（優選）畢業實習總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的畢業實習總結 ，希望對大家有所幫助。

畢業實習總結 1

　　歷經一月的實習，除了收獲知識，我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑，處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們，仿佛能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實習的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應社會、經歷磨練的機會。

　　1.學會善于求教

　　理論知識不全面、實踐潛力較弱，幾乎是每個實習生都會面臨的問題，我也不例外。應對種種問題，開始我并不好意思求助于各位前輩，只是依靠于自我鉆研，這在處理簡單的問題時是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，于是，我轉變工作方法，抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法，在碰到無法解決的難題時認真求教，這樣一來，自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

　　2.學會嚴謹認真

　　從事與數字相關的工作，務必要做到嚴謹認真，這是每位會計審計人員都務必要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯，審計人員的工作負擔就會被擴大數倍，更甚也會影響企業的經濟利益，損害事務所的聲譽。因此，實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹，也讓我提升了工作職責心。

　　3.學會為人處世

　　都說大學校園是一個小社會，但是真正踏入社會以后才明白，現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境，我總是持續著內斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自己埋頭鉆研，不善求教，為此沒少挨領導批評。之后我認識到，作為新人，不僅僅要做好自己的本職工作，更應當向前輩多學習、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度，與此同時我們也才能夠從中吸取更多的'經驗;而對于共事的實習生，則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業，需要的都是個充滿熱情自信又善于交談的員工，而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此，我認識到，與人的交流在工作中是十分必要的。

　　一個月的時間雖然短暫，但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多，但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信，這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

畢業實習總結 2

　　記得剛進醫院的第一天，護理部的教師讓我們熟悉這整個醫院，我們醫院分為幾大部分，第一部分是門診大樓總共有八層。一層分別是急診，服務臺，大廳，中藥房，西藥房，住院收費處，核磁共振室以及放射科和CT室；二層是B超室和各科室的門診以及通往住院部的通道，還有化驗處；三層是各科的門診，心電圖室等；四層和五層也是門診，病案室等；七層是護理部院長室等所有的領導都在這層，八層還有全院的會議室。第二部分就是住院處了，分為兩部分，一個是內科住院部一個是外科住院部，內科外科分得很清，一般的科室都在那里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門在一棟樓中，還有一個車庫。大概的結構就是這樣了，就這樣終于開始了我期待已久的實習生活了。

　　我實習的第一科就是服務臺，原本以為能夠進科室的，結果有那么一點失望，沒想到在服務臺的這一個月中，對接下來的實習有很大幫助，讓我很快熟悉了醫院環境，以及看到了很多各種各樣的人與事，其實服務臺的工作很簡便，每一天就是回答問題，沒有什么實質性的'工作，第二科是心臟內科，最終要走進病房，走進科室，對此充滿了好奇與期待。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理工作處于比較陌生的狀態，也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念，隨著時間的推移和對環境的熟悉，實習生活也逐漸進入正軌，這應當算的上是實習階段的很重要的收獲，學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

　　在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲太多，甚至，只是沒有必要將它一一列出，因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感激一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！

畢業實習總結 3

　　前言

　　我是10船舶二班王勝濤，大學的時光已經接近尾聲，畢業實習可以讓我受益匪淺，讓我看到許多課堂里看不到的實例，俗話說得好實踐出真知。學到很多書本上學不到的精髓；全面的接觸到自己的專業：更加認識到自我的不足之處。xx年03月18日面試之后，有幸到了江蘇金陵船舶有限責任公司。

　　在江蘇金陵船舶有限責任公司，從四月進到揚州這個美麗的地方的時候，我被這里的美景所吸引，同時，這里的民風淳樸，每個人在自己的工作中，都洋溢著喜悅的笑容，在這里維持的兩個月實習間，讓我學到了許多課本上難以學到的知識，體會到很多。

　　在江蘇金陵船舶有限責任公司我做的是船舶裝配，雖然這個工作很累但是可以學到很多知識，裝配是造船中的基礎中的基礎。首先分析裝配線上的產品原始資料；確定裝配線的裝配方法組織形式；劃分裝配單元；確定裝配順序；劃分裝配工序；編制裝配工藝文件；制定產品檢測與試驗規范。

　　在進入江蘇金陵的之前，我對他了解是比較少的，在后來網上和師兄的介紹中，知道公司的一些背景和情況。在此次實習中學到只能用一句話概括，“實踐出真知”在書本上的一些知識落后甚至已經用不到了，可是實習能讓我了解很多各方面的技術和設備，不管是在人際關系還是在知識上，比在學校學到的多得多。

　　雖然實習時間不是很長，但是我的感觸頗多。我看到了我今后努力的方向。我很看好造船行業。我也很樂意繼續從事造船行業。雖然現在造船行業正處在低迷期，但是我相信經過我們共同努力一定能夠讓船舶行業更好的發展。我現在眺望明天的美好未來。與此同時，我也為我美好的明天而努力、奮斗！一切的一切就如歌里那樣唱的。“我的未來不是夢，我認真的活每一分鐘。”也正因為我們努力而認真地奮斗著，才能到達我們理想的彼岸！

　　1.實習單位介紹

　　xx年6月11日，經過來自中國船舶工業綜合技術經濟研究院、國家船舶行業管理辦公室、中國船級社等權威部門專家的現場評審，金陵船廠（含儀征金陵船舶）順利通過一級Ⅰ類鋼質一般船舶生產企業的評審，成為江蘇省和中國長航集團首家通過此類評審的企業，為企業的強勢發展贏得了先機。

　1.1企業簡介

　　江蘇金陵船舶有限責任公司是中國長江航運集團南京金陵船廠控股的國有股份制企業，原是由江蘇江揚船舶集團有限公司與江蘇儀征輕紡機械有限公司共同出資組建的“江蘇真江造船有限公司”，后被金陵船廠收購，成立江蘇金陵船舶有限責任公司。注冊資本xx萬元，現有職工1600人，其中具有中高級以上職稱的科技人員40余人。公司位于儀征市新集鎮沿江船舶工業集中區（十二圩沙河口），占地面積33萬平方米，占用長江岸線1000米，所處岸線穩定，水勢平緩，常年水深在8米以上，下游岸線內土地資源豐富，具備優越的地理位置和良好的岸線資源及深水域條件，是建造5萬噸級以上大中型船舶的理想基地。

　　公司擁有大型起吊設備、壓延設備、焊接設備、先進的數控等離子切割機、寬型鋼板預

　　處理流水線以及深水棧橋式船舶舾裝碼頭和挑墩式囤船碼頭，能靠泊35萬噸級船舶，xx年被南京邊檢批準為對外開放碼頭。

　　公司經營范圍：各類船舶分段建造、船舶附件、金屬結構件；船舶舾裝碼頭租賃；港灣作業。年建造的產品以其過硬的質量，贏得了國內外船東的信任和贊譽。公司已獲得ISO9001：xx質量管理體系認證合格書；公司的產品先后得到了LR、GL、DNV、BV、ABS、CCS等世界主要船級社的認可。

　　公司宗旨：根據國防科工委“關于加快建立現代造船模式的指導意見”和長航造船工業的發展要求，旨在通過內部和外部資源的合理配置，提高資產效率，為整個長航造船工業的船舶停靠、系舶試驗、船舶舾裝提供服務以及為金陵船廠總裝化造船提供中間產品，實現企業可持續發展。

