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大學(xué)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2025-05-09 08:52:13 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的大學(xué)實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得

大學(xué)實(shí)習(xí)心得1

  這次實(shí)習(xí)讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的'重要性。在項(xiàng)目中,我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能順利完成工作。我學(xué)會(huì)了如何與同事溝通、協(xié)調(diào),也學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的意見。這次實(shí)習(xí)讓我更加珍惜與他人的合作機(jī)會(huì),也讓我更加懂得尊重他人。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得2

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)習(xí)專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完土力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、抗震、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及土木工程施工等課程后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,這次實(shí)習(xí),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識(shí)。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的`樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí),我對依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計(jì)算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得3

  時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。

  在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

  首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的。其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能。再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的。第四,教學(xué)過程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)化。第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學(xué)習(xí)。最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。

  我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的.高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說崇敬的還是一個(gè)充滿自信的老師。

  一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長的路要走,不過我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的停靠,人生就是一場旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得4

  這次實(shí)習(xí),與以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)相比,真正的工程實(shí)習(xí)能更好地體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。我也深有體會(huì),通過參與真實(shí)的工程項(xiàng)目,我意識(shí)到理論與實(shí)踐的重要性。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是山西省境內(nèi)的一個(gè)測區(qū),雖然此地動(dòng)植物種類較少,地勢不高,但地貌比較復(fù)雜,在這里實(shí)習(xí)的一年中,我經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)和困難。回想起來,這一年的經(jīng)歷雖然辛苦,但也讓我學(xué)到了很多,不僅是測量技能的提高,更重要的是培養(yǎng)了我面對困難時(shí)的堅(jiān)韌與耐心。

  我明白了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要、如我學(xué)的工程測量、在學(xué)校我們只學(xué)了些皮毛,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對軟件的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避。這讓我深深明白理論知識(shí)的重要。

  測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的跑棱鏡的,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),我提升了許多測繪方面的基本能力。首先,我學(xué)會(huì)了全站儀的使用方法,包括它的作用和各種操作技巧,并掌握了校正和檢驗(yàn)儀器的方法。其次,我在數(shù)據(jù)檢查和校正的過程中了解了誤差的來源,主要是由儀器誤差、觀測誤差和外界影響誤差三個(gè)方面造成。其中,儀器誤差屬于客觀誤差來源,而觀測誤差和外界影響誤差則是主觀誤差和可變動(dòng)誤差來源。我也學(xué)會(huì)了如何避免誤差產(chǎn)生,并最大限度地減少測量結(jié)果錯(cuò)誤的方法。總之,通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)具備了較為熟練的測繪能力,并且能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來處理測量問題。

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,從整體到局部“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則”并做到,步步有檢核“

  通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

  一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。就是在測量之外所收獲的了。團(tuán)隊(duì)成員的合作很重要,實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去東北之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對東北的好奇。在工程正式開始之后,每個(gè)組(全站儀)都有一位組長和四位跑棱鏡的,組長不但要做好團(tuán)隊(duì)的管理工作,還要對我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過后。

  其實(shí)現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對于測量來說,確實(shí)沒有一個(gè)人的`英雄。

  計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展和信息革命浪潮的沖擊測繪必然由自動(dòng)化、數(shù)字化、信息化方向發(fā)展。數(shù)字測圖取代模擬測圖將成為必然。目前數(shù)字測圖有兩種模式:

  1、數(shù)字測記模式:野外測記,一般使用的儀器是全站儀,測量時(shí)全站儀直接記錄點(diǎn)號(hào)、三維坐標(biāo),但是不能記錄點(diǎn)間連接方式,同時(shí)配畫標(biāo)注測點(diǎn)點(diǎn)號(hào)的人工草圖,到室內(nèi)將坐標(biāo)直接從全站儀傳入計(jì)算機(jī),然后根據(jù)草圖采用人機(jī)交式編輯成圖。這種方法成本交低,且精度交高,被普遍采用。

