【熱門】護理實習總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的護理實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理實習總結1
在護理專業學習期間,護理個人護理實習是非常重要的一部分,通過實習可以讓學生將所學的理論知識應用到實踐中,并提升自己的專業能力。在我的護理個人護理實習過程中,我取得了一些成績,也遇到了一些困難和挑戰,下面就對這次實習進行總結。
通過這次護理個人護理實習,我更加深刻地理解了護理工作的重要性。在實習的過程中,我親眼目睹了護士如何精心照料病人,如何與病人建立良好的溝通關系,如何耐心細致地做好每一個細節工作。在和病人接觸的過程中,我能感受到他們對護士的信任和依賴,這讓我更加堅定了做一名優秀護士的決心。
通過實習我也學到了很多新知識和技能。在實習的過程中,我學會了如何正確地給病人測量體溫、血壓、脈搏等基本生命體征,并且掌握了一些常見病人護理技術,如換藥、導尿、翻身護理等。這些技能的掌握不僅提升了我的實際操作能力,也增強了我對護理工作的自信心。
在實習期間,我也經歷了一些挑戰和困難。護士工作需要高度的責任感和耐心,有時候需要面對各種各樣的突發狀況,需要在緊張的情況下做出正確的決策。在實習過程中,我也遇到了一些困難,如面對病人的情緒化、護理操作的錯誤等,但通過與導師和同事的'溝通交流,我逐漸克服了這些困難,提升了自己的護理能力。
在這次護理個人護理實習中,我也意識到了團隊合作的重要性。護理工作需要護士之間密切配合,共同協作,才能為病人提供更好的護理服務。在實習中,我和同事們共同合作,相互支持,共同努力,最終實現了護理工作的良好效果。通過團隊合作,我們不僅更好地完成了護理任務,也提升了自己的協作能力。
這次護理個人護理實習是一次寶貴的經歷,通過實習我不僅掌握了一些實用技能,也提升了自己的護理能力和綜合素質。我會繼續努力學習,不斷提高自己的專業水平,為將來成為一名優秀的護士而努力奮斗。
護理實習總結2
九個月的實訓,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的'學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實訓的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。
1)通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。
2)就寫在實習過程中學到了什么……遇到什么困那……自己又是怎么解決的……最后……懂得了什么……今后又該怎樣去融入社會
護理實習總結3
一、護理是一項重要而又具有挑戰性的工作
它要求護士具備豐富的專業知識和技能,能夠在各種各樣的情境下為患者提供高質量的護理服務。為了更好地培養和鍛煉學生,提高他們的護理水平,我校開設了護理畢業實習課程。本文將詳細描述我的護理畢業實習經歷,并結合自身實際情況進行總結,以期對護理教育和實踐有所啟示。
二、實習情況概述
本次護理畢業實習共持續了三個月的時間。在實習期間,我被安排在一家大型綜合醫院的內科病房,參與了各種疾病的治療和護理工作。在導師和指導護士的幫助下,我逐漸熟悉了各種護理操作和技巧,并能夠獨立處理許多常見的護理問題。
三、實習經歷說明
3.1實習前的準備工作
在實習之前,我積極了解和學習相關的理論知識,包括疾病的病因、發病機制、臨床表現以及常用的治療方法等。同時,我還參觀了實習地的病房環境,了解了各種設備和儀器的使用方法,并進行了一些基本的'手技訓練。
3.2護理實踐操作
在實習期間,我主要負責協助患者的基本生活護理,包括飲食、洗漱、排泄等。我積極與患者溝通,傾聽他們的需求和意見,并且盡可能地為他們提供溫暖和關愛。同時,我也參與了一些特殊護理操作,如留置導尿管、護理病情復雜的危重病人等。通過這些實踐操作,我逐漸提高了自己的技術水平和應變能力。
3.3護理記錄與評估
