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大學生學生實習總結

時間:2024-10-18 13:33:51 實習總結 我要投稿

大學生學生實習總結匯編14篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的大學生學生實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生學生實習總結匯編14篇

  大學生學生實習總結 篇1

  經過一年的實習,我成長了很多。在此,特別感謝我的指導律師對我的幫助和教導,使自己的專業水平和執業能力逐步提高,為我從一名實習律師到有能力獨立執業給予了極大的幫助。

  非常感謝所里能給我機會,給我一個良好的發展平臺,讓我開始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,使自己的專業水平和執業能力正逐步提高。一年的實習生涯已經結束,在即將拿到律師執業證、能成為一名真正的執業律師、開始自己的執業生涯之際,我感慨萬分。

  回顧一年多的實習生活,我強烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標的過程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時總會伴有淡淡的苦澀味。雖然是實習,但已漸漸體會到要想成為一名成功的律師,必須保有堅強的信念和意志。

  進入湖北扶輪律師事務所后一直擔任指導律師的助理,他是一名敬業、專業、優秀的律師。他做事非常認真、細致,精深的專業水平受到我所律師及客戶的一致肯定。跟著他學習的時間里,在他的悉心指點和正確引導下,我很快適應了律師工作,對律師工作也有了更深刻的理解。在跟著指導律師做訴訟案件的過程中,我常常感覺到理論與實踐的巨大差異:一條看似明確的法律規定,運用到現實中,問題卻是層出不窮,一個看似簡單的實際問題,反饋到法律上,往往卻是模棱兩可,而在自己進入律師行業以前對這種現象可能是既看不見,也想不到,而這正是律師賴以生存的空間。實習一年多,自認為在業務上最大的收獲不是理解了多少法條,學得了多少技巧,而是明白了終身學習能力對于一個律師業務發展和業務能力的重要性。以前的學習只是給從事律師職業打了一些基礎,或者說是僅僅為了邁過律師職業的門檻。社會飛速發展,新的情勢不斷出現,法律持續更新,現在是一個學習型的社會,根本不存在一勞永逸的學習,律師行業更是如此,沒有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。終身學習能力對一個律師的生存至關重要。

  執業能力方面,在過去一年的實習期間,我學會了在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書,然后請指導老師審查并給予指導;我還跟著指導律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證,跟著指導律師參與了訴訟案件的調查、開庭以及和當事人談判等。空閑時間也經常向律師拿一些案例學習,以吸取經驗。通過上述具體工作,使我對律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養我們實習律師的素質和能力,每一周我們所都會安排講座或者培訓,也對我們實習律師的業務能力進行了專門的培訓,這些學習與培訓都是許多經驗豐富、專業水平能力強的律師的經驗之談,不僅擴大了我們的視野,也使我們的執業能力和執業水平有了很大的提高。

  職業道德方面,經過一年的實習,我熟知并領會了最基本的律師職業道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執業律師,應該時刻謹記律師職業道德與準則。誠信做人,認真做事,與忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供最優質的法律服務。我還深刻的認識到,要成長為一名合格的執業律師,還要具備較強的學習能力,不僅要不斷學習業務理路知識,還要不斷學習與之相關聯的各學科知識。

  執業態度方面,一年來,跟隨所里各個律師辦理業務,勤奮和認真是他們的共同特點,這給我感受很深,我想這是一個律師應有的執業態度,在這一點上我要檢討自己的惰性和準備不足,這反映自己對律師工作的認識和從事律師職業仍顯準備不足。律師不僅不是一個輕松休閑的職業,而且還是一個充滿挑戰、需要付出艱辛的工作,獨立、勤奮和認真是一個律師必須具備的執業態度。人固有惰性和依賴心理,但為了所從事的職業和自我實現,必須克服這種惰性和依賴,以自我實現成為習慣,而不是惰性和依賴。

  人際交往方面,良好的人際交往能力是一個優秀律師的重要素質。所以,在以后的執業過程中,自己要盡可能多向其他擅長于交際的同事們學習,并不斷提升自己的專業水平以提升自己的自信心,讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起,從身邊做起,得體表現自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人際交往中找到自己,實現自己。

  執業規劃方面,在一年的實習過程中,深深覺得訴訟業務才是律師業務的基礎,也是非訴業務的基礎,訴訟更能準確的理解法律、運用法律,規避風險。在接下來的執業中,自己應當加強訴訟業務的鍛煉,主動參與訴訟業務,以期更加全面的發展。在專業化方面,自己在實習期所從事的業務基本屬于民商事領域,在今后的執業過程中應當適當地拓展專業面,以擴大視野和見識,但重點仍然應當放在民商事領域。

  實習期已經屆滿,在未來執業的日子里,沒有了指導老師的呵護,更多地需要自己去摸索、決策,我更應該用實習期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作,同時要加強專業學習,因為我深信,要成為一名專業的大律師,扎實的法學功底及高超的執業技能兩者缺一不可,既然今后時間更充裕,就更要加強法學功底的學習,珍惜律協及所里給我們的那么多的培訓、講座的學習機會。從事律師職業的道路是坎坷的,前途卻是光明的。

  想要做一名優秀的律師,從成為一名合格的'實習律師開始,我一直告誡自己要耐得住清貧和寂寞,要踏踏實實做事,認認真真做人,我一直在努力堅守著自己的信念。我認為只有這樣才能將利益和誠信分得更清,不為利益而毀掉自己的誠信。我領會了最基本的律師職業道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執業律師,應該時刻謹記律師職業道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供最優質的法律服務。在我今后的律師職業生涯中,爭取將每一個案件做成精品,不求達到令每一個當事人滿意,但至少要盡力做到無愧我心,無愧我心中對法律的信仰。

  經過一年的實習,我掌握了最基本的案件處理流程,在協助指導律師處理具體案件的過程中,不僅學會如何起草各種法律文書,還學會了如何分析案情。實習期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個人無法克服的,需要整個法律共同體以及整個社會為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實、其次要恰當運用法律,更為重要的是要在事實與法律之間尋求平衡。

  知識也許很重要,但比知識更加重要的是應用知識的方法。實習過程中,具體到個案,一開始往往很難找到頭緒,于是常常會感到自己所學知識的膚淺和匱乏,但每每經過指導律師的指點后,總會有一種豁然開朗的感覺,其實就法律專業而言,并不是案件所涉法律知識的缺乏,而是缺乏以什么樣的切入點去應用法律知識的能力,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

  律師行業的苦與累。律師,在世人眼中,往往代表著自由、體面、風光,然而,律師行業的酸甜苦辣,只有真正投身于這一行業才能體會到,律師職業的自由,我總認為是對律師職業的一種誤解,律師有太多的“不自由”,律師的工作時間往往非律師的意志能決定,法定程序的要求、當事人的需要,都是需要律師圍著它們轉,而非它們圍著律師轉的,律師工作,需要犧牲業余時間,當然,嚴格意義上,律師是沒有業余時間的。律師行業的工作難度之強,比之其他職業有過之而無不及,因為每個案子都必須做通盤考慮,如法律法規查詢是否全面,法律分析是否嚴謹,法律建議是否可行,是否觸及政治敏感問題,是否有另外更和諧的解決方法等等,諸如此類的細節不能有一丁點的疏忽,這些細節既關乎當事人的利益,亦關系到律師自身的風險,天堂與地獄只一線之差,在律師行業體現得淋漓盡致。

