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素質拓展心得體會

時間:2023-10-30 10:20:20 偲穎 心得體會 我要投稿

素質拓展心得體會(精選21篇)

  當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的素質拓展心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

素質拓展心得體會(精選21篇)

  素質拓展心得體會 1

  “個人的能力有限、團隊的能量無窮”我個人的拓展心得。7月27日德蘭堡野外拓展,拓展項目分為“破冰”、“信任背摔”、“斷橋”、“生死電網”、“畢業墻”它帶給我的不僅是體能和心理的挑戰,也給我帶來了一筆重要的精神財富。要去學會相信自己的隊友,理解自己的團隊。

  在這次拓展訓練中安排的訓練項目,它的最大特點就是注重團隊群策群力。在本次拓展訓練的過程中,每個隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關注應該遠遠超過了其自身!在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。回顧訓練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自己,熔煉團隊的精神。

  “破冰”這個項目就是組隊伍、起隊名、唱隊歌、喊口號。我們的隊名是“無敵隊”,我們的隊歌是“我們就這樣把你們征服”,我們的口號是“無敵無敵所向披靡”,在這個項目中我們略勝一籌。“信任背摔”項目中我們每個隊員輪流被綁住雙手站在一個2米多高的臺子上,背對著自己的隊友摔下。雖然第一次參加,但我一點都不恐慌,我知道我的背后有我的隊友,“準備好了嗎”,臺下的團隊大聲的喊著:“準備好了”,就在倒下的那一刻間我們深深的感受到相信別人的同時也就是對自己最大的信任!

  “斷橋”考驗人的膽量,我的時間是30秒排第二,第一的是湯懷峰24秒;要是重新來我覺得可以更快,因為背上拴著雙保險,只要手抓牢、腳站穩沒什么可怕的。

  “生死電網”哪個隊過得人最多,哪個隊就算贏但教練要求必須每個人都過去;一上來就是掙,搶占優勢,導致每隊都有二人沒過,全隊70個俯臥撐,為他們重啟大門。其實一開始兩個隊伍融為一體,至少不會70個俯臥撐,團隊協作,事半功倍。

  “畢業墻”最難熬、最艱苦的,體能是這一項的最大考驗;我們無敵隊的陸林、吉海巖甘做基石,用他們的肩膀送隊友上去,我們感謝他們。就這樣一個接一個共同努力提前完成任務。累趴了!

  通過這次野外團隊拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。在面對各種困難和挑戰時,團隊的`凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。

  我們在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率。作為團隊的一員,我們首先必須有責任心,明確每個人的責任,明確領導者的責任,明確整個團隊的責任。每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或公司的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進心,無論是專業技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力;第三必須有感恩的心,實現一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  我很感謝能通過公司組織的這次德蘭堡野外拓展訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經歷。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們隆科興這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

  素質拓展心得體會 2

  20xx年20日至23日工班長培訓,在這3天半期間使我受益匪淺,從而認識到自己在工作中的一些不足之處,對鐵路新的管理格局創建和班組建設管理又有了一個全新的認識。

  在本次培訓中鐵科院沈鹍高級工程師詳細講解了工務安全生產管理系統操作流程,路橋科副科劉志清講解橋梁的業務知識,路橋科副主任邵志勇講解橋梁安全二十防和南京電務段標準化班組建設等。特別對工班長的崗位職責、班組安全風險管理和過程控制、班組管理制度、學習型班組、自控型班組建設學習、又有新的要求和管理。下面就談談這次培訓后自己對班組管理工作的幾點新認識:

  一、首先談談在平時工作安于現狀,不強調自我提升,對搞好班組建設沒有更大的要求和目標,不愿意去創造更好的工作業績,通過這次培訓提高了自己的管理能力,學會了運用科學合理的管理方法。在工作中還要按照“學標、對標、達標”的要求檢查職工是否按照作業標準化,對違章作業及時發現及時幫助修改。嚴格管理、獎罰分明、客觀公正是班組長必須品格,多激勵和表揚職工,更具每名職工的特長合理安排工作,最大限度的發揮職工的潛能。

  二、這次培訓讓我重新認識了自己,工作中的克服“重生產、輕安全”的思想,率先垂范,帶領班組職工和黨員嚴格遵守段、車間各項規章制度,加強班組管理,嚴格遵章守紀、按標作業。加強管內薄弱設備的`檢養工作,日常嚴格按照“五個環節”規范作業。發揮班組民主管理,讓職工都參與到班組管理中來,發揮黨員骨干作用,積極維護良好生產秩序。嚴格落實安全生產相關規章制度,細化班組管理,嚴格作業和勞動紀律。

  三、這次培訓讓我認識到了溝通對于班組管理工作的重要性。首先得尊重,本著服從的原則理解上級,及時匯報工作,敢于說出自己的想法。對于班組職工要善于傾聽心聲、積極回應,要排除個人情緒,站在別人的角度看問題,與職工平等交流,關心他們的生活,努力幫助他們克服困難,讓大家感覺到班組的溫暖,樹立職工的責任感和使命感。

  四、通過這次培訓我還認識到,作為一名班組長首先要有較強的責任心,必須要有較強的管理技能,要善于發現別人的優點,把大事小事都做細、做透。會調動班組成員的工作熱情,積極參與管理,才能圓滿完成上級交代的各項任務。要不斷反思,發現自身不足,積極主動的學習業務知識,不斷提高自身素質。

  在今后的工作中,我將用所學到的班組管理知識在工作中去實踐,發揮好“傳幫帶”,發揮班組生產骨干、技師帶頭作用,共同提升班組整體業務水平,發揮好堡壘作用。擔當責任和爭創一流工作業績,爭取努力和班組職工一起爭創標準化標桿班組。

  素質拓展心得體會 3

  拓展訓練”這個在很久以前歐美國家流行的大型戶外拓展活動,又被賦予了其“磨練意志、陶冶情操、完善自己、熔煉團隊”深層次的內涵。以前,對于“拓展培訓”這個活動從未聽過,更未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。這次有機會參與我們博興一小組織的50多名青年團員,在三位領導的帶領下赴——濱州領路人秦臺素質拓展培訓基地,通過了“超越自己、熔煉團隊”的素質拓展訓練課程,受益匪淺、感受頗深!

