青少年事跡
在現實生活或工作學習中，大家對事跡都不陌生吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家收集的青少年事跡，歡迎閱讀與收藏。
青少年事跡 篇1
近日，共青團江蘇省委、江蘇省學生聯合會公布了“20xx年江蘇省最美中學生”的評選結果，我校初二（9）班嘉嘉同學憑借優異表現，成功當選為“20xx年江蘇省最美中學生”。
她，愛學習，愛生活，愛讀書，愛運動，愛公益。
她，是踏實沉穩、銳意進取的優秀學生。從小學開始，她每學期都被評為“三好學生”，兩次榮獲通師一附“周紫麗獎學金”；進入初中后，每學期都被評為“校三好學生標兵”，多次被評為“學習之星”。
她，是認真負責、恪盡職守的教師助手。從小學到初中她一直擔任班長，四年級被選為大隊委，從五年級起擔任大隊部副大隊長，進入初中后被選為學生會學習部部長，目前擔任校學生會副主席。
她，是興趣廣泛、愛跳愛唱的可愛女孩，參加過兩屆南通市少兒春晚演出，在20xx年“江蘇省青少年電視舞蹈音樂大賽”中獲得銅獎，同年還獲得20xx中國夢超級寶貝少兒達人選拔賽“才藝金獎”，20xx年在江蘇省第17屆“揚州樹人杯”中小學生啦啦操健美操錦標賽中獲二等獎。
她，是善解人意、樂于助人的同學之友。20xx年獲得“崇川區優秀少先隊員”稱號，20xx年獲得“江蘇省四好少年”稱號并獲得南通市理治獎學金“品學兼優獎”，20xx年及20xx年兩次榮獲“南通好少年”光榮稱號。她作為優秀少先隊員代表參加了20xx年中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會。
一、品學兼優，力行職責
錢學森、林巧稚、屠呦呦……他們的偉大與執著是她從小的固執仰望。她希望自己也能憑借知識和能力在祖國的復興中留下屬于她的貢獻。因此，她一直很努力，一步一個腳印的去拼搏進取。在學習上，她的學習態度認真嚴謹，好學好勝，勤奮執著，除完成學校的功課外，日日自我加壓，增加閱讀量，加大練習難度，故各科均衡發展，而且科科成績優異。
作為一班之長的她，有著強烈的集體榮譽感，尊師重道，以身作則。從班級紀律管理，良好學習氛圍營造，到各種活動的策劃和實施，事事積極，盡心盡力。她陽光正直，樂于助人，在學習上主動幫助學習有困難的同學，主動和同學們一同分享她的學習經驗,共同探討新的學習方法。她覺得“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”，她希望和所有同學一起進步，讓這個集體向著更優秀的方向前行。初一學年時，她所在的初一（9）班被評為校文明班級，她也多次被評為校“優秀學生干部”。
作為學生會副主席的她，熱心于學校交予的各項工作，每天早晨在年級樓層巡查，督促同學們入室即讀；每月午間負責優美教室的評比，提醒同學們打掃保潔；她為學生會負責的校黑板報及讀書會等活動出謀劃策，盡心組織，在學生會的管理中她不斷成長、不停前行。
二、興趣廣泛，多才多藝
她是個有著旺盛好奇心的女孩，所以興趣廣泛。從小活潑愛動，跆拳道早已練到黑帶；爵士舞是她的摯愛，曾多次在各種舞蹈比賽中獲獎，僅20xx年就連續獲得“江蘇省青少年電視舞蹈音樂大賽銅獎”和“20xx中國夢超級寶貝少兒達人選拔賽才藝金獎”，20xx年9月她和伙伴們代表學校參加南通樹人杯健美操錦標賽，獲得初中組排舞規定動作特等獎和排舞自選動作特等獎。同年11月又參加了江蘇省第十七屆樹人杯中小學生啦啦操健美操錦標賽，獲得二等獎。她的毛筆書法已考到8級，在ICAA國際少兒書畫大賽中獲銀獎。還有小提琴、素描也是她學習之余的.好朋友。眾多的興趣愛好讓她學會了更好的安排時間，提高效率。