  自從對律師行業回歸理性認識之后,我一直問自己,是否要堅持將律師之路進行到底?每當我有這樣的念頭時,我總會被一位“老”律師的歷經深深震撼,是一種什么樣的力量,讓一位曾經是“分子”的長者,在經歷那段讓共和國沉思的歷史浪濤的摧殘之后,仍然對律師職業如此熱衷,如此義無反顧地站到律師行列中,為祖國的法治建設不遺余力?我想那是一種信仰的力量,對法律的信仰!律師行業勢必薪火相傳,我只不過是濤濤歷史長河中的一粒細沙,無論今后我是否堅持律師之路,對法律的信仰必將是我終生的信仰。

  大學生學生實習總結 篇2

  因為在學校學了很多外貿方面的知識,所以實習的時候選擇了外貿公司。實習兩個多月,還是很有經驗的。

  我是做外貿的,我們公司主要開發氧化鋁產品,比如氧化鋁磚,氧化鋁球。對于做外貿來說,在學校學到的知識還是很有用的,在學校學到的函電和國際貿易實務更多的用在工作中。

  你可能不知道你在工作開始時應該做什么。這個時候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外貿新手應該做什么,怎么做,多去一些外貿論壇了解一下。網絡是一個很大的資源庫,在這里你可以找到你想要的東西,并利用好它。

  開發客戶,首先要了解產品。只有了解產品,才能更好的找到并說服客戶。實習的第一天就是了解產品。當然,一天之內對產品的了解并不全面。實習期間要慢慢了解。即使你覺得你了解當時的產品,也是不夠的。在以后的工作中,你會發現你有很多不知道的東西。這時候你可以在工作中隨時補充自己的產品知識,記錄有用的信息,比如產品介紹,相關網站等。

  除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用來尋找客戶。使用時可以直接在搜索欄輸入產品名稱,或者輸入產品名稱+進口商、產品+批發、產品+經銷商等。谷歌有一個高級搜索選項,你可以根據這個選項在特定的國家搜索,這樣搜索到的客戶就是你想要的國家,這對開發特定的國家很有幫助。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶,但是在上面找到的信息大部分是在b2b網站上,很少能找到最終客戶。找到的客戶很多郵箱是銷售的,但是我們在找他們的采購部。找銷售不是我們的目的。幸運的是,有些網站有以信息開頭的郵箱。如果你能找到這個,是的,一些隱藏的郵箱可能看不到,但是當你點擊電子郵件時,他們的郵箱就會出現,你可以給他們發送電子郵件。我還沒有掌握足夠的搜索引擎技能來充分利用它。

  各國的黃頁也是不錯的方式。上面有電話和網站,你可以通過它們直接打電話。比較好的黃頁是bluebook,golith等。當你工作的時候,你無意中發現了一個印度俱樂部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多數印度公司并發送電子郵件。當然,有些黃頁沒有及時更新很多電話號碼,可能是對方公司不再使用,或者是更改了。這些都是必然的。

  潛在客戶很重要,可能他們當時并不需要你的產品,但是他們是相關產品,所以要經常聯系一些客戶。我們公司是一家耐火磚制造商。當時一個挪威客戶要水泥之類的,不需要我的產品,但是他是個建筑商。我當時給他發了郵件,他回了,說需要聯系我。結果過了一個多月,他問我的相關產品。了解了產品后,他說他會訂購,但要等到7月份。這個復活節,我給他發了一封祝福郵件。潛在客戶很重要,好好管理,時不時問候一下,是一個很好的'接觸方式。

  注意你發的郵件,及時跟蹤它們,不要忘記你在哪個網站上給誰發了郵件。你要及時回復客戶的詢問,即使當時沒有,也要通過郵件回復客戶,說貨在準備中。不要沒有回復就給客戶備貨,因為客戶可能會覺得你已經不在這個行業工作了或者你不想和他一起工作了,他會去別的工廠。當你準備再次聯系時,客戶已經和別人簽訂了合同。有一次,阿里巴巴上一個客戶明確指出想要我們的產品,但是我直到一周后才看到詢價。我再回復他的時候,他根本不理我。我給他發了兩封郵件,他沒有再回復,所以郵件應該及時回復。

  與工廠打交道是對外貿易不可或缺的。問出廠價格的時候要明確問含稅的出廠價格,而不僅僅是價格是多少。我曾經犯過一個錯誤。再問出廠價格的時候,我只是問價格是多少。工廠給我報價3000,我給客戶報價。結果我找工廠的時候,他說是4000塊,當時價格不征稅。當時我什么也說不出來,所以問價格的時候也很重要。

  做外貿要慎重。很多時候報價的時候忘了寫數量單位,讓客戶老是再問我。盡量避免低級錯誤。制作形式發票時,請注意發票金額和付款方式。我在和一個俄羅斯客戶做生意時忽略了這兩點。當時客戶給我算了價格和總金額。我做形式發票的時候,照他給的做了,結果少了200塊。幸好經理發現了,所以金額要慎重計算。我忽略了付款方式,當時也沒有太多意識。

  做外貿也需要耐心。新手再找客戶要有耐心。一般做第一單需要2-3個月。在這段時間里,他們必須經受住考驗。開發客戶的時候,有可能你給100個客戶發了郵件,但是只有兩個回復或者根本沒有回復,這很正常。然后就是系統拒絕的可能性。一天下午,下班的時候發了30多封郵件。在此期間,我一度懷疑自己是否適合這份工作。由于我的經理和同事的知識和鼓勵,當我收到客戶的回復時,我獲得了信心。當然有十個客戶聯系你,也有可能沒有一個會下單。我的俄羅斯客戶已經同意匯款,但是遲遲不匯款,最后也沒有下單。所以,不管生意能不能談,成都都要耐心的和客戶溝通。遇到問題,客戶要耐心解釋,和工廠、貨代等商量好。有很多事情不能操之過急。有時,原材料的價格可能會上漲。這時候你要耐心跟客戶解釋,大部分客戶還是能理解你的。這個時候也要耐心和工廠商量。讓她不要把價格定的太高,免得客戶接受不了這個價格。如果你在裝運過程中遇到問題,你應該和你的客戶好好談判。比如有時候需要加快報關,這就需要貨代好好盯著,所以耐心也很重要。

  學了兩個月,感覺在學校學的東西還是很有用的,接觸到了一些課本上沒有的東西。例如,付款方式是教皇西聯匯款,通常需要在發貨前付清30%的tt余額。還有一些英文縮寫之類的,要在工作中慢慢積累。

  我會堅持,會努力,因為我喜歡這個行業。

  大學生學生實習總結 篇3

  這段時間的實習,工作在不斷的熟悉掌握,在處理投訴中會接到許多因為樓層較高而導致信號不穩的情況,該情況一般是由于小區切換導致的。一般也稱為“乒乓效應”,下面是具體情況分析及解決方法如下:

  高層窗邊乒乓效應嚴重,頻繁切換、易掉話,通話質量很差。高層同頻干擾和臨頻干擾嚴重,雖然覆蓋效果良好,但是仍然存在話音質量差和掉話的現象應如何解決?