  當我們邁進魔鬼訓練營的時候,聽總教練楊文忠教練的理論培訓、介紹才知道,拓展訓練是一項來源于挑戰極限的訓練活動,是在激勵人的斗志,激發潛在能力,創造性的發揮人的團隊能力。

  雖然只有短短一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下四個方面:

  一、大家目標一致、互相信任、團結協作

  無論是訓練一開始的背摔、盲人方陣、電網、巨人天梯、畢業墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協作。如果我們在實際工作中都能像在“盲陣”中一樣,手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。在今后的工作中我也一定以這種心態重新定位自己的角色和責任。為什么在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致。更讓我從內心佩服我們隊里小學部的有智慧、有決策、有勇氣、有力量、充分發揮帶頭作用,體現凝聚力和向心力的男教師們。

  二、通力合作,合理分配資源

  “電網”:一張大的網中有很多個大小不規則的洞,而且看上去都不足夠大。對一個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯系地看待問題,做出正確的規劃,同時注意人力資源優勢互補,這樣我們才能少走彎路,充分發揮個人特長,高效地解決問題。相信“團結就是力量,一切盡有可能!”

  三、突破創新、迎難而上

  在訓練中楊教練有一個很好安排就是,在每項活動后都有一次集體分享,在分享的.時候鼓勵大家積極發言、發表自己所感所悟。并為所有發言的隊員給予掌聲鼓勵。我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自己,充分挖掘、培養自己的表達能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創新,我們的學校、幼兒園集體也需要不斷的突破創新,才能挖掘出自己最大的潛力。

  四、畢業墻上的永恒微笑

  畢業墻是最后一個項目,“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗,4.2米筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過得去?結果大家齊心協力僅用了20多分鐘就征服了石墻,難忘的是作為人梯底座的隊員肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

  使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作對一個教育單位的最終成功起著舉足輕重的作用。

  五、我的感悟

  通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協作的作風。團隊精神的核心是奉獻,奉獻成為激發團隊成員的工作動力,為工作注入能量。團隊精神的精髓是承諾,團隊成員共同承擔集體責任。沒有承諾,團隊如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。

  六、我的收獲

  在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。

  總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,在返程的車上,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦、開拓了思想。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使我有了不同凡響的體驗。團隊精神令我感動,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝我們的楊教練、學校領導和同事。此次拓展訓練是非常成功的,每個人都收獲了許多。我愿意和我們的老師、同事們一起探討,一起努力,將感受到的一切運用到今后的學習、工作中去,完善我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的事業進行得更好!

  素質拓展心得體會 4

  端午之際,公司組織“野外拓展培訓”活動,快樂的時光是短暫的,蘊涵的意義卻是深遠的。

  在這短短的一天時間里,拓展訓練讓我受益匪淺,對工作態度,自信心、團隊協作,創新等多方面都有了新的認識,讓我加深了對克服心理壓力,戰勝自己,團結協調,相互促進等很多道理的印象,并且自己在這些方面也有了一些提高。

  27號早上早早起床,公司的每一次活動,都會讓我迫不及待地參加。上到車上,同事不約而同的穿上了萬人長跑的運動服,看上去個個精神抖擻,斗志昂揚,展現了我公司團結一致的精神風貌。

  整個推展訓練我的總體收獲如下:

  一、用于挑戰自己,戰勝自我,要有更高的目標,更遠的目標。

  在第一項:“空中抓杠”,讓我相信一切皆有可能。出發前的恐慌不安,在同事們的鼓勵聲中慢慢減去;對自己的不相信,在同事們的關懷下,漸漸平息;在同事們的擁抱,以及關心的目光中,我出發了。人往往對未知的世界有一種恐懼的心理,站在8米高的墩子上,我真不敢相信自己能站起來,能跳過去抓住平衡杠。但最后在朋友的鼓勵中,在自己的鞭策下,要緊牙,沖了出去,抓住平衡杠那一瞬間,我滿心欣喜,“我做到了,我成功了!”現實生活中也是一樣,前途的不可測往往使人畏懼不前。但拓展訓練一下子使我對前途的挑戰欲望猛然增強。在工作中,業務的拓展往往無法預見其結果,使自己裹足不前。但拓展訓練使自己猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自己的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓練使自己更清晰地認識到自己身上潛伏的能量,增強了自己克服困難,迎接挑戰的信心與決心。通過拓展訓練,我重新認識到了自身的潛能,也將把這種潛力發揮到以后的工作中。

  二、相信同伴,會取得意想不到的效果。

  第二個項目:“信任背摔”,就是信任與責任的檢驗。站在高臺上面,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下面的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務。當自己倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個相互信任的團隊是無往而不勝的。這樣的責任,以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質:我們不僅要意識到自己的責任,也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個人,完成每一項工作。

  三、在以后的項目中,不管是“盲人摸繩”,還是“海上逃生”,我更多的`是感受。

  團隊的合作,集體的智慧和力量,無私的奉獻,以及我們共同的愿望和工作目標。”團隊建設的好與壞關系到一個單位和部門的生存與發展,那么,怎樣才能建設一支好的團隊呢?通過拓展訓練,我認識到一個好的團隊必須具備以下幾個方面的因素:集體協作,合理分工,勇于挑戰,目標明確,團結協作能力和凝聚力。

  訓練已經結束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會發揮極其重要的作用。

  希望以后的我,像我們的口號一樣“飛翔,飛翔,一路翱翔”,越飛越遠,越飛越高;希望以后的工作也想隊歌一樣“挑戰自己,一起飛!”不斷挑戰自己,超越自己,激發自身的潛質;也希望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!

  素質拓展心得體會 5

  20xx年10月22日公司組織培訓,原本還以為像往常一樣又是很枯燥的宣講培訓,懶懶的興致不高的去了,集合后才知道不是一上午就能結束的培訓,而且是游戲性質的培訓,就抱著看看的態度呆著了,就這樣開始了一次有趣、實用而又感動的培訓過程。

  首先開始的是給我們這二十幾人所在的隊命名、選隊長、設計隊歌及口號。我們的隊把自己命為“飛虎隊”,隊歌是團結就是力量,口號是我們的隊伍向太陽---根據一部電視劇名而來的。隊長嘛,則選了我們隊伍中最小個的李海芬擔任。

  接著游戲才真正開始,正是接下來的幾個游戲讓我們更真切的體會到了很多平常用“嘴”講出來的道理、道義、道德是如此的難能可貴,也是如此的不容易。也理解了“素質拓展訓練”真正的意義:一個優秀的團隊就是要在相互信任的基礎上,發揮每個成員的最大潛能,為了一個共同的目標團結協作去實施,最終收獲超出想象的豐厚成果。