　　公司榮獲xx年度儀征市“文明單位”、“納稅十佳企業”；xx年度儀征市“標兵文明單位”、“納稅大戶”等稱號；xx年被揚州市評為“文明單位”，被儀征市評為“標兵文明單位”、“納稅十佳企業”、“安全生產先進單位”等稱號，xx年被儀征市評為“納稅十佳企業”。公司經濟效益：xx年實現工業總產值12036萬元，銷售產值8020萬元。

　　公司發展方向：根據長航集團造船工業發展要求和市場行情，繼續加快投入和改造，爭取國家政策的支持并擇機吸引外資，不斷做大做強；為符合總裝化造船的需要，實現企業可持續發展，構建和完善造船體系，增強產業國際市場競爭能力，推動我國船舶工業快速、健康發展，中國長航集團以及南京金陵船廠正按照總裝化造船的要求，加快建立現代造船模式的步伐，對本公司進行高起點規劃建設，公司目前投資8億元正在建設500M×20M的舾裝碼頭以及單船建造噸位710萬噸的干船塢和57萬噸的縱向船臺各一座，建成后，同時可以建造兩艘10萬噸以上的船舶。

　　1.2主要產品

　　各類船舶分段建造、船舶附件、金屬結構件；船舶舾裝碼頭租賃；港灣作業。年生產能力達耗鋼4萬噸以上，具備外貿自營進出口權。公司已形成完整的船舶分段建造能力，所建造的產品以其過硬的質量，贏得了國內外船東的信任和贊譽。

　　1.3文化與特色

　　企業文化口號，企業文化活動，員工精神風貌，領導形象，企業特色等。（可以附上企

　　業相關活動的照片等）

　　1.4企業管理

1.4.1企業生產管理現狀，生產秩序，產品質量，生產效率，激勵手段，經濟效益等。1.4.2實習所在部門、崗位的管理情況（可以附上車間的警示標語、規范要求、崗位職責等實物的照片等）

　　2實習內容

　　2.1實習部門職能介紹

　　我在江蘇金陵造船廠加工車間跨外廠工作，主要從事電焊，切割，裝配，打磨等工作，在我們組每天要七點半之前到達場地，工作期間要注意帶好勞作用品，堅持持證上崗的政策，安全意識要常常在于腦，組里成員要團結協作，我們組是加工車間的第一職工隊，也是車間的主要生產隊，加工車間是造船企業的掛頭兵。

　　2.2實習部門工作流程

　　冷加工/預處理：鋼板首先要經過除銹，除渣處理，然后要經過涂銹才能發到跨里。

　　數據切割：我們加工車間的新數控等離子切割機，有的小板材還用手工切割。

　　成形：切割好的板材發放到各工組，各工組按照圖紙要求拼接，裝配，焊接，打磨，烘板，矯正，報檢，交貨。

　　外板加工（水火冷彎/熱加工）：利用熱脹冷縮的原理，用火烘烤板材的同時用水冷卻，當達到快要好的效果是就用模板來量取，盡量將誤差去除。

　　2.3實習過程第一周主要進行安全教育和培訓正式上班，主要培訓打磨開始認為船廠很危險，但在學習當中知道了只要注意安全規則還是不危險的。開始認為我們學校出去的給他干這種累活很不愿意，最后知道了打磨是每個在船廠的人都要經歷的。剛接觸割刀時認為很簡單，因為我第四、五周這兩周我們培訓割刀們在學校學過，后來知道一個好的割刀手是練出來的。第六、七周裝配和識圖這是我們比較像接觸的所以一直都很用心的學習。我們剛剛接觸二氧化碳氣體保護第八、九周電焊焊，再說廠里規定我們要考試，很用心的去練習燒焊。第十、十一周生產隨著培訓的結束我所在的組變成了生產組，心想應該會很累的。隨著生產的需要我開始接觸開剖口是技術就得好好學。第二、三周第十二、十三周開剖口第十四到至今

　　生產管理隨著生產的需要我開始主要學習生產管理和定崗到這塊。2.4實習中主要的工作項目

　　2.4.1項目簡述

　　co2氣體保護焊是一種以二氧化碳保護氣體，保護焊接區和金屬熔池不受外界空氣的浸入，依靠焊絲和焊件間產生的電弧來熔化焊件金屬的'一種熔化氣體保護電弧焊。2.4.2項目的主要內容

　　co2氣體保護焊焊接2.4.3項目的技術要點

　　co2氣體保護焊具有以下優點：

　　①生產效率高，節省電能。co2氣體保護焊的電流密度大，可達100~300A/2,因此電弧熱量集中，焊絲的熔化效率高，母材的熔透厚度大，焊接速度快，同時焊后不需要清渣，所以能夠顯著提高效率，節省電能。

　　②焊接成本低。由于

　　co2焊絲的價格低廉，對于焊前的生產準備要求不高，焊后清

　　co2氣體具有較溫的冷卻作用，使

　　理和校正工時少，所以成本低。

　　③焊接變形小。由于電弧熱量集中、線能量低和焊件受熱面積小，特別是焊接薄板時，變形較小。

　　④對油、銹產生的敏感性較低。

　　⑤焊接中含氧量少，所以提高了焊接低合金高強鋼抗冷裂紋的能力。⑥熔滴采用短路過渡時可用于立焊，仰焊和全位置焊接。⑦

　　電弧可見性好，有利于觀察，焊絲能夠準確對準焊線，尤其是在半自動焊時可以

　　容易的實現短焊縫和曲線焊縫的焊接。

　　co2焊具有以下缺點：

　　①與手工弧焊相比較，氣體保護焊機設備復雜，易出現故障，要求具有較高的維護設備的技術能力。

　　②抗風能力差，給室外焊接作業帶來一定困難。③弧光較強，必須注意勞動保護。

　　④與手工弧焊相比，焊縫成形不夠美觀，焊接飛濺大。技術要求

　　①被焊零件要清理干凈；

　　②焊接過程中注意分數要小于1M/S；③焊接工藝參數調整合適基線就可以焊接了。

　　2.4.4項目的實施過程工藝流程

　　清理焊接部位；檢查構件、組裝、加工及定；按工藝文件要求調整焊接工藝參數；按合理的焊接順序進行焊接；自檢、交檢；焊縫返修；焊縫修磨；合格，交檢查員檢查。

　　控制焊接變形，可采取反變形措施。

　　在約束焊道上施焊，應連續進行，因故中斷，再施焊時，應對已焊的焊縫局部做預熱處理。

　　采用多層焊時，應將前一道焊縫表面清理干凈后，在繼續施焊。

　　變形的焊接件，可用機械（冷矯）或在嚴格控制溫度下加熱（熱矯）的方法，進行矯正焊接缺陷與防止方法。

　　缺陷形成原因和防止措施

　　焊縫金屬裂紋焊縫深度比太大焊道太窄焊縫末端冷卻快夾雜采用多道焊短路電弧高的行走速度氣孔保護氣體覆蓋不足焊絲污染工件污染電弧電壓太高噴嘴與工件距離太遠增加氣體流量，清除噴嘴內的飛濺，減小工件到噴嘴的距離。清除焊絲上的潤滑劑清除工件上的油銹等雜物減小電壓減小焊絲的伸出長度仔細清理渣殼減小行走速度，提高電弧電壓增大焊接電弧電壓，減小焊接電流減慢焊接速度適當填充弧坑咬邊焊接速度太快電弧電壓太高電流過大停留時間不足焊槍角度不正確焊縫區有氧化皮和銹熱輸入不足焊接熔池太大焊接技術不高，接頭設計不合理未融合仔細清理氧化皮和銹提高送絲速度和電弧電壓，減慢焊接速度采用擺動技術時應在靠近坡口面的邊緣停留，焊絲應指向熔池的前言坡口角度應足夠大，以減少焊絲伸出長度。使電弧直接加熱熔池底部。未焊透坡口加工不合適焊接技術不高熱輸入不合適加大坡口角度，減小鈍邊尺寸，增大間隙調整行走角度提高送絲的速度以獲得較大的焊接電流，保持噴嘴與工件的距離合適。飛濺電壓過低或過高焊絲與工件清理不良焊絲不均勻導電嘴磨損焊機動特性不合適蛇行焊道焊絲伸出過長焊絲的矯正機構調整不良導電嘴磨損2.4.5項目與專業的關聯性