  1.增加室內覆蓋邊緣場強,通過提高室內信號覆蓋場強壓制室外信號避免切換和掉話。

  2.更換頻點或者頻段,避開進入室內后仍然較強的室外頻點。這種辦法需要足夠的頻率資源支持,必要的`時候考慮引入1800MHz基站來緩解頻率資源緊張的局面

  3.調整網絡參數,優化切換關系。高層部分和低層部分采取不同的小區進行覆蓋,設置不同的切換關系:低層小區與室外小區做雙向切換關系;高層小區與室外小區做單向切換關系,抑制從室內向室外小區的切換。

  大學生學生實習總結 篇4

  書香萬卷,那些長長短短的詞句,終究是聽過千萬遍的經驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一嘆。回憶如暮,淡泊如素,如聽聞的囈語,把冷月寂然輕訴。七八月的長安難耐酷暑,深夜不能寐,想起實習的光景,起身輕捻燈花,獨守一紙燈楣,淺奏一曲離歌,在流煙裊裊的一聲嘆息中,書一卷素箋,落墨下款款深情,記錄的,是6個周的歡喜、感動、辛酸與不舍。

  都說“讀萬卷書,行萬里路。”實習是每一個大學生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,提升我們的業務水平,教會我們與人相處的技巧,培養我們團隊協作精神,鍛煉我們待人處事的能力。實習在幫助我們應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學校給予了高度的重視。通過生產實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。

  我的生產實習共分為兩個階段。第一階段在陜西省中小企業人力資源服務中心進行為期一個月的實習。首先簡單介紹一下我的實習單位:這是政府扶持、促進中小企業發展和向政府反映中小企業呼聲的橋梁與紐帶,與其他依法設立的各類中小企業專業服務組織和社會中介機構互為補充、相互支持、協調發展,是陜西省中小企業服務體系的核心機構。在這里的實習只有一個月,我主要負責為人員職稱評定表加蓋公章,整理考試人員資料。前兩個周,我們每天都在翻閱文件給文件蓋章,從最初蓋一摞200份的文件需要20分鐘,到現在的10分鐘。

  從最初蓋的公章有重影,到現在的干凈利落,我想,我們學到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對待日復一日枯燥的工作,調節自己身理和心理的不適。以后無論從事何種職業,都各有各的辛苦,學會調節,才能更好的工作與生活。后兩個周,主要就是學習《人才服務手冊》,整理考試人員資料。短短的一個月,我明白了陜西省中小企業人力資源服務中心工作內容的繁瑣,明白了部門是如何進行內部管理的,自己如何與其他智能部分合作協同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,便可以了解到中央政府怎樣運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的管理架構以保證整個國家有序的運行。

  第二階段是在開源證券股份有限公司實習。開源證券股份有限公司成立于20xx年,是經中國證監會批準設立的證券經營機構,注冊資本13億元。公司于20xx年4月30日在全國中小企業股份轉讓系統正式掛牌。與前一階段事業單位的工作不同,證券公司每天都很繁忙,在實習期間,我主要負責為前來辦理業務的人員抽號,引導他們到相應窗口辦理業務;指導客戶填寫表格,解答他們的疑問;收集客戶資料,為客戶提供正確的投資建議。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在這里工作,僅僅有專業知識是不夠的,還需要“耳聽八方,眼觀六路”,時刻保持高度警惕的工作狀態,為客戶提供最優質的服務。

  在服務中心的工作,讓我學到了如何與人交往,也學到了怎樣把一件簡單的工作做好。在證券公司的實習,提高了我的專業知識技能,也鍛煉了我的自學能力,教會了我如何收集重要客戶信息。通過這些工作,我從中學到了許多新的知識與技能,同時提高了我對已有知識的運用能力。

  歲月如歌,倚門回唱,指縫間匆匆漏走的時光,點點散落在未明的塵世。看不透幾許未艷而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的回環,縫隙斜陽靜成灰,浮華如斯東逝水。6個周的時光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時光飛逝,為期6周的生產實習生活已經結束了,在這一段美好的時光里,我接受了很多的鍛煉,更為重要的是,我從中學到了許多書本上沒有的知識。

  首先,要牢固樹立“六種意識”,即出門在外的安全意識,服從管理的紀律意識,珍惜生產實習的機遇意識,吃苦耐勞的鍛煉意識,團結努力的合作意識,熱情大方的的形象意識。這六種意識是保證我們順利完成實習的前提條件。虛心學習的態度,是這次實習的思想基礎。對于我們這些在校大學生來說,有很多東西等著我們去學習,在我們的身上還有很多不足和缺點,需要在實踐中予以克服。因此我們必須做到勤于學習、善于學習。遇到不懂的地方,要多問,多請示,不可亂作主,想當然。不該問的堅決不問,不該說的堅決不說。只有認真落實安排,嚴格遵守紀律,才能扎實完成任務,全面提高自身素質,為更好的服務社會打下基礎。

  其次,“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才深刻體會到這句話的含義。俄國著名文學家契訶夫曾說:“人應該有三個頭腦,一是自然的頭腦,二是書本的頭腦,還有一個是生活的頭腦。”這句話講的就是干與學的關系。把工作學習化,學習工作化,打破學習與工作的嚴格界限,將二者融為一體,從而利用一切機會最大限度地擴大學習成果,并在第一時間將學習成果應用到工作實踐中去。這次實踐中,我體會最深的,就是“干中學”和“學中干”是我們每個人操作最簡便、時間最充裕、成效最顯著、素材最鮮活的學習方法。同時在這次實踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到難題,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

  第三,要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。要建立和諧的人際關系網絡,和諧的人際關系是我們開展工作的助推器。而這些,都要自己主動去做。認識一個人,首先要記住對方的'名字;了解一個人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學會如何待人接物。實習中,為前來辦理業務的人員提供幫助、值班時跟來訪人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,使我的溝通能力得到進一步的提高。在這6個周的實習生活中,我與各位前輩以及同事們的關系是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導,可以說沒有他們的指導和幫助,我很難完成平時的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。

  第四,在一個新的工作崗位上,必須懂得“六個做到”:

  (1)做到快速適應,熟悉所在部門單位的人員,適應新工作的流程,了解自己的工作內容。

  (2)從小事做起,哪怕是打掃衛生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對我們的一種鍛煉。

  (3)積極主動,能爭取到陜西省中小企業人力資源服務中心實習是很難得的機會,我們應該珍惜每一次工作的機會,積極主動承擔自己的工作任務。

  (4)學有所思,實習如果只是一味的鸚鵡學舌,把本職工作做好,而沒有思考為什么要做,或者有沒有其他的方法可以使工作做得更好,那么這次實習的收獲就會大打折扣。“學而不思則罔,思而不學則殆。”對我們大學生來說,所有崗位的工作都是一個學習的機會,平時只能從他人那里獲取一個崗位的信息,現在就是一個切身體驗不同工作崗位的機會,所以我們需要學習的東西還有很多,平時的工作就是學習的最好機會,我們要善于學習,善于思考。

  (5)深入基層,深入到我們最想了解的客戶身邊,了解他們的偏好,了解他們的需求,為他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務水平,還能提升我們的人際交往能力。

