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學生個人先進事跡

時間:2023-07-25 18:33:49 事跡材料 我要投稿

學生個人先進事跡范文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫事跡吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學生個人先進事跡范文,希望能夠幫助到大家。

學生個人先進事跡范文

學生個人先進事跡范文1

  何xx,男,今年十一歲,就讀于扶溝縣聾啞學校二年級,學校少先隊中隊長,班級班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長等綜合表現尤為突出。她他從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。二年內連續被評為校級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  勤奮學習、開闊視野

  在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在父母的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的'小生命,他想到了電視中,選產鳥類是人類的好伙伴,就說服同學們一起放飛了那只小生命。

  心地善良、禮貌待人

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。何俊琪同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  傳遞愛心、助人為樂

  在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他還是同學的好伙伴。同學生病了,他總是補上拉下的課程,輔導好作業;他主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找他,最后都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

  積極進取,品學兼優

  在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他是班里的副班長,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做的非常好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關心班級,當他發現班級衛生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他還經常告訴同學們保持班級衛生,遵守班級紀律。

  他除了關心同學愛護班級外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習

學生個人先進事跡范文2

  xxxx,女,現年九歲,xxxx縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,校園里的風景線。

  勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。

  勇擔重任,勤于創新

  作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想,并詳細策劃、組織,在老師的'幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士,為雙創作貢獻”活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。

  全面發展,多才多藝

  從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;20xx年在學!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學校種花比賽中獲優秀獎;20xx年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學校首屆“十佳少年”。

學生個人先進事跡范文3

  XXX,女,現年9歲,XXX小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優,樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面開展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。

  一、積極進取,品學兼優

  在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對于作業不認真或漏缺作業,都及時催促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的`比擬好,同學們都很怕她,敬仰她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動清掃衛生,不怕臟不怕累。

  除了關心同學保護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習穩固,并提早預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

  二、勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到如今,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也進步了她的寫作程度,她的每次作文都被當做范文在同學中5 /傳送。

  三、全面開展,多才多藝

  從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的典范,她用自己的言行向同學們昭示,全面開展才能更好地迎接將來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次,校優秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

  她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀學生。祝愿:她在將來的人生道路上越走越好,越飛越高。

學生個人先進事跡范文4

  XXX,女,現年九歲,XX縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她年紀,卻以良好的觀念品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,正式成為同學中的名人,校園里的風景線。

  勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在高年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到藝術史讀本,從自然科學到天文知識,她都再讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊視野開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經常在校園櫥窗展覽。

  勇擔重任,勤于創新

  作為小學的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創新,將大隊部的.工作深入開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園另一面處處洋溢著文明山童;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的參與者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士,為雙創作貢獻”活動中,她發動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督副主席,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是常常設法補上拉下的課程,輔導好作業;她主動要求和明確要求班上學習成績最差的男同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發動災民全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己折捐贈款物總共兩百多元。

  全面發展,多才多藝

  從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽五星紅旗的獲獎者,從朗朗上口動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,她成小了同學們最佩服、最感動的榜樣,全校師生她用自己的言行向同學們傳襲,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎;20xx年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學校種花比賽中獲優秀獎;20xx年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學校首屆“十佳少年”。

學生個人先進事跡范文5

  xx,女,漢族,共青團員,xx年x月出生,xx學生。第一學年綜合測評第十,在班級擔任團支書一職,曾榮獲“xx年優秀寒假社會實踐獎”。

  踏進大學校園的那一刻,我告訴自己要充實地過好每一天,并為自己定下了奮斗的目標;今天,回望走過的路,我做到了;以后的路還很長,我繼續努力著!

  堅定信念,以學習為本

  作為一名來自農村的學生,我的學習基礎與其他同學相比較差,英語學習比較困難。在學習生活中,有的時候很困惑,但是成功的人尋找方法,失敗的人尋找借口,我告訴自己“你一定能做到”,堅信著:有志者,事竟成!我堅定信念,用別人休息的時間彌補自己的缺陷,經過不懈的努力,終于叩開了成功的殿堂!

  在專業知識學習上,我一直以積極認真的態度對待,腳踏實地,走好每一步,上課認真聽講,課后積極復習,不僅僅滿足課本知識,更注重拓寬專業視野,學習和了解專業前沿知識和研究領域。在專業學習上,我抓住課堂學習的同時,利用大量課余時間進行學習。同時我對英語的學習也從不放松:早自習、寒暑假,我的主要精力就放在英語學習上:記單詞、背課文、練口語,為大學英語四級考試做準備。我嚴格要求自己,全面發展,堅持不懈!

  努力提高思想素質,熱心服務同學

  在思想道德上,我加強政治理論的學習,努力提高自己的道德修養,全面發展,不斷完善自我。用知識武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,學習和實踐科學發展觀。大一下學期的時候參加了業余黨校的學習,在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止,作為入黨積極分子的我,在思想上,積極向黨組織靠攏;在行動上,努力發揮先鋒模范作用,在德智體美等各方面起表率作用。

  我在大一的時候擔任班里的團支書。在此期間,我以服務于同學為宗旨,不但認真完成黨團交付的各項工作,還輔助班長協調管理班級事務。組織開展了紅歌比賽,榮獲集體三等獎。在我的指導下,我班還榮獲了“黨團知識競賽集體一等獎”。努力終有回報,各種的活動的開展不僅使我鍛煉了個人的組織能力和與同學溝通的能力,更幫助了同學!

  積極參加技能項目,不斷提高創新精神

  我努力提高自己的綜合素質,加強實踐活動,積極參加技能項目,提高自己的實踐能力。在老師的幫助下,我潛心鉆研,經過不懈努力,不僅讓我鞏固了理論知識,學到了實驗技能和知識,更重要的是學會“復雜的.事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重復做”的科研思維和態度。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,我積極參加系、院里的活動,如三筆字培訓、手抄報大賽、交誼舞培訓等。

  熱愛生活,用激情點綴自己的大學生活

  我興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學習之余,積極參加各種文體活動,抓住每一個展示自己、提高自己的機會!演講賦予我激情,舞蹈使我柔韌,辯論讓我思維縝密。從世博知識到文藝表演,從廣播操比賽到辯論賽,都能見到我的身影。廣泛地參加活動讓我碩果累累,激情滿懷。

  各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多,在學習之余放松心情,有更多的激情和活力投入到學習中,達到事半功倍的效果。

  成功屬于過去,立志為國家做貢獻

  這幾年,我獲得了不少榮譽,但是我深知“成功屬于過去”,應該將目光著眼于未來。我會繼續努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚!作為一名大學生,要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量,就必須有良好的專業知識做基礎。我熱愛信息與計算科學專業。我將會更加努力,志存高遠,全面發展,立志投身金融領域,為祖國的發展貢獻自己的力量。

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