在實習期間,我學會了如何進行護理記錄和評估,包括患者的病情觀察、藥物的管理、護理操作的執行情況等。我盡可能地詳細記錄了每一位患者的情況,并與導師和指導護士進行討論和交流,以提高自己的臨床分析和問題解決能力。
四、實習中遇到的問題與解決方法
在實習期間,我也遇到了一些問題。首先是時間管理問題,由于病房工作繁忙,常常需要同時處理多項任務,導致我有時難以準時完成工作。為了解決這個問題,我學會了優先級的判斷和時間分配的技巧,同時也請教了經驗豐富的護士和導師,獲得了許多寶貴的建議。
其次是與患者家屬的溝通問題。有時候,患者的家屬對治療和護理的問題提出了很多疑問,而我又無法給予滿意的答復。為了解決這個問題,我主動尋求與導師和指導護士的交流,逐漸學會了如何與家屬進行有效的溝通,并向他們解釋清楚治療和護理的相關情況。
五、實習收獲與感悟
通過這次護理畢業實習,我不僅學到了豐富的專業知識和技能,還培養了團隊合作能力和責任心。在實習期間,我與同事們密切合作,相互幫助,共同為患者提供了優質的護理服務。同時,我也深深地感受到了護理職業的辛苦和責任,明白了自己將來的護理事業需要不斷學習和進步。
六、結語
護理畢業實習是一個寶貴的機會,它為我們提供了一個真實的護理環境,讓我們將理論知識與實踐操作相結合,提高自己的綜合素質。這次實習讓我受益匪淺,正是在這里,我更加堅定了自己從事護理工作的信心和決心。我相信,通過不斷學習和努力,我一定能成為一名優秀的護士,為患者的健康貢獻自己的力量。
護理實習總結4
1神經內科護理安全缺陷環節
1.1人院評估難以收齊所有資料
由于神經內科患者病種的特殊性,患者病情一般較重,病情變化較快,患者往往在精神、感覺、意識、智力和語言等方面存在障礙,故在對患者進行人院評估時,易出現漏項。
1.2對患者進行健康教育難有起色
由于神經內科患者往往在精神、感覺、意識、智力和語言等方面存在障礙,甚至有的患者還合并有肝、’腎、心臟等方面的疾病,患者恢復較慢,對這些患者進行健康時,難以和患者形成有效溝通,使得健康教育的效果難以顯現。
1.3對患者用藥具有一定的難度
神經內科患者大多存在顱內壓較高的表現,需要對患者應用脫水劑。目前,臨床上常用125n止或250n止的20%甘露醇藥物為患者降壓,其用藥方式為靜脈快速滴注,每天需要滴注2至6次。若為患者反復穿刺,易發生穿刺失敗,若為患者使用留置針,患者易發生靜脈炎,故給患者用藥具有一定的難度。
1.4護理人員之間的綜合素質差異較大
最近幾年來,我國對醫院人事制度進行了相關的改革,目前,各級醫院中的護理人員有相當一部分是聘用人員,且是家庭中獨生子女,她們從小就深受父母的溺愛,無法適應護理工作,對護理工作不敬業,對工作待遇不滿意,這些都是工作中的不安全因素。
1.5護理人員缺乏職業風險和法律意識
長期以來,很多護士僅僅“在醫言醫”,忽視了對法律問題的重視。另外,醫院的護理人員普遍比較年輕,她們缺乏相應的工作經驗,對預防職業風險和醫療糾紛的意識比較薄弱,缺乏對醫療差錯事故的預見。
1.6護理人員缺乏運用新技術的能力和扎實的理論功底
隨著醫療技術的進步,護理工作中的需要運用新技術的地方將越來越多,并且所含技術的復雜程度也越來越高,這無疑會加大護理人員的壓力,增加護理風險的發生率。另外,一些護理人員工作經驗不足,缺乏扎實的理論功底,對一些儀器的操作不夠嫻熟,容易出現錯誤或失誤,從而對護理安全產生影響。
2管理對策
2.1做好有溝通障礙和意識障礙患者的人院評估工作
對于在溝通和精神意識等方面存在障礙的患者,應使用特制的護理評估表,對患者可能存在安全隱患的方面進行評估,如對可能發生跌倒、墜床、走失、燙傷以及壓瘡等進行記錄,對患者既往過敏史和疾病史進行調查,然后囑患者及其家屬多加注意,并讓他們在評估表上簽字。
2.2廣泛開展健康教育工作
由于神經內科患者往往在智力、感覺、觸覺、精神等方面存在障礙,降低了患者的生活能力和工作能力,給患者家庭及社會帶來了不良影響。據研究表明,當一個人患病時,其所在的家庭、社會成員給予患者的社會支持,對患者疾病的'恢復具有較大促進作用。因此,為了提高護理的安全性,應向患者廣泛開展健康教育,注重以人為本,避免教育的單一性,加強對患者進行示范性教育、計劃性教育和以點帶面的教育,讓患者能夠通過圖片、碟片、折頁、教育手冊等獲得與疾病相關的知識,以使患者能夠從多個方面獲得良好的情緒體驗,促進患者及其家屬獲得行為方式的改變。
