班干部培訓心得【精選15篇】
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的班干部培訓心得,希望對大家有所幫助。
班干部培訓心得1
根據組織科的統一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內容上的精心編排,現場實地教學的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現出組織上對我鎮年輕干部的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加本次培訓學習,我在思想上和認識上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點體會:
1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。
由于平常工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性。
當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、從理論學習向結合工作轉變,增強學習上的指導性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識面得到了進一步拓寬,并對我今后的工作有著重要的指導意義。幾位老師的授課內容,與我們目前所從事的工作緊密聯系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經濟形勢等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到在充實理論知識的.同時一定要與自身的本職工作聯系,用新的創新思維的方法開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的問題是必不可少。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。在今后的生活中要更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習,用實際行動來回報組織的培養,用踏實工作來答謝領導的信任,用不懈努力來爭取更大的進步。
班干部培訓心得2
這幾天利用課余時間班主任老師組織了我們班干部進行一次培訓,最近我們班上的學習風氣是有一些差的,我們這些班干部雖然心里是非常的著急的,但是對于改變這一現象是一點辦法都沒有的,我們能夠想到的辦法都已經試過了,班上的學習風氣沒有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓的目的也是告訴我們應該要怎么去解決在班上出現的一些問題,讓我們能夠更好的去建設好我們的班集體,讓我們班級能夠成為一個優秀的班集體。
當初我在競選班干部的時候也是立下過豪言壯志的,要跟其它的班干部一起讓我們的班級成為一個優秀的班級,但是只有自己真正做起來了才會知道這是一件非常困難的事情,很多的同學根本就不會聽你講話,因為大家都是同齡人,很多的事情我們也不太好去說別人,同學們也不會聽我們說的話。所以其實做好班干部的工作是非常的難的,要顧及同學情誼很多的事情是非常的不好管的,通過這一次培訓我知道了自己之后應該要怎么進行自己班干部的工作,怎樣跟其它的班干部一起合作的把我們的班級建設成為一個學風優秀的班級。
在這一次的培訓中我學到了很多,也知道了自己要怎么做才算是一個好的班干部,要想建設一個好的班集體,就必須要狠心,在同學做的不好的時候不去管彼此之間的同學情誼,這樣才能夠有效的進行管理。同時作為班干部的自己也一定要做到以身作則,自己都不能夠做到的事情又怎么有理由去要求別人做到,所以作為班干部對自己要求也應該要很嚴格才行,自己要給同學們做好示范,這樣他們不自覺的就會模仿你的行為,一起朝著好的方向發展。
一個班級如果出現了問題不僅僅只是同學有問題的,班干部自身也會有問題,不只是管理上會有問題,行為也是有很多的問題的。我覺得自己還是有很多的東西是需要去學的,同時也要加強對自己行為的管理,提高對我自己的要求,這樣才能夠帶領著我們班級往更好的.方向發展。同時我覺得我們所有的班干部也應該要團結起來,一起為了班級的美好未來而努力。當我們的班級變好了的時候,我們每一個人在這個集體中都能夠得到發展,也都能夠跟著班集體一起進步。
老師這一次組織的對我們班干部的培訓是有很大的幫助的,我們所有的班干部知道了之后應該要怎么做,也知道了其實之前我們的很多做法是很錯誤的,但我相信在這次培訓之后我們是一定能夠做好班上的所有的工作的,也一定能夠帶領著我們這個班向更好的方向發展。我們所有的班干部是一定會齊心協力的,不會再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對自己是非常的有信心的,之后一定會努力的做好我們的工作。
班干部培訓心得3
我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養學生的一個基本單位,是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養一批精干的班干隊伍至關重要。眾所周知,班干部是班級內部的'骨干, 是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關系。
經過這1個多月以來的工作、學習,我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高,下面就關于思想、工作、學習、生活等方面來談談我的干部心得。
一、思想上
在這一個多月以來的工作學習中,對于當一名班干部與當好一名班干部的認識有了很大提高。“態度決定一切”,作為一名班干部首先要有先進的思想。強烈的責任感,以集體利益為重,認真,勤勞,樂于為他人服務,寬容,誠實守信。我想這些都是以為優秀班干部所必不可少的品質。一個多學期以來,我們班的班、團干部對此有了更深刻的了解。大家本著“班里的事就是我的事”,“集體利益與集體榮譽感高于個人”的思想,在工作、學習、生活中起積極領導作用,形成了以班長為領導中心的強大班級凝聚力。大家都意識到只有思想上有了改變與提高,才能會有行動上的改變。
二、工作上
工作中,班團委分工明確,各盡其職做事干凈利落同時還團結互助,積極向上,以十分的熱情投入到工作中。班團干部之間互相謙讓幫助,雖然平時工作、思想上偶爾有些小矛盾,但是大家都以集體利益為重,將個人利益放在一邊,也從不出現為了個己私利而損害集體或他人的事。班團委也注重與其他同學間的交流,對于同學們提出的意見、要求,大家多能虛心聽取并及時想老師或系里反應并時常進行批評與自我批評,以防止滋長驕傲情緒,漸漸地在同學心中樹立的良好的威信。每次班團委會議,大家都踴躍發表自己的觀點制定班級計劃,班級日常事務班團委能解決的多由班團委之間商量決定,例如關于衛生督促,紀律出勤,組織活動等方面的事。大家深刻意識到作為班干部就應該齊心協力管理好班級,不僅僅是為班主任分擔,更為了班級的更快、更好發展。