  (6)學有所悟,學習知識的同時,我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到升華。蕭伯納說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們仍然是各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就都有了兩種思想,甚至更多。”我們就在交流中獲得了更多的“思想”,也豐富了我們的實習經歷。實習之后的所感所悟,需要我們把心中所想寫為文字,化為實際行動,真正體會到生產實習的意義。

  最后,在實習動員會上,老師說過“讀萬卷書,行萬里路”,暑期生產實習就是我們“行萬里路”的時候。在“路”上,我們要時刻問問自己,能不能做到以下五點,即提筆能寫、開口能說、有事能辦、問策能對、無事能想。這不僅是實習期間的要求,無論以后我們處于何種崗位,這都應該是我們工作的基本要求。通過這次見實習,我們在這五個方面的能力已經有所提升。即使以后走出校園走進社會,我們也會以這五個標準來嚴格要求自己的。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富。雖說生產實習中收獲頗豐,但同時也看到了自身還存在著不少問題。第一,專業知識欠缺,學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。明顯感覺到“書到用時方恨少”。第二,聯系實際的能力太差,學到的知識不能運用到實踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。第三,對社會交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強。古人說:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”一個人不學“禮”、不懂“禮”,缺少社會禮儀知識和規范意識,就不能在社會上立身。在今后的工作和學習中,我一定要加強對這些方面的訓練。

  感謝學校給我們提供這么一次接觸政府機關單位,了解事業單位工作流程的機會;還有進入證券公司,將理論聯系實際的機會。同時也讓我們鍛煉了自己,看到了自身存在的不足。今后,我要參加更多的社會實踐,彌補自身存在的缺陷,磨煉自己的同時也讓自己不斷地成長。

  微風細卷,時光淺白。其實,看慣了夏衰秋來,本應淡對花落花開。一個月的時間悄悄流逝,轉眼又到了分別的時候。“千里之行,始于足下”,這6個周短暫而又充實的實習,是我人生的一段重要經歷和一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會的橋梁和過渡。在這里學到的一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。讀萬卷書,不如行萬里路。未來的人生路還很長,但我相信這次經歷對我以后人生路的選擇,會有很大的幫助。

  書香萬卷,那些長長短短的詞句,是多少人用親身實踐換來的經驗;路遠萬千,那些明媚鮮研,成為生命中最輝煌的悠悠一嘆。少年不管,光陰如箭,因循不覺韶光換。讀過太多書,走過太多路,恍惚中,看見那么多背影漸行漸遠,才驚覺,指縫太寬,時光太瘦。珍惜每一次經歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。

  大學生學生實習總結 篇5

  轉眼間,一學期過去了,回顧一期的教學工作,我執教初一兩個班、初二兩個班的數學,工作中有收獲和快樂,也有不盡人意的地方,為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作做到更好,現總結如下:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備:(備好課)

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂上的情況:

  ①組織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。始終關注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,采取多種教學手段來調動學生的積極性――導演好每堂課。使每個學生都參與其中發揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。

  ②課堂語言:本人特別注意語言的錘煉,力求語言簡潔明了而且要生動,克服重復的毛病。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言。現在已經克服了以前的許多不規范的教學語言,慢慢的在這方面完善自己的`基本功。

  ⑶課后的情況:

  ①要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,我校的初中學生基礎都比較好,大部分同學能自主學習,自主完成作業,但也有部分同學愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態,放大她們的優點,給她們信心。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  ②課后作業要少而精,作業一定要有代表性,減少學生的作業負擔,絕對不能搞題海戰,否則學生會感到厭倦,從而對生物學科的反感。學生的作業教師要認真的逐題批改,同時及時的評講,指出不足和值得肯定之處。

  2、積極的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學習教學方法,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今后的教學中我會加倍的努力,博采眾長,提高教學水平。

  3、培養多種興趣愛好,經常閱覽各種書籍,特別是本學科的書籍,生物科學是不斷發展的一門科學,要不斷了解本學科的發展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  4、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂組織上還有些不盡人意之處,有待改進。平時考試較少,試卷有時過難,對學生估計過高,實驗教學方面不如人意,也有待改進。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  大學生學生實習總結 篇6

  半年的實習時間悄然而然的過去了,收獲的不僅僅是汗水與回憶,更多的是微笑和經驗。

  驀然回首,20--年2月9日,我懷著期待的心境踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的班車那一刻起,我就明白我將精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。

  的確,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的,很多人后悔選擇頂崗實習,但我覺得這是我所預料的,因為人僅有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志。我明白我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多,人生之路才剛剛起航,我有信心去走完以后的路。

  在鎮中實習的這半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然工作很忙碌,但讓我的生活過得很充實也有意義,在實習期間,我認識到很多朋友,在我遇到困難時,有朋友的幫忙,在我遇到挫折的時候,有朋友的.支持和鼓勵,在我心境不好時,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去應對一切,在這深深的說一聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很歡樂”。

  在這半年的實習中,我成長了很多,真的長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的是:在任何情景下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自我,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自我付出的是那么多,因為我們此刻付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎樣可能呢?此刻的我們還是剛剛步入社會,應當抱著學東西的心態,不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,我們應當用進取的心態和樂觀的的精神去應對,因為世上沒有過不去的坎,只要調整好心態,端正思想,堅持下去,甜蜜完美的生活就屬于我們。

  為期半年的實習之旅,在不懈的堅持與努力下,最終圓滿的劃上了句號,今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來的路充滿多少困難和挫折,經紀和坎坷,為了我的夢想和目標,我都要勇敢的去應對和克服,勇往直前,為我的夢想而奮斗。

  大學生學生實習總結 篇7

  一年來,我一直以成為一名高素質的優秀大學生為目標,嚴格要求自己,不斷追求進步,不做自己,不斷超越自己。

  經過一周的實踐,我的學習理論變成了學習實踐,我的虛擬學習變成了真正的實踐。我永遠不會忘記我在短短一周內的實習。

  實習期間,我感觸良多!

  XX年3月1日,我們專業的幾個同學來到南大門集合。8點左右,我們出發去新鄉南平,下午到了。第二天,我們開始了真正的實習。

  車子進入萬縣進入萬仙山,住在農家樂里,吃著農家樂飯,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍天白云,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走過森林小徑、高山峽谷,透過窗戶向外眺望。山峰上覆蓋著淡淡的霧氣,似乎覆蓋著一層薄薄的沙子。厚厚的雨簾一個接一個不斷落下,透過雨簾,他們望著雄偉。彎彎曲曲的路沿著山延伸到山溝里!

