青銅葵花讀后感【實用】
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》是一本描寫了農村生活的書，小主人公青銅和葵花有著不一般的堅強。
令我最最感動的就是，有一章寫到：青銅捕了一只野雞，但是因為體形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事后，打青銅，問是不是青銅偷得鴨子，青銅默不作聲，葵花盡下跪求父親。青銅無奈跑出了家門。一個人躺在了蘆葦塘上，這時一只鴨子游了過來。青銅發現那只鴨子與自己捉的那只野鴨，極為相似。 便捉住了它，拿給了那家人看了后，才終于真相大白。青銅并沒有偷別人家的鴨子，是那只鴨子自己跑丟了。這里讓我感動的是，青銅他們一家高尚的品質。不愿意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒有的品質。葵花和青銅的感情也十分要好，當青銅犯錯時他還下跪去求父親。
當然我認為，葵花的父親是十分迷戀葵花的，所以才會處身于自己的`幻想，才會忘了自己不會游泳，去撿那些葵花草稿。在當遇難了螞蝗之災后。許多人家堅持不下去了，可青銅一家卻，蓋起了新房子。這也是他們一整個冬天的成果。當別人束手無策時，他們早已準備好了一場計劃。挑選最上好的蘆葦，用最好的針法將它們縫紉起來。賣給別人，賺取生機。這也是一種聰明的表現。葵花在經歷了這么多的事后，對青銅的依賴也增長了許多。不過，結局雖然把青銅和葵花，給分開了，但是我相信他們一定會再次重逢的
在我們現在，都生活在無憂無慮的世界里，爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什么就可以得到什么。似乎請同行和葵花得生活我們一輩子也不會體會到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個孩子都可以從心底里發出微笑。
青銅葵花讀后感2
開學期間，老師為給我們營造一個書香教室，特意推薦了曹文軒的四本書，有《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。
這本書主要講了一個來自城市的女孩葵花，他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖，而失去了生命。從此葵花成了孤兒，最后青銅一家人收留了她，她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子里最窮的一戶人家，青銅又是啞巴，但是這個啞巴與眾不同，非常聰明。每次葵花遇到問題，啞巴哥哥就會幫助她，他們倆一起快樂的生活在一起。
我讀這本書的第一感覺就是體會到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學，青銅一家人做了許多事情，甚至為了葵花，聰明的青銅還失去了上學的機會。
一天下雨，青銅一家人在原來“房子”上搭了一個小窩棚，這個窩棚非常簡陋、沒有電，葵花只好到她的好朋友家里去寫作業，借著朋友家的電燈，來寫自己的作業，而且寫得格外認真，而葵花的朋友卻三心二意，寫作業時總是來瞅一瞅葵花，要不就是寫作業時想一些與作業無關的東西，結果葵花得到了朋友家長的表揚，而她的朋友卻受到了批評。于是她的.朋友因此記恨她，不再讓她到她們的家里寫作業了。讀到這兒，我覺得我非常像葵花的朋友。學習總是不專心，連記作業都能記錯，甚到記好的作業我也能看錯，有一次就因為看錯而漏寫了一項數學作業，還因此受到了張老師的批評，這一點我真應該向葵花學習啊！想到葵花在那么困難的環境刻苦學習，再想到我自己，不好好珍惜這么好的學習機會，還這么馬虎，我感到真是羞愧呀！
《青銅葵花》這本書真是讓我受益匪淺啊！
青銅葵花讀后感3
聽說昨晚業務例會要教師現場書寫《青銅葵花》讀后感，昨天下午我就特別賣力的溫習，后來因為情況變化，沒有考成感覺有點失落。
“我最欣賞的是這部書的第一章《小木船》，作者以細膩的筆墨寫了一個漫長的雨季過后，濕氣彌漫，久違的陽光傾瀉而下，一個小女孩兩只手各拎著一只鞋，在空曠的天空下、蒼茫的原野上、無際的蘆葦叢中，走向大河邊，孤獨的坐在老榆樹下，這個女孩就是葵花。”這將是一篇沒有寫完的'讀后感。
昨天晚上回到家，兒子寫完了家庭作業也讀起了《青銅葵花》。讀完后想看電視，我就提了一個條件，“如果你能回答我幾個《青銅葵花》里的幾個問題，你可以看一會兒電視。”兒子答應了。我問的第一個問題是：《青銅葵花》有幾章？兒子反問我：你這不是《青銅葵花》的問題。我說：怎么就不是了？就是這本書里的問題啊！兒子無奈的問：“幾章”是什么意思？看著他不耐煩的樣子，我心想我是考官，這個問題我可以給你解釋。于是裝作很耐心回答：就像你們語文課本里有幾個單元。兒子回答不上來了，嘟囔著：你提的是什么問題，耍賴。各位看客如果你讀過《青銅葵花》這本書，請你告訴我，《青銅葵花》有幾章？每一章的標題是什么？
我們讀書不能讀死書，但最起碼的故事情節和線索還是應該知道的，對吧。
青銅葵花讀后感4
每次讀曹文軒的書，都好像有一股無形的力量，深深的吸引著我。今天，我又閱讀了他的另一本書《青銅葵花》。書的主人公是“青銅”和“葵花”。居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過的很艱難，但是他們還是收養了城里的女孤兒“葵花”。
青銅到上學的時候了，但是考慮到葵花，青銅一家陷入了深思。但是最后青銅一家決定讓葵花去上學，可是青銅也非常想去上學，但是家里的生活條件很艱苦，不能供兩個孩子上學，于是葵花就想到自己學完了就去教哥哥青銅，這樣青銅就也可以學習了。讀著一個個感人的`故事，我幾次被感動的淚水漣漣。我同情青銅一家，當他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收了，可以緩緩家里的困境時，卻被突如其來的蝗蟲吃了個精光。蝗蟲在大麥地里橫行霸道，把所有看得見的綠色全都吃光了，使本來就不富裕的青銅一家陷入了絕境。讀到這兒，我感覺我自己也在與他們一起挨餓。
我羨慕青銅一家，盡管生活貧窮，可是一家人相互關心，互相鼓勵，再窮再苦也不放棄，一直堅持著自己的原則，活的坦蕩。他們窮的有骨氣，令人敬佩。讀完了這本書，我學到了很多，他門因為沒有錢上不了學很傷心，可是，我們現在生活得這么幸福這么美好，我們都還不認真學習，只知道玩這真不應該。以后我要向青銅和葵花學習，認認真真聽課，好好學習，不只想著玩。現在我對苦難有了新的認識。苦難是一種體驗，是一種錘煉，經歷了苦難的磨練，我們的人生才會更精彩。