三、學習
學生的首要任務是學習,大家意識到作為班干,學習成績可以不是頂尖,但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子,是一個時時保持追求上進的勁頭,刻苦鉆研的學生。課堂上,班團委自覺為其他同學樹立良好榜樣,遵守課堂紀律。在研究生部組織的趣味英語大比拼活動的帶動下,大家認真學習,形成了良好的學風,提高了大家備戰6級的激情。良好的學習氛圍不僅讓其他班的同學都十分羨慕,就連任課老師也都喜歡上我們班的課,我想這與大家的努力付出是分不開的。
四、生活
班干部們還經常與其他同學交流,以自己對生活的信心和熱愛感染他人,讓他人感受生活的美好與精彩。學習、工作繁忙壓力大時,組織同學們出去游玩不僅可以讓同學們釋放壓力,釋放自己,還能讓彼此更進一步了解,更團結,而不是僅限于這個小小的教室學習生活中。每次活動,班團委總是能起積極帶頭作用,踴躍參加。
班干部培訓心得4
首先,請允許我代表全體學員感謝學院的領導,老師組織這個培訓,感謝老師百忙中為這次培訓的無私付出。為了加強學生干部的責任意識,提高學生干部的整體素質,加強學生干部的組織協調能力,提高學生干部自身的理論水平,更好的充當學生與老師之間的橋梁,外語系輔導員高升鎮老師開,展了這次培訓。在培訓的過程中,我們與老師近距離接觸,聽取他們的教導,學習他們的經驗。我們還以班級為單位進行了討論,通過學習,我們對自己的學習、工作、為人處事等方面又有了一個全新的認識,更讓我們充分的體會到當一名優秀的學生干部的'重要性。
如何當一名優秀的班干部呢?首先,作為一名學生干部必須要有良好的素質,素質是人的潛在能力通過社會行為表現出來的,它包括知識、素質、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質、健康的心理素質、能力素質以及道德素質。經過一番學習討論后,我們深刻的認識到當一名優秀的班干部,這些素質是不可或缺的。作為一名學生干部最重要的是以身作則,因為自己的一舉一動都可能會影響到他人,如果可以時時刻刻地進行良好的自我約束,就可以在同學中樹立良好的威信,從而帶動同學積極向上,在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍,從而無論在活動還是工作當中都可以達到事半功倍的效果。
另外,高老師還讓我們認識到要當一名優秀的學生干部,還必須要具有服務意識,團隊意識和責任意識。我們小組進行了討論,深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識,才能把工作做好,才能更好的為同學們服務。
學生干部首先是學生,然后才是干部,所以我們學生干部應該協調好學習和工作的關系,抓好學習的同時也要把工作做好。此外,高老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。高老師還強調,要在同學中樹立威信,必須嚴于律己、平等待人、善于合作。的確,我們一定要嚴格要求自己,這樣才能起到模范帶頭作用。
班干部培訓心得5
從班干部培訓班舉辦到現在已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
一、
提到認識:干部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛煉。
二、
培養能力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
三、
強化責任:要學一樣愛一行。要有勝任能力。
四、
起好作用:1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學
院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。
鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些干部培訓成高素質的職業的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的
角色,我們是學生,但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規解讀讓我們學到了很多,讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。3、重實踐,端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和作為一名班干部的重要
性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。
細節決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信:“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮斗,揚起希望的風帆,駛向成功的彼岸。
不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務同學,服務班級。
作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關系,在共同學習中挑戰自我,超越自我。
對我來說,20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經歷。這為期四天的學生干部培訓班已經結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質。在這里,我學到許多,深有感觸。這四天也一定會對我今后的人生態度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響
(一)學生干部工作的政治素養、角色定位和要求。
高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養,表現在具有最基本的'道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
(二)優秀班干部應具備的兩大條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
(三)樂于助人,搞好服務。
