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上網(wǎng)課心得體會

時間:2022-11-04 20:16:58 心得體會 我要投稿

上網(wǎng)課心得體會

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的上網(wǎng)課心得體會,希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)課心得體會

上網(wǎng)課心得體會1

  我們因疫情被迫“宅家”了,我們望著窗外,渴望著早日結(jié)束這種生活,我們渴望擁抱自然,沐浴陽光。我們渴望早日走出家門,孩子們早日走進學校的大門,家長們早日回到自己工作的崗位。可是我們現(xiàn)在只能眼巴巴的看著,迫切的盼著。

  無聊的日子!電影明星、歌星、網(wǎng)紅都顯得黯然無光了,電視劇、動畫片、手機游戲都早已經(jīng)索然無味了。我們看著電視,關(guān)注著疫情的變化,關(guān)注著,盼望著醫(yī)術(shù)高明的救星早日出現(xiàn)。

  鐘南山院士挺聲而出了,中國千千萬萬的醫(yī)療工作人員挺聲而出了,科研人員也忙碌了起來!我們放佛看到了一道,數(shù)道,成千上萬道的金光透過了這黑壓壓的烏云直射下來。這才是我們的希望,這才是我們的英雄啊!危難之時挺身而出,救人民于水深火熱之中。

  我們應(yīng)該崇拜誰?疫情給了我們答案。我們應(yīng)該崇拜像鐘教授那樣有知識,有擔當?shù)娜恕VR改變了我們的生活,知識改變了我們的命運。而現(xiàn)在更關(guān)鍵的是知識能救人民于水火,能戰(zhàn)勝疫情,能結(jié)束我們“宅家”的生活。

  當我們“宅家”思考為什么讀書,將來想做什么樣的 人的'時候。我想我們大家一定會異口同聲回答:為知識而讀書,要做像鐘教師那樣有知識的人。

  是的!知識不僅改變了我們的生活,還能救人民于水火,學好知識不僅對于我們個人有利,更對我們國家有利。

  當我們眼巴巴的看著窗外發(fā)呆的時候,當我們覺得“宅家”無聊的時候,我們要知道我們現(xiàn)在不是什么也沒有,我們有時間,我們可以靜下心來學習。鐘教授這一代的使命正在進行著,未來我們的使命呢?只有通過努力掌握豐富的知識去實現(xiàn)。

  武漢加油!中國加油!

  當我們喊著口號加油的時候,我們要知道中國的輝煌是需要一代代英雄的人民付出奮斗的!一個鐘教授的付出只能會保護中華民族一代的安康!只有一個一個鐘教授似得人物不斷出現(xiàn),才能保佑中華民族的永久安康!

  我們是多么需要更多像鐘教授那樣的人才啊!未來,需要年青一代的崛起。

  讀書就是現(xiàn)在最好的方式!不負韶華。

上網(wǎng)課心得體會2

  原本我們這些大學生的假期就已經(jīng)是比較長的了,因為我們放假要比中小學生要早一點,所以我也是早早地就回到了家中,也沒有去想著做一些社會實踐工作了,但是沒想到在家里面一待就是將近兩個月的時間,這也把我給憋壞了,雖然我挺喜歡在家里面保持吃喝玩樂的一種狀態(tài),但是我覺得還是在學校里面自由一些啊,不僅能和自己的好朋友們玩耍,還能做更多有意義的事情,另外還有一點就是在家里面待久了容易被爸媽給嘮叨,畢竟成天在家里面也沒有做啥事情,只會給爸媽增添一些負擔,所以現(xiàn)在我也是老實了不少,只等開學的'號角了。