  一、信任背摔---負起責任信任他人

  當我們每個隊員站在約1.4米的臺上時心情都非常忐忑不安,因為我們是在拿自己做籌碼,每個人都自然而然的會擔心摔倒或有什么意外,在教練的嚴格指導如何做保護以及隊友一次次高亢的加油聲中,我們的隊友除了幾名腰不好的外都一個個的挑戰了自己。通過此次活動,我們體會到了:無論我們在什么樣的崗位我們都要全力負起自己的職責,信任他人也被他人信任。

  二、天翻地覆---勇于嘗試變不可能為可能

  剛一看到約2平方米的毯子,要求我們所有人站上去后將毯子再完全翻轉過來,這簡直就是不可能完成的任務嘛,我們一群人都沒頭緒了,在很長一段時間我們都是在“考慮”怎樣才能站在毯子上而不是去“站上毯子去”,就這樣我們浪費了大量的時間,最終我們沒有完成這個游戲,很懊惱。在教練的指引下我們逐漸找到了思路,開始有了一些情晰的可能。這個游戲告訴我們:什么事沒有去實施,沒有盡全力時不要輕易說“不可能”,只要集思廣益勇于去嘗試看似“不可能”會變成“可能”。

  三、盲人摸象---正確的溝通珍惜擁有的

  當我們失去視覺及語言功能時,怎樣才能完成一項任務呢?在正常人的世界里,這是極其痛苦的事情,必然手足無措。這個游戲告訴我們要珍惜我們當下擁有的,即便在我們失去語言和視覺時,不要自暴自棄,不要忘記肢體語言一樣可以表達我們的內心想法,一樣可以和別人溝通去完成“難辦”的事。

  四、模擬電網---團隊協作的重要性人內心的潛能的巨大

  模擬電網游戲在我們這個團隊進行的如此艱辛,如此感動,是讓我最不能忘記的一項活動。由于不太認真的態度,讓我們在游戲的開始就失去了很多機會,在教練嚴厲的處罰中我們才知道只有認真對待才可能完成這項活動,在一次次的努力下我們大部分的隊友都穿越電網到達了目的地,可是剩余包括我、劉總、牛俊霞在內的6人依然在電網這邊。為了營救我們,對面的隊友自告奮勇的出來了2男2女接受挑戰---救一人至少做60個俯臥撐(更有甚者做140個),看著他們一次次艱難的俯下撐起,聽著他們一聲聲“孫香玲,我們要救你,我們不會放棄你”的誓言,那一刻我真的進入到了那個場景,心情很沉重,面前的網格不再是線編織的,它就是一根根電線纏成的,我們小心翼翼的將每一個復活的隊員安全的送到對岸。在營救劉總的那一刻,讓我體會到什么是人的潛能,三個女生只有牛俊霞個還可以,如果不是把“電網”真的當電網,她們怎么可能將他抬起送過電網?也就在那一刻我們真的`是全力協作,只要劉總的身體過來一點點我們就是全力想要把他拉過來,以此來減輕對面三位的負擔,成功的那一刻我們發自內心的鼓掌……

  太多太多的感動在那一刻刺激著我們的神經,無數的語言在那一刻化作了無聲的銘記。

  說到這一天的訓練心得,我最大的體會就是去享受整個過程的感動,總結如下:

  1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發揮個人的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好

  2、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,相互配合和協調,才能完成共同的任務。

  3、人的潛能是無窮的,正確認識自我及身邊的人,從而充分發揮那些不被了解的能量。

  素質拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,讓我受益匪淺。

  素質拓展心得體會 6

  7月12日下午我門開展了素質拓展活動,雖然只有一下午的時間,但我難以忘懷,感觸良多。通過坐地起身、信任摔背、穿越電網、價值觀拍賣、你說我畫等五個活動,我深深感受到團隊的重要意義和價值以及對自己的正確認識。下面我將從五個方面進行我對此次活動的思想匯報。

  第一個方面是頭腦風暴。每個人對一個問題的思考角度都不一樣,通過互相交流,我門會對問題的認識更加清晰,想法也會越來越多,意見也會逐步趨于一致,這對我們每個人的成長都很有幫助。從中我學習到認識問題要多角度,多方面,要學會聽取別人的意見,綜合考慮問題,集體的創意是無限的,個人的能力是有限的,要學會溝通,學會汲取別人的想法和經驗。

  第二個方面是信任。通過這個活動,我首先感受到在整個團隊中,換位思考會令彼此之間的信任度上升。其次,在團隊中,語言和肢體的接觸會讓人更有安全感,信任度會自然而然的增加。隊友之間的信任是合作的前提,只有互相信任,才能讓隊友放心大膽地做好自己的本職工作。但這種信任不是盲目的,一是,簡歷信任的過程是必需的,二則信任是簡歷在隊友的能力之上的,不能把超出隊友能力的事放心的交給隊友。而那個游戲很有意思,我們要把自己的安危交給身邊的隊友,一開始誰都會戰戰兢兢,但是經過第一次的觸碰就會放開了,這說明信任是需要過程的。而當我們在外圍接隊友是又會覺的非常的輕松,就希望中間的同學能放開自己,對自己有信心。

  第三個方面是團隊精神。要考驗一個團隊面對問題時各方面的能力。在這個活動中我的感觸最多。在每一個活動中都有體現,我們需要考慮團隊中每個隊員的身體素質和個人能力,找好各自在團隊中位置和作用,這樣才是一個團結高效的集體。我們要有集體意識和觀念,遵守規則,嚴于律己,不能因個人原因給集體帶來麻煩。

  第四個是個人認知。個人是團隊的一部分,優秀的人是優秀的團隊的前提,我們需要對自身有一個明確的認識,什么對你自身是最有吸引力的'什么再牛生命長河中占有不可取代的地位。通過價值觀拍賣這個游戲,我們知道各自心中那最重要的東西。而在其他活動中,我們充分展示自身的能力,展示我們能為這個團隊帶來多大的貢獻,無論是體力上的還是腦力上的,這需要我們對自己要有足夠的信心和充分的認識。

  第五個是溝通能力。你說我畫這個游戲最能體現。隊長雖然為我們做了一個錯誤的示范,

  但也從反面顯示出良好的語言表達能力是有多么的重要。在團隊中,溝通是我們彼此連接的橋梁。清晰高效的表達,言簡意賅的陳述,往往會讓團隊更有氣氛,行事更高效。同時語言表達能力也是我們個人能力的體現,在以后的生活中,我們會遇到各種各樣的突發情況,需要我們對事件有一個清楚的表達展現,甚至演講也將會是我們要面臨的問題。因此,我們需要培養這種能力。

