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學生干部培訓心得體會

時間：2022-11-05 15:01:45 心得體會我要投稿

學生干部培訓心得體會

　　有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的學生干部培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。

學生干部培訓心得體會

學生干部培訓心得體會1

　　我很榮幸地參加了我們系學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只一周，但我覺得在這短短的時間里我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

　　首先這次培訓讓我重新認識了學生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生干部，但似乎對這個概念還不是很了解。總覺得作為學生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學，我才發現以前的學生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓班上，我對學生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到這些。

　　第一，要努力學習。

　　學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心，然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

　　第二，加強思想素質培養。

　　要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

　　第三，注重自身能力的培養。

　　包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。

　　我們應擺正自己的位置。

　　要明確自己是集體中的.一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時應正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。在學生當中做到不早退不曠課不遲到不掛科，要給同學做榜樣，不要給同學樹立壞形象。

　　這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端，繼續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續努力向前邁進，因為我要走的路，還很長，很長……

學生干部培訓心得體會2

　　作為一名學生會干事，這讓我懂了很多也想了很多，如正確的去擺正自己的位置、怎么去搞好師生關系、學生干部的優秀工作方法和藝術等。同時也為我們在以后的學習、生活、處事等方面指明了方向。我經常問自己：學生干部到底是什么？成功的學生干部又是怎樣的？我自己是怎樣的？我想成為什么樣子的？我認為，這些問題就在于我是否擁有良好的心態，而我，愿意準備好這樣的心態。明白自己才能做好自己，相信自己才是真正的自己。我要做一只高飛的領頭雁。當然，作為一名學生干部首先要提高自身的素質，在自身素質不斷提高的同時，還要提高各方面的能力。葡萄不熟才酸，人無知才傲。我明白：要想做好一名合格的學生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感；其次就是在同學中要充分發揮橋梁紐帶作用，使同學之間能夠更好的交往；以平靜的心態從不同的出發點來考慮及分析各種問題的實質性，以恰當的方式處理問題，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良風氣。通過這次培訓，我總結以下幾點：

　　一、要具備良好的個人品德

　　身為一個學生干部，經常要和同學共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。

　　二、對學生工作的認知要正確

　　我認為尊重同學才是稱職的學生干部，尊重是一切的根本，得不到同學的'尊重，什么制度在同學看來都是一堆廢紙，唯有獲得尊重，才能實施管理。我國著名教育家陶行知有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”這不正是在強調：要尊重同學的人格、尊嚴，摒棄“冷眼”和“譏笑”；要尊重的發展。

　　季羨林老先生之所以贏得世人的尊重，除了他有不朽的著作之外，還有他為人處世的態度和他對人“尊重的姿勢”。從現在開始，我要尊重自己和別人，讓尊重贏得尊重！

　　三、責任心和領導能力。

　　沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。在學習工作上，我要做到一絲不茍，認真踏實，不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。也能積極主動的協助其它班干部做好工作，不拖拉，用“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責任心。在班級管理方面偶而也會引起一些矛盾沖突，我要很好的解決這些問題。

　　而領導能力具體來說，主要是策劃及組織能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力；這可使自己和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，及時幫助同學解決問題。

　　四、提高自己能力

　　努力提高自己管理能力、觀察能力、語言表達能力、創新能力、事件處理能力及自我控制能力。非學無易廣才”，為此，學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，一定要對學生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學，老師，學校服務的意識，以服務他人為榮。在學習上，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力，積極參加社會實踐活動，鍛煉自己。只有具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。

　　五、樹立服務意識

　　服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給他人，讓他們知道你是真心誠意的，當然也會反過來為你服務，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進行。

　　我們是學生，但又不同于學生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養。學生干部還要有服務意識和奉獻精神，一定得具有高度的責任感。

　　大學是展示我們個人魅力、個人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們需要思考：如何更精彩的走出大學！

　　雖然自己以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這次培訓班學習，使我更加受益。以后，我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務，努力使自己身上體現出一名當代蘇農學子良好的道德品質及思想態度，一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀學生干部。

　　我會做最好的自己！

學生干部培訓心得體會3

　　為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有Xx老師主講的心理健康專題；學生處Xx老師主持的"觀念第一—學生干部的定位"、"學成干部的工作方法與藝術"；以及學生干部小組方案演繹，團隊協作—戶外拓展活動的培訓。

