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校園消防安全的心得體會

時間:2022-11-14 20:50:07 志鎧 心得體會 我要投稿

校園消防安全的心得體會(精選13篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的校園消防安全的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園消防安全的心得體會(精選13篇)

  校園消防安全的心得體會 篇1

  火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類方能進步。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,可以促進人類的發展,卻又常常釀成災禍,傷害人的生命。生活在當今社會,人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎。人類不可一日無火,可是火卻又在一些方面對人類造成傷害,那么,我想我們應該揪出這些火災隱患,方能最大化地減小生命和財產的損失。

  生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個人為此付出行動,哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應將它踩滅扔進垃圾桶里,將危險扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會發現安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,而且電路安裝得完全不合規定,只怕一不小心,整棟房子都會觸電燒起來,危及鄰里,傷人命、損錢財。為了杜絕諸如此類的悲劇發生,我們應該及時更新電線、電器設備,防止其被過度氧化反而傷害我們。

  其次,比如一些大型的商場、超市往往是人群的聚集地,一旦發生火災,若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設想。記得我曾看過央視一個節目,記者暗訪幾家大型商場的逃生路線,發現了其中不少貓膩:比如,有的商場完全是敷衍了事,逃生路標瞎標,跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場的.逃生門直接給鎖住了,有的商場的消防栓是用來裝飾的,有的消防瓶已經過期了……諸如此類,視人命為草芥,態度敷衍,一旦火災爆發,那么,慘劇都不足以形容它。

  最后,我認為最重要的還是消防演習,這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個學校因為經常舉行地震演習,得益于此,全校師生無一人傷亡。這,便是演習的力量。然而不少同學在演習的時候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感……如此,當真正的災難降臨時,怎能會無一人傷亡呢?

  消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細心細心再細心,認真認真再認真,方能將傷害最小化!

  校園消防安全的心得體會 篇2

  在我們的生活中,火是必不可少的。它無私的奉獻給予我們光明與溫暖,它是我們的好伙伴,是天使!但是,它也是我們的敵人,也是惡魔,只要稍不注意,它便會不斷擴散,給人們造成不可估量的后果!所以,消防這個話題,一直圍繞在我們身邊,我們十分注重這個活動。

  我聽過一個故事:從前森林里有一簇小火苗,它是被一陣大風刮到這里的,這里樹木茂密,動物們都愛住在這里,這簇小火苗的野心十分大,于是它便可憐兮兮的請求小葉子讓它到身上取取暖,小葉子可憐它,便答應了。小火苗瞬間吞噬了小葉子,成了一簇大一點的火。可是它仍不滿足,便淚眼婆娑的請求樹苗兒讓它到身上歇息一會。小樹苗猶豫著,小火苗說:“我真的好冷,你放心,我不會對你怎么樣的,我真的,真的好冷。”說著還閉了閉眼。小樹苗慌忙說:“好吧好吧,你快到我身上來休息一會,取取暖。”善良的小樹苗終究被小火苗狠狠地吞噬了。已經變得挺大了的火苗仍不滿足,趁大樹爺爺休息的時候,撲了上去。瞬間,大火彌漫森林,一棵又一棵的樹染上了這邪惡之火。

  善良的小葉子、小樹苗、大樹爺爺,甚至整片森林化為一片紅光,一片灰燼。在我們的生活中,更是有許多類似的事件在發生,為了避免,我們一定要避免火災,做好消防工作。

  當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的'床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩穩的爬下去,安全地脫離危險。

  瞧一瞧,學會消防安全知識多么重要。火災的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點一滴”積累下來的。不只是火災,許多隱患的起因都是由于我們平時的粗心、不留意造成的。所以,我們要從現在做起,學好消防知識,做好消防工作,共創美好未來!

  校園消防安全的心得體會 篇3

  “你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動。

  5月xx日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的`叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

  通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎么辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

  校園消防安全的心得體會 篇4

  火,能給予人類光明;火,能給予人類溫暖;火,能給予人類能量。然而,“火”也是一名能吞噬人類性命的“殺手”!