  以上就是我對此次素質拓展的主要感想。我覺得此次活動給我的收獲很多很有益,他雖然結束了,但留在我心里的震撼是永恒的。這是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。他不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。我會帶著這些收獲勇往直前,邁向今后的生活。同事,我也希望這樣的活動能多經歷幾次。

  素質拓展心得體會 7

  在王冰老師的培訓下,各班團支書在班級里召開了一次心理素質拓展班會的活動,對于這次活動,我覺得總體上來說是挺成功的。

  作為班里的團支書,有責任也有義務讓班級里的同學和睦相處,為了宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化氛圍,為此我們開展團體心理素質拓展培訓主題班會。這次活動以心理游戲和心理測試的方式舉行,在游戲的樂趣中宣傳心理知識,并潛移默化地普及一些心理精神,同學們在游戲中通過反復思量,最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質,包括團隊協作,相互信任,創新思維,合作競爭等,再加上心理測試改善同學們的心里壓力,輕松的去生活。

  班會的中心目的和思想首先在班委會中得到體現,各個班委的合作準備,活動如期舉行。全班同學的參與讓這班會的效果得到了很好的體現。

  活動中開展的第一個游戲是“認識你我他”,雖然開學已經半年多了,但是班里的同學對彼此還是不能很好地了解和認識。這個游戲就是通過同學們對自己上一個同學的信息的傳遞,讓小組內同學認識自己。全班同學分成三個小組,當每個小組最后的一個同學總結小組里所有人的信息時,組內其他的同學仍然站在自己小組原來的位置,就是為了方便最后一個同學的介紹。看到這里,我覺得同學們已經開始漸漸融入到這次的活動中去了。

  第二個游戲是“人體‘拷貝’”,每個小組的第一個成員通過身體扭動把數字的內容傳給后面一個,這樣依次傳遞下去,最后的一個同學猜出數字是什么。這個游戲讓游戲的本身的活力顯現出來了,同學們也樂在其中。

  第三個游戲是“水果蹲”,每個小組選了他們自己喜歡的水果名字,游戲開始時,小組的成員會事先商量好他們下一次一起喊得水果名字。這充分體現了他們的團結意識,把自己當做小組的成員,有自己的責任。

  最后一個游戲是“同心圓,信任同坐”,這應該是游戲的高潮了。所有的同學圍成一個大圓圈,越來越靠近,喊“一二三”之后向后坐,正好坐到后一個同學的腿上,這是以信任為前提的。在前幾輪的游戲做的并不成功的時候,同學都要求再重新做,最后做的很成功很好,同學們都享受其中。

  從這次的活動中,我相信每個人都有不少的收獲。人與人之間不僅僅需要溝通,更需要聰明的`溝通。特別是應該站在對方的角度去思考去考慮,將心比心才能達到溝通的效果。每個人都需要表揚和鼓勵,用贊美的眼光去看待別人,別人就會樂意和你交朋友,班集體才可以更加團結和諧的相處,與此同時,你也可以擁有快樂。

  同學不僅僅是同學,更應該像朋友,像親人一樣的相處。朋友之間需要相互信任,做人和處事需要團結合作的精神,而合作精神的首要條件就是信任同伴,同時也應該讓同伴信任你。之后我們全班同學又在輔導員的帶領下一起去碧沙崗公園參加了海棠節,我知道心理素質拓展活動是前提,之后任何活動順利的開展都是以團結為核心的。這次的活動,加強了我們的心理健康素質,促進了同學們之間的友誼,大家都參與其中,既體會到了樂趣又增進了我們之間的感情,使每個人的能力和素質都得到了提高。友誼,信任,團結,寬容是我們四年大學生活中必須要學會的,這樣的班集體才能夠像和睦的家庭。我們有信心也有責任讓我們的班級在今后的活動中更踴躍的去當參與者,這樣的班級才是每個人所向往和期待的。未來,我們會一起努力創造!

  素質拓展心得體會 8

  在這個年輕、高知、團結、充滿活力和有著無限創新力的集體里,公司領導為了讓我們剛入職的新員工更快地適應新環境以及和同事間的了解,便組織了這次雙峰山的野外拓展訓練活動,雖然訓練時間很短,但卻收獲很大。回顧在訓練中的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴做好各項工作的動力。它不僅僅是一種訓練,而是一種精神、一種理念;同時也是一種考驗、一種氣概。

  通過本次拓展,讓我領悟到,一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功。人心齊泰山移,團結就是力量,這樣就可以更好的增強企業的向心力和凝聚力。是一項戶外活動,但在我看來它還使我們的意志得到了磨練,自己更加的完善,團隊更具有凝聚力;同時我們努力了,付出了,流汗了,而這每一滴努力地汗水都滲透著公司對我們新員工的'信任與期望。

  通過這次拓展訓練,我會應該從以下兩個方面加以改進。一是調整心態,煥發激情。作為一名剛入職的員工,自己的心理素質的表現將直接對工作情緒產生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,不僅使他人感到煩躁和壓抑,同事也失去工作信心。因此,在我們的工作中,特別是新員工應保持且不斷激發自己的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,不要擔心會出問題,同事間要相互信任。這樣,就能造就一只人人都特別能戰斗的隊伍。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進,整個工作將會有一個明顯的改觀。

  通過本次拓展活動,使我深刻的意識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。

  素質拓展心得體會 9

  為了鍛煉教師個人的心理素質、團隊協作精神、責任感和相信自己,挑戰自己的意識,同時加深相互間的交流,贛南師范學院組織我們參加高校教師崗前培訓的教師開展了戶外素質拓展活動。8月16日下午2點,我們來到了此次拓展訓練的目的地----贛南師范學院室內籃球場。

  在這里,我們在教練的指導下首先學到了當聽到“大家好”,要迅速回答“好,很好,非常好”這種問好方式。接著,全學區的80多位老師隨機成立了8個小隊,各隊迅速召集,并制定自己隊的隊名、隊呼及隊歌。10分鐘內做好以上幾件事情必須大家齊心協力,在隊長帶領下大家各自發揮特長,按照要求時間定隊名,畫隊旗、定隊歌,當“國家隊、霸氣側漏”大聲念出時,標志著我們國家隊正式成立。小隊的成立就是鍛煉短時間應急能力、協作能力、服從或者指揮力以及個人特長發揮能力。大聲喊出隊呼時使我們的集體榮譽感發揮到極致,那一刻我非常自豪。

