培訓心得體會范文15篇
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的培訓心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓心得體會范文1
今年2月,我報名參加福建師范大學網絡教育學院心理學專業專升本學習,并于4月正式成為網絡教育學院的一名學員,自感十分的欣喜和榮幸。在短短的學習過程中,有收獲,有感受,更體會到網絡教育這種形式所帶來的便利。無疑對求得知識、豐富提高自身專業水平的人提供了一個良好的學習平臺。短短的學習也使我對遠程網絡教育有了一些認識,今天我簡單地談談自己的一點體會與心得。
隨著信息科學技術的迅速發展,網絡早已進入了千家萬戶,成了一個家喻戶曉的事物,人們越來越多地使用互聯網獲取自己需要的信息。互聯網上有很多網站,網站中設有各種欄目,如:新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”, 怪不得有人說“不會電腦的人,將是新世紀的文盲”。足見網上學習的重要性。
遠程網絡教育是一種以學生自主學習為主,教師指導為輔,通過各種媒體或網絡自學的一門新興教育體系。網絡教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學習機會,也同時向人們提出了新的挑戰。通過老師的介紹,我以這全新的遠程網絡教育學習平臺參加心理學專業專升本學習。通過在線網絡課程學習、網上學習指導、網上答疑、學習交流、綜合練習、課程作業、網上交流等一系列形式,從網上獲得更多、更廣的知識。
我體會到福建師范大學網絡教育學院在網頁課程設置上規范、合理、全面,可以說是非常的系統。其次,在學習這些課程時,遠程教育充分發揮了它的優勢。我們可以在網絡教育學院進行視頻點播,下載網絡課件,借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學去完成網上的相關作業,若此時碰到了疑難,也完全不必擔心,你可以通過學習中心在線同老師或其他學員交流,討論答疑,也可以發貼留言,與大家一同探討,大家彼此學習,既撞擊出智慧的火花,又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。網上學習拓寬了我們的知識面,開發了我們的思維能力,同時培養了我們善于提問、勤于思考、樂于研究的良好習慣。通過研究與思考,發現問題或疑難點,及時求助于老師。同時,我們將資源共享,讓大家在互相學習與思考中,獲取更多的知識,提出更多的問題。通過學習,學生從網上全方位,多角度地獲取知識,加強了與老師的交流,像這樣有益的教學方法,實在應該大力推廣。
通過網絡教育學習,有助于提高自己的計算機水平。如果沒有一定的計算機基礎,要在網上學好專業知識,顯然是行不通的'。只要通過多次演練,會基本熟練地掌握了一些操作技巧,這對于我們今后更好地面向工作、走向社會也大有幫助。隨著信息時代的到來,網絡的作用越來越巨大。而這種網上信息化教學模式,正是與時代相吻合的教育方法。
古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”沒有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步,就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今,有成就的人,哪一個不是從勇于學習,不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事,有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網絡教育后我這樣認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養來保持新鮮,網絡教育其實就給我們提供了這樣一個很好的平臺。
培訓心得體會范文2
x年3月6日,我們來到師校,參加小學數學新課教材的網絡培訓活動。聆聽了專家的講座,使我受益匪淺。下面僅談一談我個人的體會。
專家的講座,讓我們很系統很全面的學習了新課程教學,并給我們提出不少切合實際的要求和建議,為我們在實際教學過程給出有力的指導。