　　從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

　　優秀學生干部的兩個條件：

　　（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。

　　（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

　　首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的'問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。

　　第二，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

　　第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

學生干部培訓心得體會4

　　今年冬季，我有幸參加了我校政法學院開展的學生干部培訓課。通過這次非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。在培訓學習中，我們與學校領導，知名學者，優秀教師零距離接觸，接受他們的精心指導，分享人生經驗，還在加強理論學習的同時參加了實踐與交流活動。通過這次學習，使我更加珍惜學習機會，懂得如何做好一個學生干部，為大家盡職服務，創造美好的校園生活。

　　先將本次學習總結如下：

　　本次培訓班以“增強素質提升能力塑造形象”為主題，學校團委副書記梁亮和政法學院黨總支書記李傳珂、學工辦全體老師，以及學生會、研究生會、黨支部、班級、就業工作站等學生干部近200人參加了此次培訓會。

　　在開班儀式上，梁亮副書記對政法學院學生工作提出了兩點希望：一是要立足實際，確立新目標，通過培訓將自己的思想、素質、能力提出到新的水平；二是將理論與實際相結合，學與用相結合，努力朝著成長為優秀人才和專家型學工團隊的目標邁進。

　　我院黃日干副書記開展以“政法學院學生工作理念與和諧團隊構建”為主題的講座。分別從“理論解讀：以‘三個對接’為理念，在學習中積累、在實踐成長、在服務中成才”和“能力提升：提升領導能力，構建和諧團隊”兩個方面展開講座。他說，有理念，才會有清晰的工作思路，因此希望學工骨干們要理解和領會學工理念，以“增強綜合素質，提升領導能力，塑造良好形象”為核心，在學習、實踐和服務中提升學習力、思想力、統籌力、執行力、調適力等領導能力，努力打造一支團結和諧奮發有為的優秀團隊，共同開創學生工作的新局面。

　　李傳珂書記先介紹中外人性假設理論的基本觀點，進而側重地向大家分享了西方人性假設理論對高校學生管理工作的啟示：從“經濟人”的角度看，學生干部要注意適當利用物質報酬、經濟刺激調動學生的積極性；從“社會人”的角度看，要重視人際關系，關心人，滿足其社會需要，提倡參與式管理；從“自我實現人”的角度，懂得搭建平臺，多創建機會，使學生體驗到工作的內在激勵，引起其成就感；從“復雜人”的角度，要學會根據不同組織或班級采取彈性措施提高工作效率，采取靈活多變的管理方式，在設置激勵目標時，應盡可能地加大其效價的綜合值，等等。

　　此次培訓豐富了學生干部工作的理論知識。在今后的工作中學生干部有待進一步將理論聯系實際，合理運用人性假設理論增加工作方法的科學性和可行性。

　　為學生干部們能達到外塑形象，內強素質的目的，我們還進行了禮儀培訓，此次培訓的主講人為國家高級禮儀培訓師盧燕老師。此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。當講到遞接物品禮儀時，盧老師以身示范，讓大家印象深刻。此次培訓要求學生干部明禮求知，學會妥善處理上下級、同級、與老師的三種關系。學生干部將學以致用，展現出政法學子應有的精氣神。

　　近日，就《主題班會的策劃與組織》這一主題，我們請了龍部長來為我們上課。龍部長指出，主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區內高校關于開展主題班會的'優秀視頻，期間還穿插了現場學生干部的互動，指出主題班會具有主題體現時代性、教師體現主導性、學生體現自主性、空間體現開放性、形式體現新穎性等特點，開展主題班會應遵循以下四點原則：

　　一、確定教育原則，富有教育性；

　　二、結合學生實際，具有針對性；

　　三、認真確定主題，做到計劃性；

　　四、精心組織開展，取得實效性。

　　龍部長還談到，主題班會策劃方案是由主題、背景、目的等方面構成的，在活動結束后，還需要進行活動反思、總結。

　　通過這次培訓，我加強了自己的理論，提升了綜合素質。我認識到，我們承擔者最廣泛同學的信任，代表了他們的根本利益，要努力做到惜時如金、奮發如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。為大家的校園生活奉獻自己，在工作中體悟“立體式”的收獲。時代精神要求我們學生干部不僅要做好校級活動，更要將工作重心下移到廣泛的普通同學中去，用心，用精力去貼近同學們的實際生活，為他們切實地解決各種問題。

