幫扶協議書（通用30篇）

　　在生活中，很多地方都會使用到協議書，協議書具有法律效力，確立某種法律關系。想必許多人都在為如何寫好協議書而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的幫扶協議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幫扶協議書 1

　　根據《____縣企業帶動貧困戶精準脫貧工作實施意見》文件精神，經甲乙雙方協商、中心審定，針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產困難問題，雙方同意簽訂如下協議

　　一、用工方面。公司通過固定用工和臨時用工，可增加貧困戶收入，盡快實現每人約 18000 元到 22000元的年收入。

　　A、固定用工方面。公司在種植基地，紙箱廠，冷庫儲存，農資等子公司，根據幫扶戶的特點，安排合適的崗位，讓幫扶戶通過在企業務工獲得的18000 至22000元的年工資收入，實現當年脫貧的目標。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入，另一方面，通過企業培訓，獲得勞動技能，從而實現永久脫貧，不再返貧。

　　B、臨時用工方面。公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中，對普工的需求量大時間長，大約有8個多月。車間用工每人每天可收入元左右，蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右，根據幫扶戶的自身狀況，可安排合適的勞務崗位，實現企業和貧困戶的雙贏，可帶動人均20000 元左右的收入。

　　二、帶資入股和收購果品方面。

　　A、帶資入股。公司對于有意愿的幫扶戶優先考慮其將資金投入公司，享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能，無創新項目的`困難，另一方面，可以讓其獲得穩定的年收益，實現脫貧的目標。（注：帶資入股者優先按排工作）

　　B、收購果品方面。我公司每年都會收購大量的蘋果入庫，做為將淳化蘋果品牌推向全國的優質果品供應源泉，這需要大量的貧困戶，農戶參與進來。公司可以將幫扶戶集中進行科學種植的培訓，幫助其進行土壤改良，集約化管理，高產量和果品質量，將其培養成優秀的現代蘋果種植農民，貧困戶實現早點脫貧，平均每戶可實現每年3000元的增收。

　　三、通過公司集中培訓管理貧困戶種植的蘋果，符合公司要求的，公司優先予以收購。形成公司+市場+基地+農戶（貧困戶）的雙贏，實現穩定脫貧致富的目標。果品賣得好價錢，不僅能實現高收入，還能起到示范帶頭作用，讓其他貧困戶進行效仿，從而促進當地經濟發展，同時也可使貧困戶每年增收元左右。

　　四、我公司愿通過實施蘋果產業精準扶貧，扶持有條件、有意愿、適合蘋果產業開發的 20____戶左右貧困戶參與新開發蘋果生產，并將我公司2萬噸氣調冷庫特推出一部分庫位，供應貧困戶直接入庫。并通過我公司農產品電子商務中心，可以在網上賣蘋果、微信賣蘋果，我公司承諾可優先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。

　　五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農戶扶助，優先吸收幫扶農戶進入企業務工，助其增收，但這必須建立在幫扶農戶的家庭成員進入公司后能遵守公司的各種規章制度，能認真負責完成公司分配的工作任務的基礎之上。

　　六、所有和我公司簽訂協議及用工合同的，我公司會按照國家和陜西省有關政策規定為貧困戶辦理意外保險。

　　七、本協議為期 年，從____年__月__日始至____年__月__日止。

　　本協議一式份，____公司和貧困戶各執一份， 備案一份，本協議經過雙方簽字后生效。

　　本協議未盡事宜，雙方協議補充、補充協議與本協議具有同等效力。

　　幫扶單位（簽章）：

　　受助人（簽章）：

　　聯系電話：

　　聯系電話：

　　聯系地址：

　　聯系地址：

　　幫扶協議書 2

　　（20____—20____學年度）

　　甲方（幫扶學校）：（以下簡稱甲方）

　　乙方（受幫扶學校）：以下簡稱乙方）

　　為全面貫徹落實《雷山中學教師輪崗交流制度》精神，營造風清氣正的農村學校教育發展環境，縮小城鄉教育差距，促進教育均衡發展，加強對村級學校的支持和幫助。結合甲、乙雙方學校建立結對幫扶關系，特制定結對幫扶協議如下：

　　（一）學校管理工作幫扶

　　1．甲方要幫助乙方樹立正確的辦學思想和先進的辦學理念，健全和完善各項管理制度，規范學校日常工作管理，提高管理水平。建立每學期兩次學校領導聯席會議制度、每月一次教師專業發展培訓制度。

　　2．甲方幫助乙方制定中長期發展目標和發展規劃。

　　3．甲方和乙方每學年互派1名經驗豐富的管理人員到雙方學校掛職，參與學校的決策與管理。

　　4．甲方和乙方每年要開展校風、教風、學風建設，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學習。推進有效德育，培養智慧型德育教師。

　　5．甲方幫助乙方規劃校園布局，制定校園“文化、綠化、美化”建設方案和組織實施，幫助和指導乙方開展校園文化活動，做好校園文化、綠化、美化等工作。

　　（二）教育教學工作幫扶

　　1．甲方幫助乙方規范教學工作常規管理，建立健全教學檔案和教研制度。指導和幫助乙方開齊開足國家規定的課程，引導乙方教師積極投身課程改革，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高教育教學質量。每學期開展兩次相互聽課活動，定期召開科組長會議，研討解決具體教學問題。6月份選派骨干教師召開中考研討會。

　　2．甲方幫助和指導乙方利用現代教育教學手段改革教育教學，提高效率和水平。幫助和指導乙方開設信息技術課，用好各級基礎教育網的教育資源。利用信息化手段，加強與乙方教研活動的交流，實現教學資源的共享，幫助和帶動乙方學校提高課堂教學質量。

　　3．甲方幫助乙方加強對實驗室、功能室、圖書室的建設、配備，以及對實驗教學和實驗操作的'指導。

　　4．共同開展課外活動。甲方舉辦各類藝術節、科技節、體育節和讀書節等大型活動和相關節慶活動時，適當組織乙方的師生參與，促進學生相互交流，相互學習，共同進步。

　　5．共同開展團隊活動。通過組織共青團、少先隊手拉手等活動，促進甲方和乙方的學生進行學習交流。雷山民族中學團委與永樂中學團組織共同開展學生干部培訓班、少先隊手拉手活動。

　　（三）教師專業發展幫扶

　　1、本學年甲方組織各科優秀教師到乙方學校出示兩次公開（示范）課，舉辦一次培訓講座。

　　2、本學年召開兩次教育教學總結交流會議，對乙方學校教師進行教學培訓一次。

　　3、對乙方學校的常規工作尤其是教學點教師的教案設計、作業批閱、學生輔導、個人學習、學校管理、營養改善計劃等工作進行檢查指導，本學年最少兩次。

　　4、甲方派至少兩名不同學科老師到乙方進行課程交流與指導。

　　（四）其他

　　1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作計劃。

　　2、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，報一份教育局。本協議自簽訂之日起生效，本學年度幫扶期限為20____年8月至20____年8月。下一階段制訂新的結對協議

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　代表（簽字）：

　　代表（簽字）：

　　____年__月__日

　　____年__月__日

　　幫扶協議書 3

　　結對幫扶單位：中共梁平縣聚奎鎮初級中學支部委員會（簡稱甲方） 結對幫扶對象： 中共梁平縣聚奎鎮長嶺村支部委員會（簡稱乙方）

　　為深入開展創先爭優活動，推進基層黨組織建設，充分利用學校教育資源引領作用，帶動薄弱支部，努力擴大教育資源在推動基層黨組織建設中的積極作用，結合我支部工作的實際，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議：