青銅葵花讀后感5
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉里來的父孩子——葵花，她在很小的時候就失去了母親，在大麥地與父親渡過的欠久的時間里，結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運又將她召歸了城市，未經成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料著“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創傷匆匆愈折。可最后命運又不如她所意，她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家協調幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面，我真正感觸到了人間間的`實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦，將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛，將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會有一場暴風雨;在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒觸角時，它會覺得痛。而應它破繭成蝶的時候，作為一只蝴蝶，它會為它經歷的疼而自豪。
“不經一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”。“不經歷風雨，怎能見彩虹?” 每集體的成長皆須要經歷苦楚不外爾們要深信，在狂風雨功后，總會有一個艷陽高照的晴地在等著咱們!
青銅葵花讀后感6
看了這本書我的感觸非常大!那是因為里面的親情和友情感動了我，我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個小姑娘的哭泣聲，原來呀，是這小鄉村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了，他駕駛著牛正向葵花趕來，是他最后救了葵花!可真是樂于助人!
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍，所以，每天都會聽到笑聲!不過聽到的笑聲只是葵花的，因為青銅只是一個啞巴，不過這啞巴是一個通情達理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的`樂趣。難道大家還會認為這是一個啞巴嗎?
不幸的事降臨在了葵花的身上，自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領養了葵花，從此葵花就是青銅的妹妹了，青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學上，就去蘆葦蕩撿野鴨蛋，冬天冒著風雪去買蘆花鞋!妹妹有學上了，他還是不放心，上學時送妹妹去上學，放學時又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個人敢去欺負葵花，更何況葵花的學習是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對她好，奶奶把她當自己的孫女看，媽媽把她當自己的女兒看，爸爸也把她當自己的女兒看，牛把她當第四個主人看!反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事，從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實實在在的親人嗎?
但是結果卻不還是那么的美好，愛她的奶奶去世了，那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!
青銅葵花讀后感7
今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細細地品味起來。我一口氣讀完了這本書，仿佛時間都停頓了。長這么大，還沒看過這么感人的書。
這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉村男孩青銅一家收養，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔了許多困難，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經歷洪災、蝗災……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬于她的.世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書，我的內心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過著勉勉強強吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者。”是啊，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢?一個具有不屈不撓、勇于戰勝困難這種精神的人，那他終將會是一個成功者，一個英雄。
作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個時代人的困苦。
青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災中成了能聽卻聾的啞巴。葵花在七歲時成了孤兒。一個偶然的機遇，這兩個苦難的孩子成了兄妹。
葵花是一個很懂事的小女孩兒，劉瘸子要來學校照相，老師讓同學們都拿出錢來，葵花不想給家里增加負擔，就說自己不愛照相。全家人知道真相后，決定用賣蘆花鞋的錢，拍一張全家福，再給葵花單獨補上一張，并且要上色，完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛葵花呀!