  2、電子平板測繪模式:內(nèi)外業(yè)一體化,所顯即所測,實(shí)時(shí)成圖。電子平板模式——全站儀+便攜機(jī)+測圖軟件,外業(yè)測圖時(shí)同時(shí)把數(shù)據(jù)傳給計(jì)算機(jī)繪圖,從而使數(shù)字測圖的質(zhì)量和效率全面超過白紙測圖。隨著便攜機(jī)價(jià)格的下降,電子平板將發(fā)展成數(shù)字測圖的住流。隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,數(shù)字測圖將向自動(dòng)化方向發(fā)展。全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式。測站為自動(dòng)跟蹤是全站儀,可以無人操作,可以遙控開機(jī)測量,全站儀自動(dòng)跟蹤,自動(dòng)描準(zhǔn),自動(dòng)記錄。我想在測量山地地區(qū)的等高線時(shí)十分方便。GPS測量模式。隨著RTK實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)的發(fā)展,它能夠提供測點(diǎn)在指定坐標(biāo)系的三維坐標(biāo)成果在測程20KM以內(nèi)可達(dá)到厘米幾級精度。 RTK與電子平板測圖系統(tǒng)連接,就可以現(xiàn)場成圖,并能實(shí)時(shí)給出點(diǎn)位坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)一步數(shù)字測圖(無需先控制后碎部)提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。由于棱鏡技術(shù)的發(fā)展也將大大減輕野外作業(yè)的勞動(dòng)強(qiáng)度。

  我使用過南方測繪公司的CASS5、1數(shù)字化成圖軟件,并對其使用體驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)。這款軟件以AutoCAD20xx為基礎(chǔ)開發(fā),專業(yè)測繪成圖功能方面十分強(qiáng)大,而且使用方法簡單、成圖速度快。但是,由于追求速度而簡化了計(jì)算過程,軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤比較多。在實(shí)習(xí)中,我運(yùn)用CASS5、1軟件進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理和作圖,并將課堂上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來。通過這個(gè)過程,我深刻體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然軟件存在一些問題,但還是可以通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的技能水平。

  總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得5

  去年的實(shí)習(xí)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,操作機(jī)器,制作工件。著實(shí)讓我們體會(huì)了一次實(shí)踐操作帶來的樂趣。

  首先是鉗工實(shí)習(xí)部分。實(shí)習(xí)第一天我們早早的就來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間,那里的廠房顯得有些陳舊,可是里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)教師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機(jī)器映入眼簾,什么能夠說用壯觀這詞,因?yàn)槲覀冞見過如此多的機(jī)器,并且是齊刷刷的擺放在那里,教師說,這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí),我們正期盼著教師給我們派下任務(wù),然后親自動(dòng)手去操作,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情。

  操作前當(dāng)然要聽教師的講解,教師用自我獨(dú)特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎樣操作,應(yīng)當(dāng)注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個(gè)同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體會(huì)教師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自我教師負(fù)責(zé),對校方負(fù)責(zé),更是對自我的負(fù)責(zé)。經(jīng)過教師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自我完成,經(jīng)過這項(xiàng)實(shí)習(xí),不但要自我獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握教師所傳授的技能。

  緊之后我們就開始了教師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,所以新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。

  從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人以往鋸過木頭,感覺不是很費(fèi)力,設(shè)想著今日要磨的鐵也應(yīng)當(dāng)不會(huì)很費(fèi)力,結(jié)果可想而知,一小時(shí)也不必須能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實(shí)踐和理論總是有必須差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個(gè)以失敗告終。我們的`時(shí)間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,這次我是細(xì)心了再細(xì)心,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣,有條不紊地制作著自我的工件。我們是每一天午時(shí)工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動(dòng)力。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得6

  實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我對社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過,才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒有我們想象的美好。在酒店實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,不過后來我就慢慢轉(zhuǎn)變了,想法變得成熟。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過實(shí)習(xí)才能體味社會(huì)和人生,在話務(wù)員這個(gè)不起眼的崗位,我能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

  實(shí)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的`日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這四個(gè)星期的時(shí)間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得7

  在校內(nèi)實(shí)習(xí)的凱麗比努爾同學(xué)表示:“這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校為我們安排了近60天的實(shí)習(xí),我從中獲得了很多收獲和體會(huì)。同時(shí),實(shí)習(xí)期間我積累了很多對將來工作和學(xué)習(xí)有用的經(jīng)驗(yàn),也解決了我曾經(jīng)的一些疑惑。例如,在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能的要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸要大得多。那么,我們應(yīng)該如何考慮受力狀況和選用計(jì)算模型呢?在實(shí)習(xí)過程中,我仔細(xì)觀察圖紙,并與施工現(xiàn)場聯(lián)系,遇到不懂的問題就去請教,遇到不會(huì)的就努力學(xué)習(xí)。我向指導(dǎo)老師和工程師表達(dá)了自己的疑惑。這段時(shí)間下來,我對所學(xué)專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),對所學(xué)知識(shí)也有了更深刻的理解。”。

