- 相關(guān)推薦
吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編整理的吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E1
吳自良(1917-20xx)，浙江浦江人。材料學(xué)家，中國科學(xué)院院士，“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者。1939年畢業(yè)于北洋工學(xué)院，1948年獲美國匹茲堡卡內(nèi)基理工大學(xué)博士學(xué)位。1950年回國，任北方交通大學(xué)唐山工學(xué)院(今西南交通大學(xué))冶金系教授。1980年當選為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。1999年被授予“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
1951年春父親剛回國時，在北方交通大學(xué)唐山工學(xué)院(今西南交通大學(xué))工作了一個學(xué)期，隨后便被調(diào)往位于上海的中國科學(xué)院工學(xué)館(后改名為冶金陶瓷研究所)。雖然時間短暫, 這段經(jīng)歷卻給父親留下了美好的回憶和不可磨滅的印象。他畢生以唐山工學(xué)院校友的身份為榮，同時也因為未能繼續(xù)為學(xué)校貢獻力量而深感遺憾。盡管很快就離開了，但父親最親近的朋友和同事大多都有唐山工學(xué)院背景。對這些校友，無論年長還是年輕，他都懷有敬意，和他們相處融洽。
父親那一輩唐山工學(xué)院的老校友，對母校懷有深深的崇敬和感激之情。究其原因，主要是學(xué)院有著卓杰優(yōu)秀、光輝燦爛的歷史。父親晚年和老校友們交談時都提到，他們在抗戰(zhàn)爆發(fā)前后考大學(xué)時，全國工科類專業(yè)最難考的`是國立交通大學(xué)(包括上海交通大學(xué)和唐山交通大學(xué))工學(xué)院和國立北洋大學(xué)工學(xué)院，其次才是國立清華大學(xué)工學(xué)院，再次之是國立浙江大學(xué)工學(xué)院、國立武漢大學(xué)工學(xué)院、和國立北大工學(xué)院(那時北大工學(xué)院已從北大分離出來，北大只含文、理、法三個學(xué)院，而其農(nóng)、工、醫(yī)、商學(xué)院等則歸入了國立北平大學(xué))，排名再往后的是國立中央大學(xué)工學(xué)院、國立東北大學(xué)工學(xué)院以及其他國立大學(xué)的工學(xué)院了。
吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E2
吳自良是物理冶金學(xué)家、材料科學(xué)家。浙江浦江人。1939年畢業(yè)于北洋工學(xué)院航空工程系。1980年當選為中國科學(xué)院學(xué)部院士。領(lǐng)導(dǎo)完成中央軍委下達的抗美援朝前方需要的特種電阻絲研制任務(wù);用國內(nèi)富產(chǎn)元素錳等代替短缺的鉻，研制蘇聯(lián)40X低合金鋼的代用鋼;承擔氣體擴散法分離鈾同位素用的.“甲種分離膜的制造技術(shù)”任務(wù)，與有關(guān)單位聯(lián)合攻關(guān)，主持此項任務(wù)，試制成功并投入使用。1984年獲國家發(fā)明獎一等獎，1999年被國家授予“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
中國科學(xué)家獨立自主研發(fā)“兩彈一星”的過程，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。但由于這些工作大多屬于“絕密”級別，因此背后的故事也多數(shù)鮮為人知。著名材料學(xué)家、中國科學(xué)院院士吳自良帶領(lǐng)團隊攻克我國第一顆原子彈“心臟”的歷程，就是其中一則神秘的傳奇。
50年代，從事蘇聯(lián)低合金鋼40X代用品的研究，對建立我國低合金鋼系統(tǒng)有示范作用60年代，領(lǐng)導(dǎo)并完成了鈾同位素分離用“甲種分離膜”的研制任務(wù)，為打破超級大國的核壟斷做出貢獻。60年代初，開始研究鋼中過渡族元素Mn、Cr、Mo、V、Ti和氮的s-i交互內(nèi)耗峰，澄清了過去文獻中許多爭論和謬誤，證明只有鈦才有足夠的固氮能力，凈化位錯，消除鋼的應(yīng)變時效。1988年轉(zhuǎn)向研究高溫超導(dǎo)體YBCO中的氧擴散機制，求得了精確的氧擴散率和擴散激活能，在磁控濺射c取向薄膜中，發(fā)現(xiàn)膜的增氧速度，端賴于垂直c-軸單晶的位錯管道所提供的快速氧輸運過程。
吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E3
1917年，吳自良出生在浦江縣前吳村的一個知識分子家庭，父親是前清秀才。受書香門第良好家風(fēng)的影響，吳自良自幼愛好讀書。他9歲進入浦江縣立浦陽小學(xué)學(xué)習(xí)，一日上課在誦讀到“天行健，君子以自強不息”這句話時，他瞬間被這股強勁的氣勢所折服，便將“天助自助者”作為自己的人生格言。
1929年，他考入浙江省立第一中學(xué)，成績依舊十分突出。在中學(xué)時養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為他以后的學(xué)習(xí)和科研打下了堅實的基礎(chǔ)。中學(xué)時他便開始思考“中國為什么貧窮落后”“中國為什么總是受到列強欺辱”等問題，科學(xué)救國的種子就這樣在他心中漸漸埋下。
1935年，吳自良以優(yōu)異的成績考入北洋工學(xué)院(北洋大學(xué))礦冶系，恰逢當時航空事業(yè)蓬勃發(fā)展，在“航空救國”的熱潮中，吳自良憑借優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)入新成立的航空機械系學(xué)習(xí)。