青銅也是一個懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時，家里人讓他用賣盧花鞋的.錢，買幾個包子吃，他卻將買包子的錢省下了，自己空著肚子站了一天。第二天，家人只好給他準備了干糧;他們家只有一個人能上學，青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學，他很想上學，但是他把上學的機會讓給了葵花。讀到這里，我的心里很酸，青銅是一個多么懂事的孩子啊!他對妹妹的愛勝過愛自己!
青銅一家人生活得很和諧。沒有因為葵花是領養來的，青銅是親生的，就嫌棄葵花，而是像親生的一樣對待她，什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳，家里其他人都點著蚊香，把蚊帳給了葵花。
青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災時，他們選擇了勇敢地面對，他們用盡了所有的辦法：挖蘆根、抓野鴨，奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前，他們沒有低頭，也沒有絕望，而是勇敢的面對困難，戰勝他，打倒他。
青銅和葵花具有的這種精神，正是我缺少的。我生活在這個新時代，和青銅葵花相比，是多么的幸福啊!不用為填不飽肚子而苦惱，也不用為學費而擔憂，我只要坐在教室里好好學習就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅強，把困難當作成長的階梯。
青銅葵花讀后感9
讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學都是書一直陪伴著我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。
《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的時代，讓城市女孩葵花來的了農村，與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠。
看完這個故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時候，因為她爸爸媽媽要到別的地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間里，我都無時無刻不在想著她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時間的流逝，也因為學習、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯絡，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續維持著友誼。現在，我多想再和陳書婧聯絡，再和她相見啊!于是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的`號碼……
在經歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時，我們是生命力頑強的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……
青銅葵花讀后感10
這些天，我讀了曹文軒的這部長篇小說《青銅葵花》，讓我受益匪淺。語言、動作……都讓我真實地感受到青銅和葵花的愛學習，孝順父母、奶奶，懂事……
這本書，主要講述了一個男孩和一個女孩之間發生的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為葵花的爸爸不幸落水身亡，使城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起成長、一起學習，一起分享快樂，一起分擔痛苦。但天有不測風云，在葵花12歲那年，命運又將這個可憐的女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
看著這兩個生動的人物，我很感動。青銅為了讓妹妹的.上學夢想實現，親手將自己的愿望捅滅。青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后變得更加堅強、樂觀了。但他們最終沒有逃過命運之神的手掌心。這分離的痛苦，甚至讓青銅喊出了他一生以來的第一句話：“葵——花！”這么感人的事，這么幸福的經歷，這么令人羨慕的兄妹感情，這么……
翻了翻《美麗的痛苦（代后記）》時，才知道作者其實想告訴我們的是“我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！歡樂固然重要，痛苦又何嘗不值得贊頌！……”是啊，我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！快樂很重要，但痛苦也很重要。有了痛苦的遭遇，才能更加珍惜快樂的時光，我想這應該就是作者給我們的啟示吧！
曹文軒的這本書，使我有感而發，也使我有許多疑問，葵花最后有沒有回來？青銅最后看到的是不是真的？……
青銅葵花讀后感11
這是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
女孩葵花和她的爸爸來到了大麥地。葵花從蘆蕩地區乘船，因為纜繩解開，小船不受控制在河里漂，正好遇到嘎魚放鴨子，頑劣的嘎魚拿著竹篙假裝救葵花，葵花接二連三地被他騙了。男孩青銅騎牛救了葵花，從此，兩人之間的故事開始了……葵花爸爸因為意外落水身亡，葵花在嘎魚家和青銅家中選擇了青銅，就這樣，葵花和青銅成了好兄妹。
經過五年的歲月，青銅和葵花感情深厚。但最后葵花回到了自己的城市，青銅每天都會在大草垛上望著當時接走葵花的'地方，無論是大雨滂沱，還是烈日炎炎……最終，積蓄于心中的思念變成了從青銅喉嚨里發出的那一聲：葵――花！啞巴青銅會說話了！
羅曼。羅蘭說過：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌。這兩位是姊妹，而且都是勝者。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味他們的風，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧！
