法律培訓心得體會（精選32篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的法律培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
法律培訓心得體會 1
雞蛋在外力的作用下，很快就會被擊碎，而如果是內力破殼而出時，卻是一個新的的生命。我們就如同雞蛋，如果把內控合規看成是外力的話，那我們辦理工作時，只能是畏手畏腳，最后的結局也只能是失敗。可是如果我們從內心真心接受各項規章制度，將其熟練地運用在工作中，那我們將會成長為一名優秀的員工。 今年是我行的內控強化年，作為一名剛進我行的新員工，起初很不適應工作環境，覺得規矩太多，精神壓力太大。特別是剛上崗的幾天，總是擔心會不會不合規，會不會扣分，辦業務時思想總是無法集中。單位的其他同事看出了我的憂慮，下班后帶我一起學習我行的合規制度，通過這段時間的學習和總結，在內控強化年里提出自己的幾點心得體會：
一、端正心態
現實中很多人沒有真心的接受合規規定，認為我們的規章制度嚴格，檢查力度大，罰款多，從心里就排斥它。其實，我們應該換個角度思考一下，身為一名銀行的工作人員，面臨著很多的風險與誘惑，因為違規違法辦事而鋃鐺入獄的案例比比皆是。安樂自在的.環境容易使人思想放松，易做錯事情。內控合規就像一把保護傘，幫我們抵擋風吹日曬。所以我們應當端正自身的心態，合規制度不是對我們的束縛，而是幫助我們少犯錯，不犯錯的良師益友。
二、加強學習
要問我內控知多少？不知，不知。
我們常常將內控制度掛在嘴邊，可是內控制度到底是怎么樣的，有什么規定，相信很多人都不能自信滿滿的回答出來。每月的定期學習不是聽“佛經”，既然參加了，就要利用好學習機會，將學習的內容牢記與心。發布的新規章制度，不是“一目十行”，而是要做到“過目不忘”。活到學到老。我們應在不斷地學習中使自己的到“升級”。
三、時間是檢驗真理的唯一標準
紙上談兵的典故我們小學就懂得，但為什么有很多人知道合規制度卻依舊犯錯誤？在不斷學習制度時，我們還要在實際工作中運用他們，這樣才能達到最終的目的。打游戲升級時為了更高更強的武器裝備，我們學習合規制度也是一樣——為的是武裝自己，保護我們的權益，可是如果我們得到了卻不用他們，這豈不是浪費了自己的努力學習。
總之，通過內控強化年的學習，使我找到了正確的工作方向，增強了合規辦事的意識。希望我們在總行的領導下，用心學習，合規辦事，相伴成長。
法律培訓心得體會 2
xxxx年5月4日我參加了全縣中學教師《學習教育法律法規暨師德師風培訓》的報告會，聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關《教育法律法規暨師德師風教育》的專題講座。通過學習，使我對教師的權利和義務、教師的職業道德行為規范、教育教學工作的開展等內涵有了更深刻的認識。
目前，全縣正在開展《學習教育法律法規暨師德師風培訓》活動。目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養，為全社會創造一個良好的育人環境。通過這次培訓學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的'重要性。
作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢？正如有人說“要人敬必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。這就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。下面就師德問題談談自己的點滴體會：
一、敬崗愛業，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心
既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。
二、加強政治學習，不斷提高政治素養
自己應該系統地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。
三、愛心是師德素養的重要表現
崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。
四、孜孜不倦，積極進取
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛。
法律培訓心得體會 3
xx年5月xx年6月25-29日，公司特地為我們保安提供了學習物業管理員上崗培訓的機會，大家都很珍惜，努力學習，不但以良好成績取得了由上海市職業技能鑒定中心頒發的合格證書，而且在認真學習聽講中感觸頗豐，從中學到了不少關于物業方面的專業知識，受益匪淺。
老師先就物業管理行業的發展以及物業管理基本概念等內容進行了講解，讓我們都深刻地了解到物業管理作為房地產的一個重要分支，是房地產投資、開發、經營的自然延續和完善，也是現代化城市管理和房地產經營管理的重要組成部分。之后最重要的就是了解物業的治安防范管理與運作流程，物業的消防、車輛管理與運作流程以及物業管理人員崗位素質和禮貌禮儀。聽了老師的工作交流、經驗總結發言，不但鞏固了安保人員的職責、安保管理的主要內容和主要規章制度，而且讓我們學習了當遇到非常情況的時候該怎樣去處理、遇到突發事件時應怎樣認真去對待，把事件的損失降低到最低點的重要管理方法。
作為服務行業，注重禮儀就是注意細節，對于客戶來說，是更多的尊重與關懷;對企業來說，是樹立更好的企業形象，打造品牌。在禮儀培訓中，我們著重學習了儀容、儀態，著裝和語言規范。保安工作是客戶服務安全防范的工作，保安員就是公司的服務代表，我們一舉一動都代表了公司的.形象。客戶往往根據保安員的儀容、著裝和言行舉止來判斷保安員的素質和企業服務水平，因此，我們保安員更應當注意自己的儀表、儀容與言談，給客戶留下美好的第一印象。由于身處一線，遇到的客戶素質有高有低，甚至有些客戶故意找茬、出言不明，這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務真誠對待才能解決問題。以往，我們對禮儀服務的認識，概念還有些模糊，但經過培訓后，我們都開始審視自己，在日常工作中相互學習，相互監督，找出不足之處加以改進，俗話說“禮多人不怪”，相反還會使別人尊敬你，認同你，親近你，無形之中拉近了與客戶的距離，向客戶展現保安公司服務的良好形象。
通過這次培訓學習，我們共同持著開放的心態，相互交流，共同分享，感謝公司舉辦了這次培訓，使我們有幸參加這次培訓，并從中學到了很多知識和工作中的寶貴經驗，為我們今后工作指明了方向，同時也看到自己工作中的不足之處，在今后的工作中要嚴于律己，寬以待人，做好本職工作。
最后，感謝多年來領導們對我們的悉心栽培，讓我們能更好地展示自己!我們會努力把工作做得更好!更祝愿宏泉蓬勃發展，日勝一日!
法律培訓心得體會 4
12月14、15日兩天，在縣教育局的精心安排下，我們在教師進修學校進行了有關法律法規的學習，通過學習，讓我受益匪淺，感受很深。
兩天的學習，認真學習了《未成年人保護法》，和中央的改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定和六項禁令，還有六中的李高原老師講的如何依法治校、檢察院李科長講了如何預防職務犯罪。
通過對《未成年人保護法》的學習，使我對有關未成年人保護的知識有了更深的了解，對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。
未成年人保護法是我國第一部保護未成年人權益的專門法律，它具體規定了保護未成年人的指導思想、保護內容、保護工作的原則，對未成年人的合法權利予以家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的方法與內容，以及各種侵害未成年人合法權益行為的法律責任，是一部保護未成年人合法權利的基本法。它的頒布和實施，充分體現了黨和政府以及全社會對未成年人健康成長的重視和關懷，為維護未成年人合法權益，優化少年兒童成長環境提供了有力的法律保障。未成年人處于身心發育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養、被監護、被教育、被保護的地位。在生活中，未成年人的人格尊嚴常常受到監護人、教師及其他成年人的侵犯，嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。如：在一些學校里，侵犯學生權利、傷害學生自尊心的現象時有發生，或多或少存在體罰和變相體罰學生的行為。如有時罰站，有時一個學生違紀全班同學挨批，優待尖子生，有時對后進生態度粗劣等．這些做法不僅違背了有關法律的規定，嚴重危害了學生的身心健康。因此，我們教師要全面準確地理解自身的權利和義務，關心愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生的品德、智力、體質等方面全面發展，杜絕有害于學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為。
縣紀委書記李高樓通過很多的事例深入淺出的講了中央八項規定和六個禁令，通過學習中央的八項規定和六個禁令，規定具有很強的針對性，也暴露出黨員干部作風方面特別是思想作風、工作作風方面存在的問題，其教訓是深刻的，影響是深遠的，后果是嚴重的，使黨的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過反面典型教材的學習，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。在行使權力中，必須要做到“自重、自省、自警、自律”。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用高標準嚴格要求自己，約束自己，增強拒腐防變的自覺性。同時汲取反面典型的教訓，舉一反三，引以為戒，避免重蹈覆轍。
六中校長李高原講了在學校中，我們要依法治校，就是在民主的基礎上，依照憲法和法律的規定，尤其是教育法律法規的規定，運用法律手段、經濟手段和行政手段等來治理學校、管理學校的各項事務，使學校的各項工作逐步走上法制化、規范化的軌道。實現學校管理與運行機制的制度化、規范化,形成政府宏觀管理,學校依法按照章程自主辦學,依法接受監督的新格局。在建設和諧校園的過程中,依法治校具有重要的地位和價值。在以后的教學過程中，我會不斷地努力學習各項法律法規，依法治教，做學生的好伙伴，爭取創造平等和諧的環境讓學生們健康快樂地成長。
最后縣檢察院李科長通過很多現實中高級干部腐化墮落的案例，給我們講了預防職務犯罪的.問題，通過對預防職務犯罪的學習，教育我們在以后的工作學習中我要進一步加強政治理論的學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真遵守有關法律法規。充分認識職務犯罪的危害性，認識到職務犯罪對國家、對人民、對單位、對家庭、對自己都是有百害無一利。同時要不斷加強自身修養，提高專業業務水平，增強為人民服務的本領，也要充分認識到預防職務犯罪的重要性，充實法律知識，提高防腐拒變的能力，防微杜漸。
今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執法的合格校長。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長，同時嚴格遵守國家制定的法律法規，成為一個稱職的校長！
法律培訓心得體會 5
依法行政是發展社會主義民主政治和完善社會主義市場經濟體制的必然要求，在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據省、市、縣政府法制辦和縣局的安排，近日，我參加了20xx年度浙江省行政執法人員綜合法律知識培訓。盡管培訓時間比較短，但在縣府辦、法制辦的細致準備下，在市法制辦老師的生動講解下，還是取得了很大的收獲。
一、法律需要被信仰。
美國法學家伯爾曼說過一句人所熟知的話：“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條，法律必須被信仰，否則它形同虛設。”社會主義法治的核心內容就是依法治國，樹立依法治國的理念，就是在全社會和全體公民、特別是執法者中養成自覺尊重法律、維護法律權威、嚴格依法辦事的思想意識。如果沒有社會成員對法律的信仰，所有的法律都只能是“空中樓閣”；只有法律被所有人追求和信仰，讓法律占據心中至上的地位，真正做到有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究，如此，必定人人守法，人人依法。
二、執法程序須規范。