　　1、在實習過程中我們用到了船舶焊接工藝等專業課例的知識，船舶焊接工藝里的二氧化碳氣體保護的實用范圍，焊接的基本要求，工藝的流程，焊接工藝，焊接工藝參數等一些知識。在我們了解這些知識的情況下使我們更快投入到焊接當中去，能更好的理解焊接技術和操作

　　2、二氧化碳氣體保護焊的實際操作在學校是沒有的，學校只有手工焊的實訓，學校以后還是要開展二氧化碳氣體保護焊的實訓。有些實際問題是在書本中不能碰到的，只有在實訓中積累經驗。

　　3、我的專業技能和別的學校的學生比起來還是有一定厚度的，但他們在實際操作中勇于動手，善于總結，勤于練習，這些都是我在以后工作中要學習的。

　　調焊絲伸出長度調整矯正機構更新導電嘴根據電流調電壓清理焊絲和坡口檢查送絲輪和送絲軟管更新導電嘴調節直流電感減慢焊速降低電壓降低焊速增加在熔池邊緣停留時間改變焊槍角度，使電弧力推動金屬流動

　　3.實習總結和體會

　　3.1實習總結

　　1、溝通能力的提高；

　　在企業里我認真聽從領導的安排，服從組長和師傅的教導，認真完成自己的工作任務，開始很不習慣，后來在磨練中得到了提高，認識到自己已不再是大學生了，而是變成了一名企業的一線員工。

　　2、應變能力的提高；

　　在工作中遇到難題要盡量克服，要想辦法解決，技術方面可以找組長和師傅解決和同事探討，生活中的可以找公司幫忙解決。同事之間有矛盾是首先要避免打架事故的發生把他們拉開，在進行勸解。

　　3、獨立工作能力的提高；

　　在船廠工作是分任務的，在任務下來以后在心里想好怎么做，施工流程，然后按步驟施工，檢查。3.2實習體會

　　1、因在校期間專業知識學得不是很好，在適應方面比別人差點，在工作當中還有投入更多的精力和時間等。

　　2、就業前景等

　　①我在我們公司要認真學好基礎知識，把基礎打牢，以后還是有很大的發展空間的。②一到兩年打基礎，三到四年有提高

　　③為了達到我的計劃，我還要認真學習，努力工作，做出成績，做出效率；調整好心態，不能操之過急。

　　3.3實習想法和建議

　　3.1.1想法；

　　1、人文素質對于實習是重要的，一個好的員工要有好的人文素質才行。如果人文素質不好則不利于團隊協作。

　　2、個人素養和心里素質在我的實習中重要，好的個人修養有利于與人交流，好的心里素質有利于在工作中克服困難，有利于自己提高工作效率。

　　計算機和英語能力對我的實習不重要，我的實習的地方主要是簡單的加工和操作，沒有接觸計算機和英語的地方。3.3.2建議；

　　1、我認為學校應該給以后的學生多一點實訓的機會，這樣有利于他們能更加接近工作現場。

　　4致謝

　　首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的江蘇金陵造船有限公司的工作人員和我感謝所有的答辯老師，你們辛苦了，在百忙之中還有抽時間來指導我們的畢業設計，在

　　的指導老師吳楓老師致謝，感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力；

　　此向你們表示衷心的感謝

畢業實習總結 4

　　時間飛逝，轉眼間電大三年的學習生活即將結束。我叫xx，是xx電大20xx年秋行政管理專業學生。三年前，本著提升個人能力，適應社會發展的需要，開始了電大學習生活。三年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持“自己要拿到學位”的目標，嚴格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養及專業素養。當我結束了電大行政管理本科的最后一門考試后，我的心情激動不已，經歷了三年，我終于要拿到了本科畢業證書了。

　　回想當初，20xx年的秋天，我抱著復雜的心情和美好的理想報考了xx電大行政管理專業。開始學習后，由于工作的原因，再加上我已經離開學校多年，我的學習一直不是很順利，但是我沒有放棄，我覺得我可以堅持下來，因為我非常珍惜在電大的學習機會。學習本身就是艱苦的，我既然已經選擇這條路，就不會輕易放棄。現在想起來我那些沒堅持學下來的同學，我對他們感到非常惋惜。接觸了電大的老師后，我更加喜歡順義電大這所成人高校了。無論是班主任老師還是任課教師，每一位老師在任何一件事情上都是用極其認真負責的態度對待每一個學生，也是因為這些老師的關心和幫助，才使我一直堅持到現在，在這里我還結識了許多熱情友好的同學。

　　在電大學習期間，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。學習期間，我的體會頗深。遠程開放教育中，我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任，學習過程中難免會遇到困難和挫折，這會不時地給我提出挑戰。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務。在這么多年學習的過程中，困難總是存在，但是每當想起學校老師課堂上的'神情和班主任老師電話里親切的聲音，使我一次次的堅持了下來。

　　工作的繁忙，怎樣才能確保自己預習、復習和完成電大學習的作業的時間呢？我除了利用工作休息的時間，還推遲了晚上休息的時間，白天無法看書、學習，晚上常常是復習到12點以后才休息。這幾年來，無論我人在哪，我都會把課本帶在身邊。當一天的忙碌結束后，再累也要先復習一部分功課再休息。學習貴在堅持，堅持才有收獲。

　　電大學習重在自主學習，當學習過程中遇到困難時，我經常去電大的BBS上去尋求幫助，同時登錄電大的網站，下載學習相關的資料，有時還會給老師打電話求解學習中遇到的問題。特別是在學位英語的考試過程中，我的感觸非常深刻。英語這門學科，我相信絕大多數人還是非常抵觸它的，反正我個人英語真是不太好，我考了三回才通過。期間我的思想不知道波動了多少回，多少回我都想放棄，“不考了，直接拿個畢業證完了”。當我第三次報名參加考試時，學校的老師給了我很大的幫助，提醒我到網上找練習題試一試。同時給我在社會上尋找學習班，強制的讓我堅持了下來。經過老師的幫助，我終于順利的通過了這門學科的考試。現在回顧這幾年的學習經歷，感覺自己在自主學習的能力上有了很大的提高，增強了自主學習的能力，遇到問題學會了利用各種方法去解決。同樣我也把這種能力應用到工作當中，當在工作中遇到難題時，我總是主動的去請教有經驗的同事，向他們學習、取經，或者是利用網絡尋求幫助。我發現通過開放教育學到的不僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習，創造了極好的條件和基礎。