2.3加強護理人員的風險意識
為了有效地提高護理的安全性,必須加強護理人員的風險意識,提高護理人員的自律行為。可采取的措施主要有:經常對護理人員進行法律教育,組織護理人員對既往糾紛案例進行討論,加強護理人員的崗前培訓工作,對護理工作中可能存在的安全隱患進行專題教育,從而使護理人員懂法、守法,不斷提高護理人員的綜合素質,從而在工作中防患于未然。
2.4加強對護理人員的操作技能培訓和專業理論知識的教育
為了彌補一些護理人員對專業理論知識的欠缺和操作技能的不嫻熟,可以通過每周組織一個疾病護理專題,使護理人員掌握一些疾病的發生原因和護理中可能存在缺陷,在每個月末應對本月所學的理論知識和操作技能進行考核,從而真正地提高護理人員的專業素養。
2.5加強護理人員與患者之間的溝通
使患者能夠理解并配合護理人員的工作,主要通過以下幾個方面進行改善:①督促護理人員貫徹和落實護患溝通制度,使護理人員能夠在平時的工作中主動與患者進行溝通,從而有效地提高護士的溝通技能和技巧。②要求護理人員認真執行告知義務。向患者及其家屬應履行的告知內容主要有:在患者治療期間可能存在的安全隱患,如走失、燙傷、跌倒、墜床、壓瘡、自殺、傷害他人等;為患者用藥的特殊性,如有的藥物需要較快的滴速,易使患者產生靜脈炎或血管硬化等;患者在運動、語言、智力、精神意識等方面可能存在的障礙等。③由于醫院內有新聘年輕護士或有實習學生,他們工作經驗不足,易出現差錯。作為主管護士,應提前告知患者及其家屬牢記自己的用藥、護理內容和治療方案,從而協助護理人員完成護理工作,防止出現差錯。
2.6加強護士長的細節管理
護士長既是其所在病區的指揮者,也是護理工作的實施者,護士長必須具有扎實的專業理論知識和專業操作技能,熟悉本病區患者的特點,明確護理職責,對每位患者的各階段護理工作中的薄弱環節要做到心知肚明,任何細節都不放過。在對本科室護理人員的工作檢查中,一旦發現安全隱患因素,要立即采取措施,將隱患消除,盡最大可能地保護患者的安全,避免發生糾紛。
2.7貫徹落實安全管理制度,積極演練?浦攸c疾病應急預案
醫院的安全管理制度要堅決予以落實,要求每一名護理人員熟練掌握?浦攸c疾病的應急預案和處理程序,防止各種意外情況的出現。自患者人院起,護理人員就要加強對患者的安全教育,防止患者或其家屬因考慮不周而出現安全問題。同時還要加強對每位患者的健康狀況的監控,及時、準確、動態地將患者的狀況記錄下來,如發現患者有自殺或自殘傾向時,應將其狀況記錄在病區一覽表上,交接班時重點交代下班護理人員。病區除了設立專業護理小組外,還應成立護理質量監控小組,以對病區的護理工作進行管理。2名做好“兩超、三防、四抓”工作,要嚴格執行護理缺陷管理制度,做好“兩超、三防、四抓”工作,兩超即對護理人員和患者進行超前監督和超前教育,三防即對易出現的差錯進行預想、預防和預查,四抓即抓易發生差錯的環節、部門、時間和人。一旦發生護理差錯,要及時將差錯上報,并采取相應的補救辦法。
3小結
護理安全是護理工作的首要要求,每個護理人員都要對此給予足夠的重視。然而護理安全管理的模式并非只有上述方法,希望廣大同行朋友能夠為了患者的安全,為了護理事業往前繼續發展,愿繼續對護理安全方法和模式進行摸索和探討,以減少護理工作中的糾紛,減少護理差錯的發生。
護理實習總結5
在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時刻來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的明白和認識,打開了我們診斷疾病的思路,此刻想來,真是很感謝那段忙碌的.時刻,給了我們許多學習的機會。
實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中必須要發奮提高自己的各方面潛質,定好目標,踏實前進。
