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高中貧困生的申請書

時間:2024-08-18 01:45:45 申請書 我要投稿

高中貧困生的申請書

  在一步步向前發展的社會中,需要使用申請的場合越來越多,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的高中貧困生的申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中貧困生的申請書

高中貧困生的申請書1

尊敬的學校的領導:

  您好!

  我是來xx中學x班的xx,性別:男,現就讀于xx中學,因家庭經濟困難,特申請此次的專項助學金補助。

  我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。

  然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好,母親的身體每況日下,必須用更好的藥物才能繼續支撐,而高中的學費讓家里經濟更加困難,就在這學期的開學,父親雖然已經為我湊到了學費,但家里的.經濟已經油盡燈枯,日常生活開支也已無法承擔,所以當我忽然聽到學校可以申請助學金的時候,我心里很高興,雖然我不知道我能不能申請到,但我想只要我試了,才會有機會。

  我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村,家里一直以務農為生,母親體弱多病,有腎結石和膽結石等病,但還是在家苦苦維持著家業。父親無業在外,對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不會有人知道。他是一個農民工,一個月的收入并不會多到哪去,如果再一揮霍的話,能維持他的基本生活就不錯了!

  我家只有xx畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點xx和xx。因此全家的年收入也只有xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。

  我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織

  在我看來,貧困生也不是什么壞事,反倒認為,貧困能更磨練我的意志,我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困并沒有給我帶來什么阻礙,我最大的阻礙在我的心中,只有我克服了自己的貧困心理,我會做的更好,“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了,我想我自己不會被貧困擊倒,正因如此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕父母負擔,雖然我知道現在我并不能改變什么,但我相信只要努力學習,貧困并不是問題,只要自己去努力學習,將來才能來改變現狀,才能真正幫助到家里,這才是一名貧困生應該做的。

  因此希望能夠得到這次學校的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:XXX

XXXX年XX月XX日

高中貧困生的申請書2

尊敬的醫院領導:

  你好,我是xxxx屆xx班級的xxx同學們,因為家庭經濟條件差,想減輕父母的經濟負擔,不得不提出國家助學金的要求,資助我的學習生活費用。

  首先,我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我的家人住在郊區的農村地區。村里只有不到100戶人家。大多數村民以務農為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家。我的'父母,兄弟和我。我的父母一年四季都在外面工作。他們每年回家的次數很少。我和哥哥在家。在這一點上,我們看起來像留守兒童。父母的收入很低,他們只能勉強維持家庭生活。我哥哥因為家里的經濟困難去了中專。不久前,他在一家小工廠工作,成為了一名低端產品加工工人。然而,由于工廠的一些變化,他現在面臨著嚴重的失業問題。因此,作為一個收入微薄的兄弟,他無法緩解家庭緊張和尷尬的經濟困境。這些原本看似勉強能支撐的經濟狀況,因為我的學費和生活費已經打破了平衡。我的學費和生活費已經成為四口之家的一大開支。因此,我想減輕家庭的經濟負擔是我申請的主要原因。

  此外,由于努力學習,經過一年的不懈努力,我的學習成績也相對優異。在這方面,我將繼續發揚這種不懈努力學習的精神,并在未來的學習中取得更好的成績。

  基于以上兩個原因,當然,我符合國家助學金的許多要求。我特別希望所有的領導都能申請批準。我將珍惜這一重要的資金,努力學習,不辜負期望。非常感謝。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

高中貧困生的申請書3

尊敬的學校領導:

  你好!

  我來自xx中學xx班的xxx,性別:男性,現在xx由于家庭經濟困難,中學專門申請了專項助學金補貼。

  我來自一個四口之家,父親在一家工廠上班,但因某種原因,父親每月的工資十分微薄,但一家人憑借勤儉節約,也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而,我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大,才畢業正在找工作的姐姐,也需要家里經濟上的支持,加上母親因腎衰竭,不能工作且抵抗能力又差,故常年生病,需要藥物長期支持,她的醫藥費用更是壓的父親直不起身來,由于姐姐的`生活費,我的學雜費及生活費和母親的醫藥費花銷太大,父親的身體也垮了,父親的身體不時的出現一些毛病,因為身體的原因,他已經無法長時間工作,現在只能在工廠做零工。并且我現在就要就讀高中了,學費比初中而言花費更重,以前就讀初中的的時候,到每年期末考試的時候,父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。