　　一、結對幫扶時間

　　結對幫扶工作自本協議簽訂之日起正式啟動，至20____年底基本結束。

　　二、結對幫扶的原則

　　1、明確任務，強化責任。

　　2、創新形式，講求實效。

　　3、加強督導，注重總結。

　　三、結對幫扶的主要內容

　　從結對雙方的實際出發，主要圍繞以下內容展開。

　　1、互相交流、切磋、推進基層黨組織建設

　　依托學校教育資源，結合結對黨支部的實際情況，幫助其完善黨支部各項規章制度，通過支部與支部之間、黨員與黨員之間的交流，提高黨員的黨性和先鋒模范作用，宣傳黨的'方針、路線、政策；警示傳統教育、實用技術培訓任務，及村黨組織民主生活會，城鄉黨組織黨員“開放式”組織生活會等形式提高支部的引領作用，從而使支部的戰斗力和保壘作用得到充分發揮，在創先爭優活動中推進基層黨組織建設。

　　2、開展多種形式的幫扶工作

　　（1）制度建設的幫扶。

　　（2）人員素質提升幫扶。

　　（3）教學資源的支持幫扶。

　　四、結對幫扶雙方的權利和義務

　　（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神；乙方要做好本支部黨員的組織、發動和宣傳工作。

　　（二）甲方要針對乙方的突出困難，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

　　（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。

　　（四）雙方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向各自上級主管部門匯報開展活動的情況。

　　（五）本協議書一式三份，甲、乙雙方各執一份。

　　甲方：

　　乙方：

　　____年__月__日

　　幫扶協議書 4

　　甲方：（城區學校）

　　乙方：（被幫扶學校）

　　為了貫徹農村教育工作會議精神，縮小城鄉教育差距，促進教育均衡發展，加強對薄弱學校的支持和幫助。經甲、乙雙方友好協商，達成以下協議：

　　一、結對幫扶時間三年。自____年__月__日—20____年12月。

　　二、雙方通過加強學校管理優勢互補、教師定期交流培訓、聯合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流，充分開發、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發展。

　　三、甲方責任：

　　1、不定期舉辦教學研討活動，課題雙方共同確定，地點輪流設定。

　　2、每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學校進行對口指導不少于一次。

　　3、協助乙方制訂學校發展的`規劃。

　　4、確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。

　　四、乙方責任：

　　1、積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。

　　2、每學期組織處室負責同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學校進行學習不少于一次。

　　3、配合甲方舉辦培訓講座等。

　　4、制訂本校的發展規劃。

　　5、確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯系人。

　　五、本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。

　　本協議一式二份，雙方及各執一份。如有未盡事宜另行協商。

　　甲方：

　　乙方：

　　代表：

　　代表：

　　幫扶協議書 5

　　甲方（幫扶學校）：（以下簡稱甲方）

　　乙方（受幫扶學校）：（以下簡稱乙方）

　　為貫徹落實市縣教育局有關文件精神，充分發揮省一級重點中學的示范、輻射作用，提高馬站高級中學教育水平和教學質量，應馬站高級中學請求，本著“名師幫帶，優生代培，教研互動，支教服務，優勢互補，資源共享”的宗旨，經雙方商定結成教育教學幫扶關系，特簽訂結對幫扶協議如下：

　　一、學校管理水平幫扶

　　甲方幫助乙方樹立正確的'辦學思想和理念，完善各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平；加強校風教風學風、校園文化建設，推動“一校一品牌，一校多特色”創建工作，開展德育特色校建設、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。

　　二、教育教學工作幫扶

　　甲方幫助和指導乙方規范并落實校本研訓工作，拓展校本研訓渠道，搭建互動交流平臺，加強課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，不斷提高校本研訓水平和教育教學質量。

　　三、教師專業素養幫扶

　　1．甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發展規劃和培訓計劃，開展師德師風教育與建設，提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。

　　2．甲方每學期組織優秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結對子”等形式，對乙方教師進行相關業務指導，并向乙方提供相應的教學資料支持。

　　3．甲方每年實行送課上門，每學期組織各學科教師到乙方上示范課1節以上，觀課議課（聽課評課）不少于15節，舉行教育教學專題講座不少于2次。

　　4．甲方發揮名校優勢，對乙方進行高考備考指導，并向乙方提供高考資料、高考信息等支持。

　　5．乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修，每學期不少于3次；甲方歡迎乙方教師聽隨堂課。

　　6．乙方為甲方建立支教基地，提供優質服務。

　　四、優秀學生素質幫扶

　　甲方幫助和指導乙方優秀學生的培養，雙方學生會可以開展聯合活動，促進交流，達到共贏，并根據實際情況提供互相學習與交流平臺。具體形式由雙方另行協商。

　　五、其他

　　1．每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

　　2．乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時做好資料整理及活動臺賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。

　　3．甲方視乙方實際情況提供其他幫扶。

　　4．本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，報一份至蒼南縣教育局備案。

　　5．幫扶期限為____年__月__日至____年__月__日。

　　甲方代表（校長）：（學校蓋章）

　　乙方代表（校長）：（學校蓋章）

　　____年__月__日

　　幫扶協議書 6

　　主協議人：

　　甲方（師傅）

　　乙方（徒弟）

　　協議目的：

　　快速提高我校青年教師的綜合素質和業務水平，培養一批具有教育理念新、教學水平高、科研能力強的青年骨干教師，促進雙向交流，互相推動，以適應現代教育學的`需要，全面提升教育教學質量。

　　協議內容：

　　一、目標：

　　通過甲乙雙方共同努力，使甲乙雙方在教育、教學、教研諸方面能力能長足的進步，使乙方在年內達到級教師的教育教學水平。

　　二、義務：

　　1、甲方有責任指導乙方不斷成長，認真完成學校安排的各項指導任務，指導工作的材料學期末交教科處登記。甲方指導乙方進一步系統掌握課程標準、教材、教法，分析校內外匯報課、試驗課、公開課教學。

　　2、乙方要主動接受甲方的指導，虛心好學，完成學校安排的學習任務，學習材料學期末交教科處登記。乙方應從專業認識、教改探索等方面給甲方以推動促進，幫助甲方整理總結教育教學經驗。

　　3、在指導時間內，雙方必須經常聽課，聽后及時交流研討。甲方聽乙方課每人每周至少2節，乙方聽甲方課每周堅持“先聽后上”。

　　4、雙方應主動互相交流教學心得，探索教途徑、交換信息資料。雙方共同探討教改專題、收集教改信息，研究教法、學法。雙方活動情況應做好記錄，以便總結、檢查。

　　三、本協議內容作為今后雙方考評教學教研成績、職稱評定、評優、晉級的一個重要方面，雙方應積極履行各自義務。

　　四、本協議由教科處負責監督執行，協議期滿教科處組織有關人員驗收本協議履行情況，并存入甲、乙雙方教學檔案。

　　五、本協議自制訂之日起至年月止。六、本協議一式三份。甲、乙雙方各執一份，教科處一份。

　　立協議人：（甲方）

　　（乙方）監督人：

　　立協議時間：____年__月__日

　　附：

　　幫扶協議書 7

　　為進一步推動新市民和諧家園創建工作，更好的發揮黨員先鋒模范作用，切實為社區困難群眾解決實際困難，提高困難群眾生活品質，拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺，麗景社區黨支部、社區居委會組織社區黨員、致富能手與困難家庭結對幫扶，開展“情系群眾，攜手共建和諧家園”活動。為促進幫促活動有效開展，經雙方自愿協商，建立結對幫扶關系，達成以下協議：

　　一、幫扶人要盡自己的能力為結對幫扶家庭努力提供就業崗位，積極尋找就業機會，使他們能有一份相對穩定的收入，讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。

　　二、幫扶人應經常走訪、慰問結對幫扶家庭，關心他們的'思想和生活，主動進行交流與溝通，幫助其轉變就業觀念，疏導情緒。

　　三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結對幫扶家庭提供幫助，應盡可能的在經濟上資助幫扶家庭，逢年過節給予慰問，盡可能解決其生活、醫療、就學等困難。

　　四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強”勇敢走出家門，努力尋崗創業，改善生活狀況，回報幫扶人和社區的關心和幫助。