由此想到了作者曹文軒說的每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。愿我們每一個人都能做一個自己心中的強者！
青銅葵花讀后感12
這個寒假，我含著眼淚看完了《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》講的是這樣一個感人的故事：葵花三歲喪母，七歲失去父親，她與農村啞巴男孩青銅一家人相依為命地生活在一起。 讓我最受感動的是書中的第四章《蘆花鞋》。由于家境貧苦，青銅每天背著好多蘆花鞋去賣，不怕冷，不怕累，當還剩下十一雙蘆花鞋時，天下著大雪，北風呼嘯，人們都在暖烘烘的被窩里睡大覺，青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，最后，青銅居然把自己腳上的鞋也賣了出去，然后光著腳丫回到家。看到這里，我不禁潸然淚下……寒風刺骨，大雪紛飛，青銅赤腳走雪地里，多么令人難以想象！我仿佛看到了青銅的一片苦心：奶奶費力地撿柴火；爸爸媽媽辛勤地耕種；葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛明白了青銅所想：大家這么辛苦，我這點付出又算得了什么？我們生活在現代化的.大都市里，過著青銅、葵花無比羨慕的生活。他們在田里辛勤地勞作時，我們卻在家里悠閑地上網；他們吃著剩飯剩菜時，我們卻在高檔的西餐廳里吹著空調，享用著美食；當他們給爸爸媽媽捶背捏腰時，我們卻在抱怨父母的種種不是……我們從小就被寵愛、被呵護、被溺愛著，從來沒有感到生活的艱苦和幸福的來之不易。可是，讀了這本書后我明白了：挫折和苦難只是生命中的一部分。只有經歷苦難，才能成為真正的強者，才能體會幸福的喜悅！
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》是一部感人的故事，它講述了大麥地的一家人在各種苦難前面不退卻，頑強面對的故事。故事的主人公是青銅、葵花，以及他們的爸爸、媽媽、奶奶。在這本書里，青銅一家人都是善良的，妹妹葵花雖然不是青銅的親妹妹，但卻很懂事，一家人都很疼愛她。
其中，最打動我的章節便是《紙燈籠》了。《紙燈籠》是一篇悲傷而感人的故事。故事講述的是奶奶回到家后，生了一場大病，急需許多錢治療，可家里出不起。在這危急時刻，葵花便決定不上學，減輕家里負擔，掙錢攢醫藥費。于是，她便故意考砸，退學后去江南一帶撿杏賣錢攢醫藥費。葵花為了不讓家里人擔心，還在臨行前給哥哥寫了一張紙條，讓人送給他，可惜紙條傳錯了人，家人很著急，不停尋找，終于打聽到了消息，然而，葵花已經來到江南了。在那里，她受到了所有人的喜愛和照顧。青銅知道葵花的'消息后，便夜夜提著紙燈籠，手在橋上，等待著葵花的歸來。可惜，在葵花回到家后的第二天，奶奶便去世了，兄妹倆守在奶奶的墓碑前，久久不肯離開，風吹干了臉上的淚痕……
在生活中，也有著像他們一樣，為了生存，不管再苦再累，也仍堅持著的人。他們就是騎手外賣員。在酷暑難耐的大夏天，我們總是躲在空調房里不出門，而他們卻要扛著炎熱在路上不停的奔波，有的甚至到凌晨一兩點才會休息。
我們的人生不可能一帆風順，只有經歷苦難，才能從中成長；同時，我們也要學習青銅、葵花那種不怕困難、堅強不屈的精神，遇到困難永不退縮。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。
青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一群小孩占用了，青銅為了讓葵花看馬戲，于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的'哥哥呀！還有一次，青銅為了讓葵花上學，故意在竹簽上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。
讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命；有的因為不能上學而自暴自棄，干起了偷雞摸狗的勾當；有的因為失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。
就如曹文軒所說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成為堅強不屈的人，以后才能成為有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？
青銅葵花讀后感15
前不久，我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書，我就被深深的吸引住了。
這本書向我們展現了一個男孩與一個女孩的故事。男孩的名字叫青銅，女孩的名字叫葵花，一個特別的機緣，使他們成為兄妹相稱的朋友。12歲那年，命運又將女孩召回了城市，男孩站在蘆花蕩那，久久的遙望女孩遠去的地方……
每當我遇到苦難時，青銅那種面對苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時的青銅是一個能說會到，口齒伶俐的孩子，但是一場大火使他變成了啞巴。這個厄運給了全家一個晴天霹靂般的'打擊。大火像一頭惡魔一樣，吞滅了家庭的希望，使整個家變得冷冰冰的，對未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼，沒有被苦難打到，也沒有悲觀消沉，依然活得十分快樂。自從葵花住進了青銅家，原本生活貧窮的他們，變得更加貧窮，但在苦中無不時滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項鏈······一家人雖苦，但還是十分的幸福快樂。每個人都不希望苦難降臨在自己的身邊，如果有了苦難就去埋怨，那為何不把這種埋怨化為動力呢，去戰勝它，成為生活的強者。
我每當遇到問題，便會亂了陣腳，不知如何解決，就去找媽媽幫助。每當我摔跤了，不敢勇敢的站起來，而是在那兒哭泣。每當我遇到不順心的事，就不知如何面對，就知道埋怨。現在想想，苦難和不幸是每個年代都有的，它像一個無業游民時時刻刻出現在你的身邊，你就要無時無刻準備著去戰勝它。你無需對苦難充滿憎惡，去把它當成一個競爭對手，去克服、戰勝它!
這就是我最喜歡的一本課外書。
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