  坐在石凳上,下棋吟詩,寫山水,潑墨作畫,可以享受時光倒流,回到最初的神韻。森林浴,生態游,看日出,賞月,爬石梯,爬懸崖,探洞,逛清泉,認草藥,采蘑菇。

  看著山寨市場的'遺址,想著古老的情懷,看著影視村的自然位置,聽著村民講述有趣的拍攝故事,把萬仙山比作一幅美麗的水墨畫,南平給這幅畫增添了一點活力和魅力。沿著小雙溝走,你會到達莫劍峰瀑布,它有120多米高,是萬仙山最高的瀑布。流淌下來的河水變成了一縷水。

  莫劍鋒指的是一座離開絕壁的山,看起來像一把從遠處劈去的刀。這座山是由地質變化形成的,但古人從中編造了許多故事。據說沉香在這里劈山救母劍。據說光武帝劉秀被王莽追殺,試圖離開黑龍潭,走出龍潭谷。停車場旁邊可以看到太陽、月亮、星星和石頭。走在網上,聲音如雷,一條鯉魚從瀑布跳下,落在峰頂,后人稱之為鯉魚石。

  豐丸身著美麗的服裝,為千瀑急流表演團唱歡迎歌。民謠說:八路運動員打太行,農民倒坦克養軍糧。回憶起過去的艱辛,古榆樹石磨房有了長久的感情

  我們在那里呆了一周,畫了很多美麗的風景。那里的實習不僅學到了知識,還鍛煉了我們自己的個人素質和集體觀念。當別人需要幫助時,我們會伸出援手。當我們遇到困難時,別人會熱情地幫助,使我們班更加團結!走進萬仙山,住在農舍里,吃著農家飯菜,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍天白云,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走在森林小徑上,對我們來說最難的就是每天畫畫,然后每個人都帶著畫紙,不開心也不舒服。我的藝術技巧本身并不好,對我來說真的很難。經過一周的練習,我的繪畫水平有了很大的提高。

  哪里都有奇跡!那里昨晚下雪了!

  在那里的一周,學習經驗和教訓增加了很多,我學會了遠見。我知道想做一件事意味著什么!

  一周的實習很快就結束了。周五早上不想走,所以舍不得走!下次再來!一定會再來的——萬仙山。

  和同學一起練習我很開心!讓我們一起前進!!!

  大學生學生實習總結 篇8

  在教學工作中,我深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

  認真上好每一節課,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。

  堅持聽課,注意學習組里教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自我的.教學促進很大.不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校上了多次公開課.經過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,并進取改善。扎實自我的基本功。經過向老教師學習,切實提高自我的基本功。

  大學生學生實習總結 篇9

  在這些不同的實習工作中,我發現我仍有許多地方還需要學習,而且學校教師的具體工作與我們所學習的理論知識有很大的不同,這也需要我們通過實踐去認識了解的.。

  我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有作為人民教師的社會責任:傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

  大學生學生實習總結 篇10

  通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,并且向實習學校展示了科大學子良好的精神風貌,受到了實習學校老師的一致肯定。下面對本次實習進行總結。

  1、教學內容

  教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

  第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。做足了上講臺的準備。在經過了前一周的聽課、試講后,第二周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

  近年來,我國數學課堂教學改革的浪潮此起彼伏,各種對提高數學教學質量具有指導意義的成果不斷涌現.然而,這些成果大多著眼于如何使學生對數學知識與技能學得更多、更快、更好,如何促進與之相應的個體心理品質的形成與發展,卻往往忽視了學生的個體社會化發展問題.也就是說,強調了課堂教學中以知識的傳遞和學習為基軸的教育過程,強調了以個體心理品質的訓練與養成為主線的發展過程,卻忽視了以人際互動為中心的社會過程。幾乎所有的教學過程都發生在學生群體人際互動的環境之中,因此重視學生個體與學生群體的相互作用,加強和指導學生之間的合作學習就是一個很有意義的問題.所謂合作學習是一種教學組織形式,它要求學生們在一些由2—6人組成的異質性小組中一起從事學習活動,共同完成學習任務。

  課堂教學作為一種系統,需要不斷地進行反饋與矯正。在班級教學中,不同的學生有著不同的學習風格和矯正需要。尤其是在高數學教學中,班級內學生數學水平差距甚大,設計適當的矯正活動需要大量的計劃時間。如果教師是矯正活動的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會拖延教師對學生的幫助,從而降低它的效能。如果運用合作學習,學生們則可以從同伴中迅速得到高質量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學習任務。小組中的合作學習還能為增強學生的學習動機提供誘因,并且能降低焦慮。經驗顯示,在同伴輔導的過程中,向其他同學提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學習困難學生的進步并不以犧牲優秀學生的發展為代價,相反,所有的學生都能在學習小組的同伴輔導中獲益匪淺。

  需要說明的是,并不是說建立起了學習小組,在課堂上進行了幾次小組討論學生就能進行真正意義上的合作學習,教師應對學生之間的合作學習作細致的組織工作,對學生的合作學習進行必要的指導,對小組之間的活動情況組織有效的交流,以此來提高小組活動的效率。當我們不斷地有意識地培養學生之間的合作意識,使合作學習成為學生的自覺行為時,它所起的作用就會充分地顯現出來。還應指出,強調合作學習并不意味著削弱學生的自主學習,事實上,合作學習的一個基本點就是強調個體責任。其出發點乃是強調在各種形式教學活動的互配實施中使學生得到全面發展。

  以上介紹的合作學習的教學方法,我個人認為是可行的,能夠培養學生的合作精神,又能調動他們的積極性,提高學習效率。

  2、班主任實習

  班主任工作方面,盡快熟悉每一個學生是必要的,這樣才能更好的與學生溝通交流,從而進行班級管理。花了一個星期記下每一個學生的名字,并對他們有了一些基本了解。每天早上中午晚上去教室和學生交流一下他們的想法,對學習、對生活等方面的看法,鼓勵他們往好的、積極的方面發展,樹立自我信心。每個學生都有自己的個性,尤其是他們作為90后的一代,只有對學生充分了解后,施以正確的`方法管理加以引導,才能使他們突顯自我優點,在班級管理上才能達到預期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關系到每一個學生的成長。作為班主任,要平等對待每一個學生,要有足夠的耐心去教導學生,去引導他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點并學習到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財富。

  在教學和班主任工作上,雖然得到了教學指導老師和班主任老師的肯定,但仍存在不足之處。比如教學上對時間的把握方面還有待加強,班主任工作上還要更積極主動接近學生等等。

  3、實習態度

  應該說,同學們對實習的態度是認真和嚴謹的。這包括,嚴格遵守學校對實習生的紀律規定,不擅自離開實習學校;自覺以教師身份要求自己,遵守實習學校的校紀校規;尊敬師長,尊重學生,虛心向指導老師請教;認真備課,反復修改教案;與共同實習的同學和睦相處,互幫互助等。特別是實習期間,未發生一起安全事故,未發生一起糾紛,所有的這些都體現了科大是數科院學子良好的素質與認真嚴謹的態度,也得到了學校領導老師及學生的一致贊賞。

  4、與指導老師的關系

  同學們在實習期間,格外尊重指導老師,虛心向他們請教,并就教學問題進行了有益的探討,從他們身上學到了不少知識及教學方法,建立了深厚的友誼。

  5、與母校保持密切聯系

  在實習期間,同學們通過網絡、電話等方式時刻保持著與母校的密切聯系。輔導員老師及時通過這些方式把學校的各種信息通知給大家。指導老師也經常上網,在論壇上回答大家提出的問題,雖然本次實習我校沒有帶隊老師,但通過這些現代化通訊方式很好地解決了這個問題。

  6、生活

  由于實習的中學遍布全省,有的在大都市,有的則在鄉村,但生活的迥異,并未打擾同學們正常的生活。有句話叫“年青的人在一起比什么都快樂。”同學們通過認真教學,與同實習小組的同學和睦相處,互幫互助,建立起深厚的友誼。很多同學早上七點去班級督讀,晚上有時九點多才回來,是大家都以一種教師的責任感和榮譽感作為行為支柱,不叫苦,不叫累,順利地完成了任務。