　　五、結對幫扶雙方要定期進行交流溝通，幫扶人要一如既往

　　地關心結對幫扶家庭的工作和生活；受助群眾就改善生活舉措等方面，主動與幫扶人聯系，虛心聽取他們的意見和建議，爭取關心和幫助。

　　六、本協議為期一年，從____年__月__日始至____年__月__日止。

　　七、本協議一式三份，幫扶人、受助人和社區各執一份，本協議經過雙方簽字后生效。

　　幫扶人（簽字）：

　　聯系電話：

　　聯系地址：

　　____年__月__日

　　受助人（簽字）：

　　聯系電話：

　　聯系地址：

　　____年__月__日

　　幫扶協議書 8

　　甲方：

　　身份證號：

　　籍貫：

　　乙方：

　　身份證號：

　　籍貫：

　　甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協議如下：

　　第一條、合作時間

　　本合伙企業經營期限為______年。如果需要延長期限的，在期滿前______個月辦理有關手續。

　　第二條、合作方式

　　甲乙雙方自愿合作經營___________項目，總投資為_______萬元，甲方以人民幣方式出資_______萬元，乙方以人民幣出資_______萬元及________和________資源。

　　第三條、合作分工

　　1、項目自本協議簽訂時開始設立項目管理會，其中，聘任__________股東為項目運行管理會下設__________部門總負責人。并成為項目管理會股東，擁有項目一定的重大決策決定權和否決權。

　　2、項目自本協議簽訂之日起，項目總負責人審批日常事務（涉及項目內發展的重大事項，如項目運轉過程中，項目總負責人財務審批權限為________元人民幣），超過該權限數額的，須經所有共同出資人共同簽字認可，方可執行。

　　3、項目自本協議簽訂之日起，項目內各部門負責人擁有向項目管理會提出資金需求的權利，擁有給項目管理會做出建議的權利，擁有負責業務許可范圍內一定的決定權。

　　第四條、利潤分配

　　1、共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤。

　　2、共同投資人各自以其出資額為限對共同投資承擔責任，共同投資人以其出資總額為限對________________項目承擔責任。

　　3、共同投資人的出資形成的股份及其技術經營管理為共同投資人的共有財產，由共同投資人按其出資比例共有。

　　4、項目股東分紅的具體制度為：

　　（1）分紅時間由所有共同出資人共同約定。

　　（2）分紅的數額為具體分紅時間項目利潤的______%，剩余______%留做分紅后圍繞__________項目的各項投資運轉。

　　第五條、技術、市場保密

　　合作期內未經項目合作各方同意，任何人不得將技術及客戶資料轉讓，不得與項目合作雙方以外的合作方進行合作或為他人謀取利益，不得將技術泄密。違反約定的，項目合作方有權沒收違約方相關收益，并追究違約方的`經濟法律責任。

　　第六條、違約責任

　　為保證本協議的實際履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下，以上述財產向其他共同投資人承擔違約責任。

　　第七條、其他約定事項

　　1、本協議簽訂之后所再行簽訂的協議，各方之間所協商的任何協議內容與本協議內容有所沖突時，以本協議內容為準。

　　2、本協議經全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協議一式_____份，甲乙雙方各執____份。

　　甲方：

　　簽約日期：________年_______月_______日

　　乙方：

　　簽約日期：________年_______月_______日

　　幫扶協議書 9

　　甲 方 ：

　　乙 方：

　　為進一步推進計劃生育基層群眾自治，根據《甘肅省人口與計劃生育條例》及有關文件精神規定，推動誠信計生活動的有效開展，實現群眾計劃生育自我管理、自我教育、自我服務、自我監督。經雙方協商，訂立如下協議：

　　一、權利義務

　　（一）甲方承諾。

　　1．依法兌現法律法規規定的以及國家、省、市、縣制定的獎勵、扶助、救助政策和優先優惠政策。

　　2、積極做好人口與計劃生育法律法規宣傳、政策咨詢和宣傳品發放。

　　3、免費為新婚夫婦提供婚前醫學檢查，為待孕婦女提供一次優生檢測。

　　4、 免費為乙方辦理《生殖保健服務證》、《獨生子女父母光榮證》和《流動人口婚育證明》。

　　5、 免費為已婚育齡群眾提供計生技術服務（放環、人流、結扎、取環）， "三查"（查環、查孕、查病）服務，以及產、術后回訪服務。

　　6、 提供優生優育咨詢、培訓和生殖保健咨詢服務；

　　7。 免費提供避孕藥具和避孕知識、避孕藥具的使用指導；

　　8。 免費組織群眾開展實用技術、技能的學習培訓，免費提供致富信息，組織協會會員群眾開展活動。

　　甲方未履行約定義務的，乙方可提出質詢和批評。由鄉鎮人民政府對其主要負責人和直接責任人給予批評教育或行政紀律處理。

　　（二）乙方承諾。

　　1、響應黨和國家的號召，自覺實行計劃生育；自覺遵守人口與計劃生育法律法規、居民公約和本協議中所規定的各項義務，主動接受計劃生育管理服務；自覺參加一年兩次"三查"服務及其他的生殖健康服務。

　　2、結婚、生育或收養子女的，10日內向甲方申報有關情況。

　　3、 已生育一個孩子或二個孩子的，依照《甘肅省人口和計劃生育條例》第二十四條有關規定自覺落實長效避孕節育措施。

　　4、做到持證生育。持證懷孕后，不私自鑒定胎兒性別，不違反規定做人流引產；落實節育措施后意外懷孕或計劃外懷孕的，自愿主動落實補救措施。

　　5、自覺遵守《流動人口計劃生育工作條例》。如外出務工，在離開戶籍所在地前自覺辦理好《流動人口婚育證明》，主動交驗《流動人口婚育證明》，自覺落實避孕節育措施，自覺接受戶籍地和現居住地的計劃生育管理和服務。

　　6、誠信小組成員違反人口與計劃生育法律法規，出現政策外懷孕、違法生育等行為，其他成員積極主動做好其說服勸解工作，動員其采取補救措施和落實人口與計劃生育法律法規政策規定的處罰。

　　乙方未履行約定義務的，違約人本人除按人口與計劃生育法律法規規章依法處理外，不能享受相關優先優惠政策；誠信小組成員出現違法生育或未按照法律法規要求落實長效避孕節育措施，其他成員按照村規民約的`規定，承擔違約責任。

　　二、協議效力

　　本協議有效期2 年，自雙方簽訂之日起計算，期滿后應重新簽訂。在協議有效期內，協議內容涉及的法律法規、政策發生修改變化的，依據合法性原則，協議雙方約定自動適應新的法律法規、政策規定。

　　本協議書一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　甲方：

　　乙 方：

　　簽訂日期：____年__月__日

　　幫扶協議書 10

　　青少年是祖國的未來和希望，特困青少年是青少年中的特殊成員，向他們伸出溫暖之手，獻出一片愛心，援助他們完成學業，為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應盡的職責。為此，________花公益聯盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學生”愛心活動，為了更好的將該活動堅持下去，并保護幫扶雙方的權益，特簽訂此幫扶協議書，望幫扶雙方共同遵守：

　　幫扶人的責任和權利：

　　1 、懷有一顆不圖回報的`愛心，自愿付出！

　　2 、愿意資助被幫扶人就學，期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學生，應提前三個月向公益聯盟提出書面申請，并說明原因。

　　3 、資助項目為每學期的學雜費。

　　4、每年以現金方式資助被幫扶人學雜費1000元/年 （九年義務教育期間），高中1200元/年，款項委托________花公益聯盟代管理，并開具收款收據。

　　5、與幫扶對象保持聯系，關心其生活、學習情況。

　　6 、可適時邀請被幫扶人參加各種公益聯盟活動。

　　被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求：

　　1 、要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜機會，刻苦學習，用優異的成績來向捐助者匯報。

　　2、自立自強，不能被動接受捐助，積極參加勤工儉學和熱愛勞動。

　　3、勤儉節約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在關于學習和生活上。不攀比，不驕傲，學習和生活上都要多幫助其他同學。