  專業(yè)實(shí)習(xí)是我們土木系學(xué)生大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),提高了自己的水平,增長了自己的見識(shí)。同時(shí)也巔覆了我們過去的一些對專業(yè)的膚淺認(rèn)知,讓我們真正愛上這一專業(yè),融入這一行業(yè)。

  這段難忘的.實(shí)習(xí)經(jīng)歷將鐫刻在我們心底,將來細(xì)細(xì)回想,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)傷心與困難化作的淚水,忙碌與勞累凝成的汗珠,并非苦澀、酸咸的,而是難得、寶貴的。

  我們班的同學(xué)都會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,迎來一個(gè)全新的自我。我們不做人們口中的“空談理想家,要用自己的行動(dòng)。踐行學(xué)校所授的理論,也要用樂觀積極的態(tài)度,去認(rèn)真對待生活,去實(shí)現(xiàn)最初的夢想,去追求更高的層次,我也相信。在往后的日子里,我們班的同學(xué)將排萬難,迎輝煌,創(chuàng)造屬于我們新工院的,縱使峰巒千仞高“奈何我心志更高,我們應(yīng)不忘學(xué)院培養(yǎng)。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得8

  時(shí)間如沙漏中的沙子,悄然在指尖滑落。不知不覺,還沒來得及體會(huì)就已經(jīng)逝去。在這段時(shí)間里我體會(huì)到了許多東西也學(xué)習(xí)到了許多東西。轉(zhuǎn)眼間,我的實(shí)習(xí)生活立馬就結(jié)束了,這一周我進(jìn)入了收尾工作,也漸漸在珍惜實(shí)習(xí)學(xué)校的一切。

  四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,我和同學(xué)們由剛開始的陌生到現(xiàn)在的熟絡(luò)。在離別之際,我越來越珍惜與學(xué)生的相處時(shí)光,我越來越感覺到學(xué)生的可愛與真摯,畢竟他們成為了我教的第一批學(xué)生,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些可愛的孩子。他們也很樂于幫助老師,在我錄課的時(shí)候,學(xué)生積極的配合我,端端正正的坐著,認(rèn)真聽講,讓我十分感動(dòng)。

  在這段實(shí)習(xí)期間,我非常感謝我們辦公室的老師們,我們剛來的時(shí)候,對這里的一切都非常陌生,是他們熱情的幫助我們,為我們指路,我非常感謝他們,謝謝他們無私的幫助。

  最后,我感受最深的是定崗實(shí)習(xí)隊(duì)友之間的'情誼,我們雖然來自不同的學(xué)院不同的專業(yè),但來到實(shí)習(xí)學(xué)校我們只有一個(gè)身份那就是河北師范大學(xué)的定崗實(shí)習(xí)生,在這里,我們可以說是最親近的人,在這段時(shí)間里,我們隊(duì)友之間互相包容,互相幫助,我們建立了深厚的情誼。等回到師大之后,我們見面的機(jī)會(huì)就會(huì)十分稀少,所以,我要珍惜這最后十幾天的相處時(shí)光。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。時(shí)間飛快逝去,我雖然不能使時(shí)間停滯在此刻,但緊把握,將逝去的每分每秒都賦予特殊的含義,不虛度時(shí)光。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得9

  緊張而乂充實(shí)的SAP實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回想這這個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光,我獲益良多。我所得到的收獲不僅僅是知識(shí)層面上的,還有很多是與課本無關(guān)但卻至關(guān)重要的東西。我清楚地了解了企業(yè)的業(yè)務(wù)處理過程,對企業(yè)的物流過程有了更直觀的感受,這使我平時(shí)書本的知識(shí)得到了實(shí)踐。企業(yè)內(nèi)部的物流從采購開始,經(jīng)歷生產(chǎn),再到銷售分銷結(jié)束,整個(gè)過程中伴隨著物資的變動(dòng)和管理,其間同步進(jìn)行的資金活動(dòng)山FI模塊同步的控制。