認識最深的是課堂教學要準確把握內容標準的要求。在下午的講座中,專家們結合新課程改革的標準,為我們講述了教師在教學活動過程中應該注意的地方。新教材在細節上也進行了完善:如將各單元的主題圖與例題進行整合,計算方法呈現上的變化,穿插編排,互相結合,符合孩子的認知特點和接受水平。如在20以內的退位減法中,就先是十幾減9,然后是十幾減8、7、6,再是十幾減5、4、3、2,減緩坡度,一步一步帶動學生自己進行問題的.解決,這樣的編排更加適合學生的學習習慣。同時新教材注意前后知識的連接,在練習時既有對前面知識的鞏固,又為后面知識的學習做了很好的鋪墊,形成知識間的互相滲透。
因此我們在課堂教學中,一要從日常生活入手,創設生動有趣的問題情境,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,開闊學生的思路;二要充分關注學生情感態度變化,采取積極的評價,較多地運用激勵性的語言。
本次教材培訓對于我們而言,是一次寶貴的學習機會,令我受益匪淺,使我對教材又有了一個新的認識。新教材不僅關注基礎知識和基本技能,還關注學生的基本數學思想和基本數學活動經驗;新教材不僅關注了學生分析問題、解決問題的能力,還關注了學生的發現問題和提出問題的能力,為我們以后的教學工作指明了方向。
培訓心得體會范文3
前天培訓結束了,昨天找著了一個不到十平米的房子,暫時住著。搬進來住的時候,感覺我就想一個蒲公英,吹到哪里就算哪里,行李越來越輕,責任卻越來越重。有點體會到,有一個家的感覺其實是很美好的。
不說個人生活了。說說培訓吧。總體感覺是認識到了自己,認識到了山外有山。
五天的培訓,包括第一天的戶外拓展和四天的室內培訓。戶外拓展的時候,我曾想過,如果我沒有了這一份工作,我將如何在這社會上生存?我得到的答案是我將無所適從。什么都沒有,怎樣生存?于是,我決定了在德邦我要得到自己想要的之后,再決定是否繼續自己的路。這句話很寬泛,給自己一個3年的期限。不拋棄,不放棄。室內培訓的時候,我感覺自身知識儲備欠缺,私下的`努力遠遠不夠,A同事雖然有點自負,但我不得不佩服他的知識儲備和邏輯思維,而我呢?我將培訓展現自我的機會當成了學習知識的機會,而別人恰好相反,學習知識的機會當成了展現自我的機會。這就是中國社會與學校的區別。社會給予了我們一個平臺,這個平臺是用來展示的,如果你要學習,只能私底下一個人花時間。五天的培訓,給予我的是對自己的定位和與別人的差距,我的定位是一個演講者和策劃者,與別人的差距在于知識的積累。
回想大學,我一直在糾結學習方法問題,其實我錯了,學習方法早就在大學之前已經決定,大學是知識積累的四年,工作是知識釋放的過程。大學,我錯了;工作,我會對的。
有時候,我在想,為什么別人會很自信?不是因為他們在扯淡,而是因為他們有足夠的積累。
第一年的工作,我只能積累。
培訓心得體會范文4
很高興并且很幸運能夠進入到農行,作為農行的新員工,我們非常感激這次入職培訓。它使我們迅速地融入農行這個大集體;在培訓的這些天里,農行給予了我們新進員工很多的關愛和幫助,使我們充分體會到了禮儀的魅力和熟悉業務的重要性。同時,從培訓的安排到課程的設計,我們又充分感覺到農行人的熱情、認真和專業。每一位培訓老師都把自己在禮儀應用和專業領域知識無私的奉獻出來與我們大家分享,讓我們從練習禮儀到掌握專業技能,關注和尊重顧客,迅速的融入到這個集體和行業,在收獲了很多的同時,我們的內心也充滿了感動。
回憶自己參加農行新員工職前培訓的前前后后,確實是學習很多、感受很多,收獲更多。農行的文化讓我感覺到農行的每一個角落都透露著溫暖和關懷;工作中禮儀的運用和專業知識的講解教會我們熱情的接待和服務以及強硬的專業技能知識就是力量、就是公司的效益。“技術水平只能讓你達到一定的層次,而為人處事的態度及對工作認真負責的態度才是提升你的真正法寶。”這是我實習當中記憶最深刻的一句話之一。隨著新員工培訓的逐步深入,我們的思想、行為的在日益提升。公司的文化熏陶了我,職業教育規范了我們的言行舉止,專業技能提高了我的整合素質。
記得培訓的第一天,行長致辭,歡迎新員工。在滿滿的教室新員工熱切的目光中,行長簡明扼要地介紹了農行,職前培訓的重要性和作用。最后并對我們提出了做一個合格的農行職業人的期望!他希望加入農行大家庭的新人,能理解和認同農行的工作理念和使命,共同努力,實現理想,爭取把農行建設成為更具有競爭力的國企。行長充滿信心的致辭讓大家倍感振奮,一個溫暖、充滿關愛和熱情的,持久發展的公司概貌躍然眼前。
在禮儀課上,從站姿到坐姿,從滿臉笑容歡迎顧客的到來到歡送顧客的離開。看似簡單的人際交往禮儀,大家練習后發現漏洞百出。端正的職業態度、友善的行為禮儀、良好的`溝通方法是我們作為一個農行職業人必須具備的素質。工作和生活中的積極主動能夠發揮我們的想象力和創造力,克服客服環境和自身條件的障礙來實現目標。責任心則能確保我們做好本職工作,而與他人的合作則可以使工作地圓滿完成!這就需要我們規范自己的行為禮儀,做好與他人的溝通,做一個合格的農行人!