  正當我祈愿早一點開學的時候,學校傳來了一個令我感到微微有點興奮的消息,那就是要給我們這些學生上網(wǎng)課了,此前我就聽說了部分學校早就在上網(wǎng)課了,沒想到自己也會輪到這一天啊,所以我一下子就把網(wǎng)課所需要的準備工作給做好了,只等老師如何安排課程了,另外我也想同學們究竟有了怎樣的變化。上網(wǎng)課這件事情對于中小學生來言或許是比較新奇的,但是網(wǎng)課對于我們這些大學生來言基本上就是如同家常便飯一樣了,畢竟我們平日就喜歡在寢室里面看一看直播或者一些學習視頻啊,以前也經(jīng)歷過類似網(wǎng)課的教學,所以對于這種教學方式還是挺容易接受的,我主要是比較期待網(wǎng)課的質(zhì)量如何,如果上課的質(zhì)量比較差的話,那就只能在課后再去自主學習一番了,不然等到正式開學之后就會出現(xiàn)跟不上課的情況。

  等到我們的課程表被安排出來之后啊,我終于也是重新回到了學習的狀態(tài),在家里上課的好處就是太方便了,躺在床上也能聽老師講課,而且還不用去為其它的事情發(fā)愁,這樣的日子就實在是太悠閑了,只不過我感覺自己聽課的效率還是太低了點,畢竟很多方面都受到了一些限制,不如在學校里聽課那么直觀,尤其是一些比較專業(yè)的課程,聽網(wǎng)課完全感受不到那種應(yīng)有的氛圍,所以還是得花一些時間再去復習一遍才行。另外,頂著屏幕的時間太長了也不好,前面幾節(jié)網(wǎng)課我聽的還算是比較認真,但是越到后面我就越跟不上老師的節(jié)奏了,眼睛和精神上的疲勞瞬間就向我襲來了,所以我覺得還是早日回到校園比較好,大學生活請快快復原吧!

上網(wǎng)課心得體會3

  這是我們最后一個學期,對我們而言,每一分鐘都非常重要,我必須要做好每一分鐘的準備不能放棄任何的時間,中考就在眼前了,而我們可以在家上網(wǎng)課,讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去,認真完成自己的學業(yè)。

  我雖然沒有接觸過網(wǎng)課,但是對網(wǎng)課并不排斥,當真正開始上網(wǎng)課的時候才發(fā)現(xiàn),原來網(wǎng)課也差不多,只是授課方式改變了,不在是老師站在黑板前面,站在講臺上面,而是就在我們的電腦里面,清晰的畫面,看到老師熟悉的授課方式,雖然有些許不同但是并不影響我們的學習,并不影響我們上課。

  我們班所有人都進入了老師安排的一個群里面,為了方便也為了讓我們自己有一個開始,每天早上我們都要打卡,也就是按時報到,上課時間和平常相似,老師還是原來的老師,我們在上課的時候面對著電腦,感覺老師始終對著自己講課,親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗,我們可以在家中利用時間學習,讓我能夠充分的利用時間,有了學習的欲望,同時讓我接觸到了其中的新知識。

  對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師,哪怕老師不在身邊,我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答,會給我回復,這讓我學習非常方便,在學校里面因為不準實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行,在家中只要有問題,直接就可以在電腦上面提問,非常方便。

  我們除了正常上課時間還有休息時間,在家中我除了中午的`午休時間,也會和在學校一樣課間是活動一下,畢竟如果一天到晚都在崗位上做著,非常疲憊,不利于學習,所以我會起來走一走,這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課,除非必要我一般不會關(guān)電腦,同時也會調(diào)好上課的鬧鐘,沒有了學校的鈴聲,自己也可以設(shè)置,畢竟手機功能非常齊全。

  我喜歡在家中學習,更加自由,更加安靜,因為不會有人打擾,以前在學校教師上課,一到課間我們就會感到非常麻煩,因為課間非常嘈雜,不方便學習,在家里更加安靜,也更加適合學習,當然前提有一個,那就是要學會約束自己,不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷,還好我對這些興趣不大,所以在家感覺和學校學習區(qū)別不大,而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。

  我不希望自己在家中浪費時間,所以在家里上完課,自己就會完成老師的作業(yè),也會做一些習題練習,還會復習鞏固變天上課的知識,做到重復記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時間結(jié)束了但是卻讓我受益匪淺。