三、自立自主，熱心公益
在生活上她堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立、減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。還盡力自己安排學習計劃，不讓父母過多操心。
通過不懈努力所獲得的第一筆周紫麗獎學金被她輕輕放在一個拾垃圾為生的老奶奶手里，第二筆周紫麗獎學金被她換成了面包牛奶放在乞討的小女孩面前；學校倡導的愛心捐助活動，她每次都積極參與，并主動參加學校及社區組織的義賣和捐獻活動。她曾多次去南通福利院，為那里的小朋友帶去美味小食和玩具，唱歌，跳舞，陪伴；她還多次去南通市特殊教育學校和盲童一起讀書。假期里她積極參與社區活動，陪伴孤寡老人、為社區居民演出、幫助打掃衛生……她說很可惜自己現在力量太微薄，所以一定要好好努力，讓自己強大，就可以有力量幫助更多的人。
她用自己點點滴滴的付出贏得了滿滿地收獲，她用自己的一言一行詮釋著“最美中學生”的美麗內涵，也由衷地祝愿嘉嘉在美好的花季繼續享受讀書、享受生活，繼續綻放精彩。
青少年事跡 篇2
我們的身邊有著許多好伙伴，他們如陽光般溫暖著我們，不管是順境還是逆境，都一直在我們身邊。
當你在人群中迷失絕望時，給你方向的是那一縷陽光;當你在挫折中沮喪放
棄時，給你力量的是那一縷陽光。那一縷陽光，其實很平凡，只要你尊重他人，友善待人，幫助他人，你便會成為那束陽光。
我的生活中，也有那樣一束陽光，一直沐浴著我。
初見時，她像一個小娃娃，個子矮矮的，才到我脖子的地方，長著水靈靈的大眼睛，頭發自然卷，穿著迷你的小衣服，臉上總是掛著笑容，露出潔白的牙齒，看到她的.笑容，心里總是暖暖的，那一件事，讓我們成為了密不可分的朋友。
暑假，她帶我去游泳度假區玩，起初，我有些害怕，想想那些沖浪的游樂設備，就不禁打了個寒顫，但看她那滿是渴望的小眼神，只好答應了，到了那一天，我們換好泳裝，她穿著彩色的衣服，眼睛里閃爍著光芒，她拉著我沖了出去，一下蹦進水中，好涼啊!我裝作生氣，瞪了她一眼，向她潑了潑水，她一擋，吐吐舌頭，拉著我向游樂設施那走，我急忙反抗起來，想看到貓的小老鼠，她愣了幾秒，笑了笑，說：“呀，你不敢去啊。”“我。”我竟無言以對，“好了，你的水性比我還好，況且還學過游泳，你怕什么呀?我陪你一起去，你不用害怕的。”她又露出了她獨有的笑容，也不知怎地，我竟不怎么害怕了，點了點頭，和她手拉手跑了過去，隨著一聲尖叫，我們一起沖下來了，其實她的叫聲比我還大，我們互相看了看，哈哈大笑起來，開始玩打水仗，水揮灑著。
時光在變遷，我們相處的機會并不多，但我們依然是不可分離的好伙伴，友誼并沒有被時光沖淡，她如一束陽光溫暖著我，讓我不會迷失方向我想，那束陽光是她的友善吧。
現在，我也變成了一束陽光，我用我的笑容溫暖著身邊的人，而她，我永遠不會忘記，我愿和她成為最炫目的陽光。
我們要友善待人，幫助他人，做那束溫暖的陽光，溫暖周圍。
做個陽光少年，我們將一直是好伙伴。
青少年事跡 篇3
陽光，是溫暖的。在人間，除了太陽光、火光以外，還有陽光少年的光，他們的光，是從自己的身上散發出來的'。而我今天要說的陽光少年，就是我的一群足球小伙伴們!