在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,要理性解決,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務意識,力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實事求是,扎扎實實,在工作中做出實實在在的成績。
現在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分。”能有機會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園,我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動的心。
班級是培養學生的一個基本單位,是培養學生全面發展的一個搖藍。一個優良的班集體必須有一支團結合作、熱心集體工作并有較強工作能力,在集體中有威望和影響力的骨干隊伍,即培養一批精干的班干隊伍至關重要。眾所周知,班干部是班級內部的骨干,是班集體的核心,是班主任做好工作的得力助手,對班集體的形成與鞏固有著十分密切的關系。
經過這1個多月以來的工作、學習,我對于作為蟻命班團干部的認識有了很大提高,下面就關于思想、工作、學習、生活等方面來談談我的干部心得。
班干部培訓心得6
我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關心與厚愛。為期七天的集體學習,形式豐富,內容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學們的學識與風采,讓我受益匪淺,感悟良多。
一、學思結合、汲取知識,提高綜合素質。“學而不思則罔,思而不學則殆”。
在學習過程中嚴格遵守班級紀律,心無旁騖認真聽課,結合實際進行思考,消化吸收授課內容,學習同學優點,把握新形勢,迎接新挑戰。主要認識有以下三方面:
1、更清晰地認識當前經濟形勢,更好地投身我市改革創新建設浪潮。王超老師的《縣域經濟發展理論與動力機制》、《當前經濟形勢與對策》,孫沛老師的《傳統產業轉型升級》,全面介紹了當前國際國內經濟形勢,深度剖析了我市經濟建設存在的問題和機遇,高度指明了我市經濟可持續發展的路徑,通過學習將引領我們更好地參與我市經濟建設。
2、秉承黨的`優良作風,開拓思路促進作風轉變。吳紅老師的《創新思維培養與創新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關系與危機公關》,教導我們要有創新的精神和勇氣,要有密切聯系群眾的作風和實踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的境界和信念,要有處理突發事件的能力與智慧。
3、加強素質修養,做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務禮儀修養》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導我們青年干部“外正衣冠禮儀、內正品德心靈”,引導我們樹立正確的價值觀、人生觀,面對個人得失要正確對待,調整心態,將壓力變動力。
二、學互促、身體力行,提升工作水平。
理論指導實踐,實踐豐富理論,在學習和實踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務于我市經濟社會建設。主要做到以下三點:
1、做到勤思好學。社會發展日新月異,知識更替日益加快,社會的發展呼喚學習,社會的競爭要求學習。青年干部要樹立終身學習思想,與時俱進不斷拓展知識面,優化知識結構,要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進而更好的適應社會發展的需要。
2、實踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實踐者,始終把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位。“大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”,人民群眾是我們大的后盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們的根本。
3、敢于擔當作為。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機關,躬身實踐,深入基層,走進一線,在一線發現問題、解決問題、推動工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規的前提下,創新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領。
三、正身立德、嚴于律己,做到廉潔從政。
在經濟社會發展、物質財富豐富、工作環境優化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年干部要堅守道德底線,抵制社會不良風氣影響。結合自身體會,主要把握以下三點:
1、加強黨性修養,堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學文化知識和高尚的道德情操。在工作和學習中不斷進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。
2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權力、地位、利益,堅持人民利益高于一切,自學抵制不良風氣影響,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。勿為名累、勿為利鎖、勿為權迷、勿為欲困,堅守做人的底線,保持做人的尊嚴。
3、認真執行各項規定,防微杜漸。“千里之堤毀于蟻穴,百尺密室焚之突隙”,在工作要以制定辦事,以規定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。
通過此次培訓,豐富了知識、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。堅守崗位,拼搏創新,以行動來體現人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關心!
班干部培訓心得7
經過參加本期劉典文書記的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:
一、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。
堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應該端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
二、工作要有責任心。
a)在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
b)在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
三、生活樸素,樂于助人,做好楷模。
在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極協調參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的`對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作
經驗,但參加了這次培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名當代南岳學院學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀宿管委員。
班干部培訓心得8
根據組織的安排,我有幸參加了20xx年中青干部培訓班學習,這對我來說既是一次難得的學習機會,又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起,我就及時調整心態、轉換角色,秉承“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,遵守班紀班規,全身心投入學習生活中。
我們主要學習了《宏觀經濟形勢分析》、《如何在新時期做好依法行政》、《領導科學與藝術》、《突發事件與公共危機管理》、《公共管理核心與前沿》、《幸福人生的自我管理》、《領導干部素質建設》、《國際經濟形勢分析》等課程,我全面掌握了知識,提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時間雖短,但收獲頗豐:
一、要堅持學習,爭做德才皆備的干部
通過培訓學習,初步掌握了現代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養;進一步認識了我國經濟社會發展的基本態勢和面臨的重大問題,增強了自身發展的緊迫感和責任感;領略了中國傳統文化的'精髓,汲取國學智慧,開闊眼界,看到差距,掌握方法,增強了不斷學習的自覺性,提高了解決問題的能力,在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識視野得到拓展,思想覺悟得到升華。
二、要擔當作為,爭做求真務實的實干派
堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要講政治,對黨忠誠,始終同黨中央保持高度一致,做對黨絕對忠誠的表率;
二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實;
三是要實干。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。
三、要嚴于律己,爭做勤政廉潔的表率
古人曰:“公生明、廉生威”,真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。要政治清醒,在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。
我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優秀。
透過這次培訓學習,讓我重新認識了學生干部的概念,作為一名班干部,學習好只是其中的一部分,還就應在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學習、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。
要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認為我在這方面做得不是很好,初二時有過扣分的經歷,造成了不好的影響,我就應吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自己。
在為人處事方面,要學會理解,學會寬容,對事不對人,公平公正,不能因為與同學私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當遇到矛盾時,凡事應讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會覺得你狹隘。做事就應講究方法,這樣必須會爭取到別人的心。
初三了,最后一年的初中生活,在未來的時間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認真學習,用心實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰面前,我期望同學們能夠并肩作戰,共渡中考,珍惜在校的時間,為初中生活畫上一個圓滿的句號。
班干部培訓心得9
20xx年11月14日我有幸參加了區教育局組織的“教育系統第二期中青班干部培訓班”的開班儀式,并認真聽取了兩位專家的專題講座。這樣的學習和培訓對于剛剛走上德育工作崗位的我像一場及時雨、一座加油站,使我開拓了思路,增長了見識,還使我結識了很多同行,學習到了很多寶貴的經驗。當天學習結束后,我用所學到的理論知識結合自己的工作實際對今后的德育工作展開了很多的設想,思維和理念上的進步使我對自己今后的德育工作有了更大的自信,腳下的步伐更扎實了。
一、做一名有“執行力”的德育主任
學習了河北師范大學法政學院教授張志永博士講授的《領導者執行力建設與提升》后發現自身還存在很多不足之處,學校的德育工作面對領導、面對教師、面對學生、面對家長,他的工作范疇是非常廣的,但是德育工作的指向性又非常的明確。這無疑對于從事德育工作的我來說提出了很高的要求,通過學習給了我很大的啟發:
首先,工作思路要體現一個“細”字。“細”就是一項任務、一件事情需要協調到位,監督到位,反饋到位,總結到位,確保工作開展和任務落實;對任何一件經辦的工作,都要嚴謹細致,一絲不茍,來不得半點敷衍和虛假。德育工作無小事,要把每件事情作為大事來看待,力求做到零失誤,堅決不讓上級下達的任務在我手中延誤,不讓教師和學生的待辦事項在我手中積壓。
其次,工作節奏要把握一個“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠,及時向上銜接,向平行溝通,向下督促,加快工作節奏,使上下左右形成強大合力;對職責以外職責不明的工作,不推諉、不坐視不管,要積極溝通協調,做到工作不留空檔,保證各項工作的全面推進。