上網(wǎng)課心得體會4

  即使在假期中我也有學習一些有趣的課外知識。當然,最重要還是書本上的知識,上了大概半個月的網(wǎng)課后,我深有感觸。

  上網(wǎng)課對學生的自覺性要求大大提高了,由于上網(wǎng)課手中會有電子產(chǎn)品,因此,上課前的一秒鐘我都有可能在做與學習無關(guān)的事,甚至在上課時開小差。我對于這個問題的解決方法很簡單,我下載了一個學習專用軟件,可以把那些與學習無關(guān)的應(yīng)用程序在“上學”期間都禁用了。

  還有一點就是,在課后完成作業(yè)時,因為身邊有手機,所以遇到不會的題我都會有馬上去查答案的沖動。經(jīng)過一番思考后,我意識到了自己的錯誤,也懂得了:有不會的就要解決它,而且是在沒有其他幫助的條件下解決它。因為在獨立解決完問題的'時候,從心中產(chǎn)生出來的那種快感是比打游戲贏了還要爽的啊!

  我們大家都是在學習中學習如何學習,我希望大家可以找到合適自己的方法,得出有益的心得。

上網(wǎng)課心得體會5

  學習是開心的,在家里面也閑了很長時間,當從新開始拿上書本心里的高興難以掩飾,雖然不能去學校上課,在家里我也覺得可以上學,老師在課本也在,在哪里都一樣。

  我第一天的上網(wǎng)課的感受,心里還是挺激動了,高高興興的打開電腦上網(wǎng)課,剛開始上課比較少,只是一兩節(jié)課,但上了一段時間我們上課的時間也調(diào)整了,開始了正常的上課,一開始不懂這些我詢問老師為什么不一開始就這樣上課,老師說任何事情都要有一個適應(yīng)的過程,剛開始上課給我們分派的課程比較少,那是希望我們盡快的接受,然后在普及。

  其實在上課的時候我也感受到了因為老師上課的方式循序漸進,我沒有感覺到有多么生澀,反而感覺這樣也不錯,挺好的,也適合我的學習,我剛開始上課有些緊張所以上課的質(zhì)量不太好但由來習慣了學習也自然了很多就把上課當做了正常到學校里面上一樣。每天自己準時起床上課就行。

  老師給我們發(fā)了一個課表,我看了課表之后給自己制定了一個在家上課的作息時間,同時也讓媽媽給我設(shè)定了很多個鬧鐘,只要時間到了鬧鐘就會響,我就會及時的上課,我沒有賴床的習慣,每天起來也挺早的,以前趕路沒有時間看書,在家里面因為有多余的時間,我每天都會在沒有上課前,自己開始上早自習,每天如此,當然了會按照重點看,畢竟時間一到就要上課,提前預習對我的學習還是挺有幫助的.,這樣也很好。

  我曾想過就這樣一直學習下去也挺好的,但是總有結(jié)束的時候,在家里面學習的時間很長,突然通知要上學了有些不適應(yīng)了,但是我也知道在學校里面學習有更好的學習氛圍,同時老師指導我們也更方便,而且可以看到好久沒有看到的同學也挺開心的,多余一些沒有自制力的人需要有一個好的學習氛圍學習,在家中上網(wǎng)課的那段時間我因為學習自己自律自覺反而能夠主動學習,不需要其他人督促。

  我爸媽開始的時候會督促我,但是因為工作忙碌也沒有時間,但是我卻從不會因為沒有人管了就開始逃課調(diào)皮做一些不利于學習的事情,在家里有這樣好的學習機會反而讓我更加珍惜,更加舍不得所以我在家中把每一分鐘都用到了實處,都認真的學習了起來,很多時候我都一直在告誡自己要好好學習。要多讀書,認真上課,電腦可以上課,但是不能玩游戲。