　　4、如實向幫扶者匯報自己的學習、生活情況。

　　5 、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品，如果確實是特殊困難或者學習必須品的，而且捐助的款項不夠解決的，要通過學校校長匯報，通過學校落實后與________花公益聯盟或者幫扶者協商后解決。

　　6、能夠理解幫扶者的困難，如果幫扶者無法繼續資助，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

　　7、有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

　　8、堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。

　　________花公益聯盟對該協議保留解釋權。

　　幫扶者（簽名）： ________年_______月_______日

　　被幫扶者（簽名）： ________年_______月_______日

　　被幫扶者學校（蓋章）：

　　____花公益聯盟（蓋章

　　幫扶協議書 11

　　甲方（支援學校）：_________

　　乙方（受援學校）：_________

　　為進一步擴大優質教育資源，促進教育公平，充分發揮優質學校的示范引領作用，提高薄弱學校辦學水平和教育教學質量。根據縣教體局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現開放辦學，對口交流的目標，經雙方協商決定開展結對共建活動。

　　一、共建目標

　　1、通過交流活動的開展，提高乙方辦學水平和教育教學質量。

　　2、通過教師結對幫扶，提高乙方學校教師的業務素質。

　　3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發展。

　　二、雙方協作內容及方式：

　　1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導教育教學工作。

　　2、甲方學校每學期定期到乙方學校開展送課下鄉、經驗交流、專題報告、聽評課、校本課程等教研活動。

　　3、乙方學校每學期定期選派教師去甲方學校聽課、觀摩、學習、參加教研活動等。

　　4、建立起相關的結對工作制度

　　（1）會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。

　　（2）定期交流制度。雙方定期開展教育教學工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。

　　（3）資料共享制度。雙方分別結合本學校的.實際，協商學校共建活動的內容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。

　　三、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　四、其他未盡事宜，雙方協商補充。

　　五、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　負責人（簽字）：

　　負責人（簽字）：

　　_____年______月_______日

　　幫扶協議書 12

　　結對幫扶單位： （簡稱甲方）

　　結對幫扶對象：（簡稱乙方）

　　開展城鄉結對幫扶活動，是建設社會主義新農村的重要舉措。按照中央和市委的精神，為認真貫徹落實上級要求，不斷鞏固和發展黨的先進性教育成果，進一步密切聯系基層、服務基層，促進社會主義新農村、和諧社會建設和基層黨的建設，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議。

　　一、結對幫扶時間

　　本屆結對幫扶工作自本續簽協議簽訂之日起啟動，至9月本次協議為期屆滿，屆時可根據雙方意愿及客觀條件再行續約。

　　二、結對幫扶的原則

　　1、堅持以發展精神文明、改善村容村貌為重點。

　　2、堅持因地制宜，從實際出發，充分依靠地方各級組織。

　　3、堅持盡力而為，量力而行，充分發揮某某機關特點和優勢。

　　4、堅持統籌安排，分布實施，積極探索，不斷完善。

　　三、結對幫扶的`主要內容

　　從結對雙方的實際出發，結對幫扶主要圍繞以下內容展開：

　　（一）幫扶開展知識培訓。甲方發揮文明單位優勢，積極開展政策法律、科技文化、道德規范、文明禮儀、健康衛生等知識培訓，提高農民群眾的思想道德素質和科學文化素質。

　　（二）幫助改善村容村貌。積極配合幫扶對象組織群眾開展“清潔家園行動”，美化沿街建筑墻面工作；協助開展村內路旁植樹綠化工作；解決農村“五亂現象”，改善人居環境，使村容村貌得到明顯改善。

　　（三）幫助提高文化生活。甲方協助乙方建設文化設施，開展文體活動，不斷豐富農民群眾精神文化生活。

　　（四）幫助扶持困難農戶。組織甲方黨員與乙方困難農戶結對，及時了解困難情況和實際需求，制定幫困計劃，落實具體措施，幫助解決一些實際困難。

　　（五）幫助健全村規民約，廣泛開展破除婚喪陋習、反對封建迷信等移風易俗活動，組織開展文明衛生村、戶創評活動，不斷提高鄉風文明程度。

　　四、結對幫助雙方的權利和義務

　　（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶；乙方要做好村民的組織、發動和宣傳工作。

　　（二）甲方要針對乙方的突出困難，尤其是村民最關心、最直接、最現實的問題，制定幫扶計劃，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

　　（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照時間節點和工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。幫扶項目資金實行統一管理，專款專用，嚴格執行財政規定。

　　（四）甲方將不定期地對幫扶資金使用情況和幫扶項目落實情況進行檢查，乙方要給予必要的支持和配合。

　　（五）雙方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，及時向上級黨組織匯報開展活動的情況。

　　（六）本協議未盡事宜，由甲、乙雙方協商確定。

　　（七）本協議自甲、乙雙方簽訂之日起生效，至9月終止。協議書一式四份，甲、乙雙方各執一份，上報________地區文明委、安陽市地方稅務局各一份。

　　甲方代表簽字：

　　蓋章：

　　乙方代表簽字：

　　蓋章：

　　________年_______月_______日

　　幫扶協議書 13

　　為使計劃生育“三結合”幫扶戶切實得到利益，達到提高收入，生活寬裕的.目的，現協議如下：

　　幫扶部門：綿竹市民政局

　　責任人：羅加法

　　被幫扶戶姓名：廖佰華

　　年齡：______

　　被幫扶戶住址：綿竹縣（市、區）什地鎮（鄉）雙瓦村8社幫扶類型：新增戶；聯系戶；（√）幫帶戶

　　計生類型：（）困難戶；（）獨生女戶；（）符合政策的雙女戶；（）其他幫扶項目：

　　幫扶措施：

　　1、送錢元；

　　2、送物（價值）元；

　　3、送技術次；

　　4、送信息條；

　　5、送項目個；

　　6、制定政策條；

　　7、納入低保人；

　　8、其它

　　此協議一式3份，幫扶部門存1份、被幫扶戶存1份、縣（市、區）人口計生局或鎮（鄉）計生辦存1份。

　　幫扶部門（蓋章）：______

　　被幫扶戶（簽字）：______

　　幫扶負責人（簽字）：______

　　______年______月______日

　　幫扶協議書 14

　　甲方：

　　乙方：

　　建立城鄉協作醫院是加快提高農村醫療水平，實現城鄉衛生事業良性互動，進一步改善民生和推進小康社會建設進程的重要舉措。為進一步加強合作，建立長期穩定的協作關系，經甲乙雙方醫院實地調查研究，在協商一致的基礎上，簽訂本協議書。

　　一、目標任務

　　本著互惠互利的原則，力爭通過友好協作，充分發揮雙方的優勢，通過技術交流、雙向轉診等方法和渠道，進一步加強乙方的`人才隊伍建設，逐步提升乙方的綜合服務能力和管理水平，最終達到甲乙雙方互惠共贏的目的。

　　二、雙方權利和義務

　　（一）甲方義務

　　一、應乙方邀請選派專家到乙方進行短期的、不定期的業務指導。

　　二、應乙方邀請選派專家到乙方進行短期的業務講課培訓。

　　三、應乙方邀請選派專家到乙方進行臨時的義診，健康教育和咨詢等。

　　四、應乙方邀請選派專家到乙方進行疑難病癥的會診、查房、手術等。

　　五、應乙方要求免費為乙方培訓進修生。

　　六、接收乙方轉診來的患者。

　　（二）乙方義務

　　一、為甲方人員開展協作業務工作提供必要的條件和支持，確保協作工作的開展。

　　二、負責甲方人員在協作期間的管理。

　　三、承擔甲方人員在乙方從事上述第二條（一）項工作期間，出現意外傷害或者其他事故的相關處理費用。

　　四、向甲方轉診患者。

　　（三）甲方與乙方建立雙向轉診綠色通道。

　　（四）簽訂協議后，乙方作為甲方的協作醫院可掛“河北省人民醫院協作醫院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。