《中華人民共和國行政處罰法》第三條專門提出“沒有法定依據或者不遵守法定程序的'，行政處罰無效”。行政執法程序是依法行政的重要組成部分，依法行政，必須依靠不可缺少的程序來維護和保障，行政公正包括程序公正和實體公正，兩者相輔相成、不可偏廢。增強程序意識，嚴格按照法定程序行使職權、履行職責，是推進依法行政的題中應有之義，也是實現又好又快發展、不斷促進社會和諧的現實需要。在執法實踐中首先必須不折不扣的執行亮證、調查、制作法律文書、告知救濟方式等程序，要做到案件經得起推敲、經得起復議、經得起訴訟，堅決避免因程序原因導致的復議或訴訟敗訴。
三、行政執法要合理。
合理性是食品藥品行政執法必不可少的要求。首先，行政執法行為必須統一，在適用法律、法規上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重；第二，自由裁量權的行使必須公正，不能受不相干的因素影響；第三，行政執法決定必須尊重事實，不能作出無法執行的行政行為；第四，在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志，使多數管理對象能夠接受、理解和支持。
四、執法目的是為民。
人民利益是黨和國家立足的根本，是當前一切工作的努力方向。食品藥品監管工作就是要維護好人民權益。工作做得好不好，最終要看人民群眾滿意不滿意、答應不答應。要始終堅持為民監管，以人為本，把切實保護好人民健康和生命權益作為食品藥品監管工作的根本出發點和落腳點，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的根本利益問題，為人民安居樂業構建和諧社會提供強有力的保障。
依法行政事現代政府工作的基本準則，當前食品藥品監管工作正處于改革與發展的關鍵時期，作為一個食品藥品監管工作者，我認為必須加強學習法律知識，牢固法律信仰、規范執法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民，樹立并踐行科學監管理念，全面推進“五個監管”，依法行政，為確保公眾飲食用藥安全作出應有的貢獻。
法律培訓心得體會 6
合規經營是銀行穩健運行的內在要求，也是防范金融案件的基本前提，是每一個員工必須履行的職責，同時也是保障自己切身利益的有力武器。通過開展“內控與合規建設年”活動，作為一名信合普通信貸員的我對合規有了更加深刻的認識：合規操作涉及信合各條線、各部門，覆蓋信合業務的每一個環節，我們必須將合規意識滲透到每一名員工，使其明確合規經營的重大性及緊迫性。通過此次學習活動，結合我平時在工作中的實際情況，對職業道德誠信，合規操作意識和臨督防范意識有了更深一層的認識。現就此學習活動的心得體會做如下幾點總結：
一是要做好政治思想和職業道德教育，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，嚴于守紀，做到警鐘常敲，預防針常打，做好監督管理，健全要害崗位、重要環節人員輪崗，異地交流制度和相互制衡機制。
二是提高自身業務素質，加強風險防范意識。合規的貫徹執行，是以金融業務知識為基礎。合規制度的每一個項目，我們都可以從金融業務知識中找到答案，應該說加強自身業務素質的培養，就是從源頭上認識合規文化。所以要自覺學習業務，認真按操作規程辦理業務，真正履行信貸業務的職責。
三是加強各項貸款規章制度及信貸手續的落實。加強“三查”制度的落實，貸前調查，結合本社的具體情況，合理信貸結構，優化信貸產業，以促進信貸行為的規范化及制度化；嚴格貨款審查環節、對不符合規定的一律給予退回，保證在貸時審查環節不存在隱患和出現漏洞；貨后檢查重點放在單戶擔保合理較多的.貨款戶和貸款額較大的用戶，關注其生產經營狀況，如發現不良事態苗頭，及時采取措施，化解風險。
總之，通過這次合規教育活動，使我找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規辦理和合規經營意識。我通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求，增強了識別和控制業務上的各種風險的抵御能力，積極規范了操作行為和消除風險隱患，樹立了對農信工作的信心，增強了維護農信利益的責任心和使命感。
法律培訓心得體會 7
5月16日我們在縣委人民大會堂，聽取了韓處長精彩講座。她采取舉例子說明教師的責任與義務，要求處處要以法律來約束自己的行為，在法律允許范圍內做好自己的工作。在學習教師的各項法律法規的過程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規的制定為我們從教者指明了前進的方向，提出了努力實現的目標。在學習中認真對照，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己。
教師這個職業是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業中的我們所要肩負的教書育人、為人師表的責任和義務。與我們教師相關的法律法規很多，《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等，這些都需要我們不斷學習。最近，臨高縣教育部門組織我們認真學習了這些教育法律法規。通過學習，我收益頗豐，亦對教師這個職業有了更深刻的認識。在學習各項法律法規的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規的制定為我們這群教育工作者指明了目標，端正了方向。
通過對《中華人民共和國教育法》的學習，我認識到：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。作為一名教育一線的工作者，我們必須認真貫徹黨和國家的這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識，還要保護好每一位學生的人身安全，心理健康，讓學生健康成長。《教師法》不僅幫助教師得到其所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學好它才能保證教師享有自己的權利。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位。
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，我更加明確了作為一名人民教師應該履行的義務和遵守的行為規范。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規范來要求自己，處處做到“身正為范”。學生們就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我們用適當的方法和愛心去培育、呵護和灌溉。在今后的工作中，我會時刻以這些法律法規來鞭策自己，保障學生合法權益，促進學生在德、智、體全面發展，這樣才能使我們的教育事業經久不息，使我們的教育對象健康成長。
關于此次學習的感受和體會，總結觀點如下：
一、盡業樂教，愛崗敬業。
教書是手段，育人是目的。我們在任何時候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”，而應是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是教育家。南宋哲學家朱熹說：“敬業者，專心致志以事其業也。”敬業是一種美德，樂業是一種境界。干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業道德的根本。教師對學生的愛，既是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的體現；既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。我們要盡職盡責，努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業績。
二、為人師表，身正為先。
為人師表，率先垂范。教師應當在思想覺悟、道德品質、學識學風等多方面以身作則。教育過程中，要求學生不能做的，我們也堅決不可以做；要求學生必須做的，我們就應當率先完成。既然我們要求學生不遲到，那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待，看似區區小事，實則細微之處見真知。
身正為師，教師不僅是知識的傳授者，還是思考教育者和師德示范者。只有教師具備人格的力量，才能令學生敬佩。教師良好的思想境界和行為表現，會積極地影響教育學生，使他們健康成長，教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為師范，熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系、儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。為人師表對學生是一種無聲的教育，它爆發的內驅力不可估量。
三、刻苦鉆研，終生學習。
技高者為師焉。想要培養高水平的`學生，那么先要有具備淵博學識、精深學業、鮮明教育教學風格的良師。這就要求我們：要深入學習教育學、心理學、教育方法等相關知識，把教育理論最新研究成果應用于教學過程之中，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。能夠利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創新思想結合起來，培養學生的創新精神與創新能力。主動培養自己的創新精神，積極開展教育和科學研究，探索新的科學教育模式，不斷提升自己的業務能力和素質水平，提高教育教學技能。一名優秀的教育工作者，時時刻刻閃現著現代教育思想的智慧之光。
通過此次對教育法律法規的學習，我更加清醒的認識了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優秀的教師！不斷提高自己的業務能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做教育家！努力把祖國的花朵們培養成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業合格接班人！
法律培訓心得體會 8
xxxx年5月23日，臨高縣全體中小學教師在縣委大禮堂進行《法律法規暨師德師風教育》全員培訓。聽了韓小雨副處長的一天的講座，受益匪淺。通過學習，自己進一步深深體會到作為一個教育工作者必須做到以下幾點：
一、讓法律法規時刻警醒自己。
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》的相關條文中，明確指出了作為教師所不應去做的言行，以及對學生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐，規范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表，平等對待每一個學生，為學生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學習、生活氛圍，讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中，始終牢記法律法規的條文，充分做到尊重學生人格，不歧視學生，對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
二、以德為先，率先垂范。
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。”是教育，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友。
愛需要教師對學生傾注相當的熱情，對其各方面給予關注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成了“我們”的關系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，分擔挫折的煩惱。和諧的師生關系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生。