  自己告誡自己讓我反而不會偷懶,不會忘記自己的任務(wù)學的更加認真也更加努力所學的知識也更多。上網(wǎng)課真好,讓我學會了自己管理自己。

上網(wǎng)課心得體會6

  我在家里上網(wǎng)課,通過這種方式開始了這一個學期的學習,我也是感受到這一種方式的學習和在教室里面是有挺大的區(qū)別,而且自己也是有挺多的收獲,我知道這種方式不長久,而且也是有一些方面不是面對面的更好交流,可能對于一些同學來說,更喜歡這種方式,不過我個人覺得還是喜歡到教室里面去上課。

  我的自制力不是那么的強,雖然上網(wǎng)課的時候認真的聽了,但是還是有些控制不住自己,不像在教室里面,有老師監(jiān)督著,家里的話,父母也是去上班了,我一個人在家,上網(wǎng)課的時間雖然坐在電腦前面聽了。但是下課之后又是想著玩,畢竟電腦在那里,而且沒有什么約束力,開始的時候我也是很不適應(yīng)這種方式,不過我知道下學期就要升入初三了,我不能松懈,也是不斷的給自己提醒,告訴自己,不能不認真的上課,如果不好好的學,那到時候到了學校再去補就挺難的,也是耽擱了時間。

  所以在學習的時候,我也是期望自己特別的認真,后面漸漸的適應(yīng)之后,我也是可以很好的在家里上網(wǎng)課了,不會像剛開始的時候,效率特別的不高,我清楚,學習是非常重要的一個事情,我也是會在上完課之后去看錄播;雖然不是經(jīng)常的,但是我喜歡的科目,以及一些我真的聽得不是那么懂的,我還是努力的'去學,去多看幾次視頻了,和在教室還是有一些優(yōu)勢的,畢竟老師在學校的時間其實也是沒有那么多可以讓我們一直去問的,所以可以反復的看的視頻也是讓我對于一些知識能更好的了解。

  這一種方式其實也是可以鍛煉我們的自制力,以前的時候沒有老師監(jiān)督,我就是會松懈下來,特別是一個寒暑假放完之后回到學校的那一段日子,我經(jīng)常都是提不起精神,學得很不好,只有自己過了一段時間適應(yīng)了,才能學好,但這次的假期更長了,本來我的自制力應(yīng)該會更差,但是我也是意識到了自己不能這樣,而且上網(wǎng)課的時候,如果自己不認真,那么什么都學不到,我也是不想到時候考試測試的時候自己的成績掉了一大截,可以說通過了這次的上網(wǎng)課,我的自制力也是得到了增強,自己也是收獲了蠻多的知識,我想現(xiàn)在回到學校我能更好的適應(yīng)學習的進度,去把學習給搞好了。

上網(wǎng)課心得體會7

  20xx年的寒假非常的漫長,期間發(fā)生了不少的事情,對我們學生來說,也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候,自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松,更為方便,說不定,也能讓讓學習更加有趣。

  而在這次的寒假中,我們被迫不能在學校正常的開學。因此,借助信息和科技的力量,我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗,又是一次考驗。現(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習,但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網(wǎng)課的感受和體會:

  一、對網(wǎng)課的體會

  初次上網(wǎng)課,坐在家中的書房里,看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師,但是環(huán)境的不同卻總讓自己進不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道,這是不行的!因此,還是忍著不適應(yīng)努力的學完了一天的課程。

  但是,很快我就發(fā)現(xiàn)了問題!盡管聽完了課,但是自己對課上所學只能算是半懂不懂,根本沒有學清楚!我知道,忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課,但是自己卻沒有在認責的上課!坐在書房里,看著屏幕里的老師,再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁……自己始終沒能進入學習的'狀態(tài)。

  當然,對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網(wǎng)課,我總不能用無所謂的態(tài)度去面對。為此,我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態(tài),那么就讓我自己來努力的改變!