　　對于我來說，電大學習生活還沒有結束，也許會有新的開始了，因為我還想報考研究生，吸取前幾年學習的教訓，并且總結學習中的經驗，我會更加努力，爭取通過兩年的時間，拿到研究生的學歷，因為我還有更加長遠的計劃，我還要在更高的領域里繼續學習。為了我的理想，我將更加努力學習。我很感謝電大，感謝順義電大的老師，我深深的感覺到我們的老師為我們成才所付出的艱辛勞動。在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

畢業實習總結 5

　　大學生活最后的階段是實習，很重要，在實習的過程中我學會了很多，體會了老師這一神圣職業的光榮。通過實習，我充實了自己，學會了如何教學，學習了許多未曾有過的東西。經歷了這段的實習生活，讓我感受到老師職業的重任，體會到老師工作的辛苦。在實習過程中，我對比自己的學生時代，感受著差別，90后學生的能力

　　一代比一代強，信息接收面廣。這對老師提出了越來越高的知識要求。實習過程中，我們嫻熟地把握了教學技能，不僅如此，我們還學會了如何處理與學生關系的技巧。

　　一、實習內容

　　1、班主任工作：每日帶早晚兩次自習，與班級班委一起組織學生進行學習，開班級常務會議一次。

　　2、專業技能教學：完成教案六篇，上課次數七次（加作文訓練課），批改學生作業，監考兩次。

　　3、教學討論調查：為更好地了解學生，調動學生學習樂觀性，組織兩次小組談心會，了解學生的思想動態及學習動態。

　　二、實習總結

　　（一）教學專業技能總結：

　　有了好的第一次不一定有好的第二次，第二次讓我跌得一塌糊涂。10月7日，《面朝大海春暖花開》是我至今無法忘記的一次。詩文是我的強項，更重要的是海子是我最喜歡的詩人，我信心充足。事后證明，過分的自信會導致無知的錯誤，教學工作并不是靠著自信就能順利進行的。草草的打算，盲目的自信，自己的無知，讓我在導入時候頻頻出現意外。介紹不連貫，文章未真正地講透。課后潘老師找我談了許久，向我提了很多有益的建議。 在后面講課中我充分打算，專心地理解課文，假如一個老師連課文都沒搞透搞懂，那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備，備課的充足，有節奏的掌握課堂氣氛是當好一名優秀的語文老師必須的具備的。

　　（二）班主任工作

　　在實習之前，指導老師對我說要做好實習班主任留意的幾點：親密與班委協作，樂觀關注學生學習意向，對學生公正公平。第一天實習晚上是個不平常的日子。學校要求高中學生晚上7點——9點半必須來學校上自習。6點半左右我走進教室，一片吵鬧。我很驚異，便質問這就是你們班嗎？誰知道竟然沒有人聽我的話，我站在講臺上，平靜地看著下面的一切，學生安靜下來。接著，我把班長和幾位班委成員叫了出來。根據指導老師的事前的安排，我布置好班級的日常秩序管理安排。一個好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當晚便產生了，班級的自習秩序很快被穩定下來，看著學生們安靜的.學習，指導老師拍了拍我的肩膀。10月6日，原本和指導老師談好開班會的事情在后面實習時間開頭，可老師在前一天就要求我把在國慶節前一星期的學習工作做一些總結，說讓我單獨開一次班會。第一次開班會，心情緊張，加上我對這個班級的工作不完全了解。于是我先讓班委向大家匯報一下班級開支情況。平靜下來，我對前段時間的不足提出了批判，特殊對班上幾個調皮的學生遲到早退做出了嚴厲警告。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡潔，而班主任的工作遠不止如此。交心，這是我在學生時代學到的一種有效處理學生心理問題的手段。針對學生上課不集中、學生成果下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情況，靈活處理，靈活與學生進行面對面的溝通，使得課堂課后氣氛大有轉變。

　　（三）教學討論調查

　　這項工作是在指導老師帶領下進行的，我們對學生初中成果的比較，作出一個綜合性對比性表格，在教學過程中因材施教。在課余時間，樂觀和這些高一學生談心。在課堂上，調動差生聽課樂觀性，合理有效地把班級教學管理工作推到了一個新的軌道。

　　實習，讓我意識到了自己的不足，充分熟悉到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難，當一名合格優秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始干，老師的辛苦讓學生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們，一批批將來的花朵開放地更加燦爛！長大后我就成了你，我甘愿當盞燈，照亮學生們的將來之路，為將來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作！

畢業實習總結 6

　　20xx年xx月xx日起，我開始了為期一個月的畢業實習工作。出于兩方面的思考，我選取了x有限職責會計師事務所。一是服從本科專業性質，由于我的專業是財政學，在課程中涉及到了會計及稅法、財務管理等基礎知識的學習，故必須程度上能夠勝任會計相關工作;另一方面，會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地，在工作的過程中，能夠享受到獲得豐富知識充實感。

　　x會計師事務所，成立于19x年，注冊資本金x萬,其主要經營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算咨詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑒定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理，經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

　　進入x會計師事務所的第一天，我不僅僅感受到了人們所說的緊張繁忙，而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大，這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告，下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面工作上的問題，普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見，而他們最低都是具有中級會計職稱的人員，由此可見會計師事務所的工作其實并不簡單。

　　作為一個實習生，雖然我在學校學到了不少知識，但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作，首先就是從了解審計部的基本業務開始，兩個小時里，我翻看不少單位歷年的審計檔案，也大致了解了編制審計檔案的工作流程，但是看歸看，真正進行編制的時候，我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務，我接手了若羌縣奇蘭果品有限職責開發公司的審計報告編制工作，作為該項的編制員，我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出，把本年數據替換入excel報表中，核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致，之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡，最后由復核人進行終審、評估并出具審計報告。

　　這是審計部最基本的工作之一，但是我作為一個財政專業的學生，別說審計，就是會計都沒有真正接觸過，所以當我應對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時，我頓時眼生黑線。但是，我明白實習的目的之一就是學習，所以只好虛心向經理求教，硬著頭皮上。

　　該公司帶給的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證，我首先要把企業帶給的資產負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表，再查閱總賬和明細賬，把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿，通過excel進行公式設定，試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中，這樣，報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來，之后對三者進行相互比較，看是否做到賬賬相符、賬表相符，若不相符，可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

　　第一次真正接觸到了賬本和憑證，情緒還是個性激動的，雖然剛開始在對賬時并不熟練，但隨著逐漸的認識和了解，我也能夠快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之后，就要對有往來的'應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析，通過計算每戶所占比例，從而了解企業的資產負債狀況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢，總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制，以便企業能夠了解自身的財務運行狀況、資產運作潛力，從而根據注冊會計師帶給的審計意見調整經營。

　　該項目完成后，我又跟隨審計業務員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現場查賬，我的任務是查閱每月憑證，把每號憑證金額和憑證后附單據金額進行核對，查看是否相符，之后對上一年度的所有憑證進行抽查，抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿。現場工作完畢后，需要回到事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業單位，日常業務較少，基本只涉及政府補助收入和事業費用支出，故在編制報告時工作量并不大，即便如此，我也基本了解了事業單位的運行模式，學習了編制事業單位審計報告的基本流程，工作雖簡單，但是卻進一步完善了我的知識體系，為此我依然感到十分滿足。