第三,工作作風要狠抓一個“實”字。“實”就是要力戒形式主義,講求實效,不漂浮,不圖形式,沉下心來干工作,一步一個腳印。平時與學生的交流中重視與學生心靈的溝通,努力構建溫馨的對話場景,用智慧的方式和有效的技巧,與學生進行一種平等的溝通,一種平等的探討。
二、深入學生生活,了解學生,親近學生,及時發現出現的不良行為及時糾正,及時引導
張志永博士在講座中提到了“破窗理論”,我覺得這個理論就是學校的德育工作一個體現。而作為教師的我們面對學生出現的各種問題我們又要怎么樣面對呢?我們教師要堅持曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒,從多方面培養學生教育學生。一個人的思想道德的形成需要一個過程,在這過程中需要有人引導他,當他偏離道德準則時及時把他拉回來,引導他走入正軌。這就需要廣大教師做一個細心人,深入學生生活中了解學生,關心學生,積極開展個別談話與反映他們心聲的'集體活動,用“因材施教”的方針,重視做好轉化工作,變簡單灌輸為啟發誘導,變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。例如,我校有幾位同學的時間觀念較差,紀律散漫,我就及時找他們來談話,在談話的過程中我特別注意自己的引導方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當的指出他們的不是,而是給他們講一些關于時間觀念、紀律的故事,給他們講珍惜時間、遵守紀律的重要性,從而引導他們認識到自己的錯誤并能改正過來。通過個別談話,這幾位同學都很快轉變了過來,再也不遲到,再也不搗蛋,對待人也文明禮貌了。因此,在進行思想道德教育的過程中,我們只要深入學生的生活,充分了解學生,堅持曉之以理,動之以情,導之以行,持之以恒的教育原則,將會收到較好的效果。
三、加強自身道德修養,以身作則樹立榜樣
竇勝功教授的幽默風趣給我留下了深刻的印象,雖然他主講的內容是情商,但是我學到的更多的是一種做人的道理和方法。講座過程中他講到了一個小故事,是關于控制力的。一個老師讓他的學生戒煙,學生說您都吸煙?我怎么戒煙?老師聽到后毅然的戒掉了自己的煙。我很感慨,作為小學階段的教師我更應該注意自己的一言一行。一個好教師不僅要讓學生學到知識,更要讓學生領悟的做人的道理,學會做人。教師是學生的一面鏡子,教師的一言一行都會對學生的思想品德的形成產生深刻影響,因此教師應加強自身的道德修養和職業素養,為學生樹立榜樣,這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽感,責任感和歷史使命感,要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風貌,時刻注意自己的言行舉止,要有良好的行為習慣,特別是在日常生活中更要當好學生的表率。例如,教師要求學生不將粗話,要講文明禮貌,要求學生不亂仍紙屑、果皮,不隨地吐痰等等,教師首先應要求自己做到這一點,也就是說教師要求學生做到的,教師首先要做到,要求學生不做的,教師絕對不做。“言傳不如身教”在進行思想道德教育的過程中,教師說一百遍不如做一遍給學生看有效。在這一過程中,不僅要言傳,還要身教,這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強化自身修養,以文明的言行,高尚的品格去影響學生,時時、事事、處處為學生以身立教,以德育人,起到言傳身教的作用。
德育工作是我們學校工作的重中之重。對于社會的發展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,我們要抓好德育教育,下功夫去完成好每一個工作內容。面對不斷發展而又繽紛復雜的現代社會,面對越來越不聽話的青少年,我們的教育越來越顯得力不從心,其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實地地把它做實做細。
班干部培訓心得10
很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,但是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中就應怎樣擔任一名合格的班干。
首先,這次培訓中除了開班和結業典禮有老師出席,其他培訓課全是由我們的學長學姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,但是我掙得能做到嗎?
我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心。我想,沒有無數次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業,各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優秀,那么,優秀就成為了你的內在素質。
雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質:很好的管理溝通潛力、語言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力……但是,至少我明白,我又學會并熟練運有這些潛力的潛力,這些潛力將在我的工作學習中得到增強。
至于時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不明白自己到底干了多少實質性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至于又是花了很多時間都沒有到達預期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握必須的方法技巧。
其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,必須把學習弄好。桌位一名學生干部,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不就應做那種只會同學做事兒自己不去實踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學們的班干部,那種干部作風,要不得。
要想真正的.起到模范帶頭作用,就就應遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。
我明白做班干部必不能使自己得到什么物質的利益,因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學們對你的信任。