我們13位小朋友組成了305班獵豹足球隊，從零基礎開始訓練。我們每個星期都要練習3次左右，每次訓練我們渾身都有使不完的勁，大家都很堅強，摔倒了又爬起來，爬起來了又摔倒……就這樣，大家都想練好本領，在比賽的時候能大顯身手。
在大家的刻苦訓練下，我們贏得了四分之一賽和半決賽的勝利，這天，終于迎來了決賽的賽場。
比賽開始了，教練安排了李浩然、盛永進、汪高婧萱、王章勝、徐子騫等同學作為前鋒進攻取得進球。但是對方球員也很強大，最終上半場以0:0結束。下半場開始以后，李浩然因為受傷被換下，汪高婧萱也因為體力下降換人，導致我們前場進攻力頓時下降，偏在這時對方得到了一個點球，盡管守門員撲了過來，可球還是從手下溜走，緩慢滾入球門，對方以1:0領先。
失球后，我們并沒有放棄，而是加強了進攻，盛永進帶球突破，但在禁區內被對手放倒，因此我們也得到了一個點球的機會，但這個點球踢的太正，被守門員擋出。隨后比賽也進入尾聲，我們最終以0:1負于對手。
雖然我們輸了，但至少我們參與了。失敗是成功之母，我們不怕失敗，我們不服輸，不泄氣，我們一定會爆發更強的力量，努力爭取下一次的勝利，我們都相信自己是最棒的。這就是我們，一群樂觀、勇敢、進取的陽光少年!?
青少年事跡 篇4
xx是倪洼小學三年級的學生，他入學以來一直要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，一直擔任班級體育委員職務，年年被評為校“三好學生”，多次被評為“優秀班級干部”，是同學和老師的好朋友好幫手。在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將他的先進事跡概括如下：
一、學習刻苦，成績突出
xx同學堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，他虛心好學，養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不茍，課后及時復習，成績均衡發展。當然，在刻苦學習的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長，團結同學
xx他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，他尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的`信任，同學的喜愛。
作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
三、社會實踐，奉獻愛心
xx同學對學校布置的.各項任務都能積極認真地完成，在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接，他會主動地承擔安全護送的任務。總之，xx同學洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優異、工作出色、綜合素質高，不愧為一名全面發展的好學生、好干部；不愧為一名優秀的二十一世紀的陽光少年！
青少年事跡 篇5
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。 那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
有一次，老師讓我和一位同學去幫做一件事，聽教國學禮儀的老師凌老師說，和老師在一起走，必須走在老師后面，不能超過老師，這是一種對老師的.不尊敬。而那位同學卻直接沖在老師的前面，我用一個眼神制止住了她，她趕忙退了回來。事后，她問我為什么不能那樣做，我耐心地給她做了詳細的分析。
一天上午，我不小心把同學的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學道歉，說：“對不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會注意的。下午，一定還你一個一模一樣的筆。”也許是因為我講禮貌，她寬容的笑了一笑，說：“沒關系的，這筆也值不了多少錢，就不用還了，很難買到的。”我尷尬的笑了一笑，她牽了牽我的手，爽朗地說：“作為補償，陪我去上廁所！”······
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。
青少年事跡 篇6
我們是祖國的花朵，也是祖國的希望，還是祖國的接班人。作為一個少先隊員，我認為做四好少年要做到以下幾點：
一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。
二、當勤奮學習、追求上進的少年。
三、當品德優良、團結友愛的好少年。
四、當體魄強健、活潑開朗的'好少年。
首先，要好好學習，盡自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講，回家好好復習，按時完成老師、家長布置的作業，考出一個好成績。為爭當四好少年，我時刻牢記著梁啟超爺爺所說過的一句話：少年智則國智，少年強則國強;無論什么時候，什么方面我都會嚴格要求自己。為爭當祖國的四好少年好好學習，茁壯成長，長大為建設我們的祖國出一份力氣，使我們的祖國更加繁榮，更加唱盛，更加美麗。
