今天，我們獨(dú)山港鎮(zhèn)全塘幼兒園的全體的教師，進(jìn)行了本學(xué)期的最后一次繪畫方面的技能技巧培訓(xùn)。

課上，有我園具有美術(shù)特長(zhǎng)的親親寶貝老師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),凌老師結(jié)合我園的老師實(shí)際情況，給我們準(zhǔn)備一些圖片如動(dòng)、植物及人物的動(dòng)態(tài)畫。她給我們講解了繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)及作畫的步驟，對(duì)圖片上那些較難的圖形，凌老師給予了一一講解，先畫什么，再畫什么，怎樣打輪廓，怎樣讓畫出來的畫更具看頭，讓我們初步知道了一些作畫的步驟，作畫的手法。通過凌老師的講解，大家茅塞頓開，不等凌老師講完大家就蠢蠢欲試都想試試了。看著大家擠坐在孩子們上課坐的小椅子上，有模有樣地臨摹著黑板上的動(dòng)、植物與人物，擦了畫，畫了擦，直到自己滿意為止。雖然人大椅子小，可我們誰也沒有松懈。就連平時(shí)說自己沒有藝術(shù)天分的老師，在凌師的指導(dǎo)下，她們的筆下也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物形象。

接下來的活動(dòng)是要求每位教師根據(jù)給出的主題“炎熱的夏天”來作畫，分教研組在指定的時(shí)間內(nèi)完成，要求畫面要突出主題，布置合理，色彩協(xié)調(diào)來評(píng)選出今天活動(dòng)的優(yōu)秀。大家根據(jù)要求都各自忙開了，構(gòu)思，準(zhǔn)備材料、打輪廓、涂色一點(diǎn)都不馬虎，就連手上沾上了油畫棒的顏色也顧不上，跟平日里孩子們作畫的那個(gè)場(chǎng)面是多么的相似。看，一幅副生動(dòng)，色彩鮮艷的作品出來了，有選海邊為題材的，紅彤彤的太陽高高掛在天空，高大的椰子樹下，躺著納涼的人們，寬大的遮陽傘下，坐著休息的人們，有在大海里沖浪，游泳的；有以夏天池塘邊為題材的，池塘里美麗的荷花開了，池塘里游來游去的小魚，

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青蛙在荷葉上跳來跳去，岸上的人們有摘了荷葉遮陽的，有抱著西瓜急著回家的，小動(dòng)物熱的伸出了舌頭的……等等，最后大家一致評(píng)選出了以下幾位老師的作品為優(yōu)秀：

小班 涵涵老師 星雨老師 親親寶貝老師

中班 楓葉凡人老師 白沙幼兒園的史老師 meili美麗傳說老師

大班 寶貝兒媽媽 傲雪 可愛的毛毛蟲 金橋幼兒園的馮老師等

由于名額有限，其余老師的作品雖然沒能選上，但他們的作品在大家的眼里同樣是優(yōu)秀的，因?yàn)橥ㄟ^培訓(xùn)讓我們知道了油畫棒和水彩筆的正確握筆姿勢(shì)；也使我們懂得了涂色的正確方法和配色要領(lǐng)，結(jié)果怎樣并不重要，重要的是參與了作畫的整個(gè)過程，享受著獲得成功的喜悅。

相信通過這樣的培訓(xùn)與互動(dòng)式的繪畫過程，可以不斷提高我園教師的美術(shù)技能水平，讓我園的美術(shù)教育在以后的工作中開展得更有效、更具體。