  這個(gè)過程中包括著我們學(xué)習(xí)過的各種課程,作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,與企業(yè)相關(guān)的課程我們都進(jìn)行了學(xué)習(xí),但由于沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)而大多只知其一不知其二,SAP的學(xué)習(xí)讓我把所學(xué)的物流供應(yīng)鏈管理與財(cái)務(wù)管理、市場營銷、生產(chǎn)

  管理聯(lián)系起來逐步形成了自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這對我的學(xué)習(xí)是一種大踏步似的提升。不僅僅在學(xué)習(xí)方面,在與同學(xué)們的溝通中,我從大家身上學(xué)到了很多,如何與人溝通并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),如何請教問題并將自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來對別人有所幫助,這都是平時(shí)我們并不關(guān)注的問題,在學(xué)習(xí)的過程中不知不覺地提升了自己。

  SAP的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)給我?guī)淼睦砟钌系母淖兒蜑槿颂幨婪矫娴奶岣叨紝ξ医窈蟮膶W(xué)習(xí)生活產(chǎn)生影響,畢業(yè)在即的我將帶著這些寶貴的財(cái)富繼續(xù)我的學(xué)習(xí)之路。大概的算了一下,在學(xué)習(xí)SAP的一個(gè)學(xué)期里,我花了不少于100個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)和研究它,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)告一段落的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這些時(shí)間是相當(dāng)值得的。經(jīng)過老師的鼓勵(lì),學(xué)姐的幫助和自己的努力,我取得了一些成果,雖然付出的這些時(shí)間得到的成果只是SAP的皮毛知識(shí),但老話說的好“師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人”。

  我們更需要自己去刻苦鉆研,在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,爭取做管理科學(xué)和信息技術(shù)結(jié)合的人才,這也是我的一個(gè)遠(yuǎn)大H標(biāo)吧!當(dāng)然這些都是要建立在自己對SAP的興趣上的。最初聽到老師在講解SAP的時(shí)候,我更多的是結(jié)合我自己的專業(yè)方向在思考我是否要學(xué)習(xí)SAP的,因?yàn)镾AP畢竟是ERP軟件的一種,我怕SAP還是更偏向于財(cái)務(wù)。這也是國內(nèi)外許多ERP軟件一個(gè)需要改進(jìn)的地方吧,人力資源管理/人力資本管理已經(jīng)越來越向決策層靠攏,國外企業(yè)在人力資源管理上做的普遍都比國內(nèi)的好,隨著對SAP認(rèn)識(shí)的逐步加深,我發(fā)現(xiàn)SAP在人力資本管理上也和企業(yè)的財(cái)務(wù)系統(tǒng)無縫集成。

  很顯然,我選擇學(xué)習(xí)SAP是比較明智的,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和研究的過程中,每一次當(dāng)自己研究出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)東西,我都是十分興奮的,與同學(xué)討論的時(shí)候更是一種精神上的享受,大家都在朝著各自的H標(biāo)奮斗著。當(dāng)然,學(xué)的時(shí)間久了難免會(huì)產(chǎn)生煩躁的情緒,這個(gè)時(shí)候老師的出現(xiàn)無疑給大家打了兒針興奮劑,老師帶給我們的不僅是對學(xué)習(xí)SAP的方法,更是在指導(dǎo)大家的人生,老師真的很會(huì)激勵(lì)大家,每一次老師在講一些東西,我都會(huì)把斗志提高一個(gè)等級,老師可謂是我們的后盾哪!女同學(xué)的辛勤也是大家有目共睹的,沒有她們的幫助,我們會(huì)多走彎路的啊!

  雖然我們將來是否從事SAP的相關(guān)職業(yè)是個(gè)未知數(shù),但往往機(jī)會(huì)就會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上,做一件事,要么不做,要做就做到最好。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得10

  這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我感觸很多,我希望能夠得到一個(gè)很大的鍛煉在,實(shí)習(xí)對于我來講是一個(gè)非常的可貴的過程,在這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生很多事情,作為一名大學(xué)生在畢業(yè)之際我能夠有機(jī)會(huì)來帶__工廠這里實(shí)習(xí),這也是我的幸運(yùn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),過去幾年的時(shí)間我一直都不是非常在乎實(shí)踐,但是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)到的就是為了實(shí)踐,我一直都在想能夠把這些細(xì)節(jié)的東西完成好,當(dāng)然這個(gè)過程是非常寶貴的,雖然是短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),但是我就一直非常珍惜這個(gè)過程這對我來講意義很大,我也非常認(rèn)可在__工廠這些學(xué)習(xí)到的東西,這份工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)也是我在實(shí)習(xí)結(jié)束之后所有感悟,對自己的的一個(gè)肯定吧。