  拓展活動開始前,我們全部隊伍在活動場地仔細聆聽教練說明活動的注意事項,了解安全進行活動的每個步驟,確保每個活動我們都能安全完成。

  我們“國家隊”第一項活動是“擊鼓顛球”,這個活動需要每個人按照要求拉住繩子共同配合用一面小鼓來顛球,在5分鐘內完成次數最多的隊可以獲勝。這就需要大家及時溝通不斷聯系,同時也需要我們在困難面前相互信任、相互幫助、相互鼓勵,才能最終勝利到達。

  第二項是“能量傳遞”。讓我知道控制能力,合作的凝聚力,團隊責任感,包容理解精神,懂得在思考問題上也能換位著想,能站在對方的角度上思考,讓我感悟較為深刻。更讓我知道什么是團隊精神,什么是優秀的團隊,我們隊伍共10個人,每個人有一個工具來傳遞乒乓球,要讓全隊一起通過約20米左右的“路程”,最終將乒乓球傳遞到桶中。隊員們整齊的排在一起,互相傳遞著,控制著乒乓球的速度,不讓每一位隊員出現失誤,慢慢往前面移,過程中也因為隊員的違規而重新開始,但是我們不氣餒,并在教練的引導下,前方的隊員思想一致、腳踩著腳,最終我們隊在5分鐘內取得了不錯的成績——成功傳遞了10個乒乓球。整個游戲充分體現出團隊精神及溝通的重要性,在工作中只有服從統一的指揮,保持暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,注重細節,減少執行力偏差,提高工作效能,個人和團隊的目標才能順利實現。

  第三項是“驛站傳書”。這個項目需要兩個或兩個以上的隊伍同時進行。每個隊縱向排成一列,將信息從隊尾傳至隊首。項目目標:理解溝通機制的重要性;學習突破思維定式,能不斷地進行創新;提高解決問題的.能力和決策能力;如何靈活地面對環境的變化。在這個項目中我們組的隊員個個開動思維,利用各種簡單的符號來傳遞復雜的數字。

  最后一個項目是“急速60秒”,項目一開始我們隊友就說"不就是從1按順序拿到30,我從小就是玩這長大的,我來。"聽他這么一說,我心想:太好了,我們這次贏定了!誰知事情往往沒有我們想象的那么簡單,當我們走到跟前一看,頓時傻了眼,原來卡片上面寫的不是數字1、2、3……而是圖畫、文字和算式。可就在這時,第一次時間到了,就這樣我們浪費了一次機會,感覺有的圖片跟數字一點聯系都沒有,我們一直在那回想著那些圖片,一直在思索哪個是1、哪個是2、哪個是3.......在第二輪的時候我們都在努力的想著、猜著、最終只猜出來三個,經過一番討論之后,我們小組決定也要分組,一組找1-10、二組找11-20、三組找21-30,這樣時間就可以減少一半了,再結合我們上一輪的經驗,我們還是沒能夠完成任務。

  真的,這個項目給了我太多的啟發,雖然這次我們失敗了,但這個游戲告訴我們:不管做什么事都一定要珍惜時間,時間一旦錯過,就永遠回不來了。

  在這里,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。半天的素質拓展結束了,今天的夕陽在我眼里特別美麗,雖然有點疲憊,但是踏上歸程的我們帶著滿滿的收獲。和新同伴之間的默契配合讓我們迅速熟悉起來,就像亞當斯密在《道德情操論》里說的那樣,在共同戰勝困難的過程中,我們更容易地建立起彼此間的理解、信任和支持;在戰勝自己的恐懼心理后,我對困難有了更加積極的態度和認識,畏懼總會被信心吞噬,險阻總會被行動克服。我想我會把今天學到的通往成功、戰勝困難的心得滲透到以后的工作中,把每一個任務當作一次素質拓展,發揚團隊精神,信任同事多向前輩們學習,同時提高自己的業務水平和能力,爭取得到他人的信任,相信我們都會在自己挑戰、自己超越的路上越挫越勇!

  素質拓展心得體會 10

  歷時近兩個月的05級畢業生素質拓展訓練已經圓滿結束,回顧拓展訓練的點點滴滴,做為輔導老師我感觸很多,當看到同學們全身心投入拓展的各個環節時我很欣慰,當聽到同學們在分享時,說到對母校的感謝,對團隊精神的深刻領悟,對信任的正確理解等等時,我很感動。現對自己的拓展歷程做如下總結和反思:

  一、拓展前要備好學生:

  在認真參加多次集體備課的同時,自己在業余時間對所要做拓展的學生有個全面的了解。感覺要想做好畢業生素質拓展工作,要始終堅持"以人為本"的原則,首先分析畢業生目前的情況,特別是心理狀態。始終堅持尊重學生、理解學生、啟發學生、關心學生、激勵學生的基本原則。現在的學生在意識形態上要求平等、自我意識強、挑戰意識強。他們思想比較解放,不盲從,有自己的觀點和見解,不喜歡那種"我說你聽"的灌輸式教育方式,尤其不喜歡聽大道理,這是當代大學生普遍的心理特征。那么對于即將走入社會的畢業生來說,他們又具有著對進入社會的恐慌,特別是實習回來后對為人、處事方面的求知欲要更強烈些,這就需要我課前做充分的理論知識準備,把自己工作中積累的一些實戰經驗與他們一起分享,及時對他們的感悟進行總結提升。讓他們對活動的認識自覺內化為自覺意識,從而達到拓展訓練的真正目的。

  二、拓展前輔導老師自身要做的準備:

  1、輔導老師要有很強烈的方向感和感染力。一定要擁有著足夠的感染力,因為感染力會比感冒更容易傳染給學生,使學生緊緊跟隨團隊。記得上課前楊老師也一再的和我們強調輔導老師要有勢氣,沒上課前主動聽同事的課,認真觀察學生參與狀態,為自己的課做方方面面的準備。做為輔導老師,用我們的語言感染學生,有時要像帶兵上戰場一樣,讓我的兵們,帶著戰斗的激情去參加各個環節的拓展活動,只有這樣才能把大家團結起來,更重要的是把不積極參與的、性格內向同學帶動起來。只有讓學生全身心投入了,學生才會真正有收獲。

  2、輔導老師要用真誠換取真誠。素質拓展從傳統的知識灌輸轉變為"在做中學"。學生能夠完全的理解與接納培訓的內容不是一件容易的事。每個人都守著一扇自內開啟的心門沒有人能隨便地打開。輔導老師要做的事情就是進入學生的心理,改變和優化他們的固有的心理定勢。這需要輔導老師首先亮出真誠,博得學生的信任。在分享中,我回想自己在剛剛走入社會時的心理感受,和學生產生了共鳴。在大家都發完言后,隊長主動說,老師你多給我們說說吧,其他人連連點頭。當時我看到了大家對我的信任,我毫無保留的述說了自己在工作中的點滴經驗。希望能對他們有一點點的幫助。真誠的、互動的分享讓大家很受益。