　　（五）雙方協作期間，乙方出現的一切醫療事故與醫療糾紛由乙方自己負責，與甲方無關。甲方人員參與乙方會診、手術、查房、指導幫助開展新業務等過程中，出現的醫療事故與醫療糾紛，甲方可以按照衛生部《醫師外出會診管理暫行規定》等相關規定協助乙方處理。

　　三、本協議書本著友好協商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關協作醫院的詳細計劃及未盡事宜，由協作雙方共同協商制定。

　　本協議書一式兩份，協作甲乙雙方各執一份。

　　協作甲方（蓋章）：

　　協作乙方（蓋章）：

　　代表人簽字：

　　代表人簽字：

　　________年_______月_______日

　　幫扶協議書 15

　　為實踐科學發展觀，推動教育衛生均衡發展，加強對中小學師生隊伍健康聯誼，決定從今年開始實施教育衛生援助工程。通過結隊幫扶形式，充分利用我鎮學校的教育資源，發揮疾病控制和健康教育工作的深入開展，并能通過在校師生向社會領域取得健康知識的傳、幫、帶作用，幫助培養在校師生做健康學科帶頭人，提高師生健康意識和整體健康水平，促進鄉鎮健康教育均衡、和諧發展，經甲乙雙方協商，就結對幫扶達成以下協議：

　　一、甲方的責任與義務

　　1、負責與乙方協商制定年度幫扶計劃，確定專人負責并實施；與乙方建立穩定的對口幫扶關系，并形成暢通的.工作聯系機制。年度幫扶計劃報上級備案。

　　2、選派一名公共衛生專業醫生到受援學校舉行“大手拉小手，健康知識進校園”活動，巡回講授疾病預防控制知識和健康教育指導課。負責春秋入學接種證查驗和指導學校開展晨午檢工作。

　　3、負責落實上級分配的預防接種工作。

　　4、幫扶學校添置教學器材及貧困學生生活幫助資金，提供工作和學習上方便。

　　二、乙方的責任與義務

　　1、指定專人負責幫扶計劃的實施，與甲方建立暢通的工作聯系機制。

　　2、向甲方提供開展疾病控制和健康教育活動所需要的時間、場地、組織和協調等工作，為我院進校開展衛生工作的醫務人員提供條件和方便。

　　3、負責向甲方提供本校師生的健康狀況、疫情報告等基本情況和需求信息。

　　4、協助完成預防接種工作任務。

　　三、未盡事宜甲乙雙方協商解決。

　　本協議一式二份，甲乙雙方各存一份，自簽字之日起生效。

　　甲方（援助單位）：

　　乙方（受援單位）：

　　甲方簽字：

　　乙方簽字：

　　________年_______月_______日

　　________年_______月_______日

　　幫扶協議書 16

　　支援單位：

　　受援單位：

　　按照西寧市衛生局《西寧市關于加強各級公立醫療衛生機構間協作機制的實施方案》的通知要求，為明確支援醫院和受援衛生院之間的責任與義務，經雙方協商一致，簽訂本協議書。

　　一、支援單位義務：

　　1、按照要求派出專業技術人員組成醫療隊，到受援衛生院開展支援工作，時間為一年。

　　2、與受援衛生院充分論證、商議，幫助受援衛生院開展并完成以下支援項目：

　　項目內容：內兒科 負責醫師：范立安 完成時限：20 年

　　外婦科

　　負責醫師：張

　　完成時限：20 年

　　檢驗科

　　負責醫師：李

　　完成時限：20 年

　　護 理

　　負責醫師：張

　　完成時限：20 年

　　3、在向受援鄉鎮衛生院提供技術支持的同時，協助受援衛生院進行人才培養，完善醫療規范，提高管理水平，支援單位根據受援單位的實際需要，在力所能及的情況下提供一定的經費或設備，使受援衛生院的`臨床醫療和醫院管理均得到明顯提高。

　　4、幫扶衛生院的縣級以上醫療機構還要承擔受援衛生院的預防保健任務，加強農村公共衛生服務工作。

　　二、受援鄉鎮衛生院義務：

　　1、盡力為支援人員提供良好的工作、生活條件，并負責支援人員在支援工作期間的管理與安全。

　　2、為受援衛生院開展和完成支援項目提供必要的人力、物力及財力支持，確保項目按期完成。

　　3、支援工作結束后，依據雙方協議對項目落實情況、實施效果進行評估，履行確認手續，并報省、市、縣衛生行政部門各一份。

　　支援單位（蓋章） ：

　　受援單位（蓋章）：

　　負責人簽字：

　　負責人簽字：

　　簽約時間：20 ________年_______月_______日

　　幫扶協議書 17

　　甲方名稱：

　　乙方名稱：

　　法定代表人：

　　家庭住址：

　　聯系地址：

　　聯系電話：

　　為了充分貫徹黨的三農政策方針，調整農業產業結構，整合資源，通過"公司+合作社+農戶"的模式落實農業產業精準扶貧工作，切實達到企業幫扶貧困戶脫貧的目標，依照《陜西省現代農業產業精準扶貧試點工作方案》（陜扶辦發【20____】39號）的要求，公司以農業產業合作（合作社）方式實現產業帶動、資金扶持以及勞務外包，定向幫扶合作社社員（貧困戶），達到扶貧精準，引導貧困戶脫貧致富。______有限公司（以下簡稱甲方），與紫陽縣鎮村組村民（以下簡稱乙方）簽訂產業精準扶貧幫扶協議。為使本項幫扶工作落到實處及本次產業精準扶貧工作取得實效和成果，確保乙方如期達到脫貧目標，經甲乙雙方協定達成如下協議：

　　一、產業幫扶內容根據甲方產業精準扶貧幫扶項目及實施辦法（見附表），乙方選擇其中第項（最多不超過三項）作為甲方幫扶內容，甲方按相應辦法對乙方進行一對一幫扶，完成期限為：。

　　二、甲乙雙方責任

　　1、甲方負責根據困難戶具體情況制定一戶一法精準扶貧辦法，提供資金或技術支持，并指定思蘭硒源農業專業合作社具體實施幫扶，包含農業產業建設輔導，農業技術培訓和指導，生產物資購買、農業生產安排、產品組織及統一對外銷售等。

　　2、甲方對符合用工條件的.乙方家庭成員提供優先性的就業機會（含季節性或臨時性用工），并支付相應勞動報酬。

　　3、乙方根據公司及合作社要求生產、加工合格產品。

　　三、其它

　　1、本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效，乙方越過貧困線（現行標準）或至____年___月____日自行終止。

　　2、本協議一式叁份，甲、乙雙方各執一份，鎮人民政府一份備案。

　　甲方：

　　戶主（或家庭成員）：

　　鑒證方（村委會）：

　　公司代表：（簽章） （蓋章）

　　____年___月____日

　　____年___月____日

　　____年___月____日

　　幫扶協議書 18

　　甲方：

　　乙方：

　　為了大力發展肉牛產業，配合扶貧政策，讓更多的山區農民增收致富，有效利用本地青草、桔桿、酒糟資源，經以上雙方協商，特達成如下合作協議：

　　一、合作形式：

　　1、由甲方統一提供優質小牛，統一提供飼養技術，統一提供飼料，統一回收成牛。

　　2、由甲方將小牛購回經調養并購買保險和過磅后交乙方代養，母本重量歸甲方，乙方育肥出欄時交甲方回收，增重部分由甲方按每斤9.7元計算支付給乙方。農戶貸款由甲方回收成牛銷售后，代乙方全額償還銀行貸款或繼續合作。

　　二、資金來源及管控辦法：由農戶提出養殖計劃申請經村委和推薦小組同意，經公司和銀行調查合格后，由農戶提供貸款申請及所需資料，由甲方向銀行作保證擔保，在銀行貸款，根據銀行放款額度，乙方應按總額全部轉入甲方賬戶，做為購買牛種和飼料使用，資金的使用由銀行監管，經公司提出購牛計劃合同和購買飼料計劃并告知農戶后經貸款銀行行長簽字后支付。