  當那一團團熊熊燃燒的烈火在你身旁蔓延時,當那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時,當一個個幼小脆弱的生靈化成灰燼時,我們除了悲痛流淚之外,我們還能做些什么?沒錯,我們可以預防。我們可以預防火災的發生,許多人都痛恨火災,認為它是一名無情的“殺手”,然而,我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動,才引起了火災的發生。

  記得前不久,頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區的草坪上玩耍,煙火在空中構成了各種各樣的圖案,真是絢麗極了!突然,弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了,那是由淡紫、天花與粉紅色構成的一簇花,弟弟聚精會神地盯著那簇花!就在這時,不知不覺中,弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上,煙火的火花跳躍著,頃刻間,弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了,火花依舊燃燒著草坪,發出“呲呲呲”的.聲音,而弟弟卻渾然不知,依舊沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔們看見草坪上冒出的黑煙時,才趕緊拿著滅火器來“拯救草坪”!萬幸的是弟弟沒有大礙,否則,又將會是一場人與死神的決斗!

  然而,據統計:自從1997年起,我國共發生火災14多萬起,傷亡七千多人,而其中有8%的火災是因小朋友們玩火造成的。當看到這些觸目驚心的數字時,我真想提醒一下大家學習關于消防安全的知識。

  許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而,每一種玩法都具有引起火災的危險性,所以,我們應該注意平時身上盡量不要攜帶打火機、火柴等物品,無論任何時候都不要玩火,同學之間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,防止火災發生。

  如果不小心遇上火災,我們雖無法逃避,但也要運用自己學過的消防安全知識,安全地逃離現場。要找一條濕毛巾捂住口鼻,“彎下腰,沿著“安全通道”標志找到安全出口,逃離火災現場。

  為了不讓愛自己的人流淚,為了我們自己的茁壯成長,讓我們共同關注消防安全,共同驅走無情的烈火吧!

  校園消防安全的心得體會 篇5

  “天有不測風云,人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災害,當這些災害來臨時,我們要學會預防,學會去如何保護自己。

  這不,今天早上我們學校就進行了一次防火演練。老師昨天要求我們,今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上,大家來到學校,正在朗讀古詩,警報響了,大家井然有序地排成四隊,彎下腰用濕毛巾捂住口鼻,下樓梯朝著操場奔去。不一會兒,全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應當如何使用,又講了一起真實的案例:一所公司因為突發爆炸,導致死亡人數幾十人,受傷七百六十人,八人失蹤,公司經濟損失六十多億,七個集裝箱報廢。

  聽著這則驚人的消息,我心里不禁感嘆一次災難給人類帶來的巨大傷害,同時我也理解了學校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災來臨時要注意的.事項后,我們就回到了各自的班級。

  通過這次防火演練,我知道了,如何防御災害和保護自己有多么的重要,不能因為災難沒有降臨到我們頭上,而就不去防范。我們應當每時每刻做好準備,這樣災害就不會傷害到我們了。

  校園消防安全的心得體會 篇6

  今天是11月9日,我校舉行了消防安全教育演習,老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

  下午,第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座,緊接著是火災逃生演習。一聽學校著火,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學跑向操場。

  緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長宣布:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的'掌聲。席老師把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!

  后來我們不少學生代表也試了試,演習在歡聲笑語中結束了。

  校園消防安全的心得體會 篇7

  消防安全是我們生命的保障,就像投“人壽保險”一樣,安全也是我們要“投資”的。

  生活中,“安全”一詞可以隨意說出口,但你真正需要安全時,你會怎么樣呢?手機充電器是個慣犯,同學們的爸爸媽媽是不是經常懶于將充電器從插座上拔下呢。一些細心地同學告訴父母,他們是否也隨意敷衍了事呢?但是僅僅只是一個微小的動作,就可能會給你的家庭帶來致命般的創傷,你的生活或許會止步于此,甚至你生命的燈火可能就此熄滅,還有燒水插座,也會引發類似的災難。例如:20xx年9月底黃女士家因為燒水插頭長期不拔,導致電線短路,插座燒壞,產生火星,當時旁邊剛好有一坨餐巾紙,之后就發生了火災。若不是發現及時損失的就不止是廚房了。我要給大家提個醒,不要把易燃易爆物品隨意放置,未熄滅的煙頭,也會發生事故。