護理實習總結6
這一次實習,就像是從我的心里打開了一扇窗,透進來一些從未有過的光和溫暖。作為一名兒科醫生,我很自豪,也很滿足。
此時此刻我不明白該怎樣去表達自我這段時間的一些所感所得,只能用此時激動的心境來描繪。而我此次的實習也即將結束了,應對這一次結束,我想我也應當重新整理好自我的思緒,重新認定前行的道路,不管將來會遇到怎樣的磨難和挫折,都有決心去對抗,能夠堅定不移的走完這一條路,讓那個熱血沸騰的自我不負光陰的善待,能夠再一次出發,走向最終的目的地。
以前在學校學習的時候,看見很多學長學姐去實習,覺得很辛苦,所以那時候我對實習這件事情就有一點抵抗了。看著他們在圈子里發的生活片段,我對自我未來的生活也開始有了一些想象。
以前我總是問自我,做一名醫生的初衷是什么?那時候我總是草草敷衍,告訴自我為了那一片榮耀。成為一名醫生的確是一件很有榮光的事情,可是最重要的不是這一片光亮,而是這篇光亮之下那一份默默無聞的職責。
進入了實習之后,我才認識到,原先成為一名醫生,身上的職責是如此的繁重,這時候我們都不會顧頭頂的那一抹光輝,而更在意這一份職責我們是否有本事承擔起來。
所以一開始進入實習中,我很害怕,害怕自我無法承擔這一份職責,無法給這么多信任我的`人一個交代。那時候的我,膽子很小,不敢做任何越界的決定,以至于很長一段時間,我都處于一種比較消極的狀態。
在兒科實習,孩子比較多,這職責就更加重了一些。我自我也是有弟弟妹妹的人,我很清楚小孩最需要的是什么,而在醫院我能給的又是什么。我更清楚作為孩子的父母,應對小孩生病時,內心是一種怎樣的狀態,這些加起來,總是能夠讓我感到喘可是氣來。
那一段時間是我比較辛苦的一段時間,不僅僅要沒日沒夜的工作,也要加倍學習,提升自我。這些都是一些我很害怕的難題。但這段日子總歸是過去了,之后的我,慢慢的想清楚了這些事情,也逐漸讓自我明白了職責的意義。
職責,不僅僅是一種壓力,更是醫生這份事業的信仰和繩索。它給予我們能夠想象的未來,也時時束縛著我們,不讓我們越界、犯錯。醫生這一抹光輝,是我事業人生之中永遠的光亮,也是照明我未來道路的一盞永久的明燈,我會做好一名醫生,讓這份事業得到更多的價值。
護理實習總結7
在護理實習前,我需要對自己的知識、技能和態度進行總結,以便更好地適應臨床環境和提高自己的護理水平。
關于知識方面,我需要加強對重要致病菌和疾病的了解,以及對藥物的`適應癥和用法的掌握。此外,我還需要了解肢殘者的生活護理,包括如何協助患者進行日;顒、如何預防肢體疲勞等相關知識。
在技能方面,我需要提高自己的操作技能,例如如何正確地測量血壓、心率等生命體征,如何進行輸液和靜脈采血等操作。此外,我也需要學習如何正確地進行衛生巾更換、病床更換等基本護理操作。
在態度方面,我需要具備嚴謹的工作態度和服務意識。在實習期間,我需要時刻保持認真負責的態度,遵守臨床操作規范,并積極提供患者所需的幫助和支持。
總之,在護理實習前,我需要全面加強自身的知識、技能和態度,以便更好地實現自己的護理目標。
護理實習總結8
預定好的終期考核終于預期臨了,一早上都在奔忙這個事情,讓科室的其他護士也都跟著忙亂許多。
總的說:
這次我對自己的表現比較滿意。從病史采集到體格檢查到護理查房之病歷匯報,雖是最后一個,老師們盯得很緊,我自己也有些緊張,但是總的說,落落大方的應對胡老師、席老師、曹老師的詢問,有理有據的去回答,去爭辯,所以最后的`結果還是比較令我滿意的。
不足之處:
稍許緊張,換鹽水的時候手還在抖,體檢的時候忘了淺反射,所有等下肢反射都做好了之后還要去做角膜反射,這一點非常的違反無菌原則。匯報的時候,有幾句敗筆,比如回答曹老師的提問,關于pI管如何應對甘露醇靜滴快易導致空氣進入的問題的時候,我一開始回答的時候是說我們會及時去巡視,但是后曹又說的時候,我補充上了一句:“病人家屬非常盡心,他們看到鹽水沒有的時候也會打鈴叫我們。”這時,我旁邊的某主任就說:“這是病人家屬的責任還是你們的責任去巡視啊?”我馬上意識到自己的錯誤,但是后的改口肯定沒有一開始就說:我們除了巡視之外,還教育病人在鹽水快完的時候打鈴呼喚我們的好。