　　三、農戶應具備的條件：

　　1、必須有建芰Γ

　　2、養殖區域必須是交通水源方便，符合國土、環保畜牧等部門的要求；

　　3、農戶需有充足的勞動能力；

　　4、農戶要有良好的信用記錄，符合以上條件的貧困戶，銀行利息全部由乙方承擔。如有政府貼息應由乙方享用。

　　四、交牛地點：小牛交接在甲方牛場，運費由乙方負責，回收地點在乙方牛場，運費由甲方負責。

　　五、甲方提供飼料價格按廠家發票結賬，宜賓縣范圍全價飼料每噸不超過叁仟肆佰元（含運費），條件成熟后可由乙方自配。

　　六、牛只到農戶牛場后的`服務一律免費，牛只因病死亡農戶不承擔損失，增長部份甲方按照9。7元一斤支付乙方。殘質由甲方處理。

　　七、在飼養過程中農戶如有私自屠宰和偷賣牛只行為，甲方有權向乙方追討和報請司法部門追究刑事責任。

　　八、甲方要求所有農戶飼養員必須購買人身意外保險一份，保額不低于20萬，保費由乙方承擔，受益人也是乙方。由甲方統一購買辦理。

　　九、簽訂該協議后，經甲乙雙方自行協商后，有補充的相應事宜，應簽訂補充協議，同時具有一定的法律效應。

　　十、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，銀行一份，并由甲乙雙方簽字后生效。

　　甲方蓋章：

　　乙方簽字：

　　代表簽字：

　　乙方地址：

　　聯系電話：

　　聯系電話：

　　______年____月____日

　　______年____月____日

　　幫扶協議書 19

　　結對幫扶單位：（簡稱甲方）

　　結對幫扶對象：（簡稱乙方）

　　為積極應對國際金融危機的影響，全面貫徹落實市委市政府“保增長、保民生、保穩定”的一系列決策部署，推動各級各部門扶持困難企業有關政策措施的落實，支持困難企業化壓力為動力、變挑戰為機遇，促進困難企業穩定就業崗位，經甲乙雙方同意，簽訂如下結對幫扶協議：

　　結對幫扶工作自本協議簽訂之日起正式啟動，至20____年底基本結束。

　　建立政府部門推動困難企業穩定就業的協作機制，以穩定現有就業崗位為目標，以困難企業動態管理為基礎，以政府相關部門與困難企業結對幫扶為平臺，以落實援企穩崗政策為手段，幫助困難企業樹立信心，度過難關，維護社會穩定。

　　按照文件規定，從結對雙方的實際出發，結對幫扶主要圍繞以下內容展開。

　　（一）緩繳社會保險費。允許幫助暫時無力繳納社會保險費的'困難企業落實在20____年之內緩繳不超過6個月期限的社會保險費工作。緩繳社會保險費期間，各項社會保險待遇不受影響。緩繳的社會保險費不計收滯納金。

　　（二）幫助困難企業落實穩定就業崗位補貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓、輪班工作、協商薪酬等辦法穩定員工隊伍的，在20____年之內給予最長不超過6個月的穩定就業崗位補貼。

　　（三）鼓勵困難企業通過在職培訓穩定職工隊伍。困難企業采取輪崗作業、待崗培訓、適當降薪等措施穩定職工隊伍，培訓合格率達到要求的，所需資金按規定從企業職工教育經費中列支，不足部分經審核后，可從就業專項資金或上級培訓補助資金中給予適當支持。

　　（四）落實待遇，做好職工安置分流。困難企業采取多種措施仍需裁員的，要嚴格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》的有關規定，做好職工經濟補償金支付、失業保險待遇落實、社會保險接續等各項工作，保障職工合法權益。同時，雙方還要積極采取措施，及時提供有針對性的崗位信息，做好職工的分流安置工作。

　　（一）甲方要認真貫徹上級關于開展結對幫扶活動的精神，與乙方實行“一對一”結對幫扶；乙方要做職工的組織、發動和宣傳工作。

　　（二）甲方要針對乙方的突出困難，尤其是職工最關心、最直接、最現實的問題，制定幫扶計劃和實施方案，并征得乙方同意后實施，不斷提高結對幫扶工作的針對性、有效性，使結對幫扶工作取得實實在在的效果。

　　（三）甲方要認真落實結對幫扶工作計劃，按照工作要求完成幫扶項目；乙方要全力支持和配合，確保幫扶項目順利完成。

　　（四）雙方要深化結對幫扶活動，創新內容方法，不斷總結提高，并做好活動記錄，并及時向就業工作聯席會議匯報開展活動的情況。

　　（五）本協議書一式三份，甲、乙雙方各執一份，報市備案一份。

　　甲方：

　　乙方：

　　____年____月____日

　　幫扶協議書 20

　　支援單位：武漢中醫院

　　受援單位：街社區衛生服務中心

　　根據武漢市區衛生局的安排，結合中醫院管理活動要求，我院從20________年一月開始至20年十二月與硚口區長豐街社區衛生服務中心進行為期五年的對口援助活動，具體內容如下：

　　一、目的：

　　通過對口支援工作的實施，著力改善受援單位長豐街社區衛生服務中心的中醫中藥服務能力，提高醫療服務水平，有效緩解當地群眾看病難、看病貴問題。

　　二、對口支援內容：

　　1、醫療技術援助：每月派有關專家1至2名到中心坐診、教學查房、指導工作。

　　2、專業技術人才培訓：醫院每年免費為長豐街社區衛生服務中心培訓中醫、臨床、護理、檢驗、B超等專業人員2—4名。

　　3、臨床特色科室建立：中醫院采取傳、幫、帶等方式，指導中心建立完善臨床特色科室，積極開展中醫特色診療服務，在援助周期內初步建立起中醫理療、康復、護理一體化的特色科室，讓群眾能夠就近接受較好中醫醫療救治服務。

　　4、強化三基訓練工作：中醫院要經常派專家進行醫療、康復、護理、院感等相關知識講座，幫助中心搞好醫務人員的三基培訓工作，不斷提升其臨床實踐水平和醫療救治能力醫院對口支援協議書5篇醫院對口支援協議書5篇。

　　5、基礎設施改善：為了改善受援單位看病就醫條件，中醫院根據受援單位的'實際需求免費提供診療床、中醫針灸儀等一系列價值2萬元的診療設備。

　　三、對口支援時間：

　　自________年_______月_______日——________年_______月_______日，共三年

　　四、本協議一式三份，雙方各持一份，報孝義市衛生局一份。

　　支援單位：（簽章）

　　受援單位：（簽章）

　　________年_______月_______日

　　幫扶協議書 21

　　1、幫扶人要切實關心被幫扶對象的學習和思想成長，定期與被幫扶對象展開談心、交流。解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，進行必要的心理疏導，教育他們以積極、樂觀、向上的態度對待困難，引導他們樹立科學的人生觀、價值觀、榮辱觀，促進他們身心健康成長。要求每月與被幫扶對象談心1次以上。

　　2、幫扶人要主動了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的學習指導，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，促進他們學習進步。每月與被幫扶對象的班主任或科任教師交流1次以上。

　　3、幫扶人定期與學生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯系，指導家長科學家教，爭取家長配合共同擔負起教育孩子的責任。

　　4、幫扶人要深入關心被幫扶對象的'生活狀況，及時幫助他解決生活中的困難，并視自身能力給予更多物質幫助，讓他們能夠安心學習、快樂成長。

　　1、發揚吃苦精神和頑強毅力，發奮學習，爭取優異成績，不辜負家長、老師的希望。

　　2、被幫扶對象要定期與幫扶對象主動聯系，以書信、電話等方式向幫扶人匯報自己的生活學習情況及遇到的困難或困惑，自覺接受幫扶人的教育、引導，積極參加學校的各項活動，鍛煉身體，與同學團結友愛，保持健康向上的心態，刻苦學習，圓滿完成學業。