“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節上關心他們。在我教學低段的這幾年，經常會遇到他們急著上衛生間而沒帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞，但他們，特別是后進生，因此會對老師心有感激，做作業也不拖拖拉拉了。作為后進生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境，恢復他們的自信。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業，用德引領，以靈魂塑造靈魂。關于《中小學教師職業道德規范》和《暫行辦法》中提出的相關要求，我都努力踐行，嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先，心中有愛，就會愛事業、愛崗位、愛學生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來，也能夠蹲下去去，讓學生進而親之，素而敬之。在與家長的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達成共識。
在我們教育行列之中，古往今來有無數的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的.，感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知，但我國著名教育專家支玉恒，他的那種執著與堅持，敢于挑戰與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當今社會紛繁復雜的環境中能夠擁有一片屬于自己的天空。孔子書過：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”教師在傳授知識的同時，更重要視孩子的行為習慣，教授做人的道理，“要立業，先樹人。”學生時代是世界觀、品質、性格形成階段，在他們的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。”因此，教師一定要用自己的模范作用，為學生樹起前進的旗幟，指明前進的方向，點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現，積極地影響教育學生，使他們健康成長。
三、要樂于合作，善于合作。
現代教育是一種集體協調性很強的職業勞動，教師的工作需要競爭，更需要合作。競爭促進了教育發展的繁榮，為教育增添了活力。但教師又要樂于合作，善于合作。學生的成長和學生素質的全面發展，決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間，教師與家長及社會積極力量的關系，才能減少教育過程中的內耗，從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教師的團結協作精神也是當代師德不可或缺的重要內涵之一。
我們常說：“一年樹木，百年樹人。”教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業，管理班級……但是，我們應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁，”教師是“燃燒的蠟燭，”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻，讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念，規范自身的行為，提高自身的素質，讓我們在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。
法律培訓心得體會 9
初始合規，讓我認識到行業還可以如此規范。通過合規，我對公司有了大致的了解。學習合規，讓我感受到了P2P行業阿諾多姿的前景。
常言道"無規不成方圓"，而對一家負責任的企業而言，更應該有自己的規矩----為員工標明前進的方向，為員工的未來規劃出一片蔚藍的天空。我很慶幸進入了一家愿意為員工未來負責的企業，更幸運的是我能代表泉州分中心親身參加此次有關合規的活動。
當我第一次參加合規培訓的時候，懵懵懂懂的了解到，我所從事的這家公司行業性質，雖然我對企業的性質分類不是很清楚，但培訓課程中的合規手冊明確說明，我們不是集團公司也不是上市公司，更不是金融公司。隨后培訓老師詳細的一一介紹了每種企業的性質及相應需要具備的資質，很遺憾的是當我隨著培訓老師的描述去展望，了解到上述企業性質的社會誘惑力，而現在我們恒昌卻顯得那般"一貧如洗"。
但當我隨著合規的持續學習，突然明白雖然我們現在沒有特別耀眼的光環，但我們卻顯得如此誠懇，也顯示出恒昌不會為一時的光彩，故意來掩飾自身現在的不足之處。試想一家公司可以在新人培訓階段直接了當的，如此坦誠"貶低"自己的身份，可見對員工，對客戶是怎樣的負責任態度。或許我們恒昌沒有用委婉、優美的詞藻來修飾自己現階段的權威性，但通過鐵一樣的`合規，為客戶、為員工架起了一座通往正確的道路，彰顯出恒昌人立足P2P行業的無聲宣誓。正如我逐漸了解的恒昌人那樣，簡單、明了、熱情、實干，也正驗證了我們的宣言"恒以致遠，昌盛中華"。
理想與現實總有出人意料的差距，或者這句用在我的第一次實踐上在恰當不過。當我第一次參與展業時，面對路人屢屢投來的異樣眼神，我曾動搖過自己當初的選擇。但在團隊長和其他的同事鼓勵下，我選擇了留守堅持。直到我完成第一次簽約時，我才理解到恒昌合規方方面面規定的真諦，即是"為真正需要服務的客戶，提供及時優質的援助"。
回憶起當第一次簽約完成時，送客戶走向電梯，客戶回頭說了"謝謝"。此刻客戶的眼神是如此般的放松，相對比來之前的焦急此刻仿佛完全換一個似得。突然明白我的工作或許不單單是為了薪水，更大的成就感是幫助了那些急需幫助，卻又幾乎無門的同胞們。我們雖不是無私地幫助那些一時經濟困難的同胞們，但我們卻運用我們恒昌細微的社會基礎完成了某些十字會都無法完成的社會責任。我們恒昌沒有起死回生之術，卻拉住了那些因一時困難，游走在懸崖邊緣上的人們。而完成簽約后客戶的眼神，讓我感到再艱難的付出都是值得的。
而在80后90后逐漸支撐我們這個社會主體的情況下，伴隨著的是信息化的全面普及。而信息化普及的一個顯著特點，就是行業之間及跨行業之間可以直接"面對面"的對比。面對如此簡單又無比復雜的社會環境，唯有更加合規，我們才能贏得更多客戶的芳心，唯有更加專業我們才能以優雅的身段站在信息化的前列。
合規不單單是一份躺在紙面上的規范，更是一份需要印在我們每一位恒昌人內心的章程，因為它不僅是我們從業者的保障，更是恒昌客戶的信賴之源。
法律培訓心得體會 10
20xx年10月10日下午，公司總經理助理唐菁就企業經營管理中有關法律問題進行了一次生動實用的法律知識講座。唐助理在這次講座中，根據我公司經營管理的特點主要闡述了有關合同法實務的相關問題，對于加強資產經營類公司的法制建設、建立健全公司法律風險防范機制、避免減少企業法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學習，聯系我部門工作的實際情況，有一些心得體會與大家共勉。
一、重視教育、提高認識，使各項工作逐步法制化、規范化、科學化
講座中，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起，因為這方面是涉及我們日常工作最多的重要內容之一，通過學習，熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產經營類企業，公司主營業務所涉及的法律法規相當多而廣，我部門擔負著整個公司的文件收發、流轉以及對各種文件的文字修改把關工作，學習掌握相應實用的法律知識，對于我部門在今后的工作中提高法律意識，并把所學到掌握的法律知識正確運用到各項工作當中，尤其是當涉及法律合同文書方面的工作時，首先能夠從法律上嚴格審核論證、規范操作。
二、充分認識學習法律知識的重要性，強化企業法制建設的工作理念
唐助理在講座中以理論結合實際案例、用通俗易懂的語言風格，給大家進行了詳細詳實的講解，使大家充分認識到在企業里加強法制宣傳教育的重要性，以及大力提高企業經營管理人員的法律素質、牢固樹立企業法制建設理念的必要性。樹立法制建設的牢固理念，一是“市場競爭，法律先行”的理念；二是“依法經營，依法管理”的理念；三是“加強企業法制工作同樣可以創造經濟效益”的理念。守法誠信是企業第一生命，依法完善企業管理制度，才能切實維護好國有企業的合法權益。
法律作為一種重要的制度資源對企業的影響也越來越大。實踐證明，一個企業的生存和發展，需要人、財、物的投入，但更離不開法律制度的'保障和支持，加強企業法律風險防范，提高企業員工的法律素質、思想意識和工作理念，是企業發展的需要，也是提高企業核心競爭力的需要。
通過這次的法律知識講座，使我部門人員達到了提高認識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學習到的相關法律知識正確的`運用到今后的各項實際工作當中，以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質量。
法律培訓心得體會 11
法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規，正是“國有國法，家有家規”它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學會獨立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗一天，他找了個算命的.幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養他，那么做父親的不就是太可憐了？所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃毒藥，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我幫你一件件血淋淋的事實顯示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節法律課，增強廣大學生的法律意識；組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會；學校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們去參觀了監獄。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在某年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律培訓心得體會 12
隨著法律服務市場競爭日益白熱化，企業法律顧問毫無疑問已成為所有律師爭相瓜分的蛋糕。如何贏得顧問單位的信賴，如何為顧問單位提供優質的法律服務，先進的法律服務理念起著至關重要的作用。正如王佳強律師所言的，律師要有管理的思維，才能更好的服務好顧問單位。
通過此次培訓，我深刻意識到企業管理滲透到法律服務中去的必要性和重要性。
首先，了解是溝通的開始，每一個企業都有自己的行業特性，受到影響的因素也是多種多樣的`，存在的法律風險也是多樣化的，如何通過在日常的企業管理過程中，通過尋找企業管理與法律防范相結合的契合點，才能真正滿足顧問單位的實際需要，解決其在日常經營管理過程中遇到的法律問題。
從微觀的角度出發，按不同的分類標準，企業主要存在以下幾種風險類別：
（1）按照企業所需生產要素，可以分為人力資源風險、資本風險、設備運行和工藝風險、材料風險、產品風險、技術風險、信息風險、知識產權風險等；
（2）按企業的主要活動或主要經營環節，可分為材料采購風險、籌資風險、投資風險、制造風險、市場營銷風險、收賬風險、會計工作風險、安全風險、企業技術活動風險、人事活動風險、信息系統風險、企業組織變革風險；
（3）按照供應鏈的順序，可以分為來自供應商的風險、采購風險、生產風險、市場營銷風險、來自客戶的風險。每一個企業風險類型都隱含著法律風險，作為法律顧問如果能主動的參與到其中為企業在這些環節中提供法律服務，這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價值。
從宏觀的角度考慮，我們也可以根據企業的不同運營模式，判斷企業可能存在的法律風險。比如有的企業是采取連鎖加盟經營模式，那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業之間的利益沖突等特有的法律風險；
或者我們從顧問單位企業規模的大小去判斷，規模大的企業通常具有勞務派遣的用工形式、人員流動性強的特點，在人力資源這一塊可能存在更多的法律風險，規模小的企業為了企業發展可能會在企業融資這一塊存在更多的融資風險，此時我們可以根據其經營模式固有的法律風險制定一套有針對性適用于企業管理的法律風險防范體系。