在回答胡老師的為什么臥床病人還要在床尾放上一個“預防跌倒”的牌子,然后我回答的是我們這邊所有的病人,除了昏迷的一般都是跌倒高危病人。胡老師馬上反駁道:“這可不是一個令人信服的說法。 蔽矣谑窃俅文贸鑫覀兊念A防跌倒評分表給她詳細的講述,為什么我們會把1床金振東評為高危跌倒病人。她就再次說,那么長期臥床的病人最多是墜床,怎么會有跌倒的危險呢?所以你們這張跌倒評估單不合適,你作為一個臨床專業型研究生,怎么沒有這些ritialthining思維去改變這些臨床現狀呢?因此最后評估的時候,在這些地方就有所扣分了。
總體說,從中期考核到現在,真的看到了自己的成長!為自己鼓鼓掌吧!
護理實習總結9
作為一名護理專業學生,我有幸在這個學期進行了一段令人難忘的個人實習。這次實習為我提供了一個寶貴的機會,讓我更好地了解了護理工作的本質以及實踐操作的重要性。通過從現實生活中積累經驗并應用所學的知識,我能夠更清楚地看到自己的優勢和不足,并能夠更好地規劃未來的學習目標和職業發展道路。
在實習過程中,我學到了許多關于患者護理的重要知識和技能。我明白了與患者建立良好的溝通和信任關系的重要性。與患者進行有效的溝通,了解并尊重他們的需求和意愿,是提供高質量護理的關鍵。我學會了傾聽和換位思考,試著站在患者的角度思考問題。這不僅有助于我更好地了解患者的需求,還能夠增加他們的滿意度和治療效果。
我學到了護理技能的重要性。通過實踐操作,我熟練掌握了測量患者體溫、血壓、心率等常規護理操作。我了解到正確操作和記錄這些數據對于常規監測和評估患者的'健康狀況至關重要。在實習期間,我還學習了一些基本的傷口處理和衛生教育技巧,這些技能幫助我給予了患者更全面的護理。
除此之外,我還體會到了團隊合作的重要性。作為實習生,我時常需要與其他護士和醫務人員密切合作。我們共同協作,共同承擔責任,以確保每位患者都能夠獲得最好的護理。通過與他人合作,我學會了如何有效地與團隊成員溝通,充分利用每個人的專長,以提供協調一致的護理。
在這段實習中,我也遇到了一些挑戰。例如,在面對高壓和緊張的工作環境時,我必須學會控制自己的情緒,并保持冷靜。我逐漸學會了在面對困難和緊急情況時保持清晰頭腦的能力。我還發現時間管理對于有效地完成任務和提供高質量護理至關重要。通過實踐和經驗的積累,我能夠更好地組織我的工作并提高效率。
通過這次實習,我意識到自己有很多需要改進的地方。我需要更加深入地了解各個科室的工作特點以及不同疾病的護理技巧。我也意識到自己在應對緊急情況和高壓環境中的應變能力還需要提高。我計劃在未來的學習過程中進一步加強自己的知識和技能。
這次護理個人實習為我提供了一個難得的學習機會,讓我更好地認識了自己的優勢和不足。通過與患者和其他護理人員的交流和合作,我學到了許多實踐經驗和護理技能。我也經歷了一些挑戰,但通過面對并克服它們,我能夠不斷改善自己的能力。這次實習使我對未來的護理職業充滿信心,并激發了我進一步提高自己的動力。我期待著將來能夠成為一名合格的護士,并為患者提供最佳的護理服務。
護理實習總結10
對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們在循序漸進的學習成長。在此,我要感謝我的帶教老師的'悉心指導和病人的理解。給我的進步提供了有力的支持和廣闊的空間。
尤記得第一天來到外科的我,帶著惶恐不按的心情在護士站,聽著護士介紹外科的情況,直到跟著慢慢熟悉環境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始了我的實習生活。
護士這個職業,看是一回事,親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同,見習看的多,做的少,實習卻是看的多做的更多。
周日是我待在普外科的作后一天,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實自己的知識完善自己的技能,希望能用我的微笑與努力帶給病人健康的信心?释趯W習中成長,爭做一名默默唱歌,努力飛翔的白衣天使!