  我一直都想著能夠有機(jī)會(huì)讓自己所學(xué)習(xí)的到的知識(shí)得到鍛煉,現(xiàn)在我非常在乎這些,之所在__工廠這里實(shí)習(xí),我是感覺自己的所學(xué)到的知識(shí)如果運(yùn)用在實(shí)際當(dāng)中又會(huì)是怎么一回事,這就讓我非常分渴望是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,現(xiàn)在我不斷的在積累知識(shí),我一直都愿意讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中接受新的東西,這是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過程,本以為工作就是一些簡單的事情,因?yàn)檫^去的在學(xué)習(xí)養(yǎng)成的依稀習(xí)慣,讓我在工作當(dāng)中一下子不能適應(yīng),但是工作就是是工作,雖然實(shí)習(xí)但是我也做好了足夠多的`準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也一直在想這個(gè)問題,我當(dāng)然是希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,這對我是非常重要的,我能夠很青春的認(rèn)識(shí)到自己的自己有哪些不足,然后努力改善,加強(qiáng)自己的本職工作,在這這個(gè)過程當(dāng)中我一直都希望能夠努力的制造更多的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我也一直在想著自己是否能夠做到更好。

  實(shí)習(xí)雖然是簡單的,但是對我而言這就是非常珍貴的事情,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)當(dāng)中我一直都認(rèn)為只有不斷的處理好這些細(xì)節(jié)才能夠積極起來,在這個(gè)過程當(dāng)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了很多東西,現(xiàn)在回想起來還是非常的重要的,這不僅僅是一個(gè)過程更多的還是需要端正好心態(tài),只有在工作當(dāng)中把自己的思想帶入進(jìn)去,這么一來才能夠得到學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)現(xiàn)在結(jié)束了,我更加愿意讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中積累學(xué)習(xí)到更多,努力的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這一直就是我的初衷,現(xiàn)在有很多事情在不斷的積累,不斷的創(chuàng)造價(jià)值,我愿意吸取足夠多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也一直非常在乎這一點(diǎn),我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感激每一個(gè)人。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得11

  本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語公開課,并且就公開課的內(nèi)容進(jìn)行了研討。

  研討會(huì)開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討。科組長總結(jié)了大家的意見后,講課教師也同我們分享了自己的體驗(yàn)和感悟。討論結(jié)束后,大家也寫下了自己的心得體會(huì)。

  俗話說,它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我?guī)砹嗽S許多多的啟發(fā)。主要有以下幾點(diǎn),值得我去學(xué)習(xí):

  首先,授課教師的時(shí)間把控非常到位,每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間都恰到好處,既能留出時(shí)間讓學(xué)生消化思考,又能使整個(gè)課堂緊湊連貫;

  其次,授課教師的控場能力很強(qiáng)。在教師講授的時(shí)候,能讓學(xué)生迅速安靜下來。而活動(dòng)環(huán)節(jié),教師又能很快地調(diào)動(dòng)氣氛。

  這次的`研討課,讓我看到了自己和優(yōu)秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽取他人意見,汲取他人智慧,才能更好地成長。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這話誠然不假。擺正心態(tài),積極主動(dòng),相信我們一定能在教育這個(gè)光輝事業(yè)中中,發(fā)揮自己的光和熱。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得12

  我的實(shí)習(xí)開始接近尾聲,在上一周的實(shí)習(xí)中,我開始大量的接觸班級管理工作,發(fā)現(xiàn)班主任不是我想象中那么容易,班主任每天的工作都很瑣碎,要管理班級的方方面面,如成績,衛(wèi)生,學(xué)校組織的各種活動(dòng),小到黑板報(bào)的設(shè)計(jì),座位的調(diào)換,值日生的安排,每個(gè)早上要跟早讀,眼保健操時(shí)要去教室檢查,課間操要積極組織,中午要帶領(lǐng)學(xué)生吃飯。