所以,在工作方面必須要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也就應重視群眾基礎,對事認真負責、方式創新,敢于向自己的學長學姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導,幫忙我們的。
班干部培訓心得11
一、要學會學習,學會做事,學會做人
在當前社會,學習的主體已經開始從單純學生向全社會擴展,“學會學習”逐步成為每一名社會成員都務必掌握的基本生存技能。基于此,了解新知識,探索新領域,應對新問題,學習新技術是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學會做事”而言。作為一名后備干部,“學會學習”只是學習的起點,立足工作實際真正做到“學會做事”和“學會做人”才是學習的關鍵。要學會高調做事,低調做人;要學會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學會做群眾工作,心中有群眾,走進群眾;要為群眾辦事,要做人民滿意的干部!這些話為我們的學習賦予豐富的內涵,即我們的學習既要與主角、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個好處上講我們就不能把學習看成一種生存技能,還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學習的目的,還要成為學習的起點。
二、要認真貫徹落實好黨的路線、方針、政策。
作為一長,務必把黨的路線、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實下去,黨培養我們的最終目的,就是為黨服務、為人民服務,就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實,就是要創新思維、創新工作方法、把工作干好,為群眾謀利益,個性是我們作為一名組織培養的骨干,是黨的中堅力量,更就應貫徹好、落實好黨在各項路線、方針、政策,對黨忠誠。
三、要用心去工作,要勇于去創新
創造性思維是一種獨創的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學會多問為什么,要從多角度去思考,以創新的精神去應對。聯系工作,我認為有心才有新,應對本職工作,要對工作有熱心,對百姓有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關注要點,及時記錄,不斷總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創造新的工作局面,解決各類問題。
四、明確工作目標,進一步提升執行力
一個人在通往成功的道路上,務必設立明確的目標,這樣成功的期望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢能夠說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它能夠指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標能夠分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現大目標,務必先實現小目標。這個大小目標根據每一個人的特點而設定。“分段實現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“后備干部培訓班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,更要為群眾著想,為群眾辦事。
除了具備明確的.目標之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我們需要不斷提升執行力。我認為提高執行力應從以下三個方面入手:第一要解放思想,不斷提升執行力的新境界。解放思想,開拓創新是做好一切工作的原動力。思想解放實際上是對事業的職責心,對群眾的使命感的具體體現,是對事業、對工作、對群眾態度問題,是個思想境界問題,解決的是“想不想干事”的問題。惟有解放思想,才能打開視野,打開思路,樹立拼搏意識、開拓意識、爭先意識。第二要加強學習,不斷提升執行者的業務素質。業務素質是執行力強弱的物質基礎。提高執行力,僅靠提升思想境界、強化職責心是不夠的。現實中,絕大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出業績,但為什么實際工作效果卻千差萬別呢除了思想境界不高、職責心不強以及環境差異外,個人業務素質欠缺、潛力難當其任恐怕是最主要的原因。一個執行力強的人必定是一個善于學習的人。第三是要注重細節,不斷提高提高執行力的效果。“細節決定成敗”核心思想就是做好小事,成就大業。
透過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓時間不長,但是所涵蓋的資料很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的基層干部,更好的為組織服務。
班干部培訓心得12
時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下過來這一年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的`學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什么,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學之間感情,但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時準時上課的習慣,也只能做下“惡人”了,雖然工作并不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發發通知,組織了幾次有意義的活動,希望以后可以有更好的表現。
擔任了一年的班干部,覺得收獲還不小,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點,改正缺點,多多為同學們服務,開展各種有意義的活動,增進班集體團結,特別要注意關心同學,及時了解同學的動向,保證同學們不會發生意外。另外,在周末的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,并且在擔任班干部的同時提高自己,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。