專業知識的培訓和學習讓我們認識到知識的匱乏和“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。金融業務的展開學習,會計基礎的回顧,農行ABIS業務的認識,以及電子銀行和信用卡方面知識的講解使我們更全面地了解農行的各個業務和工作需要。熟練的業務技能不是一日之功就能做到得,而是要經過長時間的學習才達到的高度。作為農行的新人,我們要堅持學習、深入學習農行的業務,爭取早日能像那些老員工一樣做一個有經驗、有能力處理業務的人才;我們做為公司的新生力量,一定要擔負起壯大農行的重任。百分之百的回客率是我們的期望和奮斗目標,更是我們堅定不移的使命。
課外拓展運動的開展考驗了我們的意志、檢驗了我們吃苦耐勞的奮斗精神、最難能可貴的是在整個活動中我們的團隊合作精神。這是一種新鮮的培訓方式,脫俗于傳統的書本灌輸,它給予我們的收獲來自于我們親身的體驗和啟迪般的思考。短短一天的時間,正像此次拓展的宗旨一樣
培訓心得體會范文5
從“李白故里江油”來到千年古城閬中參加“國培計劃初中語文”的培訓,辛勞、興奮而又期待。“未知的都是朦朧的”,當在開班儀式上我們的指導老師班主任為我們先容了一位位有著各種優秀頭銜的專家時,我熟悉到自己有幸加進了一個專業、規范、有著先進理念的培訓隊伍。這十天的的培訓必將改變我語文教育的專業化成長之路!
劉永康教授是我以前在川師讀書時的老師,時隔6年,再一次聽劉老的專題講座《在語文教學中培養學生的創新精神》,使我熟悉到要讓學生有創新精神,那么教師首先必須要有創新意識和能力。怎樣才能有做到這些呢?我想到的是:厚基礎,廣才學,薄名利,遠物欲,樂在其中。遺憾的是由于時間關系,沒有觀摩到劉老的示范課。來自成都鹽道街中學的卿平海老師,不止與我們分享了他的“快樂的十八種技巧”,“新課程作文教學的策略”,更為我們上了一堂幽默的、新奇的、發人深省的作文教學示范課“紙隨心飛”,當學生的出色文章在課堂上呈現時,我的心被深深的震撼了:原來“頭疼”的作文教學可以這樣上!
睿智的韓軍老師,讓我們見識到了來自中國頂級中學(清大附中)語文教師的風采:在質疑中辯詞義,在思考中排語序,在快樂中練展敘,在分析中寫題記!在這堂示范課中,我們初步熟悉了韓軍老師新語文教育的理念:真實、自由、個性;學習了韓軍老師新語文教育的方法:舉三反一、“咬文嚼”,美讀吟誦,化意為,真實自由,重文寫白。極具親和力的美女老師王君(人大附中),為我們上了《我的叔叔于勒》,并做了《<丑小鴨>到底想告訴我們什么》的'專題講座。讓我熟悉到:我們整天都抱著教參,瞄著中考往教學,毫無新意。實在,語文教學可以是王君老師這樣:細膩又深刻,美好又真實,新奇又嚴謹的青春語文。
重慶南開中學的特級教師,優雅的顏運靜老師用涓涓細流般的語言為我們講解了《初中語文課程模式探究》,使我心中原本迷霧般的新語文課程模式豁然開朗,同時更加熟悉到:只要落實好了新語文課程模式,學生無論是語文素養,還是語文成績,都會不斷進步。
成績和創新性語文教學并不相悖!我理想中的語文課是細膩又深刻,美好又真實,新奇又嚴謹的,是布滿人文主義教育和審美教育的,是啟迪學生聰明,引領學生理想的。是啊,新的時代需要新的理念和精神,更需要腳踏實地的實踐和探索。我們應拋開形式主義和功利主義,積極吸取先進的課改成果,投身新課改的浪潮,努力學習,讓自己的語文教育思想在反思中建設,在實踐中成長。盡管前面的路是曲折的,甚至是泥濘的,但作為一名語文教師,只要從頭做起,有自信,能堅持,我們的語文課堂就一定會煥發出生命活力,我們的語文教育一定會迎來一個嶄新的明天!當然,還要感謝西華師范大學的幾位老師:楊勇老師,孟川老師,鄧春琴師等等。你們真的辛勞了,想余下的幾天學習會更加的出色!