　　在繁瑣的工作之余，我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后，務必要進行檔案裝訂，以便會計事務所歸檔，而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄，再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理當局說明書、業務約定書的順序放置，之后打孔、拉線、裝貼封皮，最后用打碼器在頁腳打上編碼，按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣，但是嚴格性極高，如果裝訂松散，審計檔案則不能歸檔，務必重新返工。而對于驗資報告，則需通過梳式裝訂機進行裝訂，當然這也是一門技術活，封面紙張不僅僅要對齊，裝訂環也務必穿透所有的紙張，否則可能會撕損內頁的報告，或者使報告散落。

　　在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時，我也利用空閑的時間翻看注會教材。由于自己的理論知識還十分匱乏，在工作中總會遇到各種問題而無從下手，因此只有不斷加深個人學識，才能彌補這種不足。

畢業實習總結 7

　　通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。

　　我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的`工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

　　回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。

　　短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的實習心得，希望從中發現一些優點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經驗。

　　臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

　　到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

畢業實習總結 8

　　通過社會實踐，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，以便能夠達到拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力。

　　廣告設計公司本著創意領先的原則，引進國外廣告公司全新理念，并結合本土廣告公司作業優勢，探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式，是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時，以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標，“誠信為本、服務至上”為原則，本著踏實、勤奮、勇于探索的精神，多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

　　第一天進公司的時候，就與主管進行了簡單的面談，沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對百事可樂廣告海報的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。

　　廣告圈很小，但是很重要，敬業、職業道德不可少，處處與人為善，做廣告就是做人，多一個朋友多一條路。通過工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。

　　業余我還看了許多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。其實，廣告真的不是一個容易的.行業，做廣告的人是孤獨而被人遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創意。

　　實習結束了，回過頭整理這些天的經歷和感受，其中，給我最大的感覺就是：機會永遠屬于努力的人，做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。學做事更要學做人，崇高的人格魅力是成就事業的重要基石。

畢業實習總結 9

　　時光飛逝，在桂花飄香時始走進這個雖然不大但是非常有活力與生機，并且享有聲譽的校園。以前，路過這個中小學的時候總是被校園內孩子們風鈴般清脆的聲音所吸引，而今，在這個學校飛速地度過了6周的實習生活，吃在學校，工作在學校，在教學方法，班級管理，與人相處，待人接物以及在本身綜合素質方面均獲益匪淺。

　　師范生實習，很容易就讓人聯想到，昔日的學生也走上三尺講臺，在上面“耕耘”著自己的“責任田”。沒有經過任何過渡期的我們，一轉眼就換了身份。實習的第一天恰巧是教師節。報導的第一天就收到了來自學生的鮮花，雖然只有小小的兩朵，但是，也覺得自己得到了學生的認可，最起碼在外表看來真的像個教師了。我的實習指導教師是陳蔚教師，見面認識導師的時候就覺得教師慈眉善目的一臉善相，所以心里登時明亮很多。況且陳教師是市里的學科帶頭人，這下，即便是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從教師那里多學點東西來，以備后用。因為，任何的戰略戰術在根本上是相通的，稍加變通就可以運用到其他的領域。

　　我的第一節聽課紀錄

　　第一節聽好課我回來總結歸納的時候寫到：做為一個即將走上講臺的，即將成為育人的光榮的教師的人，這個即將，卻代表著很大意義上根本的不同。“即將”是稚嫩的，是零經驗的，是需要從別人那里汲取經驗并且在自己的操練中不斷感受可貴經驗，感悟上課“戰略”的人，是有很多功課要做，并且需要自己的改進并且去實驗而得到結論的人。這個過程是辛苦的，但卻是相當寶貴的。第一節課聽完，真的收獲很多，比平常教師上課告訴我們的還多，因為，理論與實際的差距只有自己真正領會了才能真正感受到什么是真正的高手。還記得自己上課前問過無數次教師上課時會有什么樣的突發事件，教師也不能很準確的告訴我，只說了什么事情都是有可能的，并且是我們所無法預料的`。所以，就有了這樣一次的課堂突發事件，那次上課是講五官的單詞，可是在課程進展很順利的時候，突然教室后面亂了起來，而且還有小女生的尖叫聲和哭聲。陳教師聞聲趕過去，原來窗外有一只蚱蜢飛進了教室引起了騷動。陳教師卻不慌不忙地拿蚱蜢走到講臺前是說，look，this is gra hop ，this is his head， this is his nose， this is his eye， this is his mouth。這個時候小朋友們很興奮地跟著陳教師一起讀這些單詞，最后小朋友們還跟陳教師一起與gra hop告別say goodbye。

　　這個突發事件的處理很自然的平定了學生們的情緒并且還把課程的內容貫穿進去，讓孩子們在有趣，生動的課堂環境實驗中學得知識。我想，假如一個沒有豐富教學經驗的教師，肯定自己也手忙腳亂，驚慌失措了吧。更不要談照舊進行教學計劃了。期間，陳教師出差一周，我自己上課上了一周，真的收獲很多，可以把自己的教學方法拿出來試一下效果，也真正領會了一把當教師的感覺，小朋友們很積極，上課前，到教室早了，他們會很熱情地跟你聊天，說班級里的趣事。下課了，都圍著你，讓你聽背課文，期待著你的紅筆在他們的測評欄里添朵小紅花。心愛單純的孩子們，總讓你的心里也很亮堂。

　　要想做好班主任工作首先要了解班主任的責任

　　班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導施行教育、教學工作計劃的得力助手，班主任的基本任務是按照德、智、體、美、勞全面開展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄安康和人格健全的公民。

　　班級是學校開展德育工作的基層單位，班主任是班級德育的組織領導者。抓好班主任和調動發揮班主任工作的積極作用是極其重要的。

　　（一）班主任職責：

　　⑴制定班級德育工作計劃，并組織力量抓落實，做好德育工作總結歸納。

　　⑵建立健全班集體，培養正確的集體輿論和優良的班風。

　　⑶全面掌握學生的學習和思想動態，做好分類指導和個別教育工作，促進差生轉化。

　　⑷選拔和培養班、團、隊干部，形成班級領導核心，提高學生自治處理能力。

　　⑸根據學校要求和班級實際，備好、上好班會課，積極開展班集體活動。

　　⑹協調本班任課教師、家長及社會各方面力量，形成齊抓共管的合力。

　　⑺指導班內團隊開展活動。

　　⑻做好學生操行的評定和三好學生、優秀班干部、優秀團員、優秀少先隊員的評選工作

　　在開學的第二天就經陳教師介紹與董艷教師見了面，董艷教師一張規范的娃娃臉和一直保持在臉上的笑容，讓我日后的班主任工作開展的很順利，遇到不懂的和困難的事情總是求助于董教師，但是董教師從來沒有嫌我費事過，一直很耐心的幫助我。記得組織第一次班會的時候，我也不知道事先在網上查下資料，只是找了些大致的內容拿去給董教師看，董教師看了也沒有直面跟我說不行，只是跟我說，是不是這樣會更好呢？我在心里很感激董教師這樣的每個小細節，顧及了我的感受也給了我很大的鼓勵。班主任的工作是瑣碎的，小到班級衛生，班級板報，大到考試紀律，排路隊，與家長溝通等很多事情都是班主任一人一手操辦的。我實習的這一個月的時間協助董教師做了很多事情，早上的早操，課間的眼保健操，以及班會的主持，當然，我的實習之所以能夠順利地進行，完全是因為我有個軍師在我的背后指點。

