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最新個人述職報告

時間:2024-07-08 20:44:11 述職報告 我要投稿

最新個人述職報告

  在現實生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的最新個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新個人述職報告

最新個人述職報告1

  回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在教學中我力求課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學英語快樂課堂讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個學生。本人感觸頗多.覺得小學生活波,好動,喜歡表現自我,喜歡跟老師親近,所以課堂比較活躍,氛圍較好.總之,與初中相比,確實有著很多不同的地方,為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:

  一、完善師德-----為師之本

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我經常告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

  二、虛心學習------智慧之源

  作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的'時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

  三、教研工作------求真務實

  進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網絡平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。

  1.堅持學習,努力提高自己。通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業務學習。使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆。總結自己的教育教學經驗,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養。

  2、增強上課技能,把握課堂40分鐘,向課堂要效率,提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵學生思考問題,回答問題,適當的穿插一些游戲,讓他們主動參與,注重對學生口語的培養.為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識,布置適量的作業,練習,并且對試卷,作業等認真批改并加以講評,做好總結,以便及時做到查,漏,補,缺.特別是四年級,盡量做到精講多練,讓學生做到聽,說,讀,寫并舉,眼,耳,口,鼻,腦并用,最大限度地給學生創造良好的學習氛圍.

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

最新個人述職報告2

各位代表:

  大家好!

  我是XX學院自律治保主任XXX,來自09通信工程一班,自20xx年四月接手自律工作以來,已經工作半年多了,本學期在院領導和老師的帶領與指導下,在學生會全體同學的共同努力下,我們自律治保部圓滿的完成了本學期的工作,切實做到了以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋梁紐帶作用,完成了一切關于所有同學切身利益的工作,在開展各項工作的過程中,密切配合分院和團委、學生會各個時期的工作,有效地開展了各種活動,先進行如下訴職:

  一、 部門管理方面

  1、本學期自律治保部設部長一名,副部長二名,另有干事六名。在部門管理中,由部長統籌管理本部門,副部長分管各個學干工作,輔助部長完成各項工作,六名學干中分別為四男二女,分別完成每周特定的查勤工作。部長與副部長在完成一半工作的同時,也會注意觀察每名學干的特長之處,發揮每名學干的優點,可以有效的提高工作效率,大家各司其職、齊心協力協助部門開展活動。明確的分工使我部的工作有條不紊,井然有序!

  2、在部門管理上,我們堅持制度化、規范化。既然身處自律部門,那么自律工作就要從自身做起!無論是部門成員資料、部門考勤記錄,還是每周檢查結果,各項活動策劃、活動等都有詳細的記錄,力求使本部門的工作制度化、規范化,為今后的考察留下底稿,同時也可以形成借鑒,吸取經驗,方便以后開展活動。

  3、學期之初,多次召集各學干見面,共同交談,使之熟悉起來。大家的和睦相處可以使我們之間有更好的合作,并且使得我部門得以順利開展各項工作。

  二 、部門工作方面

  1、本年4月份,我們學院首屆“心之家由我造,學之家由我創”主題教育活動,該活動剛好契合了學校的寢室文化藝術節的.系列活動;

  2、本年6月份,配合院學生會組織“畢業晚會”。期間,我們是負責后勤和會場紀律維持的工作;

  3、本年9月份,迎接新生工作;

  4、本年9月份,院學生會招新工作;

  5、本年XX月份,配合學院完成校慶活動相關工作;

  6、本年11月份,配合學院完成運動會相關工作;

  7、本年11月份,配合學院完成“星河杯”歌唱比賽工作;

  8、本年11月份,配合學校開展“安全文明宣傳月”活動,并且承辦了“校園巡邏制服設計大賽”這一子活動;

  9、本年11月份,配合院組織部開展20xx—2XXX屆XX學院學生會學干培訓工作;

  10、每周例行的寢室安全文明用電、衛生檢查;

  11、全學年配合校自律開展“校園安全巡邏”活動以及校維權的“食堂安全督察活動”。

  三、工作上的不足

  1、具反映,由于工作中的一些疏忽,會偶爾產生一些學干將情況登記錯的狀況,這點,我們已經對學干進行了嚴厲的要求,工作認真,學會負責,明白自律,要從我們每個人自身做起

  2、由于某些因素,有時候由于某些工作與學習時間產生了一些沖突,或者下達任務的通知比較遲,導致干事們無法安排自己的時間,工作略顯倉促,或偶爾出現人手難找現象。

  3、由于自律治保部工作職能的限制,本部門獨立開展活動相對較少,基本工作一般是貼近每位同學的日常生活,其他活動中更多的是配合學生會其他部門圓滿完成各項活動。

  4、各干事由于都是新生,對自己的時間安排沒有把握好,導致工作與學習上有時會沖突。這點隨著工作的熟悉與深入之后,逐步改善,一般情況下,我們可以進行有效調劑。

  5、某些部門需要我部協助時,通知不及時,且具體工作要求也未明確說明,這使得我們無法及時、合理分配工作。希望某些部門以后在這一方面多加注意、多加配合。

  以上報告,請審閱。

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