  上一周在參與班級管理工作的過程中,我也參與了學(xué)校組織的秋游活動(dòng),這次活動(dòng)讓我更加體會(huì)到了做好班級管理的不易。上周學(xué)校將秋游安排在了周四,早上7:40的時(shí)候我和班主任老師就到了教室的門口,開始幫他們排隊(duì),所以學(xué)生們都很興奮,一個(gè)個(gè)像小鳥一樣,旅程開始之后,我才發(fā)現(xiàn)原來坐車也沒有想象中的安逸,只有一個(gè)多小時(shí)的車程,但是對于某些小學(xué)生來說,身體素質(zhì)很差,所以中途有很多學(xué)生暈車,于是我和班主任老師,一會(huì)兒要去照顧這個(gè)暈車的孩子,一會(huì)兒又要去那個(gè)孩子身邊。

  整個(gè)秋游過程中,而且在博物館跟游樂場中,生怕哪個(gè)孩子突然跑丟了,因?yàn)樽鳛槔蠋煟覀円獮閷W(xué)生負(fù)責(zé),為我們的事業(yè)負(fù)責(zé),秋游中雖然累,但是秋游拉近了我跟孩子的距離,也讓我更了解每一個(gè)孩子。為我更好的參與整個(gè)班級管理,打下了良好的基礎(chǔ),也讓我自己更加喜歡我們68班的.孩子們,懂得他們的需要,懂得他們的喜歡,了解他們的個(gè)性,在不斷的了解中,不斷的相處中。

  每天的班級日常工作,給了我更多的動(dòng)力與激情,也讓我每天的生活更加快樂與充實(shí),我開始每一天都加深對班級管理工作的理解,班級的管理不像我想象的那么輕松,也不如我想象中那么光鮮亮麗,它總體來講,就是很多的瑣碎的事情貫穿在一起,但是最重要的是,我們在班級的日常工作中,要貫穿著我們的管理思想,賦予班級靈魂與活力,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到班集體的偉大與活力,也感受到整個(gè)班級給我們每個(gè)人帶來的幸福與歡樂,更重要的是,要讓每個(gè)孩子都懂得,做為班級的一員,要樹立自己的班級責(zé)任感,要充分承擔(dān)自己的義務(wù)與責(zé)任,樹立孩子的光榮感與責(zé)任感。這么多天的實(shí)習(xí),我每天都能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),看到在學(xué)校看不到的教育現(xiàn)象,每天都會(huì)自己思考,如果遇到這樣的學(xué)生,我會(huì)怎么做,怎么樣才能做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任,我想,我要學(xué)的很多,所以,為自己加油,希望每一天我都能迅速成長。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得13

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)到實(shí)習(xí)學(xué)校兩個(gè)月。從剛開始時(shí)的青澀、緊張到現(xiàn)在的成熟、從容,這是一個(gè)收獲與付出并存的過程。今天,__職教中心的三位實(shí)習(xí)生召開了名為感悟?qū)嵙?xí)的活動(dòng)。

  9月1日開始上到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了很多。首先,每位實(shí)習(xí)生講述了發(fā)生在自己堂上的突發(fā)的情況,比如學(xué)生提的問題我們一時(shí)無法解答。每位實(shí)習(xí)生講述完自己的故事后,三位實(shí)習(xí)生深刻的體會(huì)到,成為一名優(yōu)秀的教師是一任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。然后三位實(shí)習(xí)生又分享了自己實(shí)習(xí)以的變化與成長。從對一切事物的陌生到現(xiàn)在的.熟悉,從剛開始上時(shí)的緊張到現(xiàn)在的從容,從對學(xué)生的不解到現(xiàn)在的了解。現(xiàn)在三位實(shí)習(xí)生對于上已經(jīng)不再有當(dāng)初上的緊張感了,剛開始上時(shí),在打上鈴前我們就會(huì)在辦公室緊張的站著,現(xiàn)在在辦公室工作到打了上鈴拿上書就出發(fā)了,我們認(rèn)為這是一種成長。最后,實(shí)習(xí)生分享了自己管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。大家一致認(rèn)為職教的孩子雖然是在上高中,但是他們的心理年齡還是很小的,所以要鼓勵(lì)與懲罰一起實(shí)施。

  通過本次交流分享會(huì),三位實(shí)習(xí)生都對自己兩個(gè)月以的實(shí)習(xí)生活做出了深刻總結(jié),對接下的實(shí)習(xí)工作提供了更多的管理方法,預(yù)祝三位實(shí)習(xí)生頂崗實(shí)習(xí)一切順利!