其次，做好企業法律顧問也要從企業的發展角度出發為企業提前做好商標注冊、看好財務報表、做好行業分析報告、查詢關聯企業工商檔案信息、企業管理隱含的刑事犯罪法律風險防范培訓講座等工作，多角度多層次全方位為企業提供法律增值服務。
最后，我認識到了法律服務工作成果量化的重要性。法律顧問服務如何體現自己的重要性，除了通過訴訟幫企業挽回實實在在的經濟損失之外，平時服務過程當中，書面化的工作報告、每個年度的工作報告是十分必要的，這樣不僅能體現律師對工作嚴謹負責的精神，更能成為你提高法律顧問服務費用的一個事實根據。
綜上所述，在過去，企業法律顧問或許只是幫企業審審合同，代理訴訟糾紛，企業家們根本體會不到法律顧問在企業發展過程當中的價值，為了減少經營成本，企業在年度財務預算中會盡可能減少法律顧問方面的預算。作為法律顧問的服務者，如果能提升服務理念，提高法律顧問的附加值，體現在企業法律顧問單位的日常經營管理過程中，我深信，企業法律顧問法律服務將贏得企業家們的信賴與支持！法律顧問服務市場也將迎來充滿希望的春天。
法律培訓心得體會 13
通過學習，我對教育法律法規有了更加深刻的認識。我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應當做好以下幾方面工作：
一、樹立事業心，增強責任感，熱愛教育事業，忠誠教育事業，獻身教育事業教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛學生；
以言導行，誨人不倦；
以才育人，親切關心；
以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教師職業道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。
二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。
三、熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關心愛護學生熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的`質量意識，要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執著的愛，才能激發出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發展方向。
每一位學生有他自己的人格，都渴望得到老師的關愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學生交流，用愛去和學生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，讓學生接受你的教誨。因此，我們對學生要真誠？待、真心關愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學生的尊重與理解；用師愛去激發學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。
教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應平等的對待每一個學生，不歧視差生。教師，應以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學生的言行舉止，去照亮學生的心靈，去培養好每一個學生，讓每一個學生適應時代發展。
通過學習，我還認識到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。”近年來，學生不堪老師在課堂上的當眾羞辱，出現精神異常，甚至自殺的現象時有發生。在校園內發生的體罰或變相體罰學生的事件給學生帶來的傷害往往影響到學生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應堅決杜絕。
作為一名人類靈魂的工程師，我們理應成為遵紀守法的好公民，時刻關心少年兒童的健康成長，努力把他們培養成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責任。
法律培訓心得體會 14
xx年10月10日下午，公司總經理助理唐菁就企業經營管理中有關法律問題進行了一次生動實用的法律知識講座。唐助理在這次講座中，根據我公司經營管理的特點主要闡述了有關合同法實務的相關問題，對于加強資產經營類公司的法制建設、建立健全公司法律風險防范機制、避免減少企業法律糾紛有著十分重要的意義。通過此次學習，聯系我部門工作的實際情況，有一些心得體會與大家共勉。
一、重視教育、提高認識，使各項工作逐步法制化、規范化、科學化
講座中，唐助理先由合同的基本含義和五大原則講起，因為這方面是涉及我們日常工作最多的重要內容之一，通過學習，熟悉了解了合同的基本法律特征、原則以及合同的法律效力。我公司是資產經營類企業，公司主營業務所涉及的法律法規相當多而廣，我部門擔負著整個公司的文件收發、流轉以及對各種文件的文字修改把關工作，學習掌握相應實用的法律知識，對于我部門在今后的工作中提高法律意識，并把所學到掌握的法律知識正確運用到各項工作當中，尤其是當涉及法律合同文書方面的工作時，首先能夠從法律上嚴格審核論證、規范操作。
二、充分認識學習法律知識的重要性，強化企業法制建設的工作理念
唐助理在講座中以理論結合實際案例、用通俗易懂的語言風格，給大家進行了詳細詳實的講解，使大家充分認識到在企業里加強法制宣傳教育的重要性，以及大力提高企業經營管理人員的法律素質、牢固樹立企業法制建設理念的必要性。樹立法制建設的牢固理念，一是“市場競爭，法律先行”的理念；二是“依法經營，依法管理”的理念；三是“加強企業法制工作同樣可以創造經濟效益”的理念。守法誠信是企業第一生命，依法完善企業管理制度，才能切實維護好國有企業的合法權益。
法律作為一種重要的制度資源對企業的影響也越來越大。實踐證明，一個企業的生存和發展，需要人、財、物的.投入，但更離不開法律制度的保障和支持，加強企業法律風險防范，提高企業員工的法律素質、思想意識和工作理念，是企業發展的需要，也是提高企業核心競爭力的需要。
通過這次的法律知識講座，使我部門人員達到了提高認識、開闊視野、拓寬知識、增強能力的目的。并將把學習到的相關法律知識正確的運用到今后的各項實際工作當中，以較強的法制觀念帶動工作上的高效率、高質量。
法律培訓心得體會 15
作為剛出入法律行業職場的人，對于這樣專業的對口培訓體會很深刻，下面是我的法律培訓心得體會感悟。
春寒漸漸退去，桃花姍姍而至。二十余天的培訓快要結束了，我坐在技偵樓三層的圖書館里，看著心得體會的標題，一時間萬千思緒奔涌，不知道從何處下筆。翻閱幾十頁的培訓筆記，一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對各位在繁忙工作中擠出時間來為我們授課的領導、老師們說聲謝謝，想對為我們制定、安排培訓課程的黨組領導說聲謝謝，想對陪著我們聽講每一節課的培訓科王科長說聲謝謝，是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富。二十天前,我對檢察院的了解還只限于書本上的法條，而領導、老師們通過面對面的生動解說，不僅介紹了檢察院的整體部門設置、各處室工作流程和環節，而且無私地傳授給我們珍貴的工作經驗、禮儀規范和為人處世的道理。如果說二十天前的我還是一個檢察工作的門外漢，那么現在我相信自己已經邁過那道門檻，面對一個嶄新的天地。我一定不會忘記這二十余個匆匆而過的日夜，不會忘記技偵樓二層那個舒適明亮的會議室，因為我檢察工作的第一個腳印就源自那里。
我把我的體會和感想整理為三個部分，匯報如下：
一、關于平谷、關于農村
報考平谷檢察院之前，我從沒有來過平谷，卻吃過朋友帶給我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齒有余香。初到平谷，呼吸到清新的空氣，聽著別具特色的一二聲互換的方言，平谷給我的第一印象直觀而濃烈。在培訓的第二天，我們觀看了原區委書記秦書記的區情報告視頻短片，對這片土地有了更為深刻的了解：xx年，平谷的gdp在北京各區縣中名列倒數第三，而gdp增速卻排名正數第二;平谷基礎設施建設薄弱，經濟實力不強，但常年雄踞北京市果品產量第一，同時擁有生態旅游的天然資源優勢和“西連首都機場、東連黃渤海港”的區位優勢;平谷正處在一個艱難爬坡的時期，正以清醒的認識、穩定的心態逐步加快發展的腳步。短片最吸引我一段話莫過于秦書記對于“龍馬精神”的新解：“龍是神游云端之物，代表遠大的理想抱負;而馬是腳踏實地的動物，代表踏實的工作作風。將二者結合到一起，就沒有完不成的任務。”我愿以這樣的“龍馬精神”自勉，把平谷作為自己的第二故鄉，扎根于斯，服務于斯，志存高遠，埋頭苦干，交出一份理想的成績單，為自己的未來，也為這塊蘊含著無窮潛力的土地。
平谷是一個有300多個行政村和社區的遠郊區，農村土地面積和農民人口數量都占據了全區相當大的比例，在培訓中，許多領導和老師結合實踐經驗告訴我們，如何在具體工作中掌握同農村干部、農民群眾接觸的方式和方法。我曾服務于通州區的農業大鎮永樂店鎮農村基層，近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道，做一些瑣碎而繁復的工作，他們既是我在工作上的老師，也教給我很多最基本的做人道理。農民群體有突出的優點，也有顯而易見的局限性，其優點在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現在較為重視一己利益，缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區這樣一個農業大區，只有樹立扎根農村、服務農村的決心，才能用心體會，找到與農民溝通交流的捷徑，才能順利開展檢察工作。
農村的發展和穩定離不開城鎮經濟在資源配置方面的支持，同樣也離不開政府職能部門和司法機關發揮其應有作用。平谷區檢察院獨創的“法制村長”制度在全區、全市乃至全國推廣施行，“法制村長”們把職責定位在“法律知識的宣傳員、咨詢員，化解矛盾糾紛的調解員、指導員，輿情的信息員”這“五大員”上，一方面把檢察工作關口向矛盾糾紛的源頭環節前移、將法律監督職能向農村延伸;另一方面為農民群眾送去專業的法律指導，為新農村建設的順利進行和農村秩序的穩定保駕護航。我在擔任村官助理期間也曾為村里的法律服務室工作，為村委會、村辦企業和村民百姓提供民事方面的法律服務，但工作范圍相對而言較狹窄，同時由于自身能力不足，對涉農法律規范不熟悉，又缺少制度建設的支持，常常是邊學邊干邊琢磨，走過不少彎路。我相信在“法制村長”已有的經驗指引下，我們檢察院將繼續細化和完善這一先進制度，繼續擴大“法制村長”隊伍，為一方百姓造福。
二、關于基層檢察工作的再認識
“檢察院是做什么的?”我許多高中同學在得知我進入新崗位時，都疑惑地這么問我。我高中學理科，我的同學大都就讀于理工科院校、而后就職于公司企業，他們可能明白法官、律師是做什么的，卻不清楚檢察院的職能。公訴一處的梁處長在授課時也談到她在農村的經歷，許多村民稱呼她為“梁法官”。由此可見我們國家目前在公民法律素養這一環節，離全面建設法治社會的目標還有一定的差距，也同樣說明，我們檢察院的法律監督職能在現階段還未完全展開，檢察院作為司法檢察機關在百姓群眾中的形象還未完全樹立。經過這段時間的培訓我發現，即便是對于受過法學本科專業知識教育的我而言，對“檢察院是做什么的”這一看似簡單的問題，仍然存在了一些盲區甚至是誤區。在學習中，我對人民檢察院的職能和基層檢察工作的內容又增加了如下新的認識：
首先，人民檢察院是保障政府公信力的最后防線。公信力是政府的影響力與號召力，它體現了政府工作的權威性、民主程度、服務程度和法治建設程度，同時也反映著人民群眾對政府的滿意度和信任度。檢察院承擔著打擊和預防職務犯罪的.重任，要把國家工作人員隊伍中的蠅營狗茍之徒清除出去，從而起到打造廉潔政府、凈化社會風氣的作用。
第二，檢察院的法律監督職能需要拓寬。檢察院的法律監督職能，是人民檢察院區別于其它國家機關的本質特征，是人民檢察院行使檢察權、開展各項檢察工作的基本法律依據。法院審判的案件中，民行案件占75%以上，現在百姓對司法不公和司法腐敗的意見，多集中在一些民行案件審判中出現的人情案、關系案乃至徇私舞弊、枉法裁判現象。多年來檢察院的工作重心和資源配置大都集中在在公訴、偵監、自偵等傳統部門，民、行檢察力量明顯不足，民行檢察職能也不為民眾所熟知。隨著檢察制度改革的深入，檢察機關對民事審判、行政訴訟活動實行法律監督的范圍、程序和措施都應該得到進一步完善，同時還應體現檢察機關參與公益訴訟、調解監督等內容，以更好的實現檢察機關的法律監督職能。