  7、實習心得

  首先,我深感知識、學問浩如煙海,使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說得好:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且學生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識,所以自己的知識面一定要廣。當然,探索是艱苦的,但是,在這種富有成效的實踐中,教師的內心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時,教師自身渴望成就事業的精神需要也得到了滿足。

  其次,我深刻地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。上完一節課后,我最大的感受是:當好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中,我將更加努力地完善自己,爭取做一名真正的優秀的人民教師。

  再次,一個學生就是一個世界。教師所面對的不只是一個世界,而是幾十個,甚至上百個世界。每個學生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產物質產品那樣,可以按照固定的工藝流程,有統一的型號,用一個模子,而必須根據每個學生的不同情況,加以教育。有學者很形象地把學生比作大理石,把教師比作雕刻家。作為雕刻家,要雕出好的作品,就要根據大理石的形狀、質地、色澤等不同條件,通過精細的加工,把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個過程是一種創造的過程,也是很艱苦的探索。還有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯,它孕育著愿望,溢生動力。作為教育工作者,就要想方設法地創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

  教育實習雖短,卻給每一位參加實習的同學都留下了美好的回憶。對每個同學來說,這都是一個提高的過程。同學們在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了福師學子的良好素質,也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了自信,堅定了信念,大家的一個共同愿望就是:成為一名合格的人民教師,為祖國的建設添磚加瓦!

  大學生學生實習總結 篇11

  朝夕之間,實習的生活就將抵達終點了。這一段時間真的很快,自從我進入公司實習之后,我就發現原來時間是我沒有辦法去掌控的。以前在學校里學習的時候感覺時間還很充裕,但是當我們一進入社會之后,我們就極有可能面臨很大的挑戰。尤其是對于我們這些安逸享受現狀的大學生而言,就更是一項需要用勇氣去克服的事情了。

  這次實習我是在一家四星級酒店做前臺工作,因為我自己本身就是學的酒店管理專業的,進入社會之后我也想依舊從事這個行業,畢竟在大學期間我花了這么多時間去了解這個領域,并且有了一定的基礎,我想再跨入這個平臺上時,我會有更多的自信去面對和努力吧。

  就這樣,我開啟了自己的實習之旅。在找工作之前,其實我看中了幾家酒店,但是去面試了還是沒有錄用上,這的確也很打擊我,現在能夠在這一家酒店工作真的是一件很幸運也很開心的事情,雖然在實習結束的時候,酒店沒有繼續聘用我,但是這段經歷是非常珍貴的,也是我在這個成長過程當中一次非常不錯的經驗。

  剛剛進入前臺工作的時候,我就在想自己的優點在哪里,缺點在哪里。別人的優點在哪里,不足點在哪里。我一邊工作,一邊學習,一邊反省,一邊改變。慢慢的,我開始有了一些蛻變了。以前我在語言溝通上還是存在著一定的不足的,但是一次次的鍛煉讓我對語言的掌握更加運用自如了。

  進入這份前臺工作之后,我才認識到自己的.應變能力不是很高,前臺每天接觸到的人都有很多,如若有時候發生一些什么突然的事情,我沒有一個好的應變能力的話,極有可能會給我們酒店帶來形象上的影響。所以我在實習中一旦遇到什么棘手的事情,先做的不是自己立馬去處理,而是先安撫好現狀,然后叫來領導看如何處理。

  社會上和學習里的區別是很大的,最大的區別就是責任,在學校里我們的責任就是讀書、學習,而在社會上,我們的責任不僅僅是對自己,更是對整個企業,如若我沒有做好哪一點,那么直接影響的可能是更多的領導和同事,甚至是我們整個集體。經歷了這一次實習之后,我也逐漸明白,或許我應該給未來訂立一個更好的目標,每一天都更加努力和積極的去往前走,去實現自己更好的未來!

  大學生學生實習總結 篇12

  時間過得很快,經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的'一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

  這次的實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位。

  總的來說,通過這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

  大學生學生實習總結 篇13

  一、實習基本情況

  (1)時間和地點

  從20xx年到20xx年,我在XX有限公司會計部實習了三周。

  (二)實習的目的

  為了加強學生對所學課程的綜合理解和應用,培養學生觀察、分析和解決實際問題的能力,在實際的會計工作中接受系統、全面的培訓,達到學生初步培養會計人員的培養目標,為以后的畢業設計收集第一手資料。

  (3)練習方法

  根據我們專業的特點,采用分散實習的方式,即學生自行聯系實習單位,企業會計現場指導與教師后續指導相結合。我聯系的實習單位是XX公司。

  二、實習內容

  (一)公司概況

  進入實習單位后,根據實習計劃,先聽取實習單位同志對單位基本情況的介紹,然后在實習單位指導員的領導下,走訪企業各職能部門。主要包括了解以下內容:

  企業發展簡史及主要業務范圍

  XX有限公司是按照現代企業管理制度成立的有限責任公司,成立于XX年,注冊資本1000萬元。

  是一家從事計算機系統集成和應用軟件技術咨詢服務、計算機軟件開發和應用的公司;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等商業企業。

  (二)實習的具體內容

  第一周只是慢慢了解了財務軟件的使用和會計流程,做了一些簡單的會計憑證。公司使用用友財務軟件。剛接觸用友金融軟件的時候并不陌生。因為之前上課學過,所以對這個軟件有了初步的了解。根據數據輸入相關信息就行了,用友內部的界面很清晰,不會覺得無從下手。

  大學生實習報告二第一站是西遞村。下車,踏進小區,走進預定的酒店,突然覺得神清氣爽,城市的喧囂和路上的灰塵都被沖走了,接下來幾天的小品會變得更吸引人。放下行李,沒有休息,在導游的帶領下,我們參觀了村子里一些有代表性的景點,然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,讓我感嘆皖南的靈動與美麗。畢竟,這樣清澈的水在我的家鄉很少見。

  下午,按照計劃,學生們開始帶著繪畫工具在街上走來走去,尋找合適的景點進行繪畫。其實在西遞,滿意的風景無處不在;長長的小巷,古老的官邸,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上。第一次沿街畫畫,有點不好意思,因為水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面對路人偶爾的眼光。但是后來發現,大部分人都沒有時間去關心你的畫。即使他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵你微笑或者給你簡單的指點。我也明白,就是水平差,需要多練習多實踐,不管別人怎么想。在一個下午沒有任何結果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老師也仔細指出了我們畫的缺點,鼓勵我們多畫。

  我們在西遞呆了4天,雖然沒有放棄簡單的民風和村里的大黃狗,但還是要趕往下一站——南平。對于南平來說,印象最深的是村里上上下下的臺階,村外的萬松林,村外的田野旁的石橋水車。萬宋林是以跳上樹梢的松鼠命名的。可惜我從來沒有親眼目睹過松鼠的姿勢。但是我近距離地看著蝴蝶停在石桌上,留下了它美麗的影子。大水車是我長大后第一次看到。清水隨著旋轉的水車流入小渠,讓人贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人行色匆匆,橋下河水潺潺,激起人們無限的繪畫沖動。