大學(xué)實(shí)習(xí)心得14

  經(jīng)過這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)我確實(shí)也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實(shí)習(xí)生我還會(huì)是感覺這樣的狀態(tài),對我非常的好,大學(xué)學(xué)的也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在x酒店這里實(shí)習(xí),過去在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識(shí)都是比較片面的,我認(rèn)為我還是缺少相關(guān)的準(zhǔn)備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中這種感覺特別的明顯,幾個(gè)月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會(huì)保持好的狀態(tài),現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。

  在這方面我也一定會(huì)讓自己做的更加到位,當(dāng)然這些都是值得提倡的,我在x酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅(jiān)定的相信以后這些都是可以進(jìn)一步發(fā)掘,實(shí)習(xí)或許只是一個(gè)短短的過程,或許在工作當(dāng)中所學(xué)習(xí)的也是一些基本的東西,但是這些都是一個(gè)開始,至少對我而言這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,不管是經(jīng)歷了什么,都將會(huì)成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也需要這樣的積累,這次在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問題,結(jié)合自己的所學(xué)到的知識(shí),我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當(dāng)中可以也進(jìn)一步的提高自身能力。

  不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該去做好這些本職的工作,在x酒店這里是對我全身心的一個(gè)打磨,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西讓我能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個(gè)非常好的變化,在這方面我一定會(huì)讓自己保持好狀態(tài),實(shí)習(xí)的是能夠快速的鍛煉一個(gè)人,同時(shí)用這樣的方式也是可以積累的很多的知識(shí),特別的有意義,在學(xué)校的時(shí)候我的專業(yè)知識(shí)不是最優(yōu)秀的.,實(shí)習(xí)的給了我機(jī)會(huì),學(xué)的這個(gè)專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識(shí)到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個(gè)階段都有每個(gè)階段應(yīng)該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

  這次實(shí)習(xí)結(jié)束,讓我認(rèn)識(shí)到了自己專業(yè)知識(shí)還是差了許多,在x酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識(shí)到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實(shí)還是有許多需要彌補(bǔ)的地方,總的來說這次的實(shí)習(xí)對我意義非凡,感激實(shí)習(xí)當(dāng)中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實(shí)習(xí)非常的圓滿。

大學(xué)實(shí)習(xí)心得15

  光陰似箭,歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我在會(huì)計(jì)部實(shí)習(xí)半年之久,平時(shí)看到有人實(shí)習(xí)期滿離開時(shí)早已麻木,但當(dāng)自己面臨離開時(shí),依依不舍之情油然而生.。在這里,對我影響深遠(yuǎn)的莫過于我的主管,在實(shí)習(xí)之前我還是個(gè)相當(dāng)粗心的人經(jīng)常丟三落四,在主管的教導(dǎo)及包容下,我不僅細(xì)心并且還多一份工作責(zé)任心。在這里很感謝我的主管-玲姐以及我的`同事。

  __年1月28日開始實(shí)習(xí)其中主要的工作內(nèi)容有:

  第一:外勤拿移交交接單到該公司核對企業(yè)這個(gè)月做賬的所有資料(銀行單、銀行對賬單、支票頭、專票和普票、收款和付款單、費(fèi)用票等等);

  第二:填制憑證

  第三:審核憑證,做完賬之后,由主管檢查無誤,就可以開始審核

  第四:記賬并結(jié)轉(zhuǎn)期間損益以及結(jié)賬和生成ufo報(bào)表

  第五:地稅上傳財(cái)務(wù)報(bào)表

  第六:進(jìn)項(xiàng)發(fā)票掃描認(rèn)證和企業(yè)增值稅電子申報(bào)

  第七:報(bào)稅,主要做個(gè)稅報(bào)盤

  第八:打印并整理裝訂記賬憑證、賬簿和報(bào)表

  紙上學(xué)得終覺淺,絕知此事要躬行。短短半年的實(shí)習(xí),了解并學(xué)到很多知識(shí).通過這次實(shí)習(xí),我覺得會(huì)計(jì)理論對于會(huì)計(jì)實(shí)踐而言相當(dāng)重要,二者缺一不可!世上無難事,只怕有心人,愿每個(gè)同事都能心想事成,學(xué)到自己所想學(xué)的知識(shí).

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