　　班主任工作雖然很辛苦，但是能得到孩子們的愛戴，這些辛苦都是值得的。想象下一呼百應的場面，并且能把那么多的吵鬧得孩子收服，那是令人不得不佩服的事情。做了將近一個月的實習班主任，收獲不是能用寥寥幾筆便能帶過的，但是有一點，班主任的角色在中小學生的學校生活中是很重要的。

　　由于學校資源緊張，我們幾個實習生的辦公地點設在了學校的圖書館，平常只有潘素芬教師一個人待的地方就加入了我們幾個人，實在是打破了潘教師安靜的環境，但是潘教師從來沒有說過不情愿的話，從第一天開始就很熱情的招呼我們，一直都很有耐心的幫小孩子們借書還有一些圖書工作，我們有空的時候也幫潘教師做點事情。很榮幸，我們在這里遇到了這樣和顏悅色又平易近人的潘教師，待我們真誠如我的潘教師。由于中午休息時間有限，我們便與學校溝通后留在了學校吃午飯，這樣我們中午就能在辦公室看看書或者休息下。這樣的日子是充實的，但是愜意的一直工作的我們也不覺得累。與教師們相處的這段時間是很愉快的，完全沒有我們事先想像中的那樣恐懼與殘酷，教師們都很認真的指導我們，完全沒有保留地把他們的經驗傳授給我們。我想說，今年的此時，我遇見他們是幸運的。

　　在這段時間我雖然了解了怎樣做教師，但是沒能掌握怎樣做個好教師，因為好教師的概念在每個教師的心里也是不同的，與學生打成一片，但是，是忽略了一些不太活潑的學生，這一點上，我是有愧的，假如我真的做了教師，我會盡我所能，照顧到每一個同學，要讓我的每個學生都感受到來自教師的關心與溫暖。

　　因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情，我每天都能保持一份最積極的心態去面對我的學生，他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們，但是由于是剛入行，肯定會因為經驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中，但是我卻在很努力地使自己成長起來，能夠分擔教師們的一些工作。

　　實習在我們的繁忙與充實以及不斷的滿足感中結束了，教師這個職業是偉大的，他決定了一個孩子人格的再塑造，一個孩子今后的命運，我想，假如我今后有幸真的做了教師，那我定會盡我畢生的精力奉獻給這太陽底下最值得驕傲和最值得尊敬的職業；假如我沒有這個能力不能如愿做教師，那我也定會做個配合教師教育孩子的好家長！

畢業實習總結 10

　　20xx年x月份，我正式畢業，離開了高校，開頭了為期xx個月的實習工作，而截止到今日，我已經干了將近兩個月的工作了，現在我將自己的實習狀況匯報如下。

　　離開學校后，我來到一家叫“xx有限公司”報關行進行實習工作。雖然我沒報關證，但從總體上感覺做報關工作還挺好玩味的，做報關工作既熬煉了自己的力量又改善了自己的學問面。

　　首先，你面對的是海關和往來的客戶，做為橋梁作用的報關員就要充分發揮兩者之間的協調和溝通作用了，這從另一個側面來看報關工作熬煉你的交際和溝通力量；其次，隨時間的推移，海關的法規和海關通關作業的程序也在不斷的轉變，許多東西要靠自己在工作中去學習，積累，和實踐，從而不斷更新自己的學問面。

　　從高校校內生活挺直步入.，需要你去接觸的不再是那些熟識的面孔，換之而來的是各行個業的人。對他們的了解要從頭開頭，如何去了解一個人的內心世界，如何去和一個人溝通，這一系列的問題都要你去探究和解答。處理好發生在自己身邊的每一件事，同時搞好自己的人際關系網，與同事，與客戶，與海關，樹立良好的自我形象。

　　實習的第一天我當然是先熟識工作環境了。在辦公室看同事如何的工作，跟他們一起辦手續，就比如：去cosco船代，marsk蓋申報，在國際貨柜蓋進場，去碼頭驗貨，貨物放行后要去碼頭送配載等等。

　　在對環境基本上熟識后就是實際的業務操作了首先是做進口了。有帶我的同事的教導，我很快就把握了。在隨后的幾天里我相繼對有關的進口的單據，諸如提運單，發票，箱單等各類型的都做了學習，由于我們這里海運和陸運都做的。

　　對進口做的相對嫻熟后，我開頭學做出口和轉關了。有了進口的基礎，出口和轉關就相對簡潔了，我也很快就把握了。

　　其實我覺得在工作的一開頭，我是從復印資料開頭做的，幫我的同事復印一些資料。其實看起來很簡潔的，但是里面有好多需要你去把握的。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開頭嘗試著自己來裝訂了，以后就和同事一起做單遞單了，在遞單環節也是一個很好的學習機會。由于這個時候你是和海關挺直的接觸，可以準時了解海關最新的政策和通關的要求；同時，接單的時候也是報關員云集的時候，利用這個機會和他們溝通閱歷或傾聽他們爭論工作中的問題，對以后的工作也是非常有用的。

　　在實習當中通過對業務的操作，從中也發覺許多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西，和實際的操作有很大的差別的。就報關單的填制就可以知道的。海關總署只是制定了統一的標準，而詳細到每個海關，就有不同的規范了。進出口商品如何規范申報，是我們在辦理通關事務時常常遇到的`難題，雖然報關單填制規范對報關單中各項的內容的填報作了詳細的規定。但對于不同的商品來講，海關在歸類，審價和監管方面的要求是不同的，因此相應的商品申報規范也是不同的，而某項商品的名稱，規格型號詳細應當如何申報，海關總署并無相應的規定，各地海關目前也無統一做法。因此，我們如何對海關供應詳細的商品的申報規范，這就要求我們在平常的工作當中不斷的學習和積累了，要把這些已經把握的東西變成自己的。

　　在工作中最好的方法就是多學多問。

　　在實習中我總結了一點小小的閱歷，這一點對我的作用很大。那就是在實習期間肯定要記得實習期間辛苦一點，多做些瑣碎的小事，多和同事幫忙，去把握工作中的每一個詳情，每一個詳情都把握了，那么以后你就會輕松一點。把最基本的都把握了，該做的都會做了，那你就算是真正學到手了。

　　綜上報告，對我院我系物流與報關專業提出如下建議，盼望在以后的教學過程中逐步完善：

　　（一）從工作的內容上，有重點地完善對畢業在校生的實際操作動手力量。

　　在各個環節上簡單出現什么問題，應留意哪些事項，有何詳細的操作技巧。如模擬報關的實際業務流程：從接受客戶的報關資料到填寫預錄入憑單，從預錄入到復核發送，從訂單到遞單，從查驗到海關放行。

　　（二）從工作的技術支持上，加強對新的應用軟件如edi報關系統及中國電子口岸的學習和把握，以適應現代化的大通關。

　　（三）從工作涉及的人際關系方面，提高對在校生的素養訓練，既包括心理素養，又包括職業道德素養。逐步加強人際關系學的方法和技巧的學習和把握。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在今后的漫長工作歷程中，我們只有不斷地更新學問結構，積累工作閱歷，去接受實踐工作的磨礪，才肯定可以體會到工作成果的甜蜜和樂趣的。

畢業實習總結 11

　　時光荏苒，轉眼間為期四年的大學生涯就馬上結束了，隨著大四學習任務的結束，學校的畢業實習，隨著寒冷冬日的到來，接踵而至！在本科的教育工作中，畢業實習是一個重要的實踐性教學環節，它對于提高和鍛煉大學生的社會適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會，用人單位都傾向于有一定工作經驗的人才，以致能盡可能快的上崗工作。