第三，作為基層檢察院的工作人員，我們應該怎么做?己身不正則不能正人，“只有做好自己，才能監督好別人”。檢察官應當嚴格要求自己，潔身自律，努力提高自身的個人素質，職業道德，法律修養，牢記忠誠、公正、清廉、文明的職業道德準則，使法律在檢察工作中能夠嚴格貫徹。此外，作為身處法律監督工作最前沿的基層檢察工作人員，我們面對瑣碎而復雜的工作情況，更應該時刻注意自己的言行，嚴守工作紀律，樹立司法人員的良好形象;同時還要一切從百姓的貼身利益出發，為群眾解決實際問題，不使“為人民服務”成為一句空話。
三、我的自勉
作為一名檢察新兵，下周我就要走進新的處室，投入正式的檢察工作。我很快要穿上檢服，佩上檢徽，成為檢察官隊伍中的一員。我仍有一些差距和不足，需要我更勤奮、更努力去填補:
我將努力提高我的法律專業素養，勤學多問。鄭檢在授課時曾就不起訴的程序問題向我們提問，幾個簡單的問題卻把我們問住了，相關的司法解釋都背過記過，卻沒有熟悉到信手拈來的程度。一個問題，在司法考試的試卷上答錯了，或許對成績的影響只是一分兩分;但在檢察工作中出了錯，帶來的后果很可能沉重得我無法承擔。在今后的工作中，我將繼續學習錘煉，夯實專業知識技能。
我將盡快融入新的工作環境，營造融洽和諧的工作氛圍。新的單位每一個同事都將是我學習的目標和對象，尤其是一些工作時間長、應對實際問題經驗豐富的老同志，作為一名新兵，我應該以謙遜的態度積極向身邊的同事請教，逐漸熟悉業務情況、學習和借鑒工作方法，同時也要在生活上和大家互幫互助，融洽相處，為營造一個團結的戰斗集體出一份力。
我將全面開發自己的潛力，鍛煉自己的才能，多思考、多讀書、多練筆、多表達，成為新時期合格的檢察官。或許我不是最優秀的，我的身上還有許多差距和不足，但我不會放棄每一個能使自己得到鍛煉、獲得成長的機會，我將時刻以一個優秀檢察官的標準要求自己，向最優秀的行業榜樣看齊。
二零零一年的初秋，我來到北京，來到政法大學的校園，稚氣未脫、激情滿懷地誦讀法大的入學誓詞：“……揮法律之利劍，持正義之天平;除人間之邪惡，守政法之圣潔;積人文之底蘊，昌法治之文明……”
二零一零年的春日，我終于就要穿上深色帥氣的檢服，站在司法工作的一線陣地上，誓言猶錚錚在耳畔，熱血仍滾沸在心頭，或許我不會成為一個振臂一呼而應者云集的英雄，但我堅信，我將是一名恪盡職守、勇往直前的士兵。
法律培訓心得體會 16
今天，我們跟隨田書記學習了新的勞動合同法，對這個法規有了全面的了解。下面從兩個方面談談自己的體會。
一、勞動合同法擴大了適用范圍
勞動法自1995年1月1日起實施后，一些新的用工主體，用工形式不斷出現；民辦非企業單位、基金會、合作或合伙律師事務所等新單位類型出現；一些國家機關、事業單位、社會團體在編制外招用勞動者；鑒于這些新情況，勞動合同法擴大了勞動法的適用范圍：規定我國境內的企業、個體經濟組織、民辦非企業單位等組織與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用體法。比如，我局聘用的門衛何師傅，打字員小李等這些編制外的勞動者，就要與他們簽定合同，這個合同就是他們維權的依據。
二、勞動合同新增了休息、休假等必備條款
勞動合同是勞動雙方權利和義務的協議，勞動合同是否規范，一些重要內容是否進行了約定，對于維護雙方尤其是勞動者合法權益，具有時分重要的意義。我們學習掌握了勞動法給予我們的這些保障，在實際工作和生活中會有作用的。現在我們的工作好象還用不著這些，因為有單位領導在為我們操心。但如果有一天，當我們去哪再就業的時候，我們就可以用這些法律來保護自己的'利益。當然，我們學習的目的不僅僅只是為了自己的利益，更主要的是提高自己的素質，為了社會的和諧與進步。
法律培訓心得體會 17
3月26日，我參加了全省煙草專賣執法人員法律法規培訓班，開班前，省局局長作了動員講話，明確了指出作為煙草專賣人員必須準確掌握煙草的法律法規，是作為煙草專賣人員必備的資格。這使我對煙草專賣有了更深的認識，使我從思想意識上有了很大的轉變，端正了學習態度，由帶著應付學習的心態轉變為主動認真學習。
培訓班歷時四天，系統學習了《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規定》及《煙草專賣品準運怔管理辦法》。我在煙草系統工作了12年，對煙草的法律法規一知半解，通過這樣系統的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。作為煙草專賣管理人員，要時刻清醒地認識到煙草行業多年來取得的成績，主要歸功于國家賦予的煙草專賣制度，專賣執法是我們煙草事業最關鍵的工作，它關系到煙草事業的能否蓬勃發展，因此，專賣執法必須堅持有法可依。就此次培訓，作為煙草專賣執法人員應該具備以下三點：
一、要具備良好的道德素養。
要有嚴格依法辦事的素養，要有公正執法、敢于堅持正義、剛正不阿的品德。要有強烈的責任心，以對群眾負責、對法律負責、對事實負責的信念，辦好每一個案件。
二、要具備較高的執法能力。
首先，要求專賣執法人員對涉及煙草行業的法律法規熟練掌握。辦理案件時專賣執法依據煙草專賣法，對涉及辦理煙草違法案件時專賣執法人員只有準確、熟練的掌握有關煙草的法律法規知識，才能有依據的'處理各種案件。其次，專賣執法行為必須合法，必須嚴格按法律規定辦事，做到規范執法，程序執法，文明執法。執法過程必須尊重事實，準確是確保案件正確的關鍵。一是適用法律必須準確，不能張冠李戴；二是認定事實必須準確，證據必須確鑿，不能作出無法執行的行政行為。
三、要嚴格遵循行政處罰程序。
在執法過程中要嚴格遵守法律法規有關程序的規定，只有程序上的完備，才有行政處罰實體上的公正，決不能圖省事而故意規避或無視程序的完善。
法律培訓心得體會 18
住宅小區物業管理中的保安工作重要性是不言而喻的，保安員(包括車管)約占物業管理人數大部分。這意味著相當一部分的服務工作必須由保安來展開，小區的文明、安全必須通過保安工作來實施予以保證。在住宅小區中的保安員工作內容很多，不僅要做好安全防范工作，還要協調其它清潔、綠化、維修等服務，許多裝修違章也需要保安員出面。現小區面臨較突出問題是小區車輛多停車位少，車主停車難意見大、態度不好。如果處理不當易跟車主產生糾紛。針對此公司組織保安部人員參加由專業律師給大家進行的一次相關法律知識培訓。
主要是提高保安員的遇事處事能力和素質培養，從而更好的'完成相關工作，提高工作效率。這次學習使我們受益匪淺，更使我們知道做好一名保安員應該具備的相關法律知識和工作職責素質。通過培訓使全體保安員了解物業方面的法律法規，從而嚴明保安紀律，提高保安綜合業務素質，樹立良好保安形象，為維護小區的正常安全、生活秩序發揮重要作用。
通過通俗易懂的案例進行探討從中得到啟發。為以后在實際工作中扎 下良好基礎。
希望公司能多舉辦類似培訓課程的機會，以提高保安綜合業務素質。如對業主(事主)溝通的實際操作技巧和對突發事件的應對化解、處理步驟、分析等科目，進一步的加強培訓使保安員在實際工作中發揮更好的作用和處理能力，更好的為業主和公司服務。
法律培訓心得體會 19
近日，我參加了銀行法律專題培訓，這次培訓對我來說是一次寶貴的學習機會，讓我對銀行法律有了更深入的理解。
在培訓中，我首先認識到了銀行法律在銀行工作中的重要性和必要性。銀行業務涉及大量的法律條款和法規，從開戶、貸款、投資到風險防控，每一步都需要法律的支持和指導。我深刻體會到，只有了解并遵守相關法律，我們才能確保銀行業務的合法性和合規性，為客戶提供更加安全、可靠的服務。
通過培訓，我對銀行與客戶之間的法律關系有了更加清晰的認識。講師通過生動的案例，向我們展示了銀行與客戶在合同簽訂、履行和爭議解決等方面可能遇到的.法律問題。這讓我意識到，作為銀行從業人員，我們需要更加注重客戶權益的保護，遵守合同約定，確保公平、透明地為客戶提供服務。
同時，培訓還讓我對銀行與監管機構之間的合規要求有了更深入的了解。講師詳細解讀了相關法律法規和監管政策，強調了合規管理在銀行工作中的重要性。我深刻體會到，作為銀行從業人員，我們必須時刻保持對法律法規的敬畏之心，嚴格遵守監管要求，確保銀行業務的合規性和穩健性。
此外，這次培訓還讓我認識到，銀行法律不僅僅是一堆冰冷的法條，它更是保障銀行業務穩健發展、維護客戶權益的重要工具。我意識到，作為銀行從業人員，我們不僅要有精湛的業務技能，更要有良好的法律素養和合規意識。只有這樣，我們才能更好地應對各種法律風險和挑戰，為銀行的長期發展貢獻力量。
總之，這次銀行法律專題培訓讓我受益匪淺。我不僅學到了很多法律知識，還學會了如何將法律知識應用到實際工作中。我將繼續努力學習法律知識，提高自己的合規意識，為銀行的穩健發展貢獻自己的力量。同時，我也希望銀行能夠繼續加強法律培訓，提高全體員工的法律素養和合規意識，共同推動銀行事業的健康發展。
法律培訓心得體會 20
初始合規，讓我認識到行業還可以如此規范。通過合規，我對公司有了大致的了解。學習合規，讓我感受到了P2P行業阿諾多姿的前景。
常言道"無規不成方圓"，而對一家負責任的企業而言，更應該有自己的規矩----為員工標明前進的方向，為員工的未來規劃出一片蔚藍的天空。我很慶幸進入了一家愿意為員工未來負責的企業，更幸運的是我能代表泉州分中心親身參加此次有關合規的活動。
當我第一次參加合規培訓的時候，懵懵懂懂的了解到，我所從事的這家公司行業性質，雖然我對企業的性質分類不是很清楚，但培訓課程中的合規手冊明確說明，我們不是集團公司也不是上市公司，更不是金融公司。隨后培訓老師詳細的一一介紹了每種企業的性質及相應需要具備的資質，很遺憾的是當我隨著培訓老師的描述去展望，了解到上述企業性質的社會誘惑力，而現在我們恒昌卻顯得那般"一貧如洗"。
但當我隨著合規的持續學習，突然明白雖然我們現在沒有特別耀眼的光環，但我們卻顯得如此誠懇，也顯示出恒昌不會為一時的光彩，故意來掩飾自身現在的不足之處。試想一家公司可以在新人培訓階段直接了當的，如此坦誠"貶低"自己的身份，可見對員工，對客戶是怎樣的負責任態度。或許我們恒昌沒有用委婉、優美的詞藻來修飾自己現階段的權威性，但通過鐵一樣的合規，為客戶、為員工架起了一座通往正確的道路，彰顯出恒昌人立足P2P行業的無聲宣誓。正如我逐漸了解的恒昌人那樣，簡單、明了、熱情、實干，也正驗證了我們的宣言"恒以致遠，昌盛中華"。
理想與現實總有出人意料的差距，或者這句用在我的第一次實踐上在恰當不過。當我第一次參與展業時，面對路人屢屢投來的異樣眼神，我曾動搖過自己當初的選擇。但在團隊長和其他的同事鼓勵下，我選擇了留守堅持。直到我完成第一次簽約時，我才理解到恒昌合規方方面面規定的真諦，即是"為真正需要服務的客戶，提供及時優質的援助"。
回憶起當第一次簽約完成時，送客戶走向電梯，客戶回頭說了"謝謝"。此刻客戶的眼神是如此般的放松，相對比來之前的焦急此刻仿佛完全換一個似得。突然明白我的工作或許不單單是為了薪水，更大的成就感是幫助了那些急需幫助，卻又幾乎無門的.同胞們。我們雖不是無私地幫助那些一時經濟困難的同胞們，但我們卻運用我們恒昌細微的社會基礎完成了某些十字會都無法完成的社會責任。我們恒昌沒有起死回生之術，卻拉住了那些因一時困難，游走在懸崖邊緣上的人們。而完成簽約后客戶的眼神，讓我感到再艱難的付出都是值得的。
而在80后90后逐漸支撐我們這個社會主體的情況下，伴隨著的是信息化的全面普及。而信息化普及的一個顯著特點，就是行業之間及跨行業之間可以直接"面對面"的對比。面對如此簡單又無比復雜的社會環境，唯有更加合規，我們才能贏得更多客戶的芳心，唯有更加專業我們才能以優雅的身段站在信息化的前列。
合規不單單是一份躺在紙面上的規范，更是一份需要印在我們每一位恒昌人內心的章程，因為它不僅是我們從業者的保障，更是恒昌客戶的信賴之源。
法律培訓心得體會 21
為深入貫徹落實進一步加強新時期教師隊伍建設，進一步規范教師從教行動，努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，依照教體局要求，xx鎮民族幼兒園于x月x日在全園教師中展開了師德師風第一課。
本次培訓以集中學習、簽訂責任狀等情勢展開，幼兒園高書記轉達了旗教體局及上級部門相干教育系統師德師風培訓會的精神。通過對違規違紀的教師案例的解讀，明確了違法違游記動處罰規定，提示大家規范執教的`必要性，進一步堅定了老師們教書育人立德樹人的信念。帶領大家再次學習了《幼兒園教師師德師風負面清單20條》。通過學習解讀，幫助每位教師加強思想政治意識、規矩紅線意識，提高教師素養，增強教師規范執教的能力。并且提出“不做夢中人、不碰高壓線”的警示，期望大家引以為戒，自省、自糾、自尊、自律，示范引領，爭做“四有”好老師。
全部教師簽訂了《xx鎮民族幼兒園教師師德師風許諾書》。幼兒園期望各位老師愛國遵法，愛崗敬業，始終秉承關愛學生、尊重家長的態度，建立畢生學習為人師表的尋求。老師們表示，會愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己，通過本次專題培訓學習，全部教職員工深受教育和啟示。幼兒園要求全部教職員工，要把此次培訓學習作為新的起點，今后的工作中要認真對照《新時期教師職業行動十項準則》和《師德師風負面清單20條》，及時查找自身存在的師德師風問題并進行反思，爭做“四有”好老師，建立良好的師德師風形象。用自身高尚的道德情操、崇高的理想信念、扎實的學識及仁愛之心引領幼兒的成長。
