- 相關(guān)推薦
《靠自己成功》讀后感
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《靠自己成功》讀后感，歡迎大家分享。
《靠自己成功》讀后感1
暑期的時候小姨借給我?guī)妆緞④壬臅�，剛開始因為是小姨介紹的，我覺得可能對我的學習生活有幫助，因為小姨在我的生活中一直扮演著良師的角色。以這種想法我拜讀了劉墉先生的書籍，可是我卻喜歡上那種輕松詼諧的語言和那種淺顯卻往往被人忽略的道理。所以我讀了《靠自己去成功》，這是劉墉先生寫給自己女兒的，在書中以自己女兒為對象，通過自己女兒在生活、學習中出現(xiàn)的問題，來指引我們年輕人。在這本書中了解很多也明白很多。
1、人，與生俱來就有出去走走的沖動。什么叫做年輕？年輕就應(yīng)該邁得出步子，總想看看地平線的另一邊會是什么樣子。這是我一直在改進的地方，出去走走，勇敢的嘗試新鮮的事物，去不曾去過的地方。以前小姨說我很像媽媽，媽媽是一個總喜歡過著安穩(wěn)日子，日復(fù)一日，年復(fù)一年。以前我也是一樣，不喜歡改變，不喜歡嘗試。甚至有的時候還不如姥姥，姥姥有時候會大膽的去嘗試，回去看看那究竟是什么地方�，F(xiàn)在我會逼著自己去嘗試新鮮的事物，改變一些，世界每天都在變化，每天都會有新鮮的事物。出去走走嘗試新鮮的東西，提高的不僅僅是眼界，更是能力。
2、越是面臨災(zāi)難、面對打擊，我們越要堅強，愈不能落淚，因為眼淚是看不清敵人的，眼淚只可能遭遇更致命的傷害。
3、學習并不取決于老師。學習是自己的事，不是秀給老師看的，也不是專門用來報答老師也不是報復(fù)老師的，就算老師對我們印象不好，我們也應(yīng)該努力學習，更應(yīng)該加倍努力證明給老師看。
4、人總是向前看，尤其是年輕人，更要把眼睛放在遠方。失敗的時候，我們可以坐在地上，回頭看看害自己跌倒的坑，檢討自己為什么失敗，我們可以傷心、落淚，但是應(yīng)該一邊擦眼淚，一邊站起來，準備再一次的向前沖。盡管不見得一分耕耘就能換來一份收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲。認識就是有成功有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進，明天反敗為勝，會讓你興奮不已。
5、不要因為自己幸運，就把幸運當成習慣，因為幸運不總是停留在我們身邊，我們必須時刻告訴自己：今天我能做“豌豆公主”，明天我也能睡柴房。這句話對我以后的'生活工作很有用，要想成功必須得能屈能伸。
6、在緊要關(guān)頭必須知道選擇，用理智告訴自己，也控制自己的情感反應(yīng)。在生活中往往會以為過度反應(yīng)會出現(xiàn)大亂子。
7、愈是越到不平常的事情，就愈是要有平常心。以前我的思維就是平常心就等于不緊張，可是我一直都很曲解平常心。只有平常就很努力，平常就很警覺的人，才有資格談平常心。平常心并不是自己安慰自己的方法，它代表更加深刻的含義，要用平常的努力和警覺來換取不平常情況下的平常心。
記住這些，在以后的生活、學習中慢慢運用，逐漸成為自己的東西，這才是讀書的價值！
《靠自己成功》讀后感2
《靠自己成功》是著名作家劉墉先生寫給女兒的一本書。作者深諳xx傳統(tǒng)文化，移居美國后，又深受美國文化的影響。
書中談到的很多問題，不僅僅是作者的女兒會遇到的問題，也是每個年輕人在讀書、走向社會過程中會遇到的問題。這本書可以說是送給所有希望獲得成功但卻有些迷茫困惑的年輕人的一份很好的禮物。
在書中，作者既是一位慈父，又是一位嚴師：他從怎樣規(guī)劃睡眠、怎樣利用時間、怎樣得體穿衣、怎樣訓練寫作這些切實可行的小事情談起，在怎樣看待偶像，怎樣與老師相處，怎樣克服恐懼、焦慮等方面提出建議，也談到如何正確對待勝敗和死亡這些人生重要課程。每個討論的問題單獨成一篇文章，由生活中女兒遇到的一件小事引入，然后娓娓道來，夾雜著作者看到、聽到、遇到的小故事，最終講出其中的道理。
讓我感觸最深的是作者對于孩子教育的觀點：教育應(yīng)該是愛到開心。其實這也是作者的目的，希望將美國教育中值得我們傳統(tǒng)中式教育借鑒的地方呈現(xiàn)出來。xx自古以來就崇尚讀書考取功名，從古代人講究“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，到現(xiàn)在的.家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，紛紛給孩子報各種補習班、興趣班。不管孩子是否喜歡，都強加在孩子身上。最終形成惡性循環(huán)——窮死家長，累死孩子，擠死補習班。作者舉了一個女兒所在的美國學校的例子，女兒的一次數(shù)學期末考試，有一題老師沒教過，但是去校外補習的同學都會。老師說因為沒教，所以不算分。那些會的學生xx不公平。老師居然回答：“如果我算分，變成鼓勵你們?nèi)パa習，才是真的不公平”。這個例子讓我感觸很深，這和國內(nèi)的教育形成了鮮明的對比。前幾天，看到國內(nèi)的新聞：教育部還在提要切實做到學生減負。“學生減負”是從我在讀中學的時候提出的，十幾年過去了，還在減負，這是不是越減越負呢？如果，國內(nèi)的家長能夠更多的聽孩子的意愿，國內(nèi)的老師能不鼓勵補習，國內(nèi)的教育能做到不以考大學為目的，那么，我們的孩子還有負可減嗎？這個口號還會存在十幾年嗎？只有享受到學習的樂趣，因為好學、好奇、好強，主動學習，那學到的東西才能“入于心”，潛能、想象力和創(chuàng)造力也能發(fā)揮。
另外，國內(nèi)的學校教育中，重點都是在知識的灌輸上面，對于人性、自由、責任的教育比較很少。在書中，作者提到女兒學校的規(guī)定，林林總總，很是具體詳細。可以看到，其實美國的教育不是放任，有時是更加嚴格的，是教給大家什么是自由。只有在大家守法的條件下，才能談自由。因為，自由是以不妨礙他人的自由為前提的。當一個孩子，或者一個人要求自由自主的時候，更應(yīng)該對家庭和社會負起責任。
最后，以作者的一段話自勉：
強壯！獨立！自由！快樂！
你是你。
堅持做你自己。
最后的成功一定屬于你！
【《靠自己成功》讀后感】相關(guān)文章：
靠自己去成功讀書筆記11-15
《靠自己成功》讀后感06-18
靠自己去成功讀后感05-02
靠自己的經(jīng)典語錄大全01-03
《成功》讀后感06-15
《成功》的讀后感09-14
走向成功讀后感04-12
成功或失敗的理由讀后感04-19
《男孩成功故事》讀后感01-07