　　但是，在這個已經多元化全球化的社會，競爭是那樣的激烈，一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的，更不要說有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸和交流，了解社會，增加自己的資本，以便以后畢業后快速融入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題，我便必須得把自己置身于真正的工作環境當中去了，這不僅是為了完成學校的教學要求，更重要的是不要讓自己成為一個書呆子，因為大學并不是一個只是完全求知的地方。

　　畢業實習和之前的專業實習并不一樣，因為專業實習必須要做和自己所學專業相關的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個合適的公司做選擇，而這一次的實習卻是自己把握，去什么樣的公司工作是自己決定的，所以相對上一次的實習來講，這一次的選擇范圍和靈活性都要大很多。

　　寒假還沒到來之前，學校舉辦了很多場招聘會，雖然我是信管專業，但是由于自身的喜好，我已轉向了會計方向。因此，適合我本身所學專業的招聘會我并沒有參加，而是參加一些與會計相關的，其中讓我印象最深刻的就是立信會計師事務所的招聘會，提供有審計員、稅審員、評估員、咨詢助理和咨詢顧問等職位。

　　立信會計師事務所是由xx會計泰斗xx博士于19xx年在xx創建的，是xx最早建立、最有影響和規模的會計師事務所之一。經過多年的奮斗和努力，立信已經構筑了"審計、評估、稅務、管理咨詢和工程造價、會計服務"等全方位的服務體系，積累了最齊全的執業資質，包括xxPCAOB資格認證和20xx年首家獲取從事H股企業審計業務資質。

　　立信在業務規模、執業質量、技術標準和社會形象等方面都取得了國內的地位，成為注冊會計師行業中的領頭羊。20xx年立信加盟BDO國際會計師事務所集團，成為全球第五大國際會計所的成員所，以實現民族優秀品牌"立信"的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是立信一貫堅守的準則，獨立、公正、客觀是立信一貫秉持的原則，立信堅守職業道德，重視執業質量，旨在發展成為有國際競爭力的民族品牌的事務所。

　　正是由于這樣的品牌效應，我和我同學們都對它格外關注，想到能到這么大的一家事務所工作真是一件很體面的事情，因此，這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。按照它的招聘流程，我們先是網上投遞簡歷，公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規定的時間內下載打印好準考證以參加考試。由于我在學校已經考取了會計從業資格證和ACCA的前四門課程，所以對自己抱有很大的期望。經過一次次心跳加速的煎熬，最終我們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習階段，職位是審計助理。

　　期末考試結束以后，收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差，因為從來都是聽別人出差，也不知道出差到底是怎樣一種感覺，會不會很辛苦，會不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦，總的來說，出差對于我，猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興，我像要出嫁的姑娘天天盼著那一天的到來。

　　終于，公司給我了我們一個確切的時間，xx月xx號出差。那天早上，我和同學早早的起床收拾好去了公司，在行政辦公室填好我們的個人資料以后，所長就帶我們去了他辦公室，然后便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結果，我很幸運地被分去了我自己的家鄉——xx出差，我的同學一個去了xx，一個去了xx，就這樣，我們同行的三個人被拆散了。

　　實習的.第一周就這樣開始了，我們審計的是一家民爆經營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作經驗，于是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目余額表，看看他們家的賬目，然后就是幫助她填一些簡單的數據、翻閱憑證、復印收集資料等工作。

　　在老師工作閑暇之時，她也教我一些審計的實質性工作內容，比如不同的科目應該查的內容和方向、還有立信的E申通的用法，甚至在總結下來就是，我學到了很多東西，大致了解了審計程序。

　　“千里之行，始于足下”，這兩個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

　　這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我師”。

畢業實習總結 12

　　在xx銀行的三周實習對于我來說應算作未來工作的一塊墊腳石，雖不起眼，卻有功效。放假回家后，父親聯系了幾家銀行，我選擇了去離家不遠的xx銀行。先來簡單介紹一下xx的企業文化。xx銀行作為全國第一家以外向型為特色的全國性綜合股份制銀行，自1987年成立以來，一直秉承“穩步發展，爭創一流”的發展方針，竭誠地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國際金融服務。根據我的專業，人事部安排我到國業部實習。說起國業部，我自己一開始都大不明白意思，隨后了解到其實就是國際業務部的縮寫。國際業務一直以來都是中信的一項優勢業務，xx年中信國際業務量達到xx億美元，屹然位居中小股份制銀行首位。所以可以說我是被分配到了一個效益顯著的部門，顯然我只能觀察觀察這效益是如何創造的.，在我成為一名正式員工前是暫時無法分一盞杯的。

　　xx的工作環境是相當不錯的，寬敞明亮的辦公室，軟硬件設備齊全，這點我通過對比其后在一家名不見經傳的進出口公司實習得而證明。在這舒適的辦公環境中，我首先學會了使用現代化辦公所需的基本設備：復印機和傳真機。國業部的xx名成員個個都很優秀，也很辛苦。據他們自己說加班到晚上xx點是常有的事。我則是每天按時上下班。國業部主要負責處理一切與國際結算有關的業務。xx的xx僅僅算剛剛起步，名義上是xx分行。所以國業部的人員并不多，只有xx名。除掉xx總與助理小李，剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是xx負責進口業務；xx負責出口收匯；xx負責出口單據初審與押匯；小邱負責出口單據復審及其他。

　　他們的大部分工作都是需要通過電腦里的e系統操作的，而由于銀行本身的保密性質，我不被允許上機操作，所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據。在其后大部分時間我都在學習審單審證所要注意的事項。我曾經以為審信用證比較簡單，畢竟我的專業是國貿，又剛學的國際結算，然而事實駁斥了我的錯誤觀點。第一周先開始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長又沒有在每行內容前標出像“40b，27c”這樣的明確指示來分隔，不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過程中，我常常會遇見不懂的單詞需要依靠電子辭典，這也讓我感到學好英語的迫切性與現實性。信用證一律是英語大寫母。我們雖然英語從小學學到大學，但是對大寫母卻很不適應。許多懂的單詞往往要半天才反應過來。大概熟悉的差不多后我就就練習審證。當然我審的都不能算數，不然公司肯定常常要和銀行發生糾紛。一般每天我都會審上幾份證。

畢業實習總結 13

　　為了更好的適應以后的學習和工作，在本學期末，由學校統一安排利用浙科物流管理軟件進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業綜合素質和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，物流的特點，主要設備和作業流程，運營管理，增強同學們對所學專業的認識，提高學習專業知識的興趣，深化對所學知識的理解，以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的.學習和工作，為以后的學習和工作打下堅實的基礎。

　　“物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業，是一種新的生產力，是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會，軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。

　　學生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理，加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣，使學生增強市場應變能力，同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

　　1、系統基礎知識了解：

　　通過對機房里計算機中物流實訓上機手冊的閱讀，基本了解上機模擬實訓的步驟，流程，各個只能部門的業務范圍與操作。

　　2、業務流程：公司總經理：

　　合同管理、總經理通過系統中合同的招標進行報價，若中標可對合同簽訂。訂單的受理；針對系統發放的訂單（托運單，發運單）進行接受或拒絕處理，并把信息發給調度中心，由調度中心對訂單進行處理。物流設備管理；首先要租借，自建，購買倉庫將信息發于倉庫中心進行倉庫分配，購買或租借卡車，招聘司機，叉車，搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。