法律培訓心得體會 22
近期，我有幸參加了一次關于銀行法律專題培訓。這次培訓的內容非常豐富，包括了商業銀行的法律制度、金融監管、信貸合同和爭議解決等多個方面。通過學習和討論，我深感這次培訓對于我個人的職業發展和工作能力的提升具有重要意義。以下是我對這次培訓的總結和心得體會。
首先，這次培訓深度剖析了商業銀行的法律制度。我發現商業銀行不僅要面對眾多的法規和法律法規，還需要熟悉各類銀行業務條例和政策規定。幸運的是，在這次培訓中，我不僅了解了這些法律法規的內容，還學會了如何適應并遵守這些法規。比如，在學習《中華人民共和國公司法》時，培訓師提到了商業銀行合規的重要性，并詳細介紹了合規的具體舉措，如建立合規管理體系、制定合規準則等。我意識到商業銀行作為金融機構，必須時刻守住合規的紅線，以避免違法違規行為給企業和行業帶來不可挽回的損失。
其次，在金融監管方面的學習也給我留下了深刻的印象。金融監管是銀行法律制度的重要組成部分，對金融機構的經營行為進行監督和約束，遵循良好的道德和職業規范。在培訓中，我了解了我國的銀行監管機構，如中國銀行保險監督管理委員會、中國人民銀行等。培訓師重點講解了國內外銀行風險管理和監管的現狀以及對于商業銀行業務發展的影響。通過這次培訓，我對于金融監管的重要性以及其對金融體系的穩定性產生了更深的認識，也讓我更加明確了在工作中如何遵守監管規定和要求，確保銀行業務的合規性。
此外，在信貸合同的學習和討論中，我也獲益良多。信貸合同是商業銀行最常見的一種合同，涉及的'要素較多、規范較復雜。在培訓中，我與其他學員一起學習了信貸合同的法律約束力、合同擔保和債權債務轉移等內容。同時，我們還通過案例分析的方式，深入探討了信貸合同中可能出現的問題和解決辦法。通過這次訓練，我不僅借鑒了其他同學的經驗，也提升了自己對于信貸合同的理解和應用能力。學會了合同的評估和風險控制，將為我今后在銀行業務中更好地處理信貸合同提供有力支持。
最后，這次培訓還引導我們學員了解了爭議解決的機制和路徑。商業銀行作為金融機構，與客戶進行各類金融交易時，難免會發生爭議。那么，在爭議發生時，商業銀行要如何行使自己的權益并保護客戶的利益呢？在培訓中，我們詳細學習了訴訟程序、仲裁程序以及其他非訴訟爭議解決方式，如調解、協商等。通過培訓的案例分析和討論，我對商業銀行在爭議解決方面應該堅守中立、公正的原則有了更深的認識。
總結而言，這次銀行法律專題培訓對于我個人的職業發展具有重要意義。通過培訓，我更加明確了商業銀行必須合規經營的重要性，學會了如何適應并遵守各類法規和政策。同時，我也提升了信貸合同評估和風險控制的能力，了解了商業銀行在爭議解決方面的職責和義務。我相信，這次培訓不僅對我個人的職業發展有所幫助，也將有助于提升整個銀行業的合規水平和服務質量。我將把所學所思運用到實際工作中，不斷提升自我，為銀行業務的發展貢獻力量。
法律培訓心得體會 23
經過10月22日到10月29日的培訓，我深刻認識清楚了自己的位置，也學到了不少的知識。總行組織這次培訓花了很大的人力物力，足以見到總行對我們以后工作發展的重視。這次培訓很全面，從這次培訓老師身上一方面學到了與我們工作息息相關的專業知識，如個人貴賓客戶營銷技巧，國際結算，電子銀行業務等，另一方面對我們的xx專業能力也有了一定程度的提升，這樣就使我們的專業素質水平和培訓授課能力有了很大的提高，加速了我們的成長。
為期8天的學習，首先的xx銀行的企業文化的學習讓我更加深刻的認識到我們農行文化的精髓所在，也讓我覺得作為農行的一名員工，應該不斷的提高個人的各方面素質，為我行建設城鄉一體化的全能型國際金融企業而盡自己微薄的力量；其次，各種業務的學習從電子銀行業務到個人貴賓客戶營銷及維護，再從個人與對公產品知識的講解到國際結算相關業務的'學習都讓我耳目一新，也進一步認識到對于個人貴賓客戶營銷的重要性，也是不斷發展我們業務的關鍵，想抓住貴賓客戶首先我們要了解客戶需要什么的服務，我們要大客戶的需求點出發，不斷的去滿足客戶各個方面的要求，這樣才能真正的留住客戶。另外，山東分行同仁們給我們分享的個人客戶營銷的先進經驗好多地方值得我們去借鑒，如合理設置崗位與分工，優化前臺銷售和后臺處理的流程及建立有效的績效考核機制等。專業素質水平固然是工作中的重中之重，但是培訓過程中的xx專業能力的培訓更是讓我受益匪淺，從如何做好一名合格的內訓師，內訓師應具備哪些能力，到如何進行開場，如何吸引學員的注意力，老師們都給了我們一一解答。對于我來說，作為一名合格的內訓師所要具備的表達能力，現場的應變能力都是比較不足的地方，我想在以后的學習和實踐中可以進一步的提高，認真領悟老師教給我們的上課技巧，可以做到收放自如，融會貫通。
總行開展的這次集中培訓，目的是幫助我們進一步更新經營管理理念，在業務的營銷上拓寬思路與視野，進一步的鞏固專業基礎知識，熟練業務操作技能，掌握內訓師的授課技巧，使我們在工作學習中不斷前進與成長。作為一名年輕的農業銀行員工我很珍惜這次的學習機會，在以后的工作中可以將理論運用于實踐中去，不斷提高自己的業務素質，為農行的發展盡一份力，也為自己的發展打下基礎。
培訓感言：
給我們上課的xx老師送給我們幾句話，有一句是心態決定命運，就是一個人無論做什么事情都要有一個良好的心態，努力工作，戒驕戒躁。另一位老師劉子熙也說：來者不待，去者不追，隨遇而安，自然而然是謂平常心。把優秀當成一種習慣，用平常心去對待不平常的事。
法律培訓心得體會 24
數字經濟在當今社會發展中扮演越來越重要的角色，數字經濟法律培訓成為不可或缺的一環。在參加數字經濟法律培訓后，我對數字經濟法律有了更加深入的了解和認識。本文將就數字經濟法律培訓的重要性、培訓內容、培訓方法以及我的心得體會進行探討。
數字經濟是未來經濟的重要組成部分，了解和掌握數字經濟法律成為必須的能力。數字經濟法律培訓的重要性體現在以下幾個方面。首先，數字經濟法律培訓可以幫助企業和個人了解和遵守相關的法律法規，避免違法行為的發生，降低法律風險。其次，數字經濟法律培訓可以促進數字經濟的發展，規范數字經濟的運作，提高數字經濟的'效率和效益。最后，數字經濟法律培訓可以提升企業和個人的法律意識和素養，從而增強對法律問題的預見和應對能力。
數字經濟法律培訓的內容通常涉及數字經濟相關的法律法規和政策，包括互聯網法律、電子商務法律、數據保護法律、知識產權法律等。在數字經濟法律培訓中，培訓師通過案例分析、法規解讀、實務操作等形式，使學員了解相關法律法規的基本要求和適用范圍，并能夠運用于實際業務中。
數字經濟法律培訓采用多種教學方法，既有理論講解，也有實踐操作。例如，通過講授相關法律法規和政策的知識點，引導學員理解和應用。同時，組織學員進行案例分析、模擬操作等實踐活動，培養學員解決實際問題的能力。另外，數字經濟法律培訓還可以借助信息化技術手段，如在線學習平臺、遠程直播等形式，提供便利的學習環境和資源。
參加數字經濟法律培訓后，我深刻體會到數字經濟法律對于企業和個人的重要性。數字經濟法律的學習不僅僅是了解法律法規和政策，更需要學會將其運用到實際業務中，提前預防和化解潛在的法律風險。另外，數字經濟法律培訓還提醒我要保持警惕，及時了解和適應法律法規的變化，不斷更新知識，提高自身的法律素養。最后，數字經濟法律培訓使我認識到法律是保障企業和個人權益的有力武器，注重遵守法律法規是企業和個人的基本責任。
數字經濟法律培訓是提升數字經濟發展的重要一環，也是為企業和個人保駕護航的關鍵一步。通過數字經濟法律培訓，我們可以更加全面地了解數字經濟法律，適應數字經濟的快速發展，規避法律風險，提高企業和個人的競爭力。在數字經濟時代，每個人都應該關注數字經濟法律，時刻保持警惕，不斷學習與提升自己的法律素養。
法律培訓心得體會 25
近年來，隨著社會的不斷發展和法制建設的不斷完善，法律培訓變得越來越重要。作為法律工作者，我也參加了一些法律培訓課程，通過學習和實踐，我深刻體會到了法律培訓的重要性和價值。在這篇文章中，我將分享我在法律培訓過程中所獲得的幾點心得體會。
首先，法律培訓能夠提高法律工作者的專業素質。法律是一門高度專業化的學科，需要掌握一定的法律知識和技能。通過參加法律培訓課程，我們可以系統地學習和掌握相關的法律知識，了解最新的法律法規和司法解釋，進一步提高自己的專業素質。例如，我曾參加一次關于合同法的'培訓課程，通過學習合同法的基本原則和規定，我對合同的簽訂和履行流程有了更深入的了解，從而能夠更好地幫助客戶解決合同糾紛。
其次，法律培訓能夠提高法律工作者的實踐能力。法律是一門實踐性很強的學科，需要在實際操作中運用法律知識和技能。通過參加法律培訓課程，我們可以學習到一些實操技巧和經驗，提高自己在實際工作中的能力。例如，我曾參加一次法律文書寫作的培訓課程，通過學習法律文書的格式要求和語言表達方式，我能夠更加規范地寫出各類法律文書，并且能夠更好地與法官和對方律師進行溝通交流。
再次，法律培訓能夠提高法律工作者的職業道德。法律是一門高尚的職業，需要有高度的職業道德和職業操守。通過參加法律培訓課程，我們可以學習到一些關于職業道德的理論知識和實踐經驗，提高自己的職業操守。例如，我曾參加一次關于律師職業道德的培訓課程，學習到了律師應該堅持客觀公正、保守客戶秘密、勇于擔當等職業道德要求，這些知識對于我成為一名合格的律師至關重要。
最后，法律培訓能夠豐富法律工作者的人生經驗。法律是一門廣博的學科，關注的領域涉及生活的方方面面。通過參加法律培訓課程，我們可以學習到各種各樣的法律知識和案例，豐富自己的人生經驗。例如，我曾參加一次關于家庭法的培訓課程，通過學習家庭法的相關規定和實際案例，我對家庭糾紛的處理和解決有了更深入的了解，也能夠更好地幫助當事人維護自己的權益。
綜上所述，法律培訓對于法律工作者來說是非常重要的。通過參加法律培訓課程，我們可以提高自己的專業素質和實踐能力，提升職業道德和操守，豐富人生經驗。希望通過我們共同的努力，法律培訓能夠繼續發展和完善，為法律工作者提供更好的培訓機會和平臺，為社會提供更優質的法律服務。
法律培訓心得體會 26
今天,我們跟隨田書記學習了新的勞動合同法,對這個法規有了全面的了解。下面從兩個方面談談自己的體會。
一、勞動合同法擴大了適用范圍
勞動法自1995年1月1日起實施后，一些新的用工主體，用工形式不斷出現;民辦非企業單位、基金會、合作或合伙律師事務所等新單位類型出現;一些國家機關、事業單位、社會團體在編制外招用勞動者;鑒于這些新情況，勞動合同法擴大了勞動法的適用范圍：規定我國境內的企業、個體經濟組織、民辦非企業單位等組織與勞動者建立勞動關系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用體法。比如，我局聘用的門衛何師傅，打字員小李等這些編制外的勞動者，就要與他們簽定合同，這個合同就是他們維權的依據。
二、勞動合同新增了休息、休假等必備條款
勞動合同是勞動雙方權利和義務的協議，勞動合同是否規范，一些重要內容是否進行了約定，對于維護雙方尤其是勞動者合法權益，具有時分重要的意義。我們學習掌握了勞動法給予我們的'這些保障，在實際工作和生活中會有作用的。現在我們的工作好象還用不著這些，因為有單位領導在為我們操心.但如果有一天，當我們去哪再就業的時候，我們就可以用這些法律來保護自己的利益。當然，我們學習的目的不僅僅只是為了自己的利益，更主要的是提高自己的素質，為了社會的和諧與進步。
近日，有幸參加了培訓班，學習了《勞動法》、《勞動合同法》的有關知識，收獲頗多。
我們每個人都有勞動的權力，每天我們都在通過自己的辛勤工作來為社會、為企業、為自己創造著財富。《勞動法》、《勞動合同法》正是為保護勞動者合法權益、調整勞動關系而設立的。《勞動合同法》是在《勞動法》的基礎上進一步強化了對勞動者合法權益的保護，為解決勞動合同糾紛提供了法律依據。他們與我們的關系非常密切，學習和掌握這些法律知識非常有必要。
通過老師的講解和一個個生動的案例，我了解了法律賦予勞動者的一些基本權力，如取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利等。權力與義務相輔相成的，在享受權力的同時，勞動者也應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。此外，我比較關注的一點是，國家通過法律的形式提倡勞動者參與社會義務勞動，開展勞動競賽和合理化建議活動，鼓勵和保護勞動者進行科學研究、技術革新和發明創造。這說明，國家鼓勵職工通過參與群眾性競賽、創新活動，提升勞動效率，改善勞動結果，也為勞動者提供了創造價值、展示才華的機會。