  后來的學習中,我努力的調(diào)整了自己的心態(tài),并積極的通過做習題,背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態(tài)。終于,自己也逐漸的適應(yīng)了面對屏幕里的老師,面對老師的授課,也學會了主動的去思考,去學習。

  二、網(wǎng)課的收獲

  通過這段時間的網(wǎng)課,收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調(diào)整,我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持,在今后回到課堂后,我也能更加的出色!

  通過這次的體驗我明白了,決定學習好壞的并不是授課的方式,而是自己這顆想要學習的心!這才是提升成績最重要的東西!

上網(wǎng)課心得體會8

  因新冠病毒肆虐,學校推遲開學,改為上網(wǎng)課。我雖然在電視上看過網(wǎng)課的廣告,但是,“身臨其境”的網(wǎng)課,我還真沒體驗過。“耳聽為虛,眼見為實”,我要真切體驗一把。據(jù)說上網(wǎng)課時,可以正襟危坐,可以葛優(yōu)躺,更可以邊上課邊吃零食,自由自在地學習,豈不美哉!這種懶人的學習方式也是我神往的。

  “第一次”的感受都是滿懷的期待和好奇,但當我真正坐在電視機前學習了一會兒時,才明白上網(wǎng)課,我面對的是大大的電視機,只能傳出網(wǎng)課老師的聲音,見不到老師同學的身影。只允許網(wǎng)課老師講,不允許我舉手提問。假如我當時提問,也沒有人回應(yīng)我。

  于是,上網(wǎng)課的'期望值不斷下跌,成了“家常便飯”。久而久之,我覺得枯燥乏味:只有二十分鐘的課,有時,我感覺很漫長,坐也不是,站也不是,葛優(yōu)躺更不行。少了學校里的朗朗書聲,少了同學之間的歡聲笑語;少了教室里的積極發(fā)言;更少了老師、同學的身影,我感到渾身不自在。

  疫情還沒過去,只有孤獨罷了,只有苦悶罷了,只有想念罷了。我多么希望疫情結(jié)束,奔出家門,讓大自然擁抱我,讓陽光照耀我,讓春風撫摸我,與同學們一起重返校園。

上網(wǎng)課心得體會9

  開學以來,受疫情影響而采用的網(wǎng)絡(luò)授課方式,對我們老師不僅是對教學能力的考驗,更是我們對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)駕馭和運用的考驗。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課,體會到信息信息技術(shù)的便利,同時也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課,但是學生能在老師指導下有計劃的學習。結(jié)合我自身的體會,在批改作業(yè)方面感受頗深。

  這是我第三次在線上批改作業(yè),盡管長時間看電腦,眼睛有點酸疼,但是心里卻有說不出的快樂。

  今天,全班同學全部按時上交作業(yè),從總體來看,這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升,書寫認真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范,內(nèi)容完整,得兩顆星(優(yōu))的同學越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個學生得到兩顆星,內(nèi)容較亂,書寫不夠認真,改作業(yè)很費勁,第二次十多個學生得兩顆星,批改到了晚上11點多,這次作業(yè)有大約30位同學得到兩顆星。我為學生的進步感到開心,尤其是大部分學生沒有課本,自制手寫課本,書寫是一筆一畫,工工整整,預習時用彩筆圈畫詞語,讓我感到學生們在家里和在學校一樣,學習非常刻苦、用功、用心,學生學習的狀態(tài)越來越好,感謝家長的用心陪伴。

  寫作業(yè)不僅僅是收獲知識,更重要的是面對學習中的困難,有鍥而不舍的精神,有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。希望我們班的同學面對作業(yè)挑戰(zhàn),能不斷戰(zhàn)勝自己,每天都要交一份滿意的`作業(yè),做的自己。

  我會更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點準確講解清楚。學生不在眼前,不能師生互動,老師也不能看到其聽講狀態(tài),這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的學,如創(chuàng)設(shè)真實情景,提出大任務(wù),給出學法指導及完成學習任務(wù)的步驟,學生開展自主探究式學習,并用小視頻等形式提交學習情況,老師再結(jié)合學生學習反饋進行強調(diào)、講解、歸納、提升等,真正體現(xiàn)先學后教,從研究教到研究學的思維轉(zhuǎn)變。