培訓心得體會范文6
2018年是xx市旅游具有紀念意義的一年,在這一年,xx市做為優秀旅游城市,承辦了xxxxxx節。借助xxxxx節這個炫麗的大舞臺,xxx將抓住機遇向國際展示并提升清遠形象。
市政府深知要想提升清遠形象、做好xx旅游必先煉好“內功”。由市委組織部組織的“香港理工大學文化旅游管理培訓班”8月成行。在組織部及公司領導的安排下,我作為一名旅游投資開發企業的工作人員很榮幸成為培訓班的一員,赴港參加為期5天的培訓課程。
本期培訓在課程安排上理論與實際經驗相結合,授課的香港理工大學酒店及旅游業管理學院幾位專家教授從旅游業的服務質量、城市旅游規劃與管理、旅游目的地前沿營銷戰略、旅游服務業的市場營銷與管理及個角度引導我們去思考城市旅游業發展的工作及方法。外訪香港旅游發展局的座談會則讓我們從他們的實際操作中了解學習如何進行城市旅游推廣。
旅游文化傳播、旅游城市形象推廣是門精而深的學問,在5天的培訓中,專家教授們從專業角度幫我們打開了思路。以下是我通過這次培訓從3個層面總結出的心得體會:
一、整合旅游資源在旅游產業發展中的作用
區域內旅游資源整合主要是指一定區域內不同地區之間,旅游經濟主體依據一定的.章程,讓旅游要素自由流動和重組,形成一個有內聚力的旅游區域,從而獲取經濟效益、社會效益和環境效益。
傳統對旅游資源的認識,局限于自然資源與文化資源,雖然這樣的資源觀念由于市場仍然存在著巨大的需求。但需求是變化的,特別是隨著時代的發展,需求的變化會引起人們對資源的認識的變化,所以旅游資源的概念在不斷的向社會所有對旅游者產生吸引力的事物發展。現代旅游資源觀應該涵蓋社會生活的方方面面,結合我們清遠地區的旅游環境,我們擁有并有開發空間的有生態旅游資源、民俗旅游資源、會議旅游資源、休閑旅游資源、健身旅游資源、節慶旅游資源、再加上傳統的以觀光旅游為主的自然旅游資源和文化旅游資源。整合上述資源,并通過以游客需求為導向的規劃形成對游客產生吸引力的旅游產品,這是我們在旅游產業開發及推廣中的重要工作。
二、網絡營銷應用對旅游產品推廣的助力
旅游產品在國內的推廣形式大多以參加旅游推介會為主。通常是面向旅行社,對普通民眾的穿透力不強。具研究表明,18-38歲是旅游人群最集中的年齡段,這部分人群通過網絡獲得信息、交換信息的情況比較普遍。他們對于旅游的需求具有個性化、多樣化的特征。所以,加大網絡營銷力度、進行網絡營銷創新是我們應對旅游市場變化的必然選擇。
互聯網誕生了不少旅游消費點評類網站,如國外的Tripadvisor、國內的到到網等,這類網站集中了大量網民對旅游消費的點評、攻略等。我們可以有效借用這些網絡社區,通過不斷的積累,建立清遠地區旅游產品的口碑。擁有龐大人際關系網絡的SNS網站(如開心網、Myspace、驢友錄等)的客戶也是我們旅游產品的目標群體,如果能在SNS網站做好旅游產品的推廣,傳播輻射也將會以次方速度發展,達到事半功倍的效果。
三、精細化服務在旅游業管理中的重要性
知微見著,可見天下事,必要于細。細則成,細則勝。游客在旅游的過程中,一般會有兩個方面的要求,一是目的性滿足,它包括體驗的滿足、興趣的滿足、追求的滿足、感悟的滿足。另一方面則是生活要素的滿足,它包括交通運行、安全保障、景區解說、牌示指引、飲食供應、購物條件、住宿設施、娛樂參與、景區廁所等等。在我們旅游業管理中,需要通過有形的產品和無形的服務滿足游客這兩方面的要求,滿足游客的期望值,真正建立游客的滿意度和忠誠度。有游客才有市場,才有旅游產品的持續發展。
這次培訓讓我們對xx的旅游產業推廣工作進行反思,怎么利用xxx旅游資源的優勢,去面對變化的市場。做強做大xx旅游產品。學無止境,我希望有更多機會參加此類相關內容的培訓,提升自身能力,為企業貢獻微薄之力。
培訓心得體會范文7
光陰似箭,日月如梭。很榮幸有機會參加了這次崗前培訓,我的感覺似是才剛剛開始卻已經畫上了句號。在這一周的培訓里,我學到特別多的東西,也有很多感悟,同時也明白了自己在以后的工作中應該怎么做。下面就談談我通過這一周的培訓之后自己的體會。
首先,談談計劃---不管是在我們的生活中還是工作中,都是特別重要的。一個沒有計劃的人我相信永遠也成不了大器,永遠做不了大事。對于一個新進員工來說,我們更應該有計劃去完成每一件事,因為要想成為一個合格的護士,我們需要學習的東西很多,而且我們必須學會獨立,這樣我們要掌握的東西更多,我們必須計劃好自己,在什么時間內學習并掌握什么。除此之外,我們還應該為我們的工作進行知識儲備,利用空余時間多學習,并為自己將來職稱晉升提前做好準備。在任何時候,我們都應該清楚的知道什么是自己緊急的事,什么是重要的事。