　　最后，感謝學院給了我這次參加培訓的機會。感謝各位老師和同學的教導和幫助。

學生干部培訓心得體會5

　　為了加強學生干部的責任意識、大同意識，提高學生干部自身理論水平，增強學生干部組織協調能力，以及加強學生干部隊伍凝聚力、戰斗力建設，提高學生干部整體素質，加大學生干部在學生管理工作中的作用，學校開展了學生干部培訓。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

　　在這次的干部培訓班上，我對學生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質高能力的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下五點。

　　首先，要努力學習。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心，然而優異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

　　第二，加強思想素質培養。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的'事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

　　第三，注重自身能力的培養。包括分析問題的能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。

　　第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。作為學生干部，我們應有為大家服務的意識，不論在學習上思想上還是生活中我們都應起到表率作用，在任何活動中，我們都應有協作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發揮。

　　而就我個人而言，本次培訓班讓我知道作為21世紀建設型人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，能夠自我更新和自我發展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎與專業知識、基本的學習能力、能應用學過的知識來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調控能力，能夠適應21世紀高科技發展時代的多元化、多變性發展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更要能適應外部的世界。認識世界很重要，適應世界更重要。

　　我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現錯誤時應正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。

　　這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端，繼續努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續努力向前邁進，因為我要走的路，還很長，很長。

　　總之，我從這次培訓中，學到了很多，在以后的工作中，我一定會不斷提高能力，努力、認真、有效地完成每一項工作，不斷完善自己，爭當一名優秀的學生干部。

學生干部培訓心得體會6

　　第一，一般學校都會給學生干部有一定的加分，這并非是不公平，恰恰相反，這是公平的體現。學生干部的工作范疇包括服務同學，維護同學權益，自身建設三個版塊，強調的是學生干部的付出，而這個福利制度正是對學生干部付出的一種補償，沒有這個福利制度的學校一般都是制度不健全，學生干部發展不成熟的學校。因為在從事學生的工作時，必定會影響學習成績，影響的幅度可以通過自身的調節能力減少，但是卻不可能免除。但是，加分這些制度本質上是輔助性的福利，若是做學生干部的目的就是這些那也實在是太沒有骨氣，太丟我們學生干部人的臉了！這樣的人已經迷失了自己的方向，說是垃圾也不為過的。

　　第二，學生的首要任務是學習，學習的優先性高于一切，包括學生干部和社團的工作。但是如果只學習專業知識，不參加任何課外活動，顯然不利于自身綜合素質的提高，學習+學生干部工作才是較優化的選擇。對于你說是不是社團報得多了一些，是否會影響到學習的問題。這個需要視具體情況來判斷的。首先要看時間是否分配得過來，如果能分配得來，多參加一些課外活動也沒什么不好的。但是大多數情況時間都是很難協調過來的，而且從事學生干部工作需要強烈的責任心和激情，如果投入社團的熱情超過一定的程度，便會影響到學生干部的工作，到時候很容易顧此失彼的。所以總的來說，我建議你盡量將自己的課外活動專一化一些。我之前也曾經同時做過社團社長，班委班長，學生會成員，后來我放棄了前面兩者，專心做起了學生會的工作。

　　第三，正式回答你的問題，咳咳。學習最重要，這點不變。后面剩下的就是學習+學生會工作和學習+社團活動，以及學習+學生會工作+社團活動這幾種模式之間的利弊權衡。我推薦學習+學生會工作這個模式，因為我相信一句話——“因為專業，所以精湛！”

