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中學生先進事跡材料
在學習、工作或生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的中學生先進事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生先進事跡材料1
xx,女,1988年2月出生,20xx年7月參加工作,大學本科學歷。20xx年11月進入xx集團有限責任公司辦公室從事文秘工作。
在辦公室文秘崗位上主要從事收發文管理、檔案管理等工作,在20xx年公司團組織機構逐步健全后,負責機關團委第一團支部的籌備和成立工作,團支部成立之后,被選為機關團委第一團支部負責人,負責團支部各項工作。參加工作以來,始終保持青年人的`朝氣,樂觀向上,積極進取。工作主動踏實,敬業奉獻,一絲不茍,善于學習,靈活應用,富于創新,短暫兩年已從一名文秘崗位的“門外漢”成長成一名資深的業務人員,并以自己的實際工作能力贏得了同事、領導的認可和贊同。本著勤奮,努力,結合實踐創新的原則,在辦公室紛繁復雜的工作中精心服務,不僅歷練了自己性格,也練就了過硬的專業基本功。在過去的兩年多時間里,收發文件3000余份,經手處理文件百余份,重大公司活動參與服務10余次。
中學生先進事跡材料2
小鐘,女,114班的班長。
學習上,她能夠舉一反三,勞逸結合,科學合理安排學習時間,積極主動投身學海,善于發現、總結好的學習方法。她學習勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發展,常在考試中奪得班級第一。
作為班長,成績突出的她在學習群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領班級形成良好的`學習風氣,帶領班級20xx~2018學年度第一學期六項評比中榮獲“文明班”稱號。
她作風優良,曾在20xx年度榮獲湘橋區教育局“湘橋區‘文明小天使’標兵”的稱號。她積極發展學業,在我!安蓴X地方文化,提升文化素養”知識競賽中榮獲初一級一等獎;她積極參加各項活動,在20xx年我!蓴X地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎。
她常自勉:過去的成績,只能成為過去;為了未知的明天,努力奮斗吧!
中學生先進事跡材料3
小林,女,113班的副班長。
她能嚴格遵守學校各項規章制度,勤奮好學,興趣廣泛,樂觀向上。她學習努力,刻苦專研,上課專心聽講、能按時完成作業,擁有良好的.學習習慣。在上個期末考試,她取得全班第一名的好成績。在小學她六次被評為三好學生。升上中學,她榮獲語文素養競賽三等獎、在語文地方文化實踐活動成果評比中榮獲三等獎。
在課余生活中,她喜歡彈鋼琴。經常被選拔去參加比賽和演出,并多次獲獎,鋼琴也通過了八級考試。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,她始終堅信沒有最好只有更好。知識改變命運,學習成就未來。她一定會更加努力,不辜負老師家長們的期望。
中學生先進事跡材料4
xxx,女,19xx年出生,達茂旗百靈廟中學初二年級學生。作為一個學生,她很優秀;作為一個班長,她很盡職;作為一個團員,她很出色。她熱情,開朗,勤奮好學,興趣廣泛;她是大家學習的好榜樣,是老師的得力助手,是同學們信任的朋友;她更是一位有著美麗夢想、并為夢想不斷努力拼搏的青春女孩。
一、以德為首,是講道德的中學生
在生活中,她時時刻刻把“德”放在個人修養的首位,非常注重個人道德修養,能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質。她奉行嚴于律己、寬以待人的信條,并切實地遵行它。在生活中,她總是用自己的真誠去感染她人。平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗以便爭取更大進步,還經常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難與他們共同進步。正是由于她的優異表現,20xx年x月她獲得了包頭市第三屆“美德少年”提名獎。
二、成績優良,是愛學習的好學生
xxx同學的學習成績一直在年級里名列前茅。這優異的成績是源于她平時的努力認真。在知識的海洋中,她是個勤奮努力、刻苦鉆研的索求者。她不但努力學習教科書上的.知識,還廣泛涉獵各種課外知識,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,她逐步養成了勤思考、愛探索的好習慣。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和很強的學習能力。在學校的每學期的考試中,她的成績始終名列前茅,連續被評為校“三好學生”“優秀團員”“優秀學生干