上網(wǎng)課心得體會10

  上課的鐘聲響起,可惜不是學校的鐘聲,而是手機的鬧鈴,起床洗漱上課,一天的學習開始了,在家中學習,時間稍微調(diào)整了一些,但是上課的大致內(nèi)容還是不變,知識在家里面了。

  對于這樣的結(jié)果其實心中早就有了準備,當要開始上網(wǎng)課的時候老師就已經(jīng)提前通知讓我們做好上課準備。因為我家里各個設(shè)備還相對齊全,所以上課對我來說還是挺容易的,沒有多大的阻礙,家中的難道,正好有一臺空閑,我把它作為了我學習的電腦。

  每天老師上課前都會提前十分鐘給我們提醒,讓我們上課,這樣想當一個鬧鐘,讓我們可以在第一時間起來上課,非常好,因為這樣我知道必須上課了,老師已經(jīng)在催促,我就必須要抓緊時間準備好上課的文具。第一天應(yīng)為起來的晚了一些,我連洗漱都沒有,就積極忙忙的跑到了電腦前開始上課,還好沒有遲到,之后我就收了了教訓不在遲到,每天盡早趕回來,盡早的做好上課任務(wù)。不會在耽誤自己的上課學習。

  經(jīng)過幾周的學習發(fā)現(xiàn)在線上上課有很多優(yōu)點,比如,上課不需要到處走,只需要準備好上課的文具就行,老師的教課視頻可以錄制下來之后在播放,這樣的做法非常好可以明顯的減少我們的上課規(guī)范,給我上課工作做了很多的安排。我也喜歡這樣的學習方式,如果上課遲到了可以在休息時間重新看一遍視頻,學習一遍,這就相當是可以重復利用,非常有效,也非常好,我學習有時候會因為一時走神忘記一些東西,有了這樣的學習方式,我不擔心自己在做作業(yè)時不會了,那里不懂學那里,這給了我很好的學習和鍛煉的`機會。

  當然很多人在家中有一個缺陷,就是不夠自覺,這是學習的最大的問題,在家中學習又有什么不同的呢,只要我們抓住了機會認真的去學習就行,不需要我們?nèi)绾稳プ觯灰煤脤W好,做好學習任務(wù)就行,知識老師不在身邊,就算爸媽上班去了我們也應(yīng)該學會自己管理自己而不是等待著,或者在電腦前開小差,這是對自己的工作不負責,對自己的任務(wù)不進心盡力。不要給自己留下遺憾。

  在家里面學習很多人認為在即就是自由活動時間,學校才是學習的地方這個想法我也有過,但是我自己約束了自己的行為,告誡自己要好好學習,不要給自己找個借口,也不要放松自己的學習任務(wù),畢竟如果我現(xiàn)在不好好學習我今后想要補上這些學習任務(wù)是非常困難的,我不希望自己留下遺憾,不希望自己就這樣浪費時間。

上網(wǎng)課心得體會11

  上網(wǎng)課吧,一定也是有的學生會說好,有的學生會說不好的吧!像我個人的話,我還是覺得上網(wǎng)課也挺好的。

  首先,上網(wǎng)課可以在有什么問題的時候,第一時間聯(lián)系上我的老師,我的老師也總能在第一時間回答我,這讓我感到上網(wǎng)課的方便。我們整個班里,像我這樣有很多問題的還是少數(shù),所以我問老師的時候,老師沒有被其他同學咨詢著,我在上網(wǎng)課這段時間享受到了老師及時有效的回復。過去在教室里上課的時候,下了課,我去找老師問題,不是有同學在問老師,就是還沒說上兩句就又要上課了,現(xiàn)在上網(wǎng)課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題,大大提高了我問問題的詳細程度。