其次,談談員工精神。現在我們進到這個醫院,就是這個團隊中的一員,我很榮幸自己能夠加入這樣一個優秀的團隊,我相信我們這個團隊是最優秀的,當然我也相信自己是優秀的。人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我師。我們只有不斷通過像你自己身邊的人學習,哪怕他(她)只是你人生中的一個過客,相信只要你用心,他們身上一定有你值得學習的東西。我們還需要不斷地去完成人生的.各種考題,才能使我們成為優秀的人。
另外,通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”, “無菌技術操作原則” 全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕臟,不怕累,自覺克服困難的精神,善于學習,勇于實踐,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。
最后,加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關系,是醫療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫患關系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關系,把醫患關系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信.常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛.端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善于和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短幾天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!
培訓心得體會范文8
為人師者,必有德。 作為一名人民教師,“傳到授業解惑”是我們的職責;“為人師表”更是我們的使命。所以,高尚的品德是我們必備的素養。
在xx年的暑期師德專題培訓會上,xx局長作了深刻的報告,他對廣大教師提出了嚴格的要求,更是對教師們寄予了厚望。
一、他希望教師們能增強“三感”,踐行使命。首先,對學校要有認同感,包括認同意識、團體意識和。惟其如此,教師才能把“教學”當成一項“事業”,用心經營,而絕非僅僅只是“謀生”的一份職業。其次,對學生的責任感,包括對教師職業的敬畏、對成長中生命的尊重,為學生終身發展奠定基礎。高中時期的學生,正值人生中對重要的階段,他們的人生觀、世界觀和價值觀在這一階段通過他所接觸的人、事、物而逐漸定型,而在這一階段,陪伴學生最多的是老師,故而對學生影響最大的也是老師,所以,在平時的教育教學過程中,教師應本著“負責”的.原則,以德為先,妥善處理。再者,是對職業的自豪感,包括發現職業的價值、尋找過程的幸福和點燃創造的激情。如此,才可使得教師在工作中獲得幸福感、滿足感和成就感。
二、他希望教師在教書育人之中能提升“三力”即學習力、創造力和引導力。學習力包括把學習作為自覺追求、加強專業閱讀及團結互助。《新課程標準》中要求學生要有自主學習的意識,學生是學習的主體,只有如此他們才會自覺學習,從而提高他們的專業閱讀量,并提升他們的團體意識。教師的創造力表現在探索“以學定教“的新型課堂,并要經常性地開展教學反思。創造,對于任何一個團體來說都是至關重要的,尤其是教師,千篇一律的教學方式難免會讓學生產生厭煩情緒,要保證課堂永遠是年輕有活力的,就一定要有創新,在創新中讓學生獲得知識,汲取養分。引導力,包括引導學生具備優秀的道德品質、引導學生養成良好的學習習慣、引導學生確定正確的人生規劃。引導者的身份,何其重要!在教育教學的過程中,我們要時刻關注著學生的身心健康,認真細致地將他們引導到正確的人生道路上,盡可能地為他們的美好未來打下一個良好的基礎。
三、他希望教師在為人處世中能胸懷三心:愛心——博愛、尊重、寬容并嚴慈相濟;耐心——尊重規律,認真傾聽、學會等待;細心——關注每個教書育人的細節、每個學生成長的足跡、每個學生的心理健康。無“心’之事必不能成。尤其是教育教學,“心向往之”,才會有燦爛的陽光,才能開出美麗的花朵,才能勾勒出美好的未來。
“百年大計,教育為本”,教育是一項偉大的工程,而我有幸能成為其中的一員,我愿修養品德,提升專業素質,盡己所能,使我的學生擁有更美好的未來。
培訓心得體會范文9