其次，我認為珍愛生命是爭做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉，“身體是革命的本錢”。要珍愛生命，我們更要遵守各種規章制度。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應該好好珍愛生命。文明守法，遵守交通規則也是珍愛生命的一個重點。因此，遵守交通安全是我們爭當文明少年義不容辭的責任。每次放學回家，老師都會囑咐我們說，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通規則。記得一次放學回家，剛出學校門口，我就看見一位小姑娘從學校里急忙跑了出來，橫穿馬路，忙著找奶奶，這時過來了一輛小轎車，一下子把這小女孩撞出了一米多遠。當時的場面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了，隨后小姑娘被送到了醫院。
這一幕讓我們刻骨銘心，也時刻提醒我們交通安全不容忽視！少年朋友們，讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人自覺遵守交通規則，讓交通事故在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光！作為新一代的少年，我們要從各方面嚴格要求自己，從身邊的小事做起，讓我們用行動來爭做文明守法的好少年，讓我們努力做德、智、體、美全面發展的好少年，共同建設祖國的美好未來！
青少年事跡 篇7
當我拿起《我贊美祖國》這本書時，我的心非常激動，我的祖國需要贊美，我想贊美中華文明，贊美中國山川，贊美中國速度，贊美中國責任，贊美中國力量！新時代的青少年應該是梁啟超在《中國青少年說》中所說的未來就像大海，未來很長。它應該是美麗，我的青少年中國，天堂不老！壯麗，我的中國青少年，國家無限！責任和精神。
作為一名黨員教師媽告訴我:青春強，國強！自中華人民共和國成立70周年以來，我國發生了翻天覆地的變化，我的家鄉也日新月異。我的`目光停留在《現代中國》的篇章中，情隨書動。隨著科學技術的不斷進步，每個中國人在衣食住行方面都有了便利和快捷，足不出戶就可以輕松購物，閱讀書籍，逛逛商場，看看咨詢。古代有四大發明，現在有四項新發明，這是中國科技史的觀點，是指中國現代對世界的四項發明，是中國科技的重要創造，是指高鐵、代碼掃描支付、自行車共享和網上購物。這學期我參加了籃球訓練營，需要買一套籃球服，爸爸瀏覽，點擊，嘿，第二天，衣服回家了。感嘆時代的快速腳步！
我的家鄉泉州是一座歷史悠久的文化古城。自中華人民共和國成立70周年以來，她也隨著《紐約時報》的步伐前進，以全新的面孔呈現給每個人。微笑自行車、小白公交車、微信支付、無人售票等新的生活方式打破了傳統格局。我們更放松，更快樂！我知道這一切都是時代進步的表現。看到身邊的新技術，不禁贊美新中國。我的心也默默地想：我們必須堅定地學習，學習科學和文化知識，未來也對這些為祖國做出貢獻的叔叔阿姨，為祖國做出貢獻，成為新時代強國青年！
青少年事跡 篇8
x'x，女，20xx年3月出生，三亞市立才學校四年級(4)班。
在學校里，她是老師的得力助手，同學們的.好伙伴，是班級的榜樣。在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為“三好學生”。在社會上，她志愿加入青少年禁毒志愿者團隊，連續3年參加公益活動，廣泛傳播禁毒防毒知識，堅守禁毒初心，爭做禁毒少年。
青少年事跡 篇9
我們是國家精心培育的花朵。快樂沐浴在祖國溫暖的陽光下，快速生長；我們是祖國九點的太陽，給國家帶來了新的希望，充滿活力；我們是國家未來的支柱，肩負著為國家錦上添花的重任，不屈不撓。因此，我們應該不辜負祖國的培養，努力成為新時代的好青年！
什么是新時代的好青少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯了！新時代真正的好青少年是集禮儀、進取、進取于一體的青少年！
古人云：“人無禮則不立。要想成為新時代的好青少年，就要講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬打招呼——老師讓我們學習知識，讓我們更好地回報祖國；面對父母，我們應該問父母早晚生我們，讓我們沐浴在祖國溫暖的陽光下，讓我們努力成為新時代的好青少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要努力做新時代的`好少年，怎么能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀也是新時代好青少年的基礎！
然而，有了禮儀，沒有進步，我們能被稱為“新時代的好青少年”嗎？答案顯然是否定的！只有通過進步，我們才能為國家做出貢獻。進步可以說是成為一個好青少年的屋脊。
曹植說：“易輕軀而奮進。“作為新時代的好青少年，我們也應該奮進！以往不屈不撓`氣勢飛向知識的天空。現在不再是原始社會，而是一個全新的知識時代！只有知識，國家才能更富強！而這樣的重任，就在我們肩上！我們應該為國家的繁榮而奮進！有了這種精神，我們可以沉浸在書的海洋中，把時間變成知識，就像聞一多先生的“閱讀成癮”；你也可以把書變成知識，像“魏編三絕”的故事一樣。這樣才能為國家做出貢獻。因此，在國家需要我們的時候，我們應該儲蓄知識！作為新時代的好少年，我們沒有理由不奮進！
然而，有了禮儀和進步，我們是新時代的好青少年嗎？不一定！只有這兩個人，我們只能說他們將來可能對國家有幫助。要成為新時代的好青少年，我們還需要最重要的部分：一顆想要不斷提高自己的心。