  其次,上網(wǎng)課不用出門上學放學,節(jié)省了我上學往返所需的`時間。有時候我晚上學晚了一點,現(xiàn)在就會利用以前用來走路去上學的時間補一會兒覺,雖然時間也沒有特別多,但是大大提高了我晚睡帶來的疲憊感。說得簡單一點,就是上網(wǎng)課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學生,這一點我也不覺得是很大的缺點,而上網(wǎng)課正給了我充足的睡懶覺的時間。

  再次,上網(wǎng)課讓我這個性格內(nèi)向的人找到了活躍的方式。以前在學校里上課,我從來都不會找別人聊天什么的,總是不敢面對面的跟其他同學說話,上網(wǎng)課之后,一切都在網(wǎng)上敲字,這大大方便了我這個性格的人,讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網(wǎng)課上完,我把上學期一直沒有認全的班級同學都認得差不多了,記住了他們的名字,也了解了他們的特長。

  可以說是網(wǎng)課給我?guī)砹诉@些好處吧!不過我也非常理解有些同學不喜歡上網(wǎng)課的原因。比如我的一個好朋友,他是那種比較調(diào)皮搗蛋的,他上學的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食,現(xiàn)在在家上網(wǎng)課后,他的父母就不再給他零花錢了,因為家里一切都給他準備好了。只是沒有零花錢的他,即使現(xiàn)在這個時期不能出門,他也覺得非常不自在,像是經(jīng)濟獨立這件事兒現(xiàn)在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的,雖然調(diào)皮搗蛋還愛玩游戲,但他成績依舊很好,哪怕是現(xiàn)在上網(wǎng)課讓他不開心,他的成績還是很好。

  所以我覺得吧,網(wǎng)課效果好不好,還是取決于我們個人。

上網(wǎng)課心得體會12

  今年是一個很特殊的年,給我們帶來了很多的沖擊,讓我們有了很多特別的回憶。新冠病毒突然之間爆發(fā)起來,給我們?nèi)珖嗣穸紟砹艘淮尉薮蟮拇驌簟2还苁沁@一次春節(jié)還是我們的開學,都受到了很嚴重的影響。我們開學的時間一直往后延續(xù),隨著這些不確定的因素,我們也在網(wǎng)上展開了學習,老師通過上網(wǎng)課,帶著我們一起學習新課文,帶著我們一起復習舊知識。在這個過程中,我對自己、對學習、對未來,都有了很多很多的感悟,在此,我想就這次上網(wǎng)課談一談自己的感受和心得。

  我現(xiàn)在一名初三的學生,原本這個學期是我們準備中考的一個重要階段,而我們卻只能關(guān)在家里,對著手機進行學習。一開始我是有些沮喪的,因為我覺得在學校學習,我的學習效率會更高一些,在家里學習的話,各個方面都會有一些影響,我自己的注意力也沒有那么集中,會影響到我的專注度,所以剛開始那段時間,我都比較的抓狂。中考帶來的壓力,環(huán)境帶來的壓力都讓我處于一個比較暴躁的狀態(tài),但后來隨著我父親的開導,我也慢慢的改正了過來。

  在上網(wǎng)課的時候我總覺得自己沒有辦法集中全部的注意力,做題目或者是聽課的時候總?cè)菀追稚瘢覍ψ约旱囊笫潜容^嚴格的,而我所處的狀態(tài)又是這樣的一個情況,這難免讓我自己感到很難受。我父親觀察到了我這個情況,便對我進行了一次開導,隨著父親耐心的開導之后,我也慢慢的有一些改變了。只有自己真正愿意把心放在學習上時,我們的注意力才會集中,就像是當你特別想吃飯的時候,你會覺得這頓飯比任何一頓都要好吃,這就是注意力和需求所帶來的,所以之后我經(jīng)過慢慢的調(diào)整,找到了學習的感覺,從而也更快的投入了進去。