護理實習總結11
經過一個月的產科護理實習,我對產科護理的工作流程、技能以及職責有了更深入的了解。在這一個月中,我在醫院的產科部門進行跟崗實習,積極參與各項工作,并與專業護士一同工作、學習,獲益匪淺。
我所參與的工作范圍主要包括了孕婦的監護、分娩過程的陪護、產后婦女的護理等。我負責協助專業護士進行孕婦的常規檢查和記錄,如測量體溫、血壓、孕婦腹圍等。通過這個過程,我學會了如何嫻熟地使用測溫儀、血壓計和量尺等器械,并掌握了測量的正確操作方法,確保了數據的準確性。同時,我也學到了如何與孕婦進行有效的溝通,安撫她們的情緒,使她們感到放心和舒適。
我參與了多個產婦的分娩過程,這是我實習期間最激動人心的時刻。我親眼見證了新生命的誕生,同時也感受到了專業護士的耐心和熱情。在分娩過程中,我主要負責輔助護士進行各項檢查,如胎心監測、宮縮監測等,確保產婦和胎兒的安全。我也學到了如何應對緊急情況,如產婦突發病情、胎位異常等,及時采取合理的措施保護母嬰的安全。這個過程中,我更加深刻地認識到產科護理工作的壓力和責任,也對母嬰的生命與健康充滿了敬畏之心。
我也參與了產婦術后的護理工作,包括產婦的傷口處理、產婦飲食的管理等。在這個環節中,我學到了如何嫻熟地給產婦更換傷口敷料、保持傷口的清潔和干燥。同時,我也學到了如何為產婦提供適宜的飲食,促進產婦的康復。我發現,產后護理對于產婦的恢復至關重要,而專業護士的指導和關懷可以給予她們極大的幫助和支持。
通過這一個月的實習,我意識到產科護理是一項充滿挑戰又充滿快樂的工作。它要求我們具備系統的.理論知識和豐富的實踐經驗,同時也需要有高度的責任心和敏銳的觀察力。作為一名產科護士,我們不僅要照顧產婦的身體健康,還要關注她們的心理健康,為她們提供全面的護理服務。我相信,在未來的工作中,我將會不斷學習和成長,為產婦和新生兒帶去更多的關懷和溫暖。
小編認為,通過一個月的產科護理實習,我對產科護理工作有了更全面的認知和了解,掌握了一系列的實踐技能和知識,同時也增強了自己的職業素養。我深刻認識到產科護理工作的重要性和挑戰,也明白了自己在這個職業中的責任和使命。我相信,只要我不斷學習和提升自己,我將會成為一名優秀的產科護士,給予母嬰最好的護理和關懷。
護理實習總結12
我在醫院進行了為期三個月的護理個人護理實習,這段時間收獲良多,對護理工作有了更深入的了解。在這里,我想分享我在實習期間的所見所聞和心得體會。
在醫院護理部門的實習過程中,我主要參與了病房護理、病人洗澡更衣、病人飲食等工作。通過這些實踐,我深刻地體會到了護士的重要性。在病房護理中,我學會了細心觀察病人的病情變化,及時反饋給醫生。在給病人洗澡更衣的過程中,我學會了尊重病人的隱私,細致入微地為他們提供關愛和幫助。在病人飲食方面,我學會了根據病人的不同病情和個人需求,合理調配飲食,促進其康復。
在與同事合作的過程中,我也學到了很多。大家互相幫助,在工作中形成了良好的團隊合作氛圍。在護理工作中,團隊合作是至關重要的,只有團結一致,才能為病人提供更好的護理服務。通過與同事的交流和合作,我更加深刻地理解了護理團隊的重要性。
在實習期間,我也遇到了一些困難和挑戰。有時候病人的家屬情緒激動,需要我們冷靜溝通,化解矛盾。有時候病人的病情復雜,需要我們及時調整護理方案。在困難和挑戰中,我不斷成長,不斷提高自己的護理技能和溝通能力。
通過這段護理實習的經歷,我深刻地感受到了護士這個職業的偉大和責任。護士不僅要提供專業的護理服務,還要給病人帶來溫暖和關懷。護士是病人的天使,是他們最堅強的后盾。在今后的工作中,我會更加努力地學習,不斷提高自己的專業技能,為病人提供更好的護理服務。
這段護理個人護理實習讓我收獲頗豐,不僅增加了我對護理工作的了解,還提高了我的'護理技能和溝通能力。我會珍惜這次實習的機會,努力學習,成為一名優秀的護士。感謝醫院的護理團隊給予我這次寶貴的實習機會,希望在未來的工作中能更好地為病人服務,為健康事業貢獻自己的力量。
護理實習總結13
實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷,F代社會激烈地市場競爭,新的護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來的獨立L作打下一個好的基礎。下方就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他超多工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。因此我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故的發生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。個性此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜愛勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會去學習更多的實踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀察。