  出于增長見識和加強消防知識,各個學校常常就會舉行“9.18消防演習”。一些同學卻不以為然,說著:“這太陽這么大!做什么消防演習,再說了,這些消防學習的知識,我們早銘記于心了!”我想問問各位是真的銘記了嗎?在許多學校貼有火災安全通道的標志和消防安全。以及佩有滅火器,火警鈴,有了這些物品,各位知道學校對火災有多么重視,你們的忽略是多么嚴重的后果。一旦發生火災是多么恐怖的事情。

  發生火災通常是要用濕物品,捂住口鼻,以防煙霧入腔。人員要有序的離開現場,否則“踩踏事件”也是虎視眈眈,撤往空曠的地方,如:操場,千萬不要擅自行動,否則會發生不可避免的'危害。有了消防安全的知識,我相信同學們會沉著冷靜,有序撤離。

  還有我要告誡大家,也請大家提醒父母。私家車,公共汽車以及行人,若聽到消防車的鳴笛聲,請立即避讓,一個舉動也是良好的開端。不然你的耽誤可能會使一個家庭或地點受到損害。

  讓我們與安全牽手,這個好朋友一直在我們身邊,投保險不如投安全,安全與我們同在。

  與好朋友安全牽手,才是生命珍貴的目的。

  校園消防安全的心得體會 篇8

  安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。

  通過學習,現體會如下:

  一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發生。

  二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的.安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

  三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程,違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故,也就是發生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文,必須有監督機制使其貫徹實施。

  四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業才會對我認可,怎么做會危害企業的安全生產。

  五是,發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發現了問題后必須及時整改,降低其演變為安全事故的可能性,如果發現了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。

  我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

  校園消防安全的心得體會 篇9

  為了提升企業文化氛圍,增加隊員之間的交流,培養尼可企業文化,經公司研究決定,特舉辦消防演習活動。

  這次活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護,在這次活動中分為了三個小組,在比賽中看出了每個團隊的協作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個團隊那就是保安隊,他們在前兩個項目中沒有拿到名次,但永不放棄的精神值得學習,在最后的兩個項目中,他們表明是自己的弱項,可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,在第三項比賽中奪魁,這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次。

  一場較量結束了,保安隊奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼,領導為他們頒獎。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值??。一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。訓練的目的是培養消防隊員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善于處理突發事件的應急能力,并通過工作和生活的'種種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,由此顯示了整個團隊的凝聚力!

  消防演練,為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經歷過了“火災”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。

  校園消防安全的心得體會 篇10

  為了進一步提高我校師生的火災應急處置能力,增強消防意識,普及消防知識及使用消防器械的'技能,10月11日早上,總務處在學校操場前舉行消防滅火演習活動,學校全體師生參加了此次活動。

  演練前,學校后勤準備了燃燒的明火道具。

  活動開始,保安隊長現場講解了手提式干粉滅火器的正確使用方法。

  學校保安示范手提式干粉滅火器滅火。

  隨后學校教師進行現場滅火演練。

  高年級學生在保衛人員的指導下使用滅火器進行現場滅火演練。

  全體師生現場參與滅火演練。

  通過此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧,提高了消防安全意識,同時,呼吁更多師生關注消防,為創建和諧平安校園奠定基礎。

  手提式干粉滅火器使用要點:

  1、在距離起火點3-5米左右處,放下滅火器,在室外使用時,應占據上風方。

  2、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。

  3、先拔下保險銷,一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從嘴噴射出來。

  4、用干粉滅火器撲救流液體火文時、應從火焰側面,對準火焰根部射,并由近而遠,左右掃射,快速推進。

  5、用干粉滅火器撲救固體物質火交時應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射、并應盡量使干粉滅火劑均習地西在燒物的表面。

  6、使用干滅火器應注意滅火過程中應保持直立狀態,不得橫臥或顛倒;同時注意防止復燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產生復燃。