1937年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，北洋工學(xué)院與北平大學(xué)等院校組成了西安臨時大學(xué)，學(xué)校遷至西安;1938年，北洋工學(xué)院又與東北大學(xué)工學(xué)院等院校組成了西北工學(xué)院，學(xué)校遷到了陜西省城固縣西北 10余里的.一個小山村——古路壩。當時教室設(shè)在祠堂里，用木板充當黑板。吳自良回憶：“當時校舍比較差，但教師教課非常好，學(xué)生學(xué)習(xí)很用功。”就是在這樣的艱苦環(huán)境下，他讀完了大學(xué)。
1939年大學(xué)畢業(yè)后，吳自良經(jīng)學(xué)校推薦，前往壘允飛機制造廠工作，在設(shè)計科任設(shè)計員。因為當時工廠里的許多工程師是美國人，所以吳自良在學(xué)習(xí)專業(yè)飛機制造知識的同時，還有機會練習(xí)英語口語，為日后赴美留學(xué)打下語言基礎(chǔ)。
吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E4
在中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的壯闊畫卷中，吳自良院士以其卓越的科學(xué)貢獻和高尚的人格魅力留下了濃墨重彩的一筆。讓我們了解這位材料科學(xué)領(lǐng)域的泰斗，探秘他為“兩彈一星”工程做出的不可磨滅的貢獻，以及他波瀾壯闊的一生。
了解吳自良院士的生平概況，強調(diào)其在材料科學(xué)領(lǐng)域的卓越貢獻及對國家科技發(fā)展的深遠影響。表達對吳自良院士深切的緬懷與敬仰之情。吳自良自北洋工學(xué)院至美國匹茲堡卡內(nèi)基理工大學(xué)的學(xué)術(shù)旅程，強調(diào)這段經(jīng)歷對其專業(yè)視野和科研能力的塑造。
了解吳自良如何將深厚的理論知識應(yīng)用于解決實際問題，展示其作為學(xué)者的實踐精神。了解他在鈾同位素分離膜研究中的關(guān)鍵角色，這項技術(shù)對核武器研發(fā)至關(guān)重要，是“兩彈一星”成功背后不可或缺的科學(xué)支撐。為此所承受的壓力、克服的'困難，以及這一成就對國家安全的戰(zhàn)略意義，展現(xiàn)其作為“兩彈一星”功勛科學(xué)家的輝煌成就。
深入討論他在低合金鋼代用品及過渡族元素研究上的突破，特別指出其糾正科學(xué)文獻錯誤，體現(xiàn)其嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和深遠的學(xué)術(shù)影響。吳自良在材料科學(xué)研究領(lǐng)域的多項突破，成就了他院士的一生。他在蘇聯(lián)低合金鋼代用品的研究成果，以及他在鋼中過渡族元素研究中的開創(chuàng)性工作，不斷發(fā)現(xiàn)如何促進了材料科學(xué)的發(fā)展，提高材料性能，對工業(yè)制造產(chǎn)生的深遠影響。
吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E5
吳自良(1917.12.25-20xx.5.24)，浙江浦江人。1939年畢業(yè)于天津北洋大學(xué)工學(xué)院航空工程系，曾任云南壘允中央飛機廠、昆明中央機器廠設(shè)計師、工程師。1943年赴美國匹茲堡卡內(nèi)基理工學(xué)院冶金系學(xué)習(xí)，1948年獲美國匹茲堡卡內(nèi)基理工學(xué)院冶金系理學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后在該校金屬研究所做博士后，1949年任錫臘丘斯大學(xué)材料系主任研究工程師。1950年底回國，1951年任北方交通大學(xué)冶金系教授，同年9月調(diào)入中國科學(xué)院工學(xué)實驗館(現(xiàn)中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所)。1961年任中國科學(xué)院上海冶金陶瓷所(現(xiàn)中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所)副所長、學(xué)術(shù)委員會主任。1980年他被選為中國科學(xué)院學(xué)部委員(1993年改稱院士)。1984年獲國家發(fā)明獎一等獎。1999年被授予“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
研制原子彈，首先必須要有核材料，而核材料生產(chǎn)線最重要的就是它的“心臟”——一種叫做“甲種分離膜”的核心元件。它的作用在于將鈾-235和鈾-238這對“雙胞胎”同位素分開，提煉出高濃度的，可用于發(fā)生核裂變反應(yīng)的鈾-235。當時，全世界掌握這項技術(shù)的`只有兩個國家——美國和蘇聯(lián)。隨著蘇聯(lián)專家的撤離，中國亟需自主研制這項技術(shù)。“國家的需要就是我的研究方向。” 抱持著這樣的信念決心，吳自良放下籌備已久的研究項目，全身心投入到全新的會戰(zhàn)之中。他擔任了由上海冶金所及原子能所、復(fù)旦大學(xué)等單位的科研人員組成的第十研究室主任，主持氣體擴散法分離鈾同位素用的“甲種分離膜的制造技術(shù)”研制工作。
【吳自良“兩彈一星”功勛獎?wù)率论E】相關(guān)文章：
勞動獎?wù)率论E材料10-27
申報紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E07-01
青年五四獎?wù)率论E心得09-21
紅領(lǐng)巾獎?wù)碌膫�人事跡06-27
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人優(yōu)秀事跡10-09
五四青年獎?wù)率论E材料07-10
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料06-19
五四獎?wù)录w事跡材料09-17