20xx年10月29日至30日,在院團委的精心策劃和組織下,作為技術中心團委的一員,我有幸參加了以“在思想碰撞中出創意、在團隊合作中展風采”為主題的戶內培訓活動。整個培訓活動包括“一團一品”品牌創建活動交流、戶內拓展訓練以及20xx年團組織活動策劃三個方面。通過這次活動,自己在認識了更多朋友的同時,也更進一步地加深了對試飛員中心團組織、產業公司團組織活動開展的溝通和了解,具體心得體會如下:
一、強化分工合作、深挖創新潛力
在本次培訓活動的“驛站傳書”項目中,共需要進行五次傳書,并且每次傳書的前提條件都是根據前面若干次傳書的條件的組合,難度是逐步增大,可是大家都能夠在滿足條件的前提下,完成傳書任務。不由得讓我想起了自己作為小學生的孩童時代也參加過這一活動,那個時候的“驛站傳書”,所采取的'方法只有一個,就是后面的隊員在前面隊員的背上寫字,這樣逐個將信息向前傳達。轉眼間,20多年過去了,同樣的項目,卻有了多種多樣的傳輸方法,細品下來,不外乎“分工合作、挖掘潛力”。
在“互聯網+”、“工業4.0”這么一個信息快速傳輸、高度智能的時代,決定水桶盛水量多少的已經不是最短的那塊木板,取而代之的是長板效應。強化各領域、各單位之間的強強聯合,深入挖掘各自的創新潛力,將能夠持續運行于信息化、智能化這一快車道。飛行試驗以其專業覆蓋廣、時間跨度大、試飛場地多等特點,被認為是一項系統之系統工程,要成功的完成一型試飛任務,就需要多方人才的分工合作,在面對新技術、新挑戰時,需要整個團隊人員不斷挖掘創新的潛力,以逐個攻克技術難關、組織難關。
二、發揮組織優勢、拓寬交流渠道
共青團作為各類社會組織的國家隊,有著其獨特的優勢。當今,青年職工已經成為試飛事業蓬勃發展的中堅力量,青年不但是共青團的主要工作對象,也是共青團工作開展的主要依靠力量。本次培訓活動將我院三個中心各級團組織負責人召集在一起,大家在活動中,相互交流工作心得,取長補短。在后續工作開展過程中,我們應該進一步發揮共青團的組織優勢,加強各個專業領域的青年之間的溝通和聯系,為青年職工的交流搭建平臺,持續、有效地拓寬青年之間交流溝通的渠道。
三、服務青年落地、引領青年成長
隨著試飛事業快速發展,每年都有一大批品學兼優的學子加入試飛大家庭,隨之而來的就會出現新員工遇到的成長、發展以及生活中的各類問題。本次培訓的20xx年團組織活動策劃環節,各位團組織負責人就是圍繞青年職工遇到的各類問題,發揮各團組織的優勢和特長,切實地做到服務青年。比如大家的活動策劃分別包括了青年聯誼會、定向越野賽、羅曼蒂克晚會、搭建交流平臺(包括技術、生活、思想等方面)、騎行活動組織等項目和內容,從多維度做到服務青年。
試飛事業“十三五”、“20xx”乃至更長遠的發展,需要依靠當代試飛青年的睿智、擔當和進取。在本次培訓“20xx年團組織活動策劃”環節中,由參加培訓的青年代表對策劃的各項活動歡迎度進行了投票,從結果上看出大家更傾向于青年聯誼以及定向越野之類的活動和項目。作為科研試飛行業的青年組織,面對兄弟單位科研技術實力的突飛猛進,如何做好黨的助手和后備軍,引領當代試飛青年潛心科研,永葆試飛行業的領先地位,是我們必須要慎重思考的一個問題。
培訓心得體會范文10
勇氣和信任是破除恐懼魔咒的鑰匙
“背摔”是我內心最為糾結的項目,對生命的畏懼讓恐懼無限放大。當我們到達項目區域的時候,老師嚴肅而又認真的講述該項目的注意事項,強調背者如何在保護背摔者安全的情況保護自己等等。
大家一致選舉一名男生成為第一個吃螃的人,我們其余人員按照老師的要求依次排好隊伍,準備好接的姿勢,等待上面的伙伴發出指令:準備好了嗎?我們說:準備好了,他說:3、2、1,就會倒下來。
當伙伴下來的瞬間,我們女生都閉上了眼睛。成動了,我們接住了.第一個伙伴的.成功給我了一些信心,輪到我背摔時,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自已根本不可能完成,但是當我真的成功完成之后,就會常得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。
每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務,能不能超越的一個困難。
實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學習中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。
培訓心得體會范文11
我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以,我們應樹立遠大的理想,應該堅持發奮學習,應該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優良作風。 青年馬克思主義學校,針對大學生開展黨建設教育培訓,同時,也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中,我們要求真務實,開拓創新,改進方法和形式,增強學生參加德育活動的積極性。在教育內容上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導青少年樹立正確的人生觀。