部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。她的作品《這一刻我很幸!吩趦让晒抛灾螀^第十五屆小作家現場作文大賽暨作文能力測試中榮獲一等獎;作品《享受讀書》在首屆“包克圖”杯“我心中的圖書館”全市中小學征文大賽中榮獲初中組優秀獎;作品《changmytownintoagarden》獲內蒙古自治區第七屆英語周報杯英語作文大賽優秀獎。
三、工作認真,是有能力的班干部
她團結同學,熱愛班級,是班里的核心。在日常生活中,她關心照顧身邊的每一位同學,而且細心周到,特別可貴的是能夠站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流及時為他們排憂解難。在工作上,她有著很強的組織與領導能力,并且在生活、學習、勞動、衛生、體育、藝術等各方面都能夠身體力行,為同學們做好表率、帶好頭作用。在她和老師、全班同學的共同努力下,她所在的班成為全校風紀最優良、成績最優秀的好班級,在學校的多項活動中取得突出的成績。
她是班里的核心,同時也是老師的左膀右臂。她總能按時完成學校以及老師布置的任務,并且能夠有條理的管理班級,得到了同學們的信任、一致好評,是同學眼中的好班長,好干部,老師眼中的好學生,好幫手。
夢想是美麗的,青春正因為有了夢想才變得絢麗;夢想是陽光的,青春正因為有了夢想才會變得精彩!
在今后的日子里,xxx同學一定會帶著她高遠的理想和追求,憑著頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游,書寫自己多彩的人生畫卷。
中學生先進事跡材料5
一個真誠、自信、進取的14歲陽光男——小磊,就讀于xx中學。他品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班長,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節約、吃苦耐勞
在學習上,他勤學苦練、刻苦努力,入校以來成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是小磊同學養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。
小磊同學擔任班長期間,工作恪盡職守,積極向上,學習認真,曾多次獲得班級第一名,全年級名列前茅,被評為優秀少先隊干部、三好學生等稱號。初中兩年來,小磊同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的.成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。他從小就立志要讀好書,做好人,回報社會,回報祖國,回報父母。作為一名中學生,能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。并為自己制定了目標,不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛同學,還帶動同學們為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,善于吃苦耐勞,專研習題的良好習慣,遇到困難不放棄等。小磊同學是一名中國共青團團員,具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個優秀團員的標準要求自己,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,并向更高的目標努力、奮斗!
這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優,無愧于優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。
中學生先進事跡材料6
xx,現年46歲,從教28年,中共黨員,任班主任xx年,并多次擔任副班主任,擔任教研組長xx年,特別是任教思想政治課教育教學20年,多次被學校評為思想政治教學先進個人,對未成年思想道德教育教學有一些個人體會,在此與同事們交流,共同推進我校未成年人思想道德建設。
一、強化學習,提高自身素質。
俗話說:打鐵要靠本身硬;要給學生一碗水,自己得有一桶水。特別是未成年人思想道德教育,要根據時代的變化,學生思想的現狀和動態,要因時施教,因材施教,才能取得好的教育教學效果。否則就會費力不討好,甚至適得其反。因此,我們要努力學習,不斷提高業務水平和能力。
一是多讀書,政治的、歷史的、文學的,書讀多了,給學生講道理才有素材,學生才佩服你有知識。二是天天堅持看報紙,了解新聞和世界的變化,結合當今世界的現實給學生講,才有說服力。我還堅持天天看電視新聞,在課堂上講給學生聽,讓學生了解時事,既豐富了學生知識,培養學生關注社會、關注世界、關注全人類的世界觀。三是認真鉆研教材,實實在在讀懂教材,抓住重點,要弄明白自己要教給學生什么,要使學生懂得什么,怎么做?我堅持讀書看報鉆教材是提高教育教學水平的重要原因。
二、認真教學,提高學生學業成績,樹立自己在學生中的威信。
