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撤銷處分申請書

時間:2023-12-24 15:46:08 申請書 我要投稿

(實用)撤銷處分申請書

  在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,很多事項都需要使用申請書,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的撤銷處分申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)撤銷處分申請書

  撤銷處分申請書 篇1

尊敬的系主任、院領導:

  你們好!

  我是xx班的xx,因為20xx年曠課過多,學校給予警告處分。

  在20xx年學期的時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看,F在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我也相對原來有了很大的提高,當然我以后還會更加的努力。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的.進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了計算機工程師的考試,并順利通過。前段時間,也參與了志愿者的工作,現在,我正在努力地為我的

  日后出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,我在本校快四年多了,我并不孤獨,反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的老師。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷xx學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇2

尊敬的領導:

  我是工藝職三2班的陳xx,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。

  在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應該從這一刻開始改正自己。

  在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。

  我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得非常融洽,還被評為“優秀班干部”、“衛生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業當中爆發出最大的激情,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,不過正因為如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業之內,我應該把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的.專業,用一生的時間去理解世界,最終我專業等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。

  最后,我懇請各位老師能夠讓我撤銷處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

學生:

  20xx年11月5日

  撤銷處分申請書 篇3

  我叫xxx,男,漢族,年X月出生,本科學歷。年X月參加工作。年X月加入中國共產黨,現在工作。年因違反了黨的廉潔自律和財經紀律規定受到了行政撤職處分。

  二年來,在單位領導和同事的關心幫助下,使我能夠認識錯誤、輕裝上陣,認真反省和改進。我由衷的感謝縣委、縣政府和上級組織給我一次改過自身的機會,感謝同志們向我伸出了熱情的手,關心和幫助我。

  上級組織給我的'處分期期滿,請根據我二年來的學習和工作表現,現申請組織按期解除本人的行政撤職處分。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇4

尊敬的學校及學院領導:

  您好!

  我是xx學校,xx班的學生。我于20xx年xx月xx日在學校違反了xx管理規定,干擾了正常的考學習序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xx學生紀律處分規定》,我被20xx年xx月xx日被學校給與了x處分。

  從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。20xx學年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到曠課抽煙等行為。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。

  在犯了錯誤之后,我找到了x老師認識錯誤,接受了x老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。

  我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的'同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

  現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。

  經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

  處分期已近x年,按學校規定及我在這段時間里的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更。

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇5

尊敬的校領導、學生科老師

  我是***班(系)的學生----***。本人曾在20xx年*月*日因為**被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學生,沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的.我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生學習的態度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現的機會吧!

  簽名:xx

  日期:年 月 日

  撤銷處分申請書 篇6

尊敬的教師:

  今日,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,教師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比方有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原先剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解缺乏所造成的。憶起當時,環顧此刻,我當時就應當不顧有傷風化,跑出去給舍友打,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的.,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能到達一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓教師擔憂我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心保護每一個學生的教師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重缺乏。試想,如果我對教師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自我5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記

  4、平時和舍友交流缺乏,未能做到真正意義上的團結同學,試想,假設我和舍友交流充足,怎會不明白他們何時離開宿舍假設我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不明白我在洗澡假設更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

  撤銷處分申請書 篇7

尊敬的領導:

  你們好!

  學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

  經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。

  經過四年的'努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。

  這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了

  在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。

 申請人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇8

尊敬的輔導員:

  在20xx年X月X日,我因身體原因(或者找個其它什么合理理由)未能及時到校請假,被記曠課X節。

  今在此補上請假條一張,并申請撤銷前述曠課處分,請您給我一次機會。

  我保證以后再不會出現類似事件,必須加倍努力,爭取好成績!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇9

領導:

  我是xx,是xx班的學生。去年因xxxxxxxx被學校給予記過處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!

  在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

  學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的.特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇10

尊敬的系領導:

  我叫xx,是xx系xx班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。

  細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

  所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的.我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇11

xx中學政教處:

  本班于xx年xx月xx日收到學生的撤銷行政處分申請書,經核查,xx鎮中學xx年xx月xx日第號文對該生的處分,現已滿x個月,且該生在此期間無違反校規校紀行為,經組織有關人員對其品行量化綜合測評得分。已具備《xx中學常規班學生行政處分撤銷辦法》第三條規定的條件,特提出撤銷對同學的'處分意見書,請予審核。

  班主任:xx

  xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇12

尊敬的學校領導、各位老師:

  您好,我是xx級學生xx。由于去年在xx考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分。

  考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。

  人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。xx考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地后悔那學期沒有認真學習Basic的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的.。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。

  此致

敬禮  

 申請人:

  20xx年xx月xx日

  撤銷處分申請書 篇13

尊敬的各位領導:

  你們好!

  首先非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的撤銷處分申請書。

  我是銀行的一名普通員工,一直從事信貸工作。工作上一直很認真,兢兢業業,勤勤懇懇,但在操作一筆貸款業務中,由于個人原因,還是出現了工作失誤。這比貸款在貸后過程中,因本人未能及時針對潛在風險信號進行操作、預警上報,導致該筆貸款出了風險。本人作為一名信貸員、經辦人具有不可推卸的責任,最終受到了警告處分。

  首先我對公司給予的處分表示接受,通過此次挨處分的經歷,給了我深刻的教訓。在以往辦理業務時,我都是憑工作所積累的經驗去思考問題,久而久之,就養成了一種慣性思維,風險意識有所降低,對辦理貸款的客戶調查不夠嚴謹細致,未能認真分析其企業財務狀況、經營情況及行業發展情況,后期對貸款存在的風險考慮的不夠充分,思想麻痹大意,主觀經驗意識戰勝了現實調查操作導致貸款存在風險的事宜沒有察覺也沒能及時上報使我行資金遭受損失。為此,我進行了深刻的反思,此事絕對是我個人思想松懈所造成,都是主觀意識薄弱,沒有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯誤要自己承擔的思想,我對自己首先進行了自我批評,并進行了深刻的反思,認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環節。保證在今后的日子里做到以下幾點。

  首先,從思想上嚴格要求自己,嚴格按制度辦事,杜絕操作風險,運用各種手段降低和防范信用風險。增強學習能力,養成良好習慣。自覺加強政策理論和知識的'學習,不斷學習《銀行信貸管理辦法》、《銀行信貸管理暫行辦法》和其他信貸方面的制度及規定,努力提高政治理論水平和管理能力。知識就像是迷途中的燈塔,可以指引給我們的方向。行動則會讓我們的目標得以實現,做到理論與實踐相結合,更好的完成自己本職的工作。

  其次,在以后操作信貸業務時,我都認真考察企業,熟悉企業的經營情況、生產工藝、財務狀況,并通過其他途徑對企業進行了解,對企業發展狀況和資金需求做出正確的判斷后,才落實有效擔保,并在貸款發放后,按時進行貸后管理,確保我行資金安全。

  再次,時刻保持清醒頭腦,做到思想上不松懈,行動上不犯懶。我時刻反省自己工作失誤的問題,因為作為一名有工作經驗的信貸員,犯如此低級的錯誤我感覺到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個務必”,務必使自己繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的工作作風;務必使自己繼續保持艱苦奮斗的作風。同時,時刻提醒自己在基層金融崗位上工作,以后一定要合規工作,按章按制度辦事,杜絕再犯類似的錯誤。

  在得到了深刻的教訓以后,在今后的工作中我會更加謹慎、盡職盡責、腳踏實地的完成自己本職工作的,希望領導積極監督我今后的工作,撤銷本次的處分,謝謝!

此致

敬禮!

  員工:

  時間:

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