、僬J真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。
、谟^察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。
③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,透過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,透過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關聯、同事關聯、師生關聯處理的好壞在很大程度上取決于語言的'溝通,有了良好的人際關聯,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是務必要做的。因此只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經驗傳授于你。
4.做好護理文書的書寫
護理文書書寫質量的高低,能夠反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和明白程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策潛質和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用術語,記錄客觀事實。
總之,實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來的事業受益匪淺。
護理實習總結14
總的來說,實習期間最 大的`收獲,就是護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,同時也培養了一種良好的習慣,通過思考,舉一反三。
在這短暫的實習時間里,我真的收獲很多。實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
護理實習總結15
護理實習是護理專業學生實踐能力的重要環節,通過實習,學生能夠將學到的理論知識應用于實際操作中,提高專業素養和技能水平。本文將詳細描述護理實習的內容,并對實習進行總結。
一、護理實習內容
1.執業能力培養
護理實習的首要目標是培養學生的執業能力。在實習期間,學生將接觸到不同種類的患者,實踐各類常見病和多發病的護理操作,如換藥、導尿、采血等。通過實際操作,學生能夠學習和掌握正確的護理技巧,提高自己的操作熟練度。
2.護理計劃制定與實施
在實習期間,學生還需要制定和實施護理計劃。學生需要了解和評估患者的病情和需求,并根據患者情況制定個性化的護理計劃。在實施過程中,學生需要運用專業知識和技能,與患者及其家屬進行有效的溝通,提供全面、安全、人性化的護理服務。
3.職業道德培養
護理實習還注重學生的職業道德培養。學生在實習期間將面對不同的患者,有些患者可能處于生命危險中,還有些患者可能面臨生死選擇。通過實踐中的觀察和參與,學生能夠理解和尊重患者的權益,提高自己的職業素養和道德水平。
4.團隊合作與溝通能力培養
護理實習的過程中,學生需要與多個團隊成員進行合作,如醫生、護士和其他醫療技術人員。通過實習,學生能夠感受到團隊合作的重要性,學會在團隊中與他人溝通協調,提高自己的團隊合作能力和溝通技巧。
二、護理實習總結
1.對實習經驗的總結
護理實習是一次寶貴的機會,通過實習,我不僅學到了專業知識和實際操作技能,還鍛煉了自己的社交能力和團隊合作能力。在實習期間,我盡力克服困難,積極與患者和團隊成員溝通和交流,提供了盡可能好的'護理服務。
2.對自身優點和不足的認識
在實習過程中,我發現自己有一些優點,比如責任心強、細心認真,能夠主動學習和與人合作。但是也發現了自己的一些不足之處,比如對于復雜護理操作的理解和把握還不夠,與患者的溝通技巧有待提高。
3.對未來發展的思考
護理實習讓我對未來的發展有了更明確的認識。我認識到護理是一份充滿責任和挑戰的職業,需要不斷學習和提高自己的專業素養。我希望通過進一步深造和實踐,成為一名優秀的護士,為更多的患者提供優質的護理服務。
護理實習是一個重要的專業成長機會,通過實習學生可以將學到的理論知識與實際操作相結合,提高自己的執業能力和專業素養。在實習過程中,學生需要注重培養自己的職業道德和團隊合作能力,不斷總結經驗,提高自己的專業水平。
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