我們作為大型國有企業，應該說，能夠非常規范的執行國家《勞動法》、《勞動合同法》等有關法律，職工的休息休假權、享受社會保險和福利的權利和女職工的合法權益等都能夠得到有效的保障，按時召開職工代表大會，勞動合同簽訂也比較規范，能夠按時、規范地與職工簽訂勞動合同，與達到工作年限的職工簽訂無固定期限勞動合同，簽訂女職工特殊權益保護合同。但是，我們也應當看到存在的一些問題，例如管理技術人員、維修工等的加班問題，以及日常加班的待遇問題等。作為企業的管理人員，我們更應該在本單位嚴格執行國家法律規定，健全本單位相關規章制度，保護職工的合法權益，提供良好的安全衛生保障條件，積極開展勞動競賽、技術比武、職業技能培訓等活動，保障和激發職工的勞動熱情、創新熱情和工作積極性，推動“轉調創提”活動深入開展，實現噸鋼挖潛300元目標的順利實現。
法律培訓心得體會 27
為了提高全體學生的法律素質，全面推進依法治校、依法治教工作，創設了文明、有序、安全、穩定的育人環境，為我校的教育改革與發展提供了有力的法制保障。通過學校組織的法律培訓，我的心得體會如下：
一、普法學x常抓不懈、努力實現法律素質的新提高
1、加強學生的法律知識學x
利用例會，主題班會學x時間，主要學x《交通法》、《消防法》《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等與安全教育工作相關的法律法規，不斷增強學生的法律意識，大力推進依法治教、依法治校。
2、加大法制宣傳與整治力度
組織學x《中小學生日常行為規范》法規，加強道德德教育，進一步規范學生的言行。加強對未成年人預防犯罪與青少年保護條例的宣傳;開設法制講座，請派出所指導員來校講課，題目是《加強學生的`自我保護》。
二、法制宣傳教育活動推陳出新，積極探索普法教育新途徑
1、大力開展傳統形式法制宣傳教育
加強法制宣傳教育陣地建設，利用學校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓、講座、寫心得體會、知識競賽等形式，加強教師法制學x。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學生喜聞樂見的形式，增強學生的守法、用法意識，完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。
2、積極開展法制教育主題活動
以“全國法制宣傳日”為契機，采取出宣傳板報等多種形式，增強師生的法制觀念，特別是加強《食品衛生法》和學校安全教育的法律法規的宣傳教育工作，為學校的發展營造良好的法制氛圍。
3、探索普法宣傳教育的新形式
結合本校特點，制定相應的法制教育計劃和學法內容，使學校的普法工作深入、有效地開展起來。利用學校多媒體設備對學生進行法制教育，加強指導，做好典型經驗的推廣總結工作，通過大力宣傳典型，提高輻射作用，形成一種學x典型、爭創先進的良好局面。
三、依法行政，依法治校，抓實抓好，切實促進辦學水平新提高
1、認真貫徹《行政許可法》，全面推進依法行政，加大教育行政執法力度，堅持實行執法責任制，制訂了各條線、各部門崗位職責和制度，加大執法責任追究力度，嚴格控制亂收費、亂辦班等違法行為，積極推行校務公開及教代會的監督機制。
2、加強學校治安綜合治理工作，維護廣大師生的合法權益。
加強校園及周邊環境的綜合治理，落實預防青少年違法犯罪的各項措施。使我校的青少年犯罪率始終為零。
3.堅持做好行為偏差生的幫教工作，把德育教育，法制教育和轉化幫教集合起來。采取結對等一系列有效措施，有針對性的做好轉化工作，切實控制在校學生案發率，力爭青少年學生刑事案發率為零。
我將繼續根據上級普法工作的精神，結合本校實際，更加認真履行我的義務和責任，及時學x和總結好的經驗，不斷完善學校的規章制度，堅持“依法治校、以德立校”，抓緊、抓細、抓實、抓好每一項工作，不斷開創普法工作新局面努力爭創依法治校先進校。
法律培訓心得體會 28
近年來，法律培訓成為越來越多人關注和參與的重要話題。法律意識的普及和提高，為維護公平正義和促進社會進步起到了不可忽視的作用。我參加了一次為期一個月的法律培訓班，通過學習與實踐，深感受益匪淺。下面我將就我的學習過程、所獲得的知識體會以及對法律培訓的一些個人看法進行論述。
首先，我必須承認，法律培訓不僅是我個人發展的需要，也是社會發展的需要。法律是管控社會秩序的基石，規范人們行為的重要標準。在法律培訓中，我學到了法律的基本原理和知識，如烏龍案例剖析、合同法解讀等。這些知識不僅增加了我對法律的理解和認知，也提高了我的法律素養。在學習過程中，我深感法律知識的廣博和深厚，同時也意識到自己的不足，需要不斷學習和提高。通過法律培訓，我更加明確了個人的職業發展方向，并為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。
其次，法律培訓不僅是知識的傳授，更是思維的培養。培訓班上，我們不僅參觀了法院和公安機關等執法機構，還進行了實際案例研究和模擬庭審。這種實踐和思考的結合，使我深刻理解了法律知識與實際應用之間的聯系。做案例分析和模擬庭審時，我們需要運用所學的法律知識進行分析和判斷，同時還需要鍛煉自己的辯證思維、邏輯思維以及口頭表達能力。通過這些實踐活動，我深感到法律培訓不僅是對法律知識的學習，更是對思維能力的`培養。
再次，法律培訓也是一次拓寬視野和交流學習的機會。培訓班上，我們來自不同城市、不同職業的人們相聚一堂，學習和交流共同的關注點和問題。與他人的交流和互動，幫助我更全面地了解了法律的發展和應用情況，并開拓了我的法律視野。在和同學們的互動中，我發現每個人對法律的理解和應用都有所不同，這讓我深刻認識到法律是一個復雜而且多層次的學科，需要多方面的知識和技能來應對。同時，我也從中學到了不少寶貴的經驗和方法，這些對我今后的學習和工作將起到重要的指導作用。
最后，我對法律培訓產生了更深的感悟和思考。培訓班結束后，我愈發意識到法律培訓不是簡單地獲取知識，更是提高自己法律素養和思維能力的過程。在學習的過程中，我們不能僅僅注重理論知識，更應該注重知識的實際應用和操作能力的培養。同時，我們也不能滿足于眼前的成績，還應該不斷推動自己的學習和發展，為社會提供更多的法律服務和倡導。
綜上所述，我的法律培訓心得體會是多方面的。在法律培訓中，我不僅獲取了知識，還培養了思維能力和交流技巧。我深感法律培訓對于個人發展和社會進步的重要作用，并且對法律培訓有了更深層次的理解和認識。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會在法律領域中充分發揮自己的才能和作用。同時也期望更多的人能夠參與到法律培訓中來，共同推動社會的法治進程。
法律培訓心得體會 29
在我國現代化進程中，制冷技術的應用越來越廣泛，使得制冷工作已成為生產生活中不可或缺的一部分。為了提高制冷技術的水平和質量，我參加了制冷單位的培訓，下面是我的培訓心得體會總結。
首先，制冷技術的學習需要多方面的知識儲備。在制冷單位的`培訓中，我們不僅學習了制冷設備的結構、原理、維護和管理等基本知識，還學習了如何掌握和運用不同種類的工具，如壓力表、溫度計、膨脹閥、電線等。只有學好這些理論和技能，并將其結合起來，才能真正提高我們的制冷技術水平。
其次，制冷技術需要細致認真的態度。在制冷過程中，如果有一個細節出現了問題，就可能導致系統失靈或過熱。因此，我們必須要認真負責地執行每一個步驟，在檢查、修理和維護設備時，耐心細致地處理每一處細節。只有如此，才能確保我們制冷工作的高效和有效。
最后，制冷技術需要不斷積累實踐經驗。制冷設備是一項技術含量很高的工作。只有在長期實踐中不斷總結和完善經驗，才能更好地應對各種復雜情況和實際問題。在培訓中，我們不僅學習了一些基本的理論和技術，更主要的是通過實際操作，不斷積累了實踐經驗，并在實踐中發現了問題和不足，總結并改進工作方法，提高了自己的制冷工作能力。
總之，通過這次制冷單位的培訓，我更加深入地認識了制冷技術的學習、實踐過程，并且加強了我的制冷技能和實踐經驗。希望在未來的工作中，將這些知識和技能運用到實際工作中，為生產和生活創造更加便利的條件。
法律培訓心得體會 30
隨著法律服務市場競爭日益白熱化，企業法律顧問毫無疑問已成為所有律師爭相瓜分的蛋糕。如何贏得顧問單位的信賴，如何為顧問單位提供優質的法律服務，先進的法律服務理念起著至關重要的作用。正如王佳強律師所言的，律師要有管理的思維，才能更好的服務好顧問單位。
通過此次培訓，我深刻意識到企業管理滲透到法律服務中去的必要性和重要性。
首先，了解是溝通的開始，每一個企業都有自己的行業特性，受到影響的因素也是多種多樣的，存在的法律風險也是多樣化的，如何通過在日常的企業管理過程中，通過尋找企業管理與法律防范相結合的契合點，才能真正滿足顧問單位的實際需要，解決其在日常經營管理過程中遇到的法律問題。
從微觀的角度出發，按不同的分類標準，企業主要存在以下幾種風險類別：
（1）按照企業所需生產要素，可以分為人力資源風險、資本風險、設備運行和工藝風險、材料風險、產品風險、技術風險、信息風險、知識產權風險等；
（2）按企業的主要活動或主要經營環節，可分為材料采購風險、籌資風險、投資風險、制造風險、市場營銷風險、收賬風險、會計工作風險、安全風險、企業技術活動風險、人事活動風險、信息系統風險、企業組織變革風險；
（3）按照供應鏈的順序，可以分為來自供應商的風險、采購風險、生產風險、市場營銷風險、來自客戶的風險。每一個企業風險類型都隱含著法律風險，作為法律顧問如果能主動的參與到其中為企業在這些環節中提供法律服務，這樣才能讓顧問單位看到法律顧問在其中的價值。
從宏觀的角度考慮，我們也可以根據企業的不同運營模式，判斷企業可能存在的法律風險。比如有的企業是采取連鎖加盟經營模式，那么其可能存在品牌搶注、品牌延伸、與加盟企業之間的利益沖突等特有的法律風險；
或者我們從顧問單位企業規模的大小去判斷，規模大的企業通常具有勞務派遣的.用工形式、人員流動性強的特點，在人力資源這一塊可能存在更多的法律風險，規模小的企業為了企業發展可能會在企業融資這一塊存在更多的融資風險，此時我們可以根據其經營模式固有的法律風險制定一套有針對性適用于企業管理的法律風險防范體系。
其次，做好企業法律顧問也要從企業的發展角度出發為企業提前做好商標注冊、看好財務報表、做好行業分析報告、查詢關聯企業工商檔案信息、企業管理隱含的刑事犯罪法律風險防范培訓講座等工作，多角度多層次全方位為企業提供法律增值服務。
最后，我認識到了法律服務工作成果量化的重要性。法律顧問服務如何體現自己的重要性，除了通過訴訟幫企業挽回實實在在的經濟損失之外，平時服務過程當中，書面化的工作報告、每個年度的工作報告是十分必要的，這樣不僅能體現律師對工作嚴謹負責的精神，更能成為你提高法律顧問服務費用的一個事實根據。
綜上所述，在過去，企業法律顧問或許只是幫企業審審合同，代理訴訟糾紛，企業家們根本體會不到法律顧問在企業發展過程當中的價值，為了減少經營成本，企業在年度財務預算中會盡可能減少法律顧問方面的預算。作為法律顧問的服務者，如果能提升服務理念，提高法律顧問的附加值，體現在企業法律顧問單位的日常經營管理過程中，我深信，企業法律顧問法律服務將贏得企業家們的信賴與支持！法律顧問服務市場也將迎來充滿希望的春天。
法律培訓心得體會 31
我于6月13日參加由智聯招聘HR學院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓課程。《勞動合同法》雖從一審到四審經過激烈的爭論，在社會上產生強烈的反響，頒布后也出現一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現，最終建立穩定、和諧的勞動關系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結合所講內容、學院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現從人才引進、入職培訓、勞動合同的訂立、續訂、解除、檔案及社會保險的轉移等幾個方面做一總結匯報。
一、人才引進
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優秀的人員充實學院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應從其“才、學、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應對其學歷、學位、職稱、工作經歷、專業技能、是否與其他單位存在勞動關系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內容在學院現有的職工登記表已有體現。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內容若與事實不符，愿承擔由此而產生的法律后果”為最好。《勞動合同法》第八條就有用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明的規定。根據勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發現該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內容與實際情況嚴重不符，那么單位就可根據《勞動合同法》的二十六條第一款的規定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經濟補償。