我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的`可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學校創建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
培訓心得體會范文12
作為一名x集團,xx航空有限責任公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期半個月的培訓中,不僅學習公司發展現狀、企業文化、戰略發展、部門分布、部門職責以及新員工從角色的轉變等,還進行艱苦精彩的軍訓。雖然半個月的培訓結束,然而留給本人的啟發及思考卻剛剛開始。
通過這幾天的學習,在本人的大腦里對日后的工作有個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓本人看到一種團隊精神和力量。所有學員積極參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓本人體會到個人與團隊的關系,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。
半個月的'時間,這個過程讓本人體會很深、感觸很深的是,本人的內心發生變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做本人所學,學本人所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。
培訓心得體會范文13
在我校張校長的帶領下,我和我校其他幾位教師有幸參加了省教科所組織的全省教師關于課題研究方面為期2天的培訓,我感覺受益匪淺。
首先由南京市教育教學研究室書記劉永和教授就《如何把教研、科研成果積極轉化成教育行為》和《“教師教科研”的光榮與夢想》兩個主題做了精彩的演講。其中劉教授提到基層教師需要個人課題、微型課題,課題要有“小、巧、實、新”的特點;并對課題申報的一般方法進行了較為詳細具體的指導和培訓。最后劉教授還就如何從別人的優秀課題中學到對我們自己有用的東西進行了解析和示范。通過劉教授的培訓,使我真正從思想上愿意認識到課題研究的必要性和重要性。我通過培訓學習到了一些進行課題研究的具體的、實用的方法,對以前自己做過的一些課題也有了新的.認識,我更加堅定了今后要認真做課題研究的信心。
然后由xx師范大學教育學院劉旭東教授主要對以下三個主題做了培訓:
1、教育研究的特點和要素;
2、教育科學研究的常規方法介紹;
3、課題的科學實施流程與方法。其中劉教授提到的“教育研究必須為學校工作和教師自身的發展服務”、“要從學校和教師工作實際提出課題,開展研究”、“教育研究的目的是改善我們的教育行為”“教育研究要使教師成為研究者,感受到教育生活的幸福”等觀點使我茅塞頓開,獲益良多。
緊接著由甘肅省第九屆教育實踐成果獲獎者王俊莉校長用她自己的課題研究實踐經驗向我們說明了學會選題的重要性。同時讓我體會出當一個人真正從工作中體驗到到樂趣時,工作就是一種享受,是一種幸福!而且只有當人享受工作的時候才更有創造性。所以我們既然已經選擇了做教師,就應該做快樂的教師,做幸福的教師,做自己喜歡的教師。要用積極的心態感染學生,要用我們充滿愛的心和眼睛去發現教育生活中微小的、閃光的、感動我們的東西。并把它及時捕捉下來,細加分析。
最后由蘭州市教科所教研員朱武蘭老師跟大家分享她進行課題研究的一些體會。朱老師對教研課題如何選題,選題中應該注意的問題進行了詳盡的解讀,讓我對課題有了一個新的認識,從懼怕研究課題到覺得研究課題是非常有意義的,從剛開始對課題的迷惑到現在對課題已經形成了一定的脈絡認識,使我對課題研究方面有了個更深層次的認識,對今后我們進行教研課題的研究、選題等有了很大的幫助,為我們以后研究課題提供了一個方向。
總之,通過本次培訓使我在課題研究的認識方面有了極大的提高和改變。同時我還具體學習到了很多在今后做課題研究時有用的很多方法,如:教育科研的選題與論證、如何進行文獻資料的查閱與綜述、研究過程的設計與展開、教育研究的方法等。所以這次培訓對我們今后的工作是一次極好的促進和指導。我希望今后能有更多這樣的學習機會,以方便更多的一線老師更快地成長和進步!