  之后我們來到了我們的最終目的地宏村。進入村莊的是美麗的南湖和橫跨它的繪畫橋。湖里的荷花很美,湖邊長著垂柳。在電影中,李慕白牽著馬過橋。宏村的水系遍布全村街道,家家戶戶出門都能用清水做飯洗漱。村子的中心是月亮沼澤,被稱為牛胃。因為池塘的形狀是規則的半月形,村民們也叫它半月潭。想到宏村,自然會想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫聲。宏村有許多存活了數百年的古樹,它們茁壯成長,遮天蔽日。

  雖然實習時間只有短短的十天,但是我們心中的感情并不能簡單的用“放棄”這個詞來概括。每個人心里都多了些惆悵和感慨。帶著憂郁歲月的變遷和歷史的痕跡,感受著環境的惡化,感受著城市的浮躁,不知道剛剛拂去塵埃的心會不會再次面臨考驗。

  大學生實習報告35月,在南校區工廠進行了為期三周的金工實習。期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車、銑、刨等七大工種,也簡單了解了數控機床的加工工藝。每個人每天都要學習一項新技術,在6小時的實習中,完成從對每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細致的教學和我們的積極配合下,我們沒有發生一起傷害事故,基本達到了預期的實習要求,順利完成了為期三周的認知實習。

  說實話,一開始我覺得三個星期真的很長,但是時間匆匆,轉眼間三個星期就飛走了。現在回想三周藍領之旅,我嘗到了:酸嚴的通勤和工作制度;累了——拿著文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現;更多的甜蜜——親手制作精美的工件。

  我們去南校區,首先學的是鉗工,是一種勞動強度大、生產效率低、技術要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡單、靈活、適應性強,可以完成一些不方便或難以開展的工作。因此,在目前的一些機械加工和修理工作中,鉗工仍然是一項不可或缺的重要工作。

  第一次走進鉗工加工實訓樓,有點刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的.主要設備,讓我們實現了工作臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床、各種量具、劃線工具。知道這一點后,老師開始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業,讓我們看到一個1mm厚的薄片,這就是我們的作業。聽到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來?老師說,如果不是,怎么才能檢驗自己的真本事?第一次看到的時候,因為操作不熟練,看到路歪了,就斷了。練了兩遍,掌握了操作要領,鋸出了滿意的切片,完成了作業!

  接下來的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個鐵塊磨成六角螺母,然后通過打孔、攻螺紋的方式做成一個漂亮的螺母;還有兩套配套的手工藝品。記得螺母剛做出來的時候,老師告訴我們工件的尺寸一定要準確。如果尺寸超過公差范圍01毫米,將根據分數扣一分。聽了這話,我就擔心我把六角螺母弄小了。當我從圓筒上看到它的時候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開始我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒想到,我花了兩個小時磨啊磨。當時我明白了一個道理:2mm可以等同于2小時。不幸的是,六角螺母的一組相對側的直徑減小了0。1mm,看著不滿意的傷殘半成品,決定放棄,重新開始!但看到其他同學都差不多準備好了,我只好把鐵柱凹凸不平的部分磨平,然后鋸掉,再磨平,然后畫線,重復那些程序,心里就開始著急了!當時真的很想放棄,但是不愿意交次品。與此同時,我想起一個朋友對我說:做一件事,專注于它,心里想一定要做好,一定會成功的!我對自己說,冷靜點,還有時間,你可以完成作業了!第二次做的時候學到了很多。每一步都極其細致準確,也許是因為操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明顯更高,看起來好很多。也許我有了第一次經歷。經過努力,我終于在規定的時間內完成了作業。

  吃了這個虧,我也學好了。在后來的作業中,我認真計算,認真按照老師的步驟,然后認真測量。經過幾天的實踐,效率提高了很多,制作工藝越來越精準,審美系數也提高了!但是過了幾天,雖然很多同學的手都起了泡,渾身酸痛,但是當我們有生以來第一次看到工廠加工的成品時,還是忍不住有一種成就感。我們既痛苦又快樂。

  鉗工實習結束后,下面是機加工實習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著老師的筆畫和描述,苦苦思索:什么是車床?現在完全不一樣了。當課本上的圖片和老師課堂上描繪的機器真的擺在我們面前時,我們異常興奮。我們很高興看到這些人曾經在心里努力思考,但看不到他們的真實面目。我們不僅可以看到和觸摸它們,還可以學習如何操作它們。此外,我們還將學習如何操作數控機床。我們心中的喜悅溢于言表。

  現在老師教我們如何操作車床、車床和銑床。通過學習,我們制作了自己的手工藝品,完成了老師布置的作業。車床操作工是所學機床中風險系數最高的,車刀在高速旋轉,但我們都很細心,認真按照老師的指導和安全操作規程操作。一天時間,學生先掌握開床要領,再按圖紙要求開出梯軸等作業,但我們學得輕松。經過幾次練習,我們已經能夠推出符合要求的手工藝品。

  時間如流水,三周轉瞬即逝。我在為期三周的金工實習中獲得的經驗是:

  (1)通過這個實踐,我們了解了現代機械制造業的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。

  ②對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。

  ③在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中,培養、提高和加強了自己的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  (4)這次實習讓我們明白,做事要謹慎,不能馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!

  ⑤培養和訓練勞動、質量、經濟的觀念,增強遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識,提高我們的整體綜合素質。

  ⑥在整個實習過程中,老師對我們的學科有嚴格的要求,為學生制定了實習細則,加強了清潔機床場地和遵守各工種安全操作規程的要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業。就業單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學習。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰。隨著科學的快速發展和新技術的廣泛應用,將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創新。就像我們接觸到的車工,雖然很危險,但是需要每個學生去操作,去制作成品,鍛煉每個人嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過幾個工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個人在實習后根據自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣這個實習才能達到他真正的目的。

  大學生實習報告4回顧這兩個月,我一直在學習前人的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。

  實習生活艱難而有意義。在附屬小學的領導、老師和領導老師的支持和指導下,我的教育實踐相當成功。回顧這兩個月,我一直在學習前人的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到老師的喜悅和煩惱,體會到自己未來工作的快樂,有了新的追求。

  后來我特意咨詢了楊老師(前任班主任)。她的秘訣是為班干部樹立威信,讓他們協助班主任管理班級。當然,這些班干部要接受全班的監督。一旦有人被彈劾,在情況確定后,必須接受批評和必要的懲罰。對于表現好的孩子,也有機會實習兩天班干部,和以前的班干部一起管理紀律。班主任的工作是瑣碎的,有煩惱也有快樂,因為是最貼近孩子純真心靈的工作。課堂活動:學校組織的國慶合唱比賽。學生是開展此類活動的主體,因此活動應迎合學生的興趣。

  剛開始的時候,問他們喜歡彈什么合唱歌曲。通過收集同學們的意見,我選了一首《社會主義好》。我認為這個比賽可以增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽,我也讓同學們進行了一些訓練,非常有效,最后以絕對優勢取得了不錯的成績。這次比賽應用了很多在學校學到的知識,比如合唱、指揮等。在比賽過程中,學生可以說是積極主動,能夠很好地配合我的工作,體現了班級的凝聚力。

  我在音樂課上用了很多伴奏方法,和我們在學校的學習密切相關。在一堂好的音樂課中,充分發揮學生的學習積極性是非常重要的。在課堂上做一些小游戲,讓學生愿意學習和唱歌。但是大部分初中生都活躍在青春期的城市,把握好班級氛圍是一個重點。