教學質量是學校工作的中心,是教學的生命線,教學成績好,學生才信你才服你。我年年任教畢業班政治,成績都很優秀,任教的190班畢業會考優秀率達88%、192班及格率達97%,該年度所教三個班的綜合優秀率居全縣第一名,獲得學校的獎勵。今年上期所任教的198班年級評價第一名,本次期中考試所教三年級210班年級第一名,二年級所教217班年級第一名。
為什么會有這么好的成績呢?除了鉆教材,多學習外,更重要的.是認真教學,把教學落實到每一節課上,向課堂要效率,向45分鐘要成績。我從不布置課外作業,課堂作業直接做到書上,減輕學生負擔,學生喜歡。
提高教學質量關鍵是改進教學方法。我們政治教學方法概括起來就一句話:展開講,重點練。每堂課都講明本節的重要知識點和重點問題,讓學生明確。多舉實例,古今中外、現實生活中的例子,幫助學生理解,避免政治教學的枯燥無味,也能做到理論聯系實際,使學生愿意聽,愿意學,成績才會好。重點練,對于重點問題,不但反復講,幫學生理解,而且反復練。重要知識、重點問題,每冊書編一份講義,告訴學生這些是重點,要背記,要理解,要默寫,還要會變化運用。重點問題的背、默、考至少要三次。使潛能生也能比較好的掌握,當然及格率就高了。
學生成績提高了,當然就信你了,你的威信也就高了,今后的教學也就更順利了。我常接別人教的班,特別是三年級畢業班,每次期中一考,成績上去了,政治從不及格的都及格了,他不信你信誰呢!
三、關心學生,管教管道。
老師關心學生,學生就喜歡你,學生喜歡你,你對他的教育他才聽得進去,教育教學效果就好。關心學生要注重細節,要真心實意。記得191有一名學生,政治成績差,有一次我上課時,他感冒頭痛,我叫一個學生陪他去買藥,他無錢買藥,我給了他5元錢,第二天,該生拿著5元錢,先謝我后要還錢,我對他說,病好了就行了。后來不知怎么搞的,他的政治學習認真了,期終考試上了80分,連我自己也感到意外。后來他告訴我,再不認真學,對不住老師的關心。經常多關心學生,師生關系好,教學效果就好。另外,堅持多鼓勵,少批評;多提醒,少懲罰。
思想政治教育,不僅要落實在課堂上,還要延伸到課外。我發現我經常教育的學生反而對我更好些,你要讓他知道教育他是對他好。所以需要耐心,特別不要歧視差生,對差生更要有幾份耐心。
這是我在未成年人思想道德教育教學上的一點體會,請同事多多批評指正。
中學生先進事跡材料7
小陳,女,206班團書記。
她學習勤奮刻苦,具有良好的思想道德品質,尊敬老師,團結同學,熱愛集體。具備較強的自主學習能力,能夠科學安排時間,善于發現和總結好的學習方法和學習規律。課堂認真聽講,課后及時復習、查漏補缺;有疑惑能虛心向老師和同學請教探討;能正確對待老師和同學的批評意見。課后喜歡閱讀名人名傳,增長見識和提高閱讀能力。在她的.刻苦努力下,她的學習成績在班級名列前茅,曾在期終統考中獲全級第七名。她積極參加學校舉行的各科競賽活動,參加學校舉行的英語競賽榮獲一等獎,參加“探尋對聯文化,傳承中華瑰寶”語文活動榮獲二等獎,“自己動手過大年”征文比賽榮獲三等獎,20xx——20xx學年度被評為“湘橋區優秀中學生”。
她始終相信努力會有回報,并不斷朝自己的目標前進。
中學生先進事跡材料8
小蔡,女,212班副班長。
在學習上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態面對學習。她學習成績優異,各科成績優秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內。同時,她還積極參加學校的各項比賽活動,在英語競賽中獲得二等獎,在藝術節書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經驗教訓,改善自己的不足。她有著強烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對于學習中遇到的難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!彼粫O虑斑M的步伐,因為她堅信,所有的.努力,都是為了成就那個最好的自己。
中學生先進事跡材料9
肖__同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優秀中學生。
一、堅強樂觀,快樂成長
肖__自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20__年初,在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20__年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。
那一件事件,使肖__那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖__沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發展自己的.相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容!