　　3、被幫扶對象要有感恩之心，逢重大節日或有紀念意義的節日，要有健康、有意義的方式，諸如發短信、打電話、制卡片、寫小紙條等，向幫扶人表示慰問，表達心意。

　　本協議一式三份，幫扶人、被幫扶對象、學校關工委各執一份。

　　幫扶人：

　　被幫扶對象：

　　______中學

　　___年___月___日

　　幫扶協議書 22

　　幫扶單位（人）： （以下稱甲方）

　　被幫扶對象： （以下稱乙方）

　　被幫扶對象所在村組：

　　見證方：村村委會 （以下稱丙方）

　　根據《縣人民政府辦公室關于______縣精準扶貧小額貸款管理暫時辦法的通知》（__政辦發〔2016〕1號）及相關會議精神，經丙方推薦，甲乙雙方協商，簽訂如下協議：

　　1、甲方為乙方提供就業崗位或致富項目，確保乙方年工資收入（或年收益）不低于1萬元（含）。乙方須正當合理使用幫扶資金，將資金用于發展生產、改善生活和子女就學等家庭生活。

　　2、幫扶期限： ________年_______月_______日至________年_______月_______日。

　　3、甲方在力所能及的情況下，積極為乙方家庭成員就業、就學提供幫助。

　　4、甲方要負責跟蹤乙方的`生活、生產情況，跟蹤調研指導乙方，以便乙方早日脫貧。

　　5、丙方要督促甲方切實履行幫扶協議，如甲方有違約行為，應及時與縣扶貧辦或當地政府書面報告。

　　6、本協議一式叁份，甲方、乙方、丙方各執壹份。

　　甲方（簽字）：

　　乙方（簽字）：

　　丙方代表（簽字）：

　　________年_______月_______日

　　幫扶協議書 23

　　甲方：

　　乙方：被幫扶戶

　　為了進一步推動計劃生育“三結合”工作的深入開展，讓部分計劃生育戶率先富起來，加快農村脫貧致奔小康的.步伐。經雙方商定，簽定本協議。

　　一、甲方應向乙方宣傳《人口與計劃生育法》、《四川省人口與計劃生育條例》和與計劃生育相關的法律法規，提供政策咨詢、宣傳教育、藥具的發放和節育技術服務。

　　1、甲方為乙方免費提供。

　　2、指導乙方調整產業結構，提供技術服務。

　　3、甲方幫助乙方制定發展計劃，提供致富信息。

　　二、乙方應帶頭實行計劃生育，堅持一對夫婦終身只生育一個孩子。主動接受查病、查孕、查環和醫治婦科病等優質服務，落實節育補救措施，保證不違法懷孕、不違法生育。與此同時，堅持勤儉持家，勤勞致富，運用科學技術，發展種養業和私營經濟以及引導外出務工經營，確保當年人均收入增長20%以上。并爭當“五星文明戶”，力爭精神文明和物質文明雙豐收。

　　三、協議從簽字之日起生效，甲、乙雙方應認真履行各自的義務。此協議一式叁份：幫扶部門、被幫扶戶、鄉鎮計生辦各執一份。

　　甲方：

　　幫扶責任人：

　　乙方：

　　被幫扶戶：

　　二00 ________年_______月_______日

　　幫扶協議書 24

　　被幫扶對象所在社區：________（以下稱乙方）

　　被幫扶對象：________（以下稱丙方）

　　根據《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》（閩委文明辦〔________〕25號）精神，經乙方推薦，甲方審定，結合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產困難問題，經三方協商同意，簽定如下協議：

　　1、甲方在三年內（________年9月至________年12月）每年為丙方提供不少于3000元（含物資）的幫扶資金。丙方須正當合理使用幫扶資金，將資金用于發展生產、改善生活和子女就學等家庭生活。

　　2、甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業、就學提供幫助。

　　3、甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的`生產生活情況。乙方要負責跟蹤丙方的生活、生產情況，并向甲方匯報；甲方要跟蹤調研指導丙方，以便丙方早日脫貧。

　　4、本協議一式三份，甲方、乙方、丙方各執一份。

　　甲方（蓋章）________

　　乙方（蓋章）________

　　丙方（簽字）________

　　________年________月________日

　　幫扶協議書 25

　　甲方（幫扶單位）：_____集團（以下簡稱甲方）

　　乙方（受援單位）：_____村委會（以下簡稱乙方）

　　根據《中共廣東省委辦公廳廣東省人民政府辦公廳關于我省扶貧開發規劃到戶責任到人工作實施意見》（粵辦發〔20_____〕20號）精神文件精神，甲方與乙方為對口支援單位，為切實做好對乙方的幫扶工作，結合甲方的實際能力及乙方的實際需求，在認真調研、充分協商的基礎上，幫助貧困村培育穩定增收的主導產業和村級集體經濟項目，根據派其所需，注重實效的原則，達成如下協議：

　　一、幫扶的目標和任務

　　通過對口幫扶活動，使乙方在甲方的幫扶下，根據當地實際，培育穩定增收且長期受益的村集體經濟項目，從而促進扶貧工作由輸血型向造血型轉變，為如期完成扶貧工作和任務做出積極貢獻。

　　二、幫扶方式和內容

　　在建立一養豬示范場，面積約______㎡，建筑材料費為___元；建筑工錢為___元，合計___元。工程完工后，由、驗收通過后，以單據金額為準，由甲方通過財政向乙方全額支付。

　　三、項目的期限和保障措施

　　項目期限：20_____年___月—20______年________月

　　保障措施：

　　1、在幫扶項目實施前，雙方應對該項目的可行性和科學性進行深入的.討論，確保該項目實施具有可操作性。

　　2、切實加強領導，對口幫扶工作是幫扶單位與受援單位之間開展的活動，幫扶協議的執行不因人事變動而改變。

　　3、在幫扶項目驗收完畢后，雙方都要向主管部門如實反應幫扶成效。

　　四、雙方的權利和義務

　　甲方與乙方作為對口幫扶單位，在資金、技術和物力等方面加強合作與幫扶工作，確保幫扶工作的質和量。在幫扶期限內不隨意改變對口幫扶項目，保證對口幫扶工作的穩定性和可操作性。

　　甲方的權利和義務：

　　1、負責項目資金的爭取和籌措，確保撥付資金足額到位；

　　2、委托鎮財政所組織項目驗收。

　　乙方的權利和義務：

　　1、按照有關規定負責項目實施，確保如期完成；

　　2、在項目完成后，要提供費用單據協助項目驗收。

　　五、其他約定事項

　　1、本協議書正本一式兩份，甲方和乙方各執一份，自締約各方簽章后生效。

　　2、本協議書的解釋權歸乙方所有。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　法人代表：

　　法人代表：

　　簽約時間：

　　簽約時間：

　　幫扶協議書 26

　　幫扶單位：____區委____（以下稱甲方）

　　被幫扶對象所在社區：豐澤區____街道____社區居委會（以下稱乙方）

　　被幫扶對象：豐澤區____街道____社區居民（以下稱丙方）

　　根據《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》（閩委文明辦〔20______〕25號）精神，經乙方推薦，甲方審定，結合丙方家庭實際和所需幫扶的.生活、生產困難問題，經三方協商同意，簽定如下協議：

　　1、甲方在三年內（20______年9月至20______年12月）每年為丙方提供不少于3000元（含物資）的幫扶資金。丙方須正當合理使用幫扶資金，將資金用于發展生產、改善生活和子女就學等家庭生活。

　　2、甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業、就學提供幫助。

　　3、甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的生產生活情況。乙方要負責跟蹤丙方的生活、生產情況，并向甲方匯報；甲方要跟蹤調研指導丙方，以便丙方早日脫貧。