  但今年的家庭情況不是很好,母親的身體,必須使用更好的藥物繼續支持,高中學費讓家庭經濟更加困難,在這學期,雖然父親已經為我收取了學費,但家庭經濟已經枯竭,日常生活費用負擔不起,所以當我突然聽到學校可以申請助學金,我很高興,雖然我不知道我是否可以申請,但我想只要我嘗試,就會有機會。在我看來,貧困學生并不是一件壞事,但認為貧困可以磨練我的意志,我是一個貧困學生,我有自己的經驗,我的經驗讓我意識到,貧困并沒有給我帶來任何障礙,我心中最大的障礙,只有我克服他們的貧困心理,我會做得更好,窮人這樣一句老話告訴我,我認為我不會被貧困擊倒,因此,我從小就努力學習,在家幫助父母做家務,減輕負擔,只要我克服他們的貧困心理,我就會做得更好,貧困,我認為,我認為我不會被貧困擊倒,我認為我不會被貧困擊倒,因此,我從小就努力學習,幫助父母做家庭工作,減輕父母的負擔,減輕父母的負擔,這才能真的負擔,雖然我知道現在應該做什么,但我不能改變,但我不能改變現在做什么。

  所以希望能得到這所學校的補貼,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  時間:20xx年x月x日

高中貧困生的申請書4

尊敬的各位領導:

  我叫xxx,是高一二班的一名新生。本人品行優良,學習努力,積極向上,生活儉樸。

  因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的`爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了8000元醫藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發,我的心里酸酸的。

  本人希望能拿到助學金,減輕些家里的負擔,長大后能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和老師對我的幫助。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  申請時間:xxx

高中貧困生的申請書5

尊敬的領導:

  我是xx縣孟壩中學二年級學生。現在,由于家庭困難,他們向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x旅。我家有三個人,爺爺,爸爸和我。我父親視力不好,沒有工作能力。我母親在我很小的時候就離家出走了;因此,現在這個家庭依靠老爺爺的支持。爺爺的身體一年比一年差,根本沒有工作能力。全家人都依靠爺爺的五項保險資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難,無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

  在學校期間,我將奉獻學院,為學生服務,真正為學生服務,代表學生行使合法權益,為校園建設、大膽創新、進取、開放學習,改變錯誤,接受好意見,堅持自己的'原則;面對學生的利益,我堅持學校,大多數學生的利益,從不謀取個人利益。在課堂上,積極參與醫院的各種活動。高中貧困學生的助學金申請。

  我是一個貧窮的學生,我有自己的經歷,我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙,我們最大的障礙在我們心中,只有你克服他們的貧困心理,你才能做得更好,的抱負,‘窮而堅強,這樣一句老話已經告訴我們,我想我不會被貧困擊倒。并且會更加努力地工作。改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們將永遠貧困。貧我們的絆腳石,而是我們的動力。我會更加努力!

  因此,望能得到政府的補貼,緩解一點經濟壓力。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

高中貧困生的申請書6

尊敬的領導:

  您好!

  我叫xx,是x班的學生。

  我來自xx省xx縣的一個農村家庭,那里沒有豐富的礦產資源,也沒有亮麗的風景區,只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。現在進入中學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

  我的父母都是普通的農民,我在一個很普通的農民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難,我的學業還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作,學費又是如此的高。所以,自己在經濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

  考上xx大=中學,這是個好事,非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上中學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了中學。接著是馬上到來的高二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經濟負擔,另一方面,我也可以增強自立自強的勞動觀念。

  我很想利用課余時間來找點事做,可以減輕家里的一些負擔,也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的責任,也是減輕父母負擔的一種最好的方法,更是對我未來工作經驗的積累。

  人生在世,不勞何獲。身為一名中學生,當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的'理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

  對于在校的中學生而言,我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的責任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

  希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

高中貧困生的申請書7

尊敬的領導:

  我是xx縣孟壩中學二年級學生。目前,政府因家庭困難向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x旅。我家有三個人,爺爺,爸爸和我。我父親視力不好,沒有勞動潛力。我母親很小的時候就離家出走了;因此,此刻,這個家庭依賴于老爺爺的支持。爺爺的身體一年比一年差,根本沒有勞動潛力。全家人都依靠爺爺的五項保險資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難,無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。

  我知道家里的困難,所以我決定依靠閱讀來擺脫目前的生活狀況。我明白僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明,我也期待著政府的幫助。

  在學校期間,我將奉獻學院,為學生服務,真正為學生服務,代表學生行使合法權益,為校園建設、大膽創新、進取、開放向他人學習,改變錯誤,理解好意見,堅持自我原則;面對學生的利益,我堅持學校,大多數學生的利益,從不謀取個人利益。在課堂上,認真參與醫院的`活動。

  我是一個貧窮的學生,我有自己的經歷,我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙,我們心中最大的障礙,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做得更好,窮人,‘窮且益堅,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此,有望獲得政府補貼,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

  申請人:xx

  xx年x月x日

高中貧困生的申請書8

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx縣xx中學學生。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。

  我家在xx村。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的'那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到學校的幫助。

  在校期間,我會以“奉獻學校,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

  因此希望能夠得到學校的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中貧困生的申請書9

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,現年xx歲,家住xx縣xx鎮xx村,是我校高二(xx)班的一名女生。由于家庭經濟困難,在此我特向學校提出申請,希望學校能為我提供xxx助學金,以助我順利完成學業,望批準!