　　第四，算是給你一個忠告吧，學生會不是所有人都懂的，所以關于學生會的小道消息什么的'不要盲從和輕信，要有自己的判斷哦。一般學生會都是好的同學多的，惡心的永遠只是小部分的幾顆老鼠屎，要客觀的看待學生會的一切。很多人罵學生會，但是他們基本上沒有思考過學生會是什么。學生會是什么？學生會是人，是一群人！學生會不是什么藏污納垢的場所，也不是什么不垃圾聚居地，沒有加入過學生會的人是無法體會到學生會中的事情的，這些人對學生會的理解很多時候都是憑感覺行事，沒有發言權。而加入過學生會的人，有些罵學生會也罵得很兇。每當看到這樣的言論我就很想問一問，罵學生會不作為，罵學生會黑暗，罵學生會不是東西，那么在罵這些的時候，你在哪里？你在干什么？學生會不作為，那你在里面就不能有作為嗎？罵學生會不是東西，那你本身就在學生會里面，那你又是不是東西呢？面對這樣的問題，很多人會說，我不會拍馬屁，只是一個小干事，起不了什么作用。哼！學生會中的壞，是人的壞；同理，學生會中的好，是人的好。干事雖然只是學生會中的基層，但是你能盡自己的力做好了事情，難道你的好就不能成為學生會的好了嗎？還是說，沒有部長以上職務，你連自己做人的基本權力都要放棄了呢？相信自己，正直并且善良，學生會的好是人的好，這就是我給你的忠告。

學生干部培訓心得體會7

　　在疫情期間，學院團委開展了5場學生干部線上培訓，參加完每一場都有不同的收獲，而且對于這次學生干部培訓總結，心里有很多想說的：

　　首先是第一節課，嚴老師就如何尋找幸福、完美自我和成才成功三個方面進行了講解，我們也深知在大學里充分運用大學資源的作用，大學不僅僅在于可以為我們提供一個學習的平臺，更多的是我們可以以此為基本，不斷地提高自己的能力，豐富自己的見識，為未來更好實現人生價值打下基礎，同時嚴書記還提出了學生干部應該夯實的七“功”比如：“學”功“想”功“記”功“做”功等。

　　而李老師告訴我們應該不斷提高自己的思想水平，一心一意跟黨走，同時要在大學努力學習相關知識，不斷提高個人的能錄和素質，同時，與嚴老師的觀點相結合可以得出：當代大學生應該在大學階段，充分利用學校提供的資源，把握機遇，以不斷提高自身文化水平，勇擔時代重任，而且要樹立終身學習的理念。

　　而后續三位老師的培訓更是對上述內容的深入和發展，讓我們從各方面認識自己，讓我們通過提高自身競爭力來獲得機遇，因為機會總是留給有準備的人的，還讓我們知道效率的重要性，落實的重要性。

　　同時，作為學生干部，在經過培訓后我覺得我們也應該努力學習，擁有以下素質：

　　一是提高我們的自學能力，大學的老師更像一個引路人，學生要想獲取知識，必須自主地學習、自主探索和實踐，必須自我提出問題，分析問題、和解決問題，而這些分析問題解決問題的'能力更是未來工作生活中不可或缺的。

　　二是充分利用學習資源，就像嚴老師提到的那樣，學生應當充分利用學校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。比如你遇到一個好的老師，你可以主動向他們請教，每個人對問題的理解和認識都不盡相同，借助各渠道的資源，我們可以成長的很快。

　　三作為一個學生干部，我深知學生會的宗旨：服務同學，鍛煉自我，這也是學長學姐經常提到的，所以我們需要擁有事業心和責任心，在求學期間，我們需要做好作為學生的本職工作，同時要樂于奉獻，奉獻不僅帶來感謝，更帶來了成就感與快樂。

　　四是要具有良好的文明素質，如果具有它，我們在交際活動中就會非常自信，當遇到各種情況和困難時，都能始終保持沉著穩定的心理狀態，根據所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式，化險為夷。

　　五是要學會管理時間，管理時間是大學生的基本素質之一。擁有良好的時間管理能力，明確在什么時間做什么事情，讓學習保持計劃性，這是我們每個人都應該掌握的能力，無論是在期末或考研復習階段，時間管理能力都會為我們提供極大的便利。

　　光陰如水，稍縱即逝。轉眼間在學生會的日子已接近了尾聲，從剛剛開始的一事不懂到現在的稍有幾分成熟。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入學生會工作之后從無形中所收獲的，是學生會給了我這樣一個發展鍛煉的機會，我感受到了這個大家庭的團結，也在這里找到許多志同道合的朋友，感謝你們，感謝學生會這個大家庭。

　　愿勇猛精進，志愿無倦。

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