　　4、本協議一式三份，甲方、乙方、丙方各執一份。

　　甲方（蓋章）

　　乙方（蓋章）

　　丙方（簽字）

　　________年_______月_______日

　　幫扶協議書 27

　　受援醫院：

　　支援醫院：

　　支援時間：___年___月____日至___年___月____日。

　　河北省衛生計生委監制。

　　1、整體發展現狀及主要需求：骨科是我院的重點學科建設項目。希望通過對口支援使我院的腫瘤內科達到重點學科。開展神經內科介入技術。

　　2、專科建設：耳鼻喉科眼科技術力量較薄弱，小兒外科需要加強建設。

　　3、醫療技術：實施臨床路徑管理不完善。微創技術：

　　4、人才隊伍：培養年輕醫師的'技術實力。

　　血液凈化：已經開展血液透析，準備開展腹膜透析。

　　專科建設：

　　技術引進：

　　人才培養：

　　20____年：20____年：

　　20____年：腫瘤內科建設。

　　20____年：小兒外科建設。

　　20____年：神經內科介入。

　　20____年：臨床路徑管理。

　　20____年度：

　　20____年度：

　　支援單位（蓋章）

　　受援單位（蓋章）

　　責任人（簽字）

　　責任人（簽字）。

　　___年___月____日

　　___年___月____日

　　聯系人：

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　聯系電話：

　　幫扶協議書 28

　　（甲方）

　　（乙方）

　　（丙方）

　　三方于________年_______月_______日在烏魯木齊市經友好協商，達成如下協議：

　　一、甲方愿意幫扶丙方掌握就業技能，期限一年。幫扶項目為計算機技術培訓。

　　二、丙方經甲方培訓后，由乙方接收安排工作崗位。

　　三、甲方應于幫扶計劃初期就有關培訓內容、培訓方式、培訓時間告知丙方。

　　四、甲方有權通過乙方隨時了解丙方的工作情況。

　　五、乙方、丙方應遵守有關勞動法律法規。

　　六、丙方工作期間應認真履行工作職責，對因不遵守工作紀律或由于其他重大錯誤被乙方辭退，甲方不承擔任何責任，同時甲方不再安排丙方第二次就業。

　　七、甲方對該協議保留最終解釋權。

　　甲方：

　　乙方：

　　丙方：

　　代表人：

　　（蓋章）

　　________年_______月_______日

　　代表人：

　　（蓋章）

　　________年_______月_______日

　　代表人：

　　（蓋章）

　　幫扶協議書 29

　　甲方：

　　乙方：

　　村精準扶貧戶為更好的深入貫徹落實省、市、區精準扶貧精準脫貧工作，切實加快秦州區____鎮精準扶貧精準脫貧進程，促進貧困村中的貧困戶脫貧致富奔小康，本著自愿、平等、公平、誠信的原則，并根據《秦州區精準扶貧專項貸款工作實施方案》秦政辦﹝20____﹞81號文件精神，經甲乙雙方協商，甲方將對乙方給予扶貧幫扶，現簽訂如下協議，以便雙方共同遵守：

　　第一條、甲方扶持方式：

　　1、吸收乙方勞動力務工：甲方作為乙方的幫扶人，在乙方自愿的原則下，甲方優先安排乙方務工，增加乙方收入，達到脫貧致富的目的。

　　2、技術培訓：乙方在甲方進行務工，在幫扶期間享受甲方提供的相關技術培訓。

　　3、教育幫扶：

　　⑴、甲方掌握乙方適齡子女義務教育階段的入學情況，保證適齡子女不發生因貧困被動輟學；適齡子女有考上高中和高等院校的'貧困家庭爭取都能順利完成學業。

　　⑵、乙方戶適齡子女中有優秀的大學生因貧困原因無法上學，經甲方核實后，在學費方面給予一定的資助。

　　⑶、乙方適齡子女有應屆畢業生或未考上高等院校的高中畢業的適齡子女，并符合公司用工條件的，經本人同意，甲方可優先提供在本公司就業。

　　4、扶持資金：甲乙雙方達成協議，由甲方每年支付乙方元（大寫：叁仟元）的幫扶資金，期限為三年，按年支付。

　　第二條：甲方具有如下權利：

　　1、本協議簽訂后，乙方的精準扶貧貸款伍萬元，由甲方提供擔保，經區扶貧辦、區財政局、農村合作銀行調查，審批后，貸款作為甲方發展資金，由甲方使用。

　　2、甲方按放貸銀行要求結息，三年到期還本，逾期本息均由甲方承擔。

　　3、若存在如下原因之一，可酌情取消第一條所列計劃：

　　⑴乙方不配合，精準扶貧項目無法實施；

　　⑵國家政策變更項目取消或外部條件變化實施困難；

　　⑶由于不可抗力因素，甲方無法實施計劃。

　　第三條：乙方承擔如下義務：

　　1、配合甲方實施計劃。

　　2、主動與上級政府、部門及甲方溝通實施計劃過程中的相關事項。第五條：本協議一式叁份，叁方各執一份。本協議未盡事宜由雙方協商解決。第六條：本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（簽字）：

　　代表（簽字）：

　　住址：

　　見證方（簽字）：（蓋章）

　　簽訂日期：____年___月____日

　　幫扶協議書 30

　　師傅的職責：

　　拜師后即為徒弟擬定培訓計劃。

　　在日常教學中，師傅要經常對徒弟的教學進行指導，使徒弟能較快地熟悉教學工作，不斷地進步。

　　每周至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，一學期中，師傅指導課不少于10節，聽徒弟的課不少于20節。

　　關注徒弟的`課堂教學，特別是徒弟的教學研討課，課前的教案要師徒商討定稿，課后有評析。

　　不定期檢查徒弟的教案和作業批改等情況，及時給予指導和改進意見。

　　毫無保留地傳授自己的教學經驗，為徒弟創設良好的學習機會，如提供教學錄像、教學課件等。

　　每月開展師徒共讀一本書活動，寫下讀后感受，師徒經常交流讀書感想。

　　每學期對徒弟的成長進步情況進行一次綜合總結與評價，歸入教務檔案中。

　　徒弟的職責：

　　徒弟要多思、多問、多看、多聽，不斷從師傅和其他教師中汲取知識和經驗。

　　多向師傅請教，懂得怎么備課。

　　徒弟每節課都要準備教學詳案，在集備時與師傅研討，虛心聽取師傅的意見。課后，對感受較深的內容，撰寫反思存入教師個人成長檔案中。每學期至少上交到教務處兩份教學反思。

　　采用定期聽課、跟班聽課、合作備課等形式向師傅和其他優秀教師學習，先模后教。每周開展至少一次的互相聽課、評課活動，并留下思考和討論的痕跡。一學期聽課不少于40節，有記錄和反思。

　　搜集名師的教學錄像資料，認真揣摩他們的教學語言和教學經驗，挖掘他們的教學風格和教學思想，找尋規律，合理有序地積累學習心得，指導自己的教學實踐。每學期至少上交到教務處兩次學習心得。

　　徒弟每月把自己的教學設計和教學反思等交給師傅，征求意見和建議，以提高教學水平。

　　多讀有關教育書籍，多寫讀書筆記，經常和師傅進行思想交流和碰撞。每學期至少上交到教務處兩篇讀書筆記。

　　每學期對自己的成長進步情況進行一次綜合總結與評價，歸入教務檔案中。

　　以上是師徒在日常教學中的基本要求，可以在實踐中不斷改進和完善，師徒間形成一個團結合作、互幫互進、共同進步的良好氛圍。第二學期徒弟參加學校組織的優質課評選，師徒綁定，徒弟獲獎，師傅榮獲“優秀指導教師”稱號，共同領取獲獎證書。

　　此協議一式三份（學校、師傅、徒弟各執一份），自簽訂之日起生效，希雙方共同遵守。

　　師傅（簽名）：_____________

　　徒弟（簽名）：___________________

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