在業余時間，我們不能把所有的時間都花在學習上，也可以把注意力放在更多的地方。如果只能讀書，難免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要成為新時代的好青少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。“我們可以閱讀更多的新聞，了解國家的發展趨勢；我們也可以閱讀更多的軍事雜志，跟上國家的步伐。只有這樣，才能保證能對國家有用的人，才能成為一個博學進取的少年！
小禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位一體，共同努力成為新時代的好青少年！
青少年事跡 篇10
每當你像奔騰的黃河一樣停下來；每當你站在絲綢般的長城上；每當你仰望壯麗的五星紅旗，你的心是否像兇猛的洪水一樣熱情？你為自己是一個中國人感到驕傲嗎？我們的'祖先用聰明的智慧和勤奮的雙手創造了偉大的中國文明和優秀的中國傳統文化，并為世界貢獻了無數的發明和創造。
幸福來自奮斗。沒有艱辛，就不是真正的奮斗。如果你不奮斗，你將一事無成。我們應該從自己做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做一個德、智、體、美全面發展的好青少年。
作為青少年，我們應該敢于有夢想，從小樹立崇高的抱負。雄心壯志是人生的航標。如果一個人想要取得一些成就，他必須有自己的抱負，敢于追求夢想和建立夢想。德國考古學家施里曼從小就對荷馬史詩著迷，決心尋找特洛伊古城。盡管他經歷了許多磨難和艱辛，但他總是勇往直前。40年后，他以不屈不撓的毅力和毅力找到了特洛伊城，人們認為它已經被戰爭摧毀了。
作為青少年，要努力學習，像海綿吸水一樣學習知識。現在我們的主要任務是掌握文化知識，不僅要勤學書本知識，還要多學課外知識。知識就像浩瀚的大海，無邊無際，永無止境，永無止境。持之以恒對我們的學習非常重要。荀子曾在《勸學篇》中寫道：“堅持不懈，金石可鏤；堅持不懈，爛木不折”，“十馬十架，功在不舍”。
作為青少年，要熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要培養良好的道德品質，做一個有道德品質、有知識、有責任心的好青少年。我們現在是小樹苗。我們必須養成習慣，吸收豐富的營養，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們肩負起復興中國的重任，努力讓祖國更加繁榮富強。
青少年事跡 篇11
他叫杰杰，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節約的重要性。
生活中，當杰杰走過洗手池的`時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節約是一種品質，會改變我們每個人的生活；節約是一種高尚，只有做到節約，才能使我們的生活更美好。
學習中，一塊橡皮，杰杰要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中，杰杰承擔了力所能及的家務活，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中，作為一名班（隊）干部，杰杰積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環保活動，號召同學們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，使環保成為大家的自覺行動。
杰杰是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取；學習刻苦努力、成績優異；工作認真負責、熱情服務；生活勤儉節約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。
青少年事跡 篇12
學習上，xx同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發展，語文、數學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來，年年被評為校“三好學生”和“學習標兵”。在平日的學習中，她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空余時間，她就看起課外書來，《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》？課余時間，她還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題。
xx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，她和同學們相處得特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關活動。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中，為了把黑板報辦得更好，經常看到她忙碌的身影。由于她的努力，結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。
xx同學處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級，關心同學，遵守學校的規章制度，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規范，時時刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動一直堅持到現在，從未間斷，現在已經在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的'習慣，同時也受到廣大師生的認可和好評。