二、愛好廣泛特長突出
肖__愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質發展打下了堅實的基礎,努力把自己培養成為一名多能的好學生。
肖__語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學!拔膶W社”社長,他的文章生動優美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20__年為抗冰救災的交警戰士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。
肖__從6歲開始學習我國傳統藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在__市乃至__省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20__年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。
相聲《大與小》獲__省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。
快板《三打百骨精》獲__市中小學生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號。
相聲《狐貍和狼》獲__省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。
評書《空城計》獲__省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。
評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。
20__年參加__教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被__教育電視臺聘為“卡通小主播”。20__年5月,又代表__參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。
三、熱愛集體,組織力強
肖__不但善于發展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節中,他所編排的節目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯唱》勇于打破傳統,開拓創新,20__年3月,學校被__省曲藝家協會評為“__省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。
四、堅持鍛煉,強健身心
在學習和藝術之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發現,在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表__縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。
三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,肖__以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優秀少年。
中學生先進事跡材料10
“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。這是一名高三在校學生的座右銘,她不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面發展的中學生。她就是朱xx同學,一名來自重慶市萬盛田家炳中學的優秀學生。
一“踏實求知真,苦學亦天堂”
出生在書香門第的她,父母都是中學教師。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各種知識。6歲起,母親送給她一個墨硯作為她的生日禮物,從那時起,她就與中華文化結下了緣份。小學階段她就成為了“尖尖腳”文學社的首批社員,在校刊上發表了大量文章。高中階段在學校創辦的文學刊物《放飛》上發表了一系列的文章詩詞,寫下了“琴聲長伴讀書人,一路走來樂逍遙”的動人詩句。父母從小在學習上對她嚴格要求,尤其重視良好學習行為習慣的養成,這為她進入中學后出色的表現奠定了堅實的基礎!皩W習最初或許是一種責任,但現在對她來說,學習更是一種樂趣!边@個開朗活潑的女孩如是說道。確實,這個一直以居里夫人來作為榜樣的中學生在學習上嚴格要求自己,毫不松懈,她認為學習上最難達到的境界實際上就是那句毛主席的著名話語“好好學習,天天向上”她說:“學習要學好不容易,天天都要進步那就更難,做到這兩點,那就一定可以學好”。學習一直名列前茅的她在進入高中后,隨著學業的加重,壓力也就撲面而來。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數的文科生一樣,數學成了她的老大難。記得一次月考的失敗,給了她自信心很大的打擊,使這個成績一直優秀的女孩開始了自我懷疑,我行嗎?我真的能學好數學嗎?數學,突然就像座大山擋在了她面前。慶幸,在她陷入最低谷的時候,父母、老師、同學給了她及時的幫助、安慰她,鼓勵她,引導她,加上不斷的自我調節和暗示,我們熟悉的那活潑樂觀而富有斗志的朱又回來了。