  3、輔導老師要有堅定的信心。輔導老師會用平常心來告訴自己別只去尋求工作以外的快樂而忽視了工作本身的快樂。事實不是這樣嗎?學生在拓展中給了我們太多的感動和意外。學生不但把我們此次拓展的真正目的都感受到了,甚至超越了我們的想象,他們說的更深,想的更遠了。

  三、拓展訓練給我的學生工作帶來的啟示:

  1、努力讓每位同學都積極參與,獲得真切的體會

  "寓教于樂"一直是我們追求的境界。在活動中,能使學生真正地動起來,使每一個人在富有挑戰性、趣味性的歷奇活動中體驗、合作、交流、探討和分享,為每一個學生營造最佳的學習和受教育的契機,激發主動的參與意識。輔導老師在"傳道"中要激發學生興趣,使訓練過程像娛樂活動一樣有吸引力和樂趣;同時輔導老師通過調動性格外向學生的積極性,帶動整體氛圍,進而使不易融入集體的學生積極參與。通過活動營造了"團結、支持、合作、鼓勵"的氛圍,使同學們在共同的體驗過程中戰勝自我、實現了深切的體驗、共同成長。

  2、啟發我在日常學生工作中努力嘗試建立新型師生關系。

  俗話說:"身教勝于言教。"在素質拓展訓練的每一項活動中,教師都會適當做些示范和指導。當學生在活動過程中遇到困難或挑戰時,教師都會適時介入,提供適當的幫助,增強學生對活動的信心。同時,在師生互動和學生合作活動中,無形之中已建立了良好的朋友式、戰友式的新型師生的.關系。這使我不禁想到在做學生日常思想教育工作時,要努力變換工作方式,抓住思想教育的契合點,讓學生在具體行為中自覺辨析對與錯,是與非。

  四、通過拓展訓練發現自身存在的不足

  1、在做好大學生素質拓展訓練工作中,輔導老師應該利用自己的優勢,克服不足。感覺自身的不足主要是心理專業知識不豐富。在今后的工作中加強自身的學習,不斷提高和豐富心理專業知識,特別是加強與學校心理咨詢中心老師的交流,獲得心理教育的專業技能。

  2、進一步加強理論知識的學習和提高語言組織能力。在和學生分享時雖然有所準備,但感覺自己的語言不能達到理想效果,要想給學生一碗水,自己要擁有一桶水甚至更多。平時要注意綜合知識的積累,才能在拓展中應用自如。

  是第一次參加素質拓展活動,感覺很有趣、很有意義,我收獲很多。這是外語系團學干部培訓素質拓展訓練。

  這次活動給我留下最深的印象是責任感,不論我們是什么身份,都應該要有責任心,對自己、對他人、對團隊負責,就像人們常說的"在其位,謀其正",你在什么樣的崗位上,就應該擔起什么樣的責任。這次活動,在我們14人的小團隊中,我擔當的是"政委"一職,我的職責就是配合隊長,跟隊長和隊員們一起出謀劃策為完成任務共同努力。而在"密宗挑戰"中,我在40人的大團隊中擔任隊長一職,我們的報數挑戰在開始和結尾兩輪都取得了圓滿的成功,但是在中間第二輪的時候,我們隊因為一些小原因失敗了,隊員們接受了20下俯臥撐的懲罰,而我作為隊長就要擔當起責任,接受60下的俯臥撐。對于一個女生,我不曾做過這么多的俯臥撐,但是因為我知道隊長就該承擔隊長的責任,我不愿也不能放棄。

  除了責任,我還重新認識了團隊與個人的關系。唯有每個人都抱著對自己、對團隊負責的態度,認真完成每一件任務,那才能構建一個優秀的團隊;而也只有在優秀的團隊中,個人才能得到更好的發展,才能做最好的自己。所以我們應該為了團隊而努力。而在構建團隊中,應該有"不拋棄,不放棄"的理念和"木桶原理",不該放棄團隊中的任何一名伙伴,即使他在某些方面的能力不及他人,而應該積極地幫助他,幫助他提升自我的綜合素質。因為木桶裝水的多少取決于的是最短的那塊板。

  關于領導者或者管理者,我學到了應該注意溝通的有效性和學會授權以及不為失敗找借口這幾點。并學到了在做一件事的時候應該有這樣幾個步驟,簡稱為"PDCA"。即,Plan,Do,Check,Action。而最關鍵的就是檢查這個環節,學會檢查,可以使我們做事成功率更高、滿意度更高,并且能夠從中學會更多意想不到的東西。

  不管是作為普通員工或者管理者或者領導者,我們都應該記得"重要的不是我,重要的是我們",秉持著"不拋棄不放棄"的精神,向明確的目標前進,為自己和團隊的未來而努力。

  素質拓展心得體會 11

  六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

  曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會和平臺,激發我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

  在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現并不滿意,精神沒有調整好,下面介紹一下我們一天的戰斗成果。

  早上大家都很早的`在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數,分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰的訓練。

  第一個項目,信任背摔

  這是一個讓彼此信任的項目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰的人說“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當臺上的人問到:“準備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。

  承諾體現了一種責任感,團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時,相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛的。

  第二個項目,高空抓杠

  這是一個看似非常危險的項目,保證不會出現危險。

  在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時,我真不覺得害怕,隊長第一個上去,我在下面一直盯著看,當他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊長,不要害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發現原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。

  從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗,總結經驗,找到對的方式方法,敢于挑戰,你就可以成功。

  第三個項目,穿越電網。

  在兩棵樹之間掛著大格子的網,是個格子,要求我們所有人不碰網的條件下每個人都要過去,其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動,因為教練又特別實事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點經驗也沒有,只是有點想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。

  素質拓展心得體會 12

  回想起戶外素質拓展,總會有種苦澀中帶著絲絲甜蜜的感覺。

  拖著下巴回想起第一天,我懵懵懂懂的來到穗華新基地,是來這里體驗生活的,以為這里會很輕松,但是,我錯了。晚上時,我和同學們跟著教官來到6樓訓練。剛來這里的“小公主”和“小王子”們難免受罰。當時我們只會怨聲載道,責備教官的嚴厲與不近人情。