班干部培訓心得13
此次學生干部培訓包括了各種培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會:
一、學生干部對自我角色的定位
學生干部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣。“學生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會,一個可以為同學們服務的機會,一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益,學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。
二、作為學生干部所應該具有的'素質
作為一個優秀的學生干部必須具有以下的素質:①堅不可摧的心理素質;②指點江山的能力潛質;③高瞻遠矚的現代觀念;④懂得說話的基本藝術;⑤掌握演講的一般技巧。學生干部要講究領導藝術,尊重個人特長,發揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現,永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學生干部應該具有 "七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會 “ 有知識沒文化,有學識沒修養 ” 。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
三、學生干部應掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。
虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后。”在實際工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態度;⑤專橫態度;⑥好人思想
作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
班干部培訓心得14
大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:
堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,就應端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,必須要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。
一、生活樸素,樂于助人
在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們就應盡我們所能的幫忙解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能用心帶頭參加學校和班級的各項活動,群眾榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受群眾的溫暖,從而激發同學們的群眾精神。
二、認真學習,努力工作
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。
三、提高自身的組織協調潛力
此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協調潛力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的游說潛力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的潛力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。
雖然自己在擔任學生干部的`前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生干部!
經過參加新生班干部的培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;
其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;
此外我們這些學生干部剛開始對這里的環境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們,那樣的話你可能會產生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來考慮其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
班干部培訓心得15
通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規劃好自己的研究生學習生涯。
首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:
第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。
生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。
其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:
一、道德修養
嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養。“滿招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。
二、學習能力
在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的
三、組織能力
學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善于發動同學,團結同學的.能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。
四、社交能力
學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學生干部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生干部。
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