培訓心得體會范文14
5月10號我孤身一人坐著搖搖晃晃的火車來到了美麗的鵬城---深圳。剛下火車我一下子就蒙了,因為這里的天氣很遭連下了幾天暴雨,這會兒就想起老爸經常給我說的一句話“干任何事情一定要有計劃性和預見性,不要整天像個沒頭的蒼蠅一樣。”說實話這句話我真的不愛聽,覺得老爸有一些嘮叨。但是,今天就驗證了“不聽老人言,吃虧在眼前”。哎,沒辦法只好硬著頭皮往出走。因為任何困難都阻擋不了我學知識的欲望和決心。
到泉來凈水器總部還要一個小時的時間,我坐在大巴上靜靜的履了一下思路。腦海中蹦出了幾個問題,1我為什么要到這個城市來?2到這各城市干什么?3具體想解決什么問題?一路上我都在思考這個問題。車到了我提上行李走進了“華豐留學生產業園”的大門,一邊走一邊看,隔著透明的玻璃看去每個廠房里的工人都在忙碌著,而且是井井有條一點都不亂。還沒看夠泉來總部就到了“”。來到二樓辦公室,推開門哇,里面坐的滿滿的,全是來自各地的銷售精英。一句“來了,先坐喝點水。熱情親切給人一種回到家的感覺。2點鐘左右我們參觀了“泉來”的凈水生活體驗館,生產車間,凈水設備組裝車間等地方。
下午5點30舉行“20xx年泉來廚房凈水器第一屆市場推廣專員培訓班”開營儀式。歐總在儀式上致詞,同時提出了四點要求;1.要有所思,2、要有所學。3、要有所悟。4、要有所為。總之,就是要學到、得到、快樂到。同時對凈水行業的未來做了分析,給大家提升了勢氣和指明了經后的.發展方向。
接下來的3天時間里我們分別學習了“水污染事件及標準化描述”“摸底考試”“我的推廣生活演講比賽”“銷售禮儀及產品介紹技巧”最讓人難忘的是推“廣演示通關”“水污染事件通關”和知識競賽。通過這一系列的理論和實踐我真的開始慚愧了,同樣是做銷售工作的人家為什么能做的如此成功?套用本山大叔的一句話:人與人之間的差距咋就這么大哩?
在這艱辛而又令人難忘的3天里,每天的睡眠時間幾乎不到6小時。但是,我過得很充實,也學會了許多東西,比如說:1.服從管理,堅決執行。2.怎樣利運用團隊和群眾的力量。3.怎樣統籌計劃以及策劃一個完整的推廣方案。4.怎樣做一個合格的銷售人員。5.怎樣分析客戶心理。6.怎樣正確運用大品牌的力量。此時此刻,我的心情無比激動。“泉來”給了我一個好品牌,它好比是一桿好槍。好比給了我一個優秀的團隊。
最后,我想引用一句名言:銷售是一條永無止盡的路,永遠都沒有盡頭。每一天都是一個新的起點。
培訓心得體會范文15
四天的集中學習結束了,我受益良多。培訓前我對于BIM軟件只停留在表面的認知層面,并沒有深刻了解。通過這幾天的revit軟件的學習,我學會了模型的構建,雖然還是有些不熟練,但是我相信有了這些基礎知識,在以后的工作中會更加得心應手。
另外,在學習BIM軟件的過程中,我們對軌道交通的建設從宏觀上也有了更加系統的'認識,也是一種個人專業技術的提高。雖然四天的培訓結束了,但是同學們的學習熱情并沒有消退,紛紛表示培訓的時間太短了。
建議:主辦方在舉辦培訓的時候對學員進行分程度開班教學,適當調整授課方式,讓零基礎的同學能夠快速學習。比如大屏授課方式,同學們紛紛表示很多時候看不清,是否可以改成遠程聯網等其他模式,使同學們在自己屏幕前就能看清老師演示,這樣既提高了授課質量也節省了授課時間。
最后,感謝主辦方和培訓機構老師們的辛勤付出,感謝軌道公司及各單位公司領導為我們技術人員提供了一個提高專業素質的平臺。在這里,預祝咱們軌道交通系統的BIM培訓越辦越好!
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