  上網(wǎng)課是一件利弊共存的事情,利在解決了現(xiàn)在這個不能回校學習的糟糕情況,也讓我們了解到了一種全新的學習方式,鍛煉了我們各自的'自覺和自主。而它的弊端則是老師不嗯呢該實時看到我們的情況,無法做出準確的回饋,而我們自己也在學習的完整度上存在一定的缺失。這是我這次上網(wǎng)課遇到的一些問題和感受,但無論怎樣,這次上網(wǎng)課都給我?guī)砹艘淮翁厥獾慕?jīng)歷,也讓我更加的清楚,只有讀好書,才能為我們的祖國做出更多的貢獻,才能成為一個真正有利于這個社會的人。

上網(wǎng)課心得體會13

  因為這次突如其來的疫情,本來已到開學時間,可我們不能像往常一樣坐在教室里聽老師講課。為了不影響我們的學習,在學校的安排部署下,我們的學習由教師搬到了網(wǎng)絡(luò)。我們的學習形式變成了——空中課堂。

  星期一的早上我早早的起了床,吃完早飯激動地坐在電腦前等待老師上課。打開電腦,我聽到了老師熟悉的聲音,多么親切,動不動聽,多么溫暖。我聽著老師的指揮手忙腳亂的操作著,老師細心地講解著我的心,慢慢的平靜下來。老師不僅幫我們講解課文,還給我們講解各種解題方法。我們的學習熱情都很高漲,積極回答老師的問題,認真做筆記,一堂課下來我們繼續(xù)到了很多知識,又感受到了老師的辛苦付出,我想說老師您辛苦了!

  我們的空中課堂不僅有語文,數(shù)學,英語還有手工課、音樂課、美術(shù)課、體育課,這不僅讓我們學到了知識,還豐富了我們的課余生活。

  最有意思的是一周回顧,這里面有我熟悉的同學和親愛的.朋友,當然還有我自己,這里記錄了我們生活的點點滴滴,這也是我們?yōu)閲易龀龅呢暙I。

  在這個特殊的時期,學校的老師為我們付出了很多心血,我們要在家認真學習,為自己、為學校、也為國家付出自己的努力。

  空中課堂是有趣的,是友愛的,是難忘的。我們要珍惜這來之不易的學習機會,努力學習,長大要做一個像鐘南山爺爺一樣為祖國做貢獻的人。

上網(wǎng)課心得體會14

  怎么也沒有想到,在我四年級下半學期的一天,會是以在家里上網(wǎng)課的形式開學。

  因為受到新型冠狀病毒的影響,3月1號之后,我們不能正常到校。所以接受教育局的統(tǒng)一安排,我們開始了上網(wǎng)課。

  帶著好奇和不安的心情上課,我都不敢大聲說話,生怕影響到老師,這個想法有趣吧?

  前兩天網(wǎng)絡(luò)還好,今天卡的不得了,上網(wǎng)課感覺十分無聊,因為聽不到老師給我們真真實實的講話,做題的時候老師也不會叫到我們,因為沒有互動環(huán)節(jié)。

  之前李老師給我們上課時有互動,還可以參與答題,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老師的.網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡(luò)一定別像今天這樣才好。

  還有一個原因,我也說不清,就是莫名其妙的想回學校。

  我希望疫情能快點結(jié)束,趕快回到我熱愛的學校里。

上網(wǎng)課心得體會15

  在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,中國卻出現(xiàn)了一場新型冠狀病毒的爆發(fā)。許多的醫(yī)生,戰(zhàn)士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。

  經(jīng)過了一學期的網(wǎng)絡(luò)課堂,先來說說網(wǎng)絡(luò)課堂的好處吧。選擇網(wǎng)絡(luò)課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節(jié)約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養(yǎng)了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂使得我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網(wǎng)絡(luò)的資源。

  當然了,每件事情都有利有弊,網(wǎng)絡(luò)課堂也有些不好的地方。網(wǎng)絡(luò)課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的.交流,討論問題。而且,網(wǎng)絡(luò)課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統(tǒng)課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經(jīng)忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。

  雖然網(wǎng)上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網(wǎng)絡(luò)課堂是比較新的教學方式,我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。

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