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小學(xué)一年級寒假社會實(shí)踐報告
在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級寒假社會實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級寒假社會實(shí)踐報告1
為全面推進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于印發(fā)<示范性綜合實(shí)踐基地實(shí)踐活動指南(試行)>》(教基一司函56號)文件精神,結(jié)合我市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動
一、要高度重視開展學(xué)生實(shí)踐活動
開展社會實(shí)踐活動是全面貫徹黨的教育方針的根本要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,是開展素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然選擇。綜合實(shí)踐課程為國家規(guī)定的必修課程,對培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。
市教育局已建立市示范性綜合實(shí)踐基地(原株洲縣六中),并成功獲得教育部、財政部重點(diǎn)支持項目,為國家級示范性綜合實(shí)踐基地,將面向全市開放。
各縣市區(qū)教育局、直屬學(xué)校要充分認(rèn)識開展實(shí)踐活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的重要組成部分,充分發(fā)揮市示范性綜合實(shí)踐基地、青少年活動中心、素質(zhì)教育基地等校外活動場所的作用,統(tǒng)籌安排實(shí)踐活動,將綜合實(shí)踐活動課程落到實(shí)處。要通過組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動,探索中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法,促進(jìn)素質(zhì)教育縱深發(fā)展。
二、要切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動的管理
根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)要求,市教育局已明確綜合實(shí)踐活動課程建設(shè)歸口基礎(chǔ)教育科管理,學(xué)生活動的組織與評價歸口學(xué)生與安全工作科管理。下一步,將把綜合實(shí)踐活動開展情況納入對各縣市區(qū)督導(dǎo)評估的`重要內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系,將學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
各縣市區(qū)教育局要努力爭取當(dāng)?shù)刎斦С郑晟茖W(xué)生綜合實(shí)踐活動場所的功能場館和設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化對青少年活動中心等綜合實(shí)踐基地的管理,加強(qiáng)綜合實(shí)踐基地與中小學(xué)校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保綜合實(shí)踐基地切實(shí)發(fā)揮作用。
市示范性綜合實(shí)踐基地要加大對課程項目的開發(fā)力度,盡快建成富有株洲特色的課程體系;要抓緊研究與開發(fā)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動信息化管理平臺,制定綜合實(shí)踐活動評價體系和標(biāo)準(zhǔn)。各縣市區(qū)青少年活動中心、綜合實(shí)踐基地要圍繞生存體驗、素質(zhì)拓展、科學(xué)實(shí)踐、專題教育等領(lǐng)域,切實(shí)抓好課程建設(shè)和學(xué)生活動組織評價工作等。
三、要組織開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動
各縣市區(qū)教育局、各中小學(xué)校,要樹立育人為本、德育為先的教育理念,堅持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生勞動觀點(diǎn)、動手能力和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。要結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)和我市文明城市創(chuàng)建的要求,分步安排學(xué)生到市示范性綜合實(shí)踐基地和縣市區(qū)青少年活動中心開展活動。城市各區(qū)中小學(xué)和市直屬學(xué)校組織學(xué)生到市示范性綜合實(shí)踐基地開展活動情況將納入創(chuàng)建全國文明城市的工作考核。各中小學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,制定安全工作預(yù)案,確保學(xué)生安全。
市示范性綜合實(shí)踐基地要對已開發(fā)的素質(zhì)拓展、地方特色、專題教育、生活體驗、農(nóng)耕實(shí)踐、科技創(chuàng)新等6個模塊,航模、野外生存、同心鼓、創(chuàng)意木工、花卉扦插、手工皂制作、有軌電車、動漫周邊、模擬飛行、傳統(tǒng)豆腐等36個課程項目進(jìn)行優(yōu)化,制定豐富多彩的實(shí)踐活動課程套餐,供各中小學(xué)校選擇。各縣市區(qū)青少年活動中心、綜合實(shí)踐基地要參照市示范性綜合實(shí)踐基地的做法,開發(fā)符合本地區(qū)學(xué)生發(fā)展需要、具有地方特色的活動項目。
各參訓(xùn)學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)踐基地提供的課程菜單選擇適合本校學(xué)生實(shí)際的綜合實(shí)踐課程,提升活動實(shí)效。各實(shí)踐基地、參訓(xùn)學(xué)校要加強(qiáng)溝通交流,不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外教育的無縫對接,共同推動綜合實(shí)踐活動開展。
小學(xué)一年級寒假社會實(shí)踐報告2
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會實(shí)踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實(shí)踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展寒假社會實(shí)踐活動的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會實(shí)踐活動歸結(jié)為9大主題。一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車;三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術(shù)情趣;四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運(yùn)動,每天堅持鍛煉;五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動。六、通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報;七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識,并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報;八、開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展;九、參加一次社會實(shí)踐活動,在社區(qū)做一些義務(wù)勞動,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會實(shí)踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實(shí)踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會實(shí)踐活動內(nèi)容比較豐富。
一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;
二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;
三是培養(yǎng)了學(xué)生的動手制作能力。
本次寒假社會實(shí)踐活動的主題是“我愛武漢我的家”,形式多樣化,內(nèi)容豐富,有3個內(nèi)容:一是“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動;二是“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”系列活動;三是“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥一小時”活動。
這次活動要求學(xué)生全員參與,他們的積極性非常高,通過本次社會實(shí)踐活動,學(xué)生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會實(shí)踐能力也得到了提高。
通過“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動,讓學(xué)生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng)建的思考,努力為繼續(xù)推動武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學(xué)們在家里寫春聯(lián),剪貼窗花,制作中國結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團(tuán)聚在一起歡歡喜喜過新年。有些同學(xué)還通過觀看專題節(jié)目,了解祖國各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的`同學(xué)了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,春節(jié)。通過這次活動,讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí),形成良好的溝通與合作的互動能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
通過“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥一小時”活動,讓學(xué)生體驗了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、保護(hù)環(huán)境的意識和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥一小時活動的學(xué)生,都能對鳥類生活有進(jìn)一步的了解,同時也提高了他們對人與自然和諧相處的認(rèn)識。
總的說來,在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級寒假社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會實(shí)踐,把自己平時所學(xué)到的知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來,學(xué)以致用。
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