這幾天，孩子們經(jīng)常趁我不在時(shí)偷偷彈教室里的電鋼琴，看見時(shí)，我就批評(píng)他們幾句：“別彈老師的琴了，會(huì)彈壞的。”可是，孩子們還是偷偷地彈著。

因?yàn)榻淌依镏挥幸慌_(tái)電鋼琴，每次我上課用它彈奏時(shí)總會(huì)看見下面幾個(gè)孩子把手放在桌子上學(xué)我彈奏的樣子，嘴里還咿咿呀呀、唧唧歪歪地唱著。可是，也不能強(qiáng)制孩子不彈琴，那樣，滿足不了孩子彈琴的欲望，會(huì)讓孩子失望的。

　　于是，在一次碰到他們偷著彈琴時(shí)，我沒有批評(píng)他們，而是組織他們圍到我的身邊，對(duì)他們說：“知道這是什么琴嗎？”孩子們都說是鋼琴。我搖搖頭說：“這叫電鋼琴。”現(xiàn)在老師告訴你們它的彈法，好嗎？首先，用手按著琴鍵，琴鍵就會(huì)發(fā)出好聽的聲音了。不過，彈琴時(shí)，要先把蓋板推進(jìn)去，打開開關(guān)才能彈琴。說到這里，鐘X小聲地說：“老師，你彈得歌真好聽，讓我們也彈一下吧，就彈一下，好嗎？”望著孩子們那張張渴望的小臉，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，今天呀，老師讓你們都彈一下。”

　　于是，孩子們拍著手跳起來，在笑聲中，孩子們都小心的彈了幾下琴。看到他們還不甘心的樣子，我就說：“小朋友，剛才你們彈的是大人用的琴，有些上興趣班的小朋友有自己的小琴，所以上興趣班的小朋友要好好學(xué)，將來彈給老師和不會(huì)的小朋友聽好嗎？只見原本報(bào)的鋼琴興趣班卻因?yàn)榕码y而不去學(xué)的小朋友們都點(diǎn)頭了。”

　　這樣，孩子們一來彈琴欲望得到了滿足，二來不去上興趣班的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也愿意試著去了。同時(shí)我再也不用擔(dān)心孩子把琴弄壞了。