從此,你便會看見她自習課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數字、圖象作斗爭;下課一有時間就往辦公室跑,虛心向老師請教;放學上學途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說她:“這丫頭怕是學瘋了”。同學們也戲稱她為“數學狂熱粉絲”!蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學習勇者終于迎來了她的又一次綻放,在一次數學測驗中,她取得了第一名的好成績。現在已是高三的她,正承受著繁重的學業的洗禮,大學的夢想也變得越來越現實,高考的挑戰正向她走來。身體上的疲乏,心理的壓力,苦嗎?她說:不苦。“苦嗎?我并不覺得,環顧四周,這兒有我的‘戰友’。我們同樣風華正茂,同樣為夢拼搏,同樣激情似火,我很享受這個充實的奮斗青春!边@個期待著去首都北京的女孩子,正用自己的切實行動去兌現那個將觸手可及的理想,正如她所欣賞的一句話“也許你某天會把自已所學的知識全部忘掉,但是知識卻早已給了你十足的底氣!笔前,這位清秀瘦弱的女孩子必將在風
吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風度,迎來人生美好的春天。
二“修學先修人,處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養,作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念,她開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛祖國”。因此,從小學起她便年年被評為三好學生、文明學生、優秀學生干部、道德標兵等榮譽稱號。很難想象,一個學習異常繁忙的高三學生放假回到家里還要洗碗、做家務,她自己也笑說:“像我這樣的三包學生很難找了!彼母改刚J為學習之余干家務是很正常的也是必要的,學習不能成為學生不干家務的借口,同時,她也認為,做家務是學習過后,難得的調節。擔任了六年班長和三年校學生會副主席的她,早已懂得了如何去關心理解他人,如何組織學校的大型活動。初中時,班里的梁超同學由于胸膜炎開刀入院,作為班長的她為其發出倡議,舉行捐款,并親自組織班上的同學到醫院為他輔導功課,安慰鼓勵他,給他打氣。回到家里,又利用空余時間她借來母親的手機給他發短信,排解他的孤獨,在老師同學們的支持下,梁超同學終于戰勝了病魔,回到了同學們中,這件事使她清楚地明白幫助他人原來也是一件很幸福的事。從此她便更樂于幫助他人,在學校和景星中學舉行的“心連心,手拉手”的活動中和山區的孩子結下了深厚的友誼,和婁方麗同學至今保持聯系。進入高中后,競爭的激烈或許會使大家相互保守,不能團結協作,但是,成績優異的她卻紿終堅信大家好才是真的好,她并不保守自己的學習方法,并帶頭做好表率,積極為同學們答疑解惑,或許你會看見她在食堂里為了給身體差的同學補營養而很少夾菜,讓給別人先吃,自己卻找其他東西填飽肚子,或許你會看見她花上寶貴的自習時間,陪同生病的同學出?床。@些都使她有了很好的`人緣,大家都一致稱為她是同學們的“好朱班”,老師的“好幫手”。
三“琴棋書畫養性情,社會實踐長見識”
較之父母在為人學習上的嚴格要求,對于參加活動實踐活動則是采取民主支持的態度。小學時,她自由選擇了古箏作為她的特長愛好,看得出,對于古箏,她更多的是單純的喜愛。雖然現在學習任務重,她很少練習,但是她仍然還會時不時地練習手法指法,回味那段作為琴童的快樂時光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分,不單單是為了培養自己的特長,更重要的是為了修練自己的品性。此外,她的活動也是多姿多彩,除了連任六年的班長外,還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時,她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學生會競選中成為首位低年級學生進入學生會并擔任學生會副主席一職的學生,從此她積極配合校團委開展各種活動,并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學生代表之一參觀了萬盛南桐特種水泥廠并與該廠領導進行了熱烈討論,并查閱大量知識寫出了《關于南桐特種水泥廠環境問題調查》的調查報告,作為代表出席萬盛區青少年法律援助中心的成立大會。參與了學校王行老師指導的科技活動小組,開展了一系列的課外實踐活動。最令她難忘的是田家炳老先生來我校視察時,她全程陪同參觀,并與之親切交談,傾聽老先生的諄諄教誨,臨走時老先生那句:“努力學習,實現理想”的話,讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長,她廣泛參加區、校的各類文藝活動,如:“第四屆萬盛區文化匯演”她與老師同臺獻藝,這樣的表演多達十余次。同時她在班級建設中發揮著重要的作用,前不久她主持全區德育教師觀摩的班會活動課,在活動中她帶領全場人一起振臂高呼“四川加油,奧運加油!”使現場氣氛到達了高潮,這堂全區班會課得到領導和參會老師的一致好評。她擔任班長的班級多次被評為“校優秀班集體”“萬盛區優秀班集體”,她個人也多次榮獲“校優秀學生干部”“萬盛區三好學生”等稱號,她出色的工作能力使她成為學校內公認的模范生,并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起,我為祖國戰!”