  校園消防安全的心得體會 篇11

  為加強消防宣傳、普及消防知識、減少安全隱患,4月10日下午,江西新東方烹飪學院邀請南昌市防火中心李老師給同學們上了一堂生動的校園消防安全知識講座。

  江西新東方烹飪學院舉辦校園安全知識講座

  講座中,李老師用十分震撼的火災現場圖片、生動的案例,分別從火災的起因、火災隱患、滅火器材的使用、初期火災的.撲救這四個方面進行了詳細講解。著重談到了火災現場如何保全生命,自救逃生的方法。為加強安全防火教育,李老師還親自演示怎么正確使用滅火器。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位同學印象深刻。

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  南昌市防火中心李老師生動的講解

  學工處王主任表示:“消防知識講座的開辦,在提高同學們預防火災意識的同時,也將更加關注消防,從點滴做起,杜絕火災隱患,積極維護校園消防安全,是很有必要的。本次消防安全知識講座使廣大學生學習了消防知識,增強了消防安全意識,為創建安全、穩定和諧校園打下了基礎。

  講座結束后,同學們很感謝李老師的精心講課,紛紛表示在以后的生活中要多多注意,做到防患于未“燃”。

  校園消防安全的心得體會 篇12

  11月9日是全國“119”消防安全日,為進一步增強全體師生的消防安全意識和自防自救能力,11月9日上午,金水區緯四路小學各中隊開展以“關注消防安全,共建平安校園”為主題的“119消防安全”專題教育活動。

  首先各中隊輔導員老師為少先隊員們詳細講解“119”全國消防日的由來以及發生火災后應如何快速做出反應等,隊員們聽完輔導員的講解之后,都覺得受益匪淺。接著各中隊的少先隊員們集體觀看了2018年“119”消防安全教育專題視頻(學校版),少先隊員們從中了解到“預防校園火災”、“校車火災我會逃”、“參加火災疏散演練”等內容。觀看視頻結束之后,少先隊員們一起交流預防火災的辦法,并討論發生火災后的注意事項及如何實施自救等。少先隊員們紛紛表示,火災太可怕了,要從身邊的小事做起,預防火災,珍愛生命。最后各中隊圍繞本次活動主題開展各具特色的消防教育專題活動。其中六一中隊,中隊長黃思傲正帶領大家認識各類消防標識,接著以小隊為單位舉辦“消防安全知多少”知識競賽,把六一中隊的消防安全教育活動推向了高潮。少先隊員胡景林表示,通過此次消防安全主題隊會他學到了許多消防安全小知識,真是受益良多。

  緯四路小學通過舉辦此次消防安全教育活動,全校師生不僅系統學習了相關的消防安全知識,而且也極大增強了全體師生的`消防安全意識,有助于營造人人時刻關注消防安全、人人參與打造平安校園的活動氛圍,只有這樣,才能共建平安校園

  校園消防安全的心得體會 篇13

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

  一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導和制度建設

  我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。

  結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責。同時,建立健全各項消防管理規章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全“防火墻”。

  二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識

  我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。?

  1.組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括組織消防安全國旗下講話,發放消防安全資料等。

  2.組織全體學生學習消防安全教育課。

  3.在校園內舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄,切實做到準備充分,內容充實,豐富了廣大師生的`消防安全知識。

  4.采取多種形式,開展安全教育。開展“我是小小消防員”繪畫征文比賽,并評選出優秀作品。

  5.發放《致學生家長的一封消防安全信》,營造“小手拉大手”學消防的宣傳氛圍。

  三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。

  四、加大力度,注重教育效果

  我校于9月23日上午開展了消防安全演練活動。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。活動之前,我校安全領導小組擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。

  在演練過程中,每個環節每個層面都做到了有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

  然后各班在教學樓前集合,高衛華老師在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。

  總之,我校消防安全工作取得了明顯成效,基礎設施建設得到了加強,師生安全防范意識得到了提高,我們將在上級領導的指導和支持下,進一步落實消防安全責任制建設,強化消防安全管理,加強火災隱患排查和整改,深入開展消防安全教育,增強師生的消防知識和防范意識,努力把我校的消防安全工作推向一個新的水平。

  學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。

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