  不用說,在第二、三、四天里,我們就更加叫苦不迭了。特別是第二天,我們再次來到6樓訓練。還是有些同學訓練時忍不住亂動、聊天,因此,總教官給了執信初一年級所有班一個“獎勵”半小時的體能訓練。近百個俯臥撐、交換腿,累得我們氣喘吁吁,話都說不完整。雖然是這樣,但是我們也學會了軍人嚴受紀律的道理。也是在今天,我們開始學習整理內務,按教官的要求一絲不茍地擺放正確。比如:將地板打掃干凈,地面絕對不允許有頭發和水跡;將被子折成“豆腐塊”;將水桶從小到大擺整齊,放在水槽下等等。這些對我們來說是一種挑戰。所以,我們每次都早早地起床,聽著舍長的指揮,大家分工合作,互相了解,互相關心,互相幫助。我得到了真摯的友誼。也學會了團結協作。

  在后來的三天里,我走路時終于改掉了數螞蟻的`習慣,變成了抬頭挺胸地走路。我比以前更自信了,也更堅強與忍耐了。盡管站軍姿站得腰酸背疼,跑步跑得腿抽筋,但我卻依然堅持了下來。我們都咬緊牙關,不到萬不得已時,絕不會輕易休息。

  戶外素質拓展是一個考驗自我、磨練自我、超越自我的過程。也是一個鍛煉身體的好機會。我不再是嬌滴滴的孩子,不再是愛哭的小姑娘。面對困難,我會迎難而上,而不是臨陣逃脫。

  軍訓讓我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質,同時磨練了我們的意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

  是的,短短的5天軍訓教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,是我明白自信、自強、自愛、自理、自制。我會將戶外素質拓展的今天記憶精髓永久珍藏起來,讓軍人的精神充實我的一生。

  素質拓展心得體會 13

  良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發出耀眼的光芒。

  5月22日,我們班集體參加了學校組織的素質拓展活動。在這次活動中主持人員指導我們或分組或集體進行了四個活動,活動結束時同學們對自己和集體創造的奇跡充滿自豪感和興奮感。在興奮過后更覺得在此次活動中收獲良多。

  第一個活動名叫松鼠爬松樹,其目的在鍛煉同學們的默契,使同學們能夠更放得開。根據活動要求需要男生穿插到女生中去,我們班男生在剛開始的時候都不好意思走進去更不好意思跟女生拉起手。后來經不住主持人員的一再催促,終于鼓起勇氣走出去并拉起女生的手。這無疑是敞開心扉的開始,也是為融入集體邁出的一大步。之后活動進行的就順利多了。

  第二個活動將一個班分成三組,然后各組選出一個隊長并選出隊名、隊歌、隊形,最后展示給其他隊。這個活動的目的是增強大家的團隊意識和合作意識,使大家進一步減少隔閡增強融入性。在這個活動中,大家剛開始都七嘴八舌莫衷一是,但始終堅持民主集體決定。經過一段時間的磨合,大家漸漸默契起來。在表演時大家都做得很認真。評論各組結果時,大家更是竭力維護本組的榮譽,互不相讓。實現了增強集體凝聚力的'效果。

  第三個活動叫解千千結,根據規則不分男女大家交叉把手拉起來組成千千結,然后在不放開手的前提下解開結,最后的結果是一個圈。在活動中,大家積極提出方案搶在其他組前面解開。

  第四個活動是讓大家的腳抵住前一個人的腳圍成一個圈,然后同時下坐,在相同的頻率下一步一步向前走。這個活動旨在讓同學們鍛煉默契配合的能力。在此次素質拓展中以我們學生為中心,讓大家通過設置的四項活動,通過訓練,將內容轉換為我們的經驗和習慣,使我們內心得到轉變。從項目活動中體會、感悟人生、感悟團隊。以增強個人,團隊凝聚力、向心力和戰斗力等,更好的服務團隊,服務于社會。主持人員在活動中沒有進行講述,也沒有參與討論,充分尊重我們參加訓練學生的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結中,他們只是點到為止,主要讓我們自己來講。達到了自我教育的目的。

  通過拓展訓練,我們認識到了自身潛能,增強了自信心,改善了自身形象;克服了心理惰性,磨練了戰勝困難的毅力;啟發了想象力與創造力,提高了解決問題的能力;達到心理素質提高和升華的目的感受到了體能極限,鍛煉了堅持到底的決心和毅力。

  在活動中大家建立了良好的合作意識,認識到個人能力的不足,感受到了集體和個人利益的關系;體驗到了團隊合作的重要意義,學會了合理運用資源;學會并懂得了溝通的重要意義、掌握了溝通技巧;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心,更為融洽地與群體合作。

  素質拓展心得體會 14

  7月20日,公司團委和人力資源部共同組織63名新員工,前往大連飛鷹拓展基地進行了為期一天的素質拓展訓練。

  本次活動作為新員工培訓的一項內容,旨在通過素質拓展訓練促使新員工盡快增進了解、融入團隊、加強協作意識、強化團隊紀律和執行力、實現自己突破。參加訓練的新員工通過團隊文化建立、信任背摔、有軌電車、盲人方陣、空中抓杠、空中斷橋、畢業墻、拓展總結等項目,從剛開始較為松散的集體逐步轉變為具有較強凝聚力和戰斗力的團隊,并利用團隊的力量戰勝了重重困難、完成了一個個看似無法完成的任務;同時新員工們也極大地樹立了克服困難和畏懼的信心與勇氣、充分激發了個人潛能,實現了個人的蛻變。

  新員工們紛紛表示通過這次拓展訓練,充分感覺到公司對他們的關愛和賦予的期望。雖然拓展訓練很辛苦,但是收獲良多,特別是拓展項目中蘊含的人生哲理和工作準則使他們知道該如何投入到今后的`工作中,自己一定會盡快轉變角色,適應新的崗位和團隊,做到令行禁止、突破創新,盡快為公司的發展做出自己的貢獻。

  團委和人力資源部近年來組織的新員工素質拓展訓練得到了新員工們的廣泛好評,并對他們今后的工作起到了積極的引導和促進作用。同時,本次活動也是團委20xx年“開拓者”活動的一項重要內容,繼續為青年們開拓思路、開拓夢想、開拓未來。

  素質拓展心得體會 15

  為了培養企業新員工的團隊協作精神,提高員工素質,促進人員交流精神,拓展訓練成了各大企業的培養新員工新寵。中秋節剛過玩,笑翻天基地周邊群山環抱,古木參天,花香馥郁,沁人心脾。笑翻天樂園正如它的名字一樣,被笑聲、口號聲、歡呼聲打破,我們所有精英們分成4個小隊,在此展開各種項目的大比賽,展開一場聲勢浩大的野外拓展訓練。

  如果說,拓展訓練也是一本書,那么翻過"穿越電網",隔過"信任背摔",放下"城市定位",我最想看、最愿意去回味的`還是"信任行走"項目!