“5.12”地震的余波還未遠去,她便和同學們來到封閉的校園進行緊張的高三生活,雖然學習繁忙,但她卻依然心系災區,積極為災區捐款捐物在她的帶動之下家里向災區捐款一千余元。她說“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺醒了,從此該起,我要學習好知識文化為祖國而奮斗”。進入高中,她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。作為業余黨校的一員,她積極爭取思想上的進步。每月一次向黨支部作書面的思想匯報,成為她的課余的必做之事,現是校黨支部重點考察對象。這位積極向上的女孩自信地說道:“如果說在地震中有出色表現的‘80后’是共和國年輕的脊梁,那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。
朱xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的優秀素質。她是全校同學學習的榜樣。
中學生先進事跡材料11
古語說“百善孝為先!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質,無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我也一直學習著媽媽和爸爸的孝順,給他們帶來更多驚喜!
我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“親嘗湯藥”、“蘆衣順母”這些小故事我很小的時候就已經熟知。在學校開始背《弟子規》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得那是姥爺病的很嚴重,媽媽每天非常的忙碌,一會去醫院給姥爺抓藥,回來又要熬藥,還要幫姥姥伺候姥爺,我看著媽媽和姥姥這么辛苦,看著姥爺被病魔折磨的那么痛苦,我就想到,姥爺非常愛看書,我就把我的書拿到姥爺家,坐在姥爺的床邊上給姥爺讀書,把書里有趣的故事講給姥爺聽,還把報紙上的新聞讀給姥爺,我還幫媽媽給姥爺倒水喂藥,但是姥爺還是離開了我們,我看到媽媽哭得非常傷心,終于理解了媽媽為什么要這么孝順姥爺,因為老人都會先離開我們,所以我現在對姥姥非常孝順,幫姥姥掃地,拖地,干一些我力所能及的事情,媽媽每次看到,高興地說:“你長大了,可以用內心去發現需要幫助的人,懂得關心家人和設身處地為長輩著想了!”
每一次到媽媽的生日,我都會對媽媽說:“媽媽,我愛您!”每年我都做不同的小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“舒服卡,終身享用,隨叫隨到,“洗襪子卡”“按摩卡”等等,媽媽每次看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽姥姥常?梢韵硎艿降拇繁澈桶醇。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領地,你可以經?吹揭粋圍著圍兜的'小女孩在唱著歌洗刷刷!
小區里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個懂事的好孩子。
在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。
我會以此為鼓勵繼續努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結鄰里的優秀小公民。
中學生先進事跡材料12
袁,男,1992年2月生,就讀于寶雞文德中學。擔任高一(1)班班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。一個農村家庭出身的他從小受到良好的教育,在小學里就是老師的得力助手。中學連續被評為校級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責
進入中學以來,袁xx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7:00他準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給他,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是他展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到團支部、班級工作兩不誤。
他和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,袁xx同學不但能夠真誠的.指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內部的各項規章制度,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關心集體也是袁xx同學的閃光點。在學校大掃除,他一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下,總把教室及周圍的環境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務,父母是普通工人有時候很晚回家。他作業完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經常自己做飯吃。
。ǘ⿲W習樂于探究,勤奮刻苦