畢業實習總結 14

　　時間就如白駒過隙，轉眼一年的實習期行將結束。一年來，有辛酸苦楚付出，更有歡樂收獲。作為一名專升本的畢業生，這是我的第二次實習。通過這次實習，我有比以前更深刻的認識和體會。如果說專科實習是因為第一次作為醫生的經歷而讓我銘記一生的話，那么本科這次實習則是我人生職業生涯的一次彩排，就業崗前的最佳集訓。

　　我是20xx年5月20日開始在湖南中醫藥大學第一附屬醫院實習的。按醫院和學校的要求和規定，我分別到了心胸外科、內、針灸、推拿、兒、影像、急診等科室學習，此外，我還利用空余時間到心電圖室學習操作和閱讀心電圖。我還利用空余時間刻苦復習考研，實習醫院亦給予我積極的支持，讓我休了一個月假進行復習，20xx年01月我參加了全國碩士研究生入學考試，現順利錄取我校針灸專業，借此機會，我也要衷心感謝學院老師，醫院教務科老師的大力支持。

　　在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了入出院，病程記錄、會診記錄，手術相關記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

　　在醫院，我作為一名黨員，班干部，實習小組組長，這三重身份使我與校實習科，學院學生辦，實習醫院的教務科和我實習小組保持緊密聯系。在這期間，我一直充當四者間信息傳遞的中介橋梁，將學校，學院，醫院的通知及時發送到各位同學手中，為學校，醫院反映同學們的動態等等。工作雖然繁瑣，但我依然勤勤懇懇，能為同學們解決一點問題，幫上一點忙我都很滿意。

　　實習期間讓我收獲最大的科室之一就是心胸外科，這是一個純西醫的科室，嚴謹，細致，負責，博愛的`氣氛是這里的特色。剛來這里，只有我一個實習生，我完成了我無法相信的任務，管理20余人的病歷書寫，換藥，拆線等等。在這里，我打破了我的極限，鍛煉了我的能力。我掌握了無菌技術操作，老師和藹可親，不吝賜教，教會了我許多西醫方面的知識，更讓我在手術中學會了消毒，鋪巾，縫線，打結等實用技術。另外，通過內科，針灸，推拿等科室的實習，我更加深了對理論知識的理解和記憶。通過對放射，心電圖，急診的學習，更完善了作為一名醫療工作者的必要準備。

　　實習期間，除了在臨床知識方面得到加強外，我更學會了怎樣做人，做一名對黨，對社會，對百姓有用的的人。在這期間，我體會很多，感想很多，見過形象光輝的，亦有黯淡的。在心胸外科，絕大部分病人是來自偏遠山村的農民的孩子，他們經濟困難，人樸實，善良，老師們對病人的和藹可親，對老百姓的情真意切，絕不浪費老百姓的一分錢，不讓他們多擔一份心，醫生和病人之間的融洽關系，是我之前沒有想象到過的。在內科門診，朱迪老師更讓我學會了怎么樣給老百姓看好病，怎么樣為老百姓著想。我曾經想過朱老師，為什么他上班的時間最長，收入卻是不多，為什么別的老師喜歡開西藥，中成藥，而他卻更愿意讓病人用中藥。這些疑問在后來的實習中一一得到答案。朱老師對我說過“做醫生，更要做良心”，事實上也是如此。除了急重癥，非用點滴或西藥的外，每位病人，他都會詢問他們是否愿意吃中藥，而很多病人來找他的恰恰是因為朱老師開中藥能治好病，一個療程7付藥，大概70-100元左右，而7天的西藥或成藥可能要兩到三倍于此，不僅為病人省了錢，又看好了病。“醫德高尚，技術精湛”這是朱老師為雜交水稻之父袁隆平教授用中藥治好老胃病后，袁老對朱老師的真實評價和期望。

　　在醫院實習即將結束之際，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的。衷心感謝學校和實習醫院給我這個良好的學習平臺，學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的學習，工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。我會謹記在心：做好醫生，更要做良心！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　xx年xx月xx日

畢業實習總結 15

　　內科

　　過去的一個月，我主要在內科學習，他是臨床實習的重點，需要我們了叫內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法，如：肝功能檢測、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等，首席內常見疾病的表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見異常心電圖，各系統疾病的功能試驗機檢查方法。

　　剛去內科時我還不適應，但服從安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內便比熟悉了內科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了夠做能力，在具體的工作中形成了清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟悉圓滿地完成本職工作。

　　總之，雖然我僅僅在一個月，但是我敬重內科的全體醫護人員，喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想現在是實習之初，是一種挑戰，也是一種機遇，我要不斷的提高專業知識，牢記老師的教誨和實習經驗，不斷的學習和進步，同時把這些經驗和教會應用到下一實習科室，努力做得更好。

　　兒科

　　短短的一個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，還是難以忘記。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們份外珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會、珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　兒科是個獨立的科室，面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要一樹高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續患者服務、力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候、我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。

　　婦科

　　這段時間的婦科實習給自己的學習工作起到了很大的作用，也可以從多方面來總結回顧下這次實習的心得體會。

　　在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。 我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的基本操作，從而讓我認識到臨床工作的'特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

　　產科

　　不知不覺我們已在產科呆了一個月了，在這一個月來，使我充分扎實的學到了不少專業知識。產科不同于其他科室，它的專業功底是很雄厚的，只有真正的去努力學會吃透，才算得上是精益求精。

　　在帶教老師的指導下，每個星期我們都獲得了理論的灌輸，如：知識要點，注意事項，基本操作。從而使我更深入地理論聯系到實踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時應注意什么，雖然還輪不到我們為嬰兒洗澡，但我可從中學習，此外在產房的時候，為病人消毒皮膚，之中我有

　　不足的地方，但我更愿意汲取教訓，努力更正，爭取做好。

　　通過婦產科實習，鞏固婦產科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程，異常過程及計劃生育和婦女保健指導內容等，同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況，開展科研，撰寫論文，培養學生的綜合素質，提高學生的實踐技能。

　　外科

　　實習是每個醫學生必要不可缺少的學習階段，作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持謙虛、認真的學習態度，積極參加病房所有的學習、醫療、討論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。

　　在進入ICU前帶教師向我講解ICU內管理制度和消毒制度，并介紹ICU環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。

　　首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的準確性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

　　在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

　　通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。隨著醫學科學的發展，先進電子儀器在臨床的普遍應用，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

　　在實習當中。我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

　　耳鼻喉科

　　在耳鼻喉就2周，時間說長不長說短不短。剛剛進入醫院，對操作系統不熟悉，沒有其他同學上手那么快，不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨床上均非常重要。進去才知道，原來五官科也是術科，里面的老師各個都是手術好手，也是開始實習才知道，原來我的實習線路里面，前面4個科室全是術科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。

　　耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、

　　舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等）。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

　　在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾病：突發性耳聾（包括神經性和傳導性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學會了如何處理little區急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題（包括棉絮鋇餐試驗），刺破上腭血泡等等。在手術室，參觀了腮腺混合瘤全切除術，會厭囊腫切除術。 一些很細知識點我就列在下面：

　　1.在耳鼻喉和內分泌的聯系中，我查詢文獻發現，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

　　2.引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發紅流汗的癥狀（是神經長好過程中會出現的正常現象，會自己緩解）。

　　3.突發性耳聾是不明原因下，最多3天內出現的耳聽力明顯下降，而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關，臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

　　4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負壓程度。

　　5.如果醫囑里面有開跟凝血功能有關的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成ST！。

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