二、入職培訓
新員工報到后，學院依照慣例組織崗前培訓。對學院現有規章制度的培訓也為其中應有內容。《勞動合同法》第四條規定，用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協商確定。用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據法律規定結合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規章制度培訓時，就培訓時間、培訓地點、培訓內容、參加培訓人員等內容設置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內容有一個基本的.了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據）。或者對已有的規章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內容（簽字領取）。對于新制定并決定實施的規章制度，以部門為單位，由部門負責人在適當的時間組織全體人員學習，簽字后留存該文件。單位依法（內容合法、程序合法）制定的規章制度是可以作為處理勞動爭議的依據，也是管理勞動者的重要依據。勞動者若違反單位的規章制度，單位可以依此為據，解除與之所簽合同，不支付任何經濟補償。
三、勞動合同的簽訂
《勞動合同法》第十條規定，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
1、勞動合同訂立時間的選擇
簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應為勞動者報到之日起一個月內簽訂。現有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風險。這部分人員如在入院一年內離開本單位，向學院主張兩倍工資的經濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學院發生過，為避免這種情況的重復出現，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。
2、試用期的約定
試用期時間的確定主要依據的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規定。試用期包含在勞動合同期限之內，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴重違反用人單位的規章制度的；
（3）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（4）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；
（5）因本法第二十六條第一款第一項規定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；
（6）被依法追究刑事責任的。
（7）勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；
（8）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內。對于08年1月1日之后新引進的人才，應合理確定合同期限。在該合同期限之內，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續訂勞動合同（當然，單位會為此而支付一定的經濟補償金，經濟補償金確立依據是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續與之續訂合同的話，續訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續訂合同的主動權，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。
4、工作時間的約定
根據相關規章規定{勞部發（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業單位都實行標準工作制。該規章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關批件。
5、違約金的約定
根據《勞動合同法》二十二條、二十三條規定，只有在“服務期”和“競業禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發中心、實習工廠工作的部分專業人員輸送到外地進行專項培訓，對這部門人員可以約定“服務期”和違約金，并簽訂有關培訓協議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續存續的勞動合同的違約金條款，根據特別法優于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領取合同書時，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動合同。
四、勞動合同的續訂
《勞動合同法》第十四條規定，連續兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應當與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規定，用人單位違反法律規定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔教學任務的研究生）合同到期。經考查了解后，單位如果同意與其續訂勞動合同（該同志已在學院工作一定時間，工作表現好、工作能力強、人品較好），在續訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續訂后的合同期限內對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續訂合同期滿后是否與之繼續簽訂合同。
如果考核結果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續訂。經了解后，如果部門負責人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負責人不能實際確定具體人員的去向，應制做續訂勞動合同通知書。通知書上應明確在什么時間之前去人事處辦理續訂合同手續，逾期不辦理，視為不同意續訂合同，單位也不需支付經濟補償金。
五、勞動合同的解除
對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務即可解除勞動合同。在試用期內，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關聯比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規章制度違反法律、法規的規定，損害勞動者權益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：
（1）協商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經濟補償金。
（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴重違反用人單位的規章制度的；嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的（拘留、監視居住、逮捕、勞動教養除外）。解除時，單位不須支付經濟補償金。
（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。解除時，單位須支付補償金。
（4）經濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續訂勞動合同，勞動者不同意續訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經濟補償金。根據該規定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續簽的部分人員，應支付經濟補償金。解除合同書面通知應依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經郵寄送達，直接公告送達，該送達無效。
六、檔案和社會保險的轉移
根據《勞動合同法》第五十條之規定，用人單位應當在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關系的轉移。法律并沒有規定，建立勞動關系時必須調入檔案，對于學院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調入本人檔案。不調入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。
法律培訓心得體會 32
隨著中國企業的不斷發展壯大，法律意識的重要性也變得日益突顯。為了幫助企業更好地了解和運用法律知識，提升員工的法律意識和能力，許多公司都會組織法律培訓。我有幸參加了一次企業法律培訓課程，通過學習和交流，我深感法律培訓對于企業的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第一，法律培訓增強了企業的法律意識。在培訓課程中，我們通過學習法律法規、案例分析等方式，了解了一些常見的法律問題和爭議。通過案例剖析，我們深刻認識到企業在運營過程中所面臨的法律風險。這種法律意識的提高讓我們在日常工作中更加注重遵守法律規定，減少了違法的風險，從而保護了企業的合法權益。
第二，法律培訓提升了企業員工的法律素養。在培訓課程中，我們不僅學習了法律知識，還學習了如何運用法律知識來解決實際問題。通過模擬法庭辯論、案例討論等方式，我們提升了對法律運用的能力。這使得我們在面對糾紛和爭議時能夠更加理性和客觀地分析問題，并采取合適的法律手段進行解決。員工的法律素養的提升，不僅有助于企業內部的問題解決，也能夠增加企業與外界的談判和合作能力。
第三，法律培訓加強了企業的合規管理。通過法律培訓，我們了解到企業在經營過程中需要遵守的各種法律規定和制度要求。我們學習了企業法律風險的識別和評估方法，了解了如何建立健全的合規管理體系。在實際工作中，我們將學到的知識運用到企業的`日常管理中，建立了一套完善的合規管理制度，并進行了相應的宣傳推廣。這不僅有助于企業規范經營行為，也增加了企業的信譽和競爭力。
第四，法律培訓提高了企業應對法律風險的能力。在培訓課程中，我們學習了防范和應對企業法律風險的方法和技巧。通過了解法律風險的特點，我們能夠提前預測和識別風險，并采取相應的預防和控制措施。同時，我們學習了應對法律糾紛和爭議的方式，包括合理利用法律手段解決爭議、與相關部門合作等。這使得企業能夠更加靈活和主動地應對各種法律風險，減少了風險造成的損失和影響。
第五，法律培訓促進了企業與社會的良好互動。通過法律培訓，企業不僅能夠更好地了解和遵守法律規定，還能夠與法律專家和相關機構建立起良好的合作關系。在培訓課程中，我們有機會與法律專家進行交流和互動，了解他們的經驗和觀點。同時，我們也與其他企業進行了案例研討和經驗分享，從中獲得了許多寶貴的啟示和借鑒。這種良好的互動和合作，不僅有助于企業更好地應對法律風險，還為企業的發展提供了更廣闊的思路和機會。
通過參加企業法律培訓，我深刻感受到了法律對于企業的重要性。法律培訓不僅為企業提供了必要的法律知識和技能，還為企業的合規管理和風險控制提供了有力的保障。我相信，只有不斷提升企業的法律意識和能力，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地，實現可持續發展。因此，我將會將所學到的法律知識運用到工作中，并不斷提升自己的法律素養，為企業的發展貢獻更多的力量。
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