學習上,他十分認真,一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,他是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解問題。他有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩定,總居全年級前列。在英語學習上,他深知農村孩子英語基礎差,課外自學從未間斷過,他謙虛向老師、同學請教,成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛,積極向上
自入學以來,袁xx同學是一個全面發展的學生。他擅長打籃球、乒乓球,計算機操作在課內課外他大顯身手,中學就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格,編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準備材料,任廣播臺臺長,獲得師生一致好評。
在學生心目中,他是一個當之無愧的優秀班干部,一個眾人矚目的學習榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待袁xx同學會做得更好。
中學生先進事跡材料13
小蔡,女,108班班長。
在學習上,她一絲不茍,勤學好問,各科成績均衡優秀。她能嚴格要求自己,不驕傲,不自滿,努力上進,一步步向著前方探索。她學習思路清晰,懂得科學安排時間,上課認真聽講,做好筆記,課后進行歸納與總結,加強鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績時,她會認真總結進步的原因加以提升,而成績跌落時,她也會認真總結下跌的原因,改正缺點,不斷上進。她喜歡在課后與同學討論難題,積極發表自己的`看法,認真聽取別人的意見。在課余生活中,她喜歡捧著一本書,細細品讀,感受書香的濃厚。
通過她的努力拼搏,在初一上學期的期中與期末中,她取得班級第一名的成績。
漫長的學習道路上,她有著自己的學習方法,牢記老師的教誨,堅信心中信念,在知識的天空中自由翱翔。
中學生先進事跡材料14
姓名:xx
班級:高三(3)班
職務:校團委副書記
格言:當你因錯過太陽而流淚了,那么你將錯過滿天流星。
赤裸裸地來到這世界,轉眼就是十八年。出身那天便是正月初一。有人說是福,有人說是禍,而對于在這人生百分之二十左右的日子中,不斷地渴望他人對他的認可,不斷地改變自己的行為方式。
從幼兒園開始,他就深受老師門的愛戴。從小就長著一張俊俏的臉蛋,使他成了培育的對象,讓他當主持人,教他跳舞,教他畫畫,教他音樂,可是性格內向的他總是躲躲藏藏地。就這樣伴隨著世界的推移,老師們逐漸地淡忘了他,他也逐漸地沒落下來。
的確,男的小時候長得好看,長大了就會變成相反的樣子。從小學開始至初中,懶散、調皮成了他在同學中的樣子。依靠自己先前的受教記憶,他成績總是名列前茅。就這樣,憑著依靠,他走過的小學,走過了初中,成績也一降再降。
一路上沒有亮點,一路上總在迷茫。當他錯失進入一中的機會后,來到了城沙高中。沒有任何的領悟,沒有任何的悔改,他欺騙著父母,欺騙著老師。當成績考差了,總會對自己說還有機會:“下次一定會考好,下次一定不會失誤了!
沒錯,時間就是那么快,沒留下太多的記憶,沒留下太多的成就。轉眼就是十八年,轉眼就到了高三。學期剛開始,他抱著加把勁的感覺,慢慢走著?赡芩X得他并沒有什么資格能參選十佳中學生,但是在這看似慢慢中,他在瘋狂追逐著優等生們的步伐。
當高三開始不久,班級就開始重選班委。他毫不遲疑的選擇了班長,他在追逐他的自信,他不想再內向下去。當得到同學們的認可時,他激動萬分,卻不漏神色。就這樣開始逐漸有了責任心,有了對自己更強大的自信心。也不知道為什么,就是那么偶然,一個消息傳來,說是讓他當音樂社社長。聽到這消息,他立馬開始了工作,對于多年沒動靜的.音樂社,他覺得是個鍛煉自己的機會,于是他開始嘗試需要勇氣,需要有想法,需要有責任心和自信心的職務,從而追隨對學習的喜愛和對未來的更高追求。
就這樣,他不僅成績慢慢排上了前列,而且自己也逐漸得到了同學們的認可,F在,他有了高三(3)班班長、音樂班班長、前音樂社社長、團委副書記等一些磨練責任心和信心的職務。對于班級推薦他參加這次十佳中學生的評選,他感到非常榮幸。他想說,他不對曾經抱著遺憾,他只為現在做出自己,為未來創造光彩。
赤裸裸地來,總該滿載榮譽地走。他相信,他會更加努力學習,更加努力為班級,為學校做出貢獻。
中學生先進事跡材料15
小陳,女,202班英語科代表。
她善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心,以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,是班級同學的榜樣;她尊敬師長,孝敬父母,團結同學,熱愛集體,樂于助人。
拼搏、追求、奮斗,有優秀的思維素質和能力是她成功的'保障。成績優秀的她,上課專心聽講,課后及時復習,按時完成作業,遇到難題時積極思考,請教老師,和同學一起討論,直到弄懂為止。同學遇到不會的題,向她請教,她都耐心地幫同學講解。平時,她經常閱讀書籍,擴大自己的閱讀量,開拓視野。
在她的努力下,初一初二的期末考試學習成績都保持全班第一,穩定在全級前20名之列,初二上學期期末考試全級排名第12名,英語競賽獲得三等獎。
這就是培潔,一位勇于探索、有著頑強的意志力和拼搏精神的陽光女孩!
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