xx同學有著廣泛的業余愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什么活動，老師都放心地把節目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，她的小制作每次都在學校獲獎。
她不僅學習成績好，還樂于助人呢，她把關心她人，幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進步。
總之，xx同學各個方面表現優秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優秀少先隊員的標準。我們相信，這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
青少年事跡 篇13
楊xx，九歲，就讀于湖南雨湖區江南小學三年級307班。他踏實沉穩，品學兼優，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時就離異了。2019年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的`親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及楊xx的生活與學習。或許就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小小錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小小錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業，預習第二天的功課。晚上到家，小小錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來，買了早點送到醫院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小小錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小小錦用學到的才藝和父親用發自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得4500元獎金，當主持人問小小錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協會、仁樂義工協會、大愛義工協會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變為對社會的大孝。楊xx還被團區委授予2019年度優秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊xx和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
青少年事跡 篇14
在思想上，我積極要求進步，努力貼近團組織，積極參與學校組織的各種活動。一分耕耘，一分收獲我總是以這種態度對待生活。我能認識到以個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的言行，遵守各種規章制度，品行優良，努力樹立學生的榜樣。當學生遇到困難時，我總是盡力幫助他們。我和學生關系很好，在學生中有一定的威望。
在學習中，掌握好的'學習方法，努力學習，善于思考。我在課堂上學習效率高，筆記認真，課后及時鞏固，確保每天學習的內容能夠有效吸收，并能獨立利用時間完成作業，學習課外練習。把握各學科之間的聯系，把握知識結構和知識點，端正學習態度。正確面對學習中的困難和挫折，以自己的毅力和信心克服困難，以積極的態度學習。
在班級工作中，認真做好英語班代表的職責，積極參與學校組織的各種活動，帶頭管理好人。我非常關心我的學生，愿意幫助別人。當別人遇到困難時，我可以幫助別人擺脫困難，積極參與班級活動，為班級黑板報紙提供信息，使班級活動豐富多彩。同時，與學生和諧相處。
在愛好方面，我通常有廣泛的愛好和對新興技術的了解。熱愛閱讀，經常進行體育活動和鍛煉。此外，演講背誦已經成為我生活中不可或缺的一部分，并獲得了許多獎項。我也關心當前的政治，積極了解時事，知識的各個方面都相對廣泛。
在日常課堂生活中，我們可以積極樂觀地對待工作和學習，尊重老師，與同學相處融洽，樂于助人，遵循學校的所有規章制度。作為班干部。積極配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，努力獨立解決一些問題，做老師的好幫手。
我勤奮的汗水變成了驕傲的成就中國自學杯上海中小學生美麗漢字征文活動獲得二等獎，發現美、記錄美、傳遞美嘉定少先隊員紀念紅領巾攝影展67周年，獲得中學三等獎，多次獲得區優秀少先隊員、三好學生稱號、區演講比賽二等獎等。
勝不驕，敗不泄是我的態度。成功了，還是要保持清醒，不能讓短暫的勝利
利沖昏了頭腦；失敗，振作起來，不會因為失敗而頹廢；因為只有失敗才能讓我看到自己的漏洞，然后努力糾正，這是一個新的開始，新的進步。
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