2012年縣級(jí)幼教名師、骨干教師評(píng)選課堂教學(xué)觀摩于5月11日分別在觀摩評(píng)選教師的幼兒園進(jìn)行，我有幸作為評(píng)委組成員之一參與其中，目睹了活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。
根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)要求，今年幼教的課堂教學(xué)觀摩為課題教學(xué)觀摩，具體活動(dòng)內(nèi)容有三項(xiàng)：隨堂聽(tīng)課、區(qū)域游戲活動(dòng)、班級(jí)常規(guī)材料展評(píng)。1、隨堂聽(tīng)課：教學(xué)內(nèi)容必須選自省編教材，或是其拓展的、生成的內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度按照參評(píng)教師執(zhí)教班級(jí)的周活動(dòng)安排表進(jìn)行。2、區(qū)域游戲活動(dòng)：在參評(píng)教師所在班級(jí)進(jìn)行，根據(jù)正在開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)3——5個(gè)活動(dòng)區(qū)域，區(qū)域中必須提供適宜的操作材料，讓全部幼兒分組參與游戲活動(dòng)。3、班級(jí)常規(guī)材料展評(píng)：含班級(jí)一日常規(guī)管理檔案、參評(píng)教師成長(zhǎng)檔案、班級(jí)幼兒成長(zhǎng)檔案等；查看時(shí)要注意材料是否豐富，裝訂是否整齊，開(kāi)展的各種活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程材料、總結(jié)是否齊全等等。
參與本次評(píng)比活動(dòng)的是城區(qū)園所的六位老師，她們是各園一線的教師，更是全縣幼教界中的佼佼者；雖說(shuō)是作為評(píng)委參與其中，其實(shí)是給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真的非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排。
六位教師，五處幼兒園，每人三項(xiàng)活動(dòng)，評(píng)選活動(dòng)是緊張，不過(guò)整個(gè)過(guò)程中參與活動(dòng)的老師們都不敢懈怠，每到一處都會(huì)積極地投入活動(dòng)之中；反思一下活動(dòng)收獲還不少：
參與本次評(píng)比活動(dòng)的六位老師作為學(xué)科評(píng)委也要參與其中。是�。∶麕�、骨干教師首先要有良好的職業(yè)道德和修養(yǎng)，活動(dòng)中你是否抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度，是否保持公平、公正的心態(tài)，是否真誠(chéng)的對(duì)待他人、真實(shí)的對(duì)待自己，通過(guò)參與活動(dòng)一目了然。
活動(dòng)中我們領(lǐng)路了六位教師不同的風(fēng)采，他們真的都很優(yōu)秀，如出色的專業(yè)素質(zhì)、課堂駕馭能力和實(shí)施水平等等；因?yàn)槭窃u(píng)比活動(dòng)，即使再優(yōu)秀的教師參與，最后的結(jié)果也會(huì)有高有低。通過(guò)活動(dòng)使我們更加注意到：任何活動(dòng)都應(yīng)該針對(duì)活動(dòng)要求積極的準(zhǔn)備，特別是重視心態(tài)的準(zhǔn)備；其實(shí)六位教師的授課水平相差無(wú)幾，區(qū)別就在于提供的班級(jí)常規(guī)材料和根據(jù)主題開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的挖掘上，一小幼兒園賈麗麗老師、實(shí)小幼兒園曹懷香老師及樂(lè)安幼兒園李曰美老師，她們都做了充分的準(zhǔn)備工作，她們提供的材料都能很好的反映出自己班級(jí)一日常規(guī)管理的工作情況，有教師個(gè)人成長(zhǎng)記錄、幼兒成長(zhǎng)記錄，幼兒入園、在園花名冊(cè)，通風(fēng)、消毒、晨午檢等記錄，各種班級(jí)計(jì)劃、總結(jié)、過(guò)程材料，聽(tīng)、備課，工作日志、理論、學(xué)習(xí)筆記，各種活動(dòng)方案、反思、、、、、、賈麗麗、曹懷香老師開(kāi)展的區(qū)域活動(dòng)都是緊緊圍繞著主題活動(dòng)情況創(chuàng)設(shè)的，賈麗麗老師還創(chuàng)設(shè)了“我們的節(jié)日”主題墻，這些足以說(shuō)明她們常規(guī)工作的扎實(shí)性，這種做法值得我們好好學(xué)習(xí)、推廣。針對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)具體環(huán)節(jié)做好合理的安排；隨堂聽(tīng)課、區(qū)域游戲活動(dòng)兩環(huán)節(jié)都用到教室，并且區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)設(shè)、開(kāi)展要與主題活動(dòng)相一致，為此三個(gè)環(huán)節(jié)中查看材料最好放在隨堂聽(tīng)課、區(qū)域游戲活動(dòng)兩環(huán)節(jié)之間，這樣即避免了評(píng)委們?yōu)榭吹较乱换顒?dòng)環(huán)節(jié)的等待，還節(jié)省了整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間。
任何一種活動(dòng)參與都是一種學(xué)習(xí)，要善于用學(xué)習(xí)的態(tài)度參與各種活動(dòng)；評(píng)價(jià)過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，在評(píng)價(jià)活動(dòng)中，評(píng)價(jià)別人的同時(shí)要學(xué)會(huì)反思，反思會(huì)使自己得到意想不到的收獲。