  總之,學生的工作是靈活多變的。要深入教室和宿舍,與學生溝通,在實踐中總結經驗教訓,應對日益復雜的學生工作。我要做的,就是以更多的熱情和腳踏實地的精神去工作,以真誠的心去對待學生。我相信只要我不懈努力,我一定能夠做好學生工作。

  在當老師的路上,我邁出了第一步,接著是第二步和第三步。。。但無論如何,我都會以人為本,把實習學到的一切融入到以后的職業生涯中,用心去關心學生,因為我面對的是純潔的心。總之,教育是一個互動的過程,只要老師認真致力于教學,孩子就會積極配合。這個過程很幸福!實習,就像進入社會的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐。變得“勇敢”。雖然一開始會有所顧忌,但我怕“主動”會招來“少”的鄙視。

  但事實告訴我,我應該對自己有信心,有勇氣去嘗試。即使你的嘗試失敗了,你也可以成長。如果沒有鍛煉的機會,如何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待只能讓你默默死去,給自己創造好的機會。實習,陪我走過挫折和歡樂!實習經歷雖然過去了,但我還是會回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會是我旅程的終點,而是我挑戰和希望的開始!

  再次衷心感謝導師和同學們對學校領導的關心和支持,讓我成功完成了實習任務,教會了我如何做一名人民教師。

  大學生實習報告5這是第一次做會計。因為學校的課程安排,目前結束的大二作業只學了基礎會計,所以擔心去實習前做不了。

  實習的第一天正好是工人發工資的時候,所以只幫著發工資。從第二天開始,成品入庫審核還有兩天多的時間。這部分比較枯燥,是比較基礎的工作。由于是財務軟件,只需要將各車間上個月生產的成品的付款編號、完成數量、搬運人員、日期等相關信息輸入到軟件的供應鏈模塊中即可。但是做好這項工作需要耐心和細心,否則很容易輸入錯誤的信息。這部分不僅涉及未來產品銷售收入的核算,還涉及工人工資的計算,影響成本的計算。做這部分的時候,感覺很無聊,但又不敢懈怠,害怕犯錯,體會到會計工作需要的細心和耐心。

  成品入庫,然后審核原始憑證,編制會計分錄,填制會計憑證,這是一項連續的工作。當初憑證審核的時候,我很茫然。我不知道從哪里開始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料,和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規,將節省審查工作。但是在日常業務中,因為不是每個人都知道業務發生時要進行什么填表程序,所以可以記賬。在我的審計過程中,原材料、辦公用品等的采購經常出現手續缺失的情況。,并缺少采購物資申請表和實物收據單據。如果出現這種情況,需要與相關部門協調完成手續,因此審核費時費力。

  會計分錄的編制并不像想象的那么簡單:只有一筆借款,借款必須相等。當然,這是一個大原則,但做好、規范是不夠的。做會計分錄的時候,學的最多。做費用業務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,但是可以根據原始單據兩者都用。這時候我問了那邊的會計,她在我還沒意識到的時候就跟我說了這件事的發生。公司車輛運費的處理:如果是為生產產品而攜帶材料和原材料,則必須歸類為制造費用。但如果是公司人員出差的車輛費用,則應作為管理費用處理。做完這項業務后,我發現要想處理好每一項經濟業務,就必須對整個公司的生產經營有一定的了解。然后是一些細節:當我做涉及兩個以上賬戶的會計分錄時,我總是把它們做成兩個簡單的會計分錄。雖然這在原則上不是錯誤,但顯然會計程序復雜,不利于反映一項經濟業務的全局。還有一些實際問題:經常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分錄的時候也忽略了這一點,也沒有認真看這個業務的錢怎么處理。我直接把這筆錢變成銷售收入或減少現金存款。最后看到他們已經做好的記賬憑證,才意識到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營業外支出,不做相應的支付。這時會計憑證已經全部打印出來了,我就先回軟件數據庫更正會計分錄,最后再打印一遍。本來這些要一天半準備好,但是因為不熟悉,錯誤頻繁,折騰了快一個下午。

  由于原始憑證已經審核,會計分錄已經完成,所以很容易填寫會計憑證。許多會計分錄和會計憑證是同時準備的。記賬憑證最重要的是如何寫總結才能簡潔。我試著寫了幾個業務之后,感覺起步比較慢。這樣比較容易。

  銷售訂單入庫相對簡單,只錄入相關信息。一些復雜的處理是由金蝶K3財務軟件自動生成的。至于營業稅,只需在訂單類型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣,系統會自動生成成品的單價和含稅總額。

  紙上談兵總是膚淺的,所以你永遠不知道你應該實踐它。短短十天的實習,我學到了很多東西,學到了很多東西,看到自己對會計的了解很少。所謂會計職業,越老越值錢。以前覺得會計最重要,這次實習改變了我的想法。理論是否扎實也很關鍵。畢竟會計行業強,有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎,到了工作崗位就沒頭緒了!其實哪個更重要哪個不重要并不重要,但應該是兩者中最好的。

  我在實習中發現了很多不足:

  1。上課學習沒有很好的把知識串在一起,業務也不是像書一樣分塊講解,是連續的,所以在處理一個業務的時候,你知道該怎么做,卻不知道從何下手。努力學以致用是必要的。

  2。畢竟我只學了基礎會計的專業課,只能說很膚淺。專業知識還是比較欠缺的,會計涵蓋了很多東西。

  實習期間也有很多理解:

  1、做會計需要理清思路,比如在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有一個清晰的認識,這樣具體的工作才有方向,效率比較高,否則很容易卡在一個問題上,重復,永遠解決不了。理清思路后,有一些具體的任務,可能會重復,枯燥,需要耐心。

  2。一個公司會計的范圍不要太小。不僅僅是現金和財務管理。會計可以從一個方面監督一個公司的生產。比如,你可以從產成品入庫單上了解一個車間或者一個集團的生產效率和生產進度。一方面,會計也反映了一個公司的制度是否完善。我實習的公司剛成立5年,近幾年整合。企業剛剛建帳,很多會計制度還不完善。比如原始憑證中總是存在采購申請單、材料入庫驗收單手續不全,也有制度不完善的因素。

  3。財務軟件在會計中已經得到了廣泛的應用,它可以手動保存許多簡單瑣碎的流程,并完成一些復雜的處理,因此需要掌握如何使用財務軟件。

  實習時間很短。知道以后如何更好的學習專業知識,很重要的一點是知道自己要多接觸實踐,多實踐,才能發現自己的不足,做出改進。我對會計也比較了解。

  大學生學生實習總結 篇14

  一.實習目的

  實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

  到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的.新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的、學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

  二.實習內容

  新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

  實地采訪

  只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2.訪后寫作

  新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

  3.整理

  當寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

  三.實習收獲

  在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名應該具備哪些素質?體會到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學”,認識到了和的關系。

  通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四.實習中存在的主要問題

  以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五.對實習工作的建設性意見

  實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

  盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到的有價值的新聞信息,到現場采訪是的本職工作。

  2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

  3.在采訪,寫作,等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。

  4.應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

  5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機會。初學的經驗不足,應當地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

  實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

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