  我家除父母、妹妹和我之外,還有年近七旬的爺爺、奶奶需要贍養,家庭負擔很重。由于父母文化程度有限,只能從事簡單繁重的體力勞動,收入非常微薄,而維持家庭日常生計和各種開支常常使這點兒微薄的收入顯得捉襟見肘,甚至入不敷出,加之妹妹和我的學習和生活費用,本已貧困的家庭根本無法承受。因此,我迫切希望得到學校的幫助,希望能解決自己以及家庭的燃眉之急。

  自從進入xx學習以來,我深知機會來之不易,自己嚴格要求自己,努力學習,刻苦奮斗;在生活是,我勤儉節約,尊敬師長,且能夠與同學們建立融洽的關系,關心集體活動,努力的讓自己變得更加堅強。在寒暑假期,我還做兼職、勤工儉學以補貼自己的`生活費用。但我深知自己做得還不夠,還要更加刻苦努力。

  作為一名貧困生,真誠希望學校和領導能給我一次機會,解決我求學路上的燃眉之急。若我能得到幫助,我會投入更多的精力好好學習,為自己的將來打下堅實的基礎,力爭成為國家的有用之才。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

高中貧困生的申請書10

  尊敬的各位領導:

  我是Xx縣孟壩中學高二級學生,我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助,在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的`經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

  因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

  此致

敬禮

  申請人:

  時間:

高中貧困生的申請書11

尊敬的領導:

  我是xx縣孟壩中學二年級學生。目前,政府因家庭困難向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x旅。我家有三個人,爺爺,爸爸和我。我父親視力不好,沒有勞動潛力。我母親很小的時候就離家出走了;因此,此刻,這個家庭依賴于老爺爺的支持。爺爺的身體一年比一年差,根本沒有勞動潛力。全家人都依靠爺爺的五項保險資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難,無法支付我的學費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學費。

  我知道家里的困難,所以我決定依靠閱讀來擺脫目前的生活狀況。我明白僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明,我也期待著政府的幫助。

  在學校期間,我將奉獻學院,為學生服務,真正為學生服務,代表學生行使合法權益,為校園建設、大膽創新、進取、開放向他人學習,改變錯誤,理解好意見,堅持自我原則;面對學生的利益,我堅持學校,大多數學生的利益,從不謀取個人利益。在課堂上,認真參與醫院的活動。

  我是一個貧窮的學生,我有自己的經歷,我的經歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙,我們心中最大的障礙,只有你克服了自己的'貧困心理,你才能做得更好,窮人,‘窮而堅強,這樣一句老話已經告訴我們,我想我不會被貧困擊倒。并且會更加努力地工作。改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們將永遠貧困。貧窮不是我們的絆腳石,而是我們的動力。我會更努力地工作的!

  因此,有望獲得政府補貼,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

高中貧困生的申請書12

尊敬的領導:

  你好!

  我來自一個xxx縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們XX高三(1)班,根據自身實際情況,專門向組織申請優秀學生貧困補貼,請學校核對批準。

  我家有六個人:父親、母親、兄弟和我。父親和母親必須照顧他們80多歲的祖父母。父母靠農業謀生,父親有殘疾,不能做繁重的體力勞動。家庭繁重的工作取決于他們的母親。他們每天都很努力,但他們的家庭收入微薄。對于這樣一個老少皆宜的家庭來說,這仍然是困難的。爺爺奶奶年紀大了,身體虛弱,身體一直不好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物保持健康。我哥哥上初中,每年的`學費都不低。現在我已經成為一名高三學生,這使得生活困難的家庭更糟。

  父母努力工作,但每年都要花這么多錢來支持這個家庭真的很困難。看著我的父母為我工作,為整個家庭擔心,我無能為力,心真的不是味道,也不明白如何好,只是默默地告訴自己必須努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每次我看著他們面對黃土,我只能把眼淚流進心里,希望我能盡快幫助父母減輕一些負擔。

  我一直相信知識會改變我的命運。我知道,只要我不斷提高自己,增加知識,我就能改變我的家庭狀況。因此,在進入學校之前,我決定主動學習專業文化知識,堅持培養和收獲的信念。優秀的成績,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們將永遠貧困。貧困不是我們的絆腳石,但堅定是我們的動力。

  同時,我非常感謝我們學校和領導人的幫助。今后,我將對自己更加嚴格,學習科學文化知識,努力盡快為社會服務,為國家做出貢獻。

  我能得到XX我很高興能為家人分享一些助學金。我想我現在能做的就是努力學習,不辜負任何對我有期望的人。在未來,我將成為一個對國家和社會有用的人,盡我所能回報所有幫助過我的人和社會。

  再次,衷心感謝各位領導!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

高中貧困生的申請書13

尊敬的各位領導:

  我是xx縣孟壩中學高二級學生。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

  在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的.意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

  因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

 申請人:

  xxxx年xx月xx日

  

高中貧困生的申請書14

  尊敬的領導:您好!我叫**,是電氣電子工程系**應用電子技術一班的學生。

  我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農村家庭,那里沒有豐富的礦產資源,也沒有亮麗的風景區,只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞,熱情好客,但由于村莊的偏僻,交通不便很難掙錢,只靠那幾畝地維持生活。因此,我家里的生活很困難。現在進入大學生活,欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位,我很想申請勤工助學,以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。

  我的父母都是普通的農民,我在一個很普通的農民家庭里,因此家境并不好,家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難,我的學業還未完成,自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作,學費又是如此的高。所以,自己在經濟上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。

  考上大學,這是個好事,非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家,因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁,父親和母親說,再窮也得讓我上大學。于是,父母東湊西借,勉強湊夠了第一年的學費,送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費,父母的勞動收獲始終是有限的,我決定暑假不回家了,在外面找點活干,也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面,可以減輕家庭經濟負擔,另一方面,我也可以增強自立自強的勞動觀念。

  我很想利用課余時間來找點事做,可以減輕家里的一些負擔,也可以鍛煉一下自己的'能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題,這是對自己的責任,也是減輕父母負擔的一種最好的方法,更是對我未來工作經驗的積累。

  人生在世,不勞何獲。身為一名大學生,當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時,我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大,但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。

  對于在校的大學生而言,我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識,而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說,“窮人家的孩子早當家”,身為窮人家的孩子,我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字,并且我有很強的責任心。所以,請您相信我,對于您安排的任何一項工作,我都會盡全力去完成。

  希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會,讓我為家里減輕一些負擔,同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。

  此致敬禮!

  申請人:**

  20xx年10月16日

高中貧困生的申請書15

尊敬的校領導:

  您好!

  我是高二xx班的xxx,我家住在農村,家里經濟條件不好,家里有有爸媽弟弟和我,我們爸媽沒有多少文化,他們連小學都沒讀完就輟學了,家里每年收入都是靠著家里幾畝地,沒有多少收入,每年收入非常低,更本就供應不了我和弟弟的學業,為了掙錢爸爸跟著我們村的包工頭去幫人建房。母親在家干農活照顧我們。天有不測風云,在幾年前我把因為建房從兩層樓上摔下來,把腿給摔斷了,從此之后我爸就成了殘疾,回到家之后,爸基本不能在下地干活,只能簡單的幫一些忙,并且我爸腿斷了之后還出現了毛病,每年都要花一筆前治病,因為家里沒有錢根本就無法給我爸做手術,全靠我媽一個人在扛著一個家,原本我們并不用這么辛苦,至少不用什么都往肩上扛,現在我爸殘疾已經抗不起來了只有我媽一個人扛了,她的黑發也逐漸被白發代替,家里的煩惱都要她一個女人考慮真的非常了。

  父親自從摔斷退之后一直都非常抑郁,在家里也變得如同陌生人,不愿意說話,但是我們說想辦法給他治病時他卻反對,原因也只有一個,我們要上學,家里錢的錢已經夠多的了,村里和我們有點關系的都被我們過了,現在都還沒有還別人的錢,沒辦法家里更本就拿不出多余的`錢還了。因此在村里我們一家都不招人待見。

  爸媽一輩子是挺直腰桿做人,但是為了我們卻寧愿被戳脊梁骨也要堅持把我們要大,讓我們學習,我媽是一個非常重視讀書的,希望我們能夠好好讀書以后改善家里的情況,無論是我還是弟弟,早就沒有其他人一樣的童年了,我們的童年一直都是幫助爸媽干農活,照顧我爸,在家里我們要負責做飯洗衣等,從小我們就懂得我們家窮不能像別人家的孩子一樣,我們上學也沒有零花錢,因為家里零花錢給我們,我們也從不向媽要,我們都在努力的想辦法給家里省錢,盡量讓媽媽輕松一些。

  隨著我們年齡大,從小學到初中,如今已經成為了一個高中生了,高中的生活費比以前小學初中要貴,每年都要花很多,家里原本就已經艱難為此生計,現在上高中又是一大筆錢,我也希望能給媽媽減輕負擔,希望媽媽能夠不要那么辛苦,能夠好一些,我希望能夠得到助學金緩解家里壓力,至少也可以讓媽媽少花錢在我這里。

此致

敬禮!

  申請人:×××

  20××年××月××日

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