  通過野外拓展訓練,員工們不僅欣賞到了美景,放松身心,洗去辛勞,更增進了同事之間的溝通和相互信任,增強了團隊凝聚力,進一步保持了系部團結協作、活躍奮進的良好氛圍。同時也讓領導層從工作崗位走向大自然,感受大自然的鐘靈毓秀,體味人與自然的和諧統一;磨礪他們的意志和忍耐力,強化他們的團隊合作意識,增強集體榮譽感。

  短短的一天訓練,我們仿佛走過了人生漫長的一段。感動與感悟的太多,最重要的是,我們看到了在厚厚包裹下脆弱與敏感的內心,感受到了最真實的自己!正是這份真實,才使得我們的心與心貼的更近,我們溝通、配合、交流才更加順暢,我們才享受到了每一份力量、每一分快樂!

  素質拓展心得體會 16

  5月15、16日,在監事長等領導的帶領下,我們45員銀行名工赴xx茱萸灣拓展訓練基地參加了為期兩天的拓展訓練。本次拓展訓練旨在增強集體凝聚力,提升團隊協作精神,充分激發員工自身潛能,感受面對困難時應有的積極心態,體會集體和同伴的支持對樹立信心和增強勇氣的.巨大作用,以培養參訓的職員樹立創新、應變、溝通、合作及進取的意識。本次拓展訓練時間是兩天,45名員工分成三個小組,主要完成信任背摔、空中斷橋、相依為命、空中單杠、孤島求生、雷陣、有軌電車、盲人方陣、極限攀巖、求生墻等項目,讓參訓隊員們在笑聲中感悟、理解和接受一些新的思想理念。兩天的拓展訓練短暫而豐富,給隊員們帶來了無窮的樂趣,信心和勇氣,同事也帶給我們更多的思索,雖然每

  個拓展訓練項目側重點有所不同,但都會給我們帶來思考和啟示,使我們從中受益匪淺。15日上午,我們一行人剛下車便換上迷彩服,運動鞋,不多時教練將我們集中到一起,讓我們在規定時間內選出每個隊的隊長、隊秘、和旗手,并為自己的團隊設計隊旗、隊歌和隊

  訓,每名隊員還要起一個代號。這讓我們初步體會到集體的力量是強大的,頑強的。“信任背摔”是要求每位隊員依次從1。6米高的平臺上直身向后倒去,本隊其他隊員在其身后用雙手接護。站在平臺上摔了下來的人,毫發無損,安然無恙。

  素質拓展心得體會 17

  六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

  曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會和平臺,激發我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

  在大學里,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,盡管我對自己的表現并不滿意,精神沒有調整好,下面介紹一下我們一天的戰斗成果。

  早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃著早餐到達目的地,等待我們的`是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數,分成了兩個對隊,之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰的訓練。

  素質拓展心得體會 18

  5月15、16日,在監事長等領導的帶領下,我們45員銀行名工赴茱萸灣拓展訓練基地參加了為期兩天的拓展訓練。本次拓展訓練旨在增強集體凝聚力,提升團隊協作精神,充分激發員工自身潛能,感受面對困難時應有的積極心態,體會集體和同伴的支持對樹立信心和增強勇氣的`巨大作用,以培養參訓的職員樹立創新、應變、溝通、合作及進取的意識。

  本次拓展訓練時間是兩天,45名員工分成三個小組,主要完成信任背摔、空中斷橋、相依為命、空中單杠、孤島求生、雷陣、有軌電車、盲人方陣、極限攀巖、求生墻等項目,讓參訓隊員們在笑聲中感悟、理解和接受一些新的思想理念。兩天的拓展訓練短暫而豐富,給隊員們帶來了無窮的樂趣,信心和勇氣,同事也帶給我們更多的思索,雖然每個拓展訓練項目側重點有所不同,但都會給我們帶來思考和啟示,使我們從中受益匪淺。

  15日上午,我們一行人剛下車便換上迷彩服,運動鞋,不多時教練將我們集中到一起,讓我們在規定時間內選出每個隊的隊長、隊秘、和旗手,并為自己的團隊設計隊旗、隊歌和隊訓,每名隊員還要起一個代號。這讓我們初步體會到集體的力量是強大的,頑強的。“信任背摔”是要求每位隊員依次從1.6米高的平臺上直身向后倒去,本隊其他隊員在其身后用雙手接護。站在平臺上摔了下來的人,毫發無損,安然無恙。

  素質拓展心得體會 19

  告別了長達兩個月之久的長假,返回校園,我如期進行了素質拓展訓練,這一切的未知讓我莫名的興奮。

  早起,換裝。穿上迷彩服那一刻一股不知名的力量由心里升起,我自信地整理好著裝,戴帽,一切都準備就緒。

  但訓練并沒有我想象中的'那般簡單且順利。烈日就是第一個下馬威,樹木毫無生機似的垂靠在一旁,知了一聲聲無力地吵鬧著,惹得人心煩。闊別了久違的校園生活,重新站起了軍姿,沒過幾分鐘腳底板就一陣陣的生疼,汗水順著額頭劃過臉頰,滴落在衣服和地上,雙眼被汗水弄得有些睜不開眼,腰部也開始發酸,一切事物都讓我感到難受,“要不就打個報告休息一下吧,真的太難受了。”

  正當我要舉手報告時,身邊就傳來教官的聲音:“還有十分鐘,再堅持一下。”我把手握緊成拳,在心里對自己說道:“再堅持一下吧,就剩十分鐘啦了,二十分鐘都挺過來,十分鐘一下就過去了。”就這樣,三分鐘、五分鐘,慢慢地時間就這樣過去了。當教官宣布原地休息時,我揉了揉腰,活動下腿,雖然很累,但我堅持下來了。

  回望今日的歷程,汗水和苦累占據了我的大部分記憶,但同時我向成功的自己邁出了第一步。

  素質拓展心得體會 20

  第二天的太陽依舊熱得恍惚,或許是昨日的酸楚使得今晨起床仍帶有昨日深刻的酸與痛。渾身沒有力氣,走路都夾帶著喘聲,我努力拖著身體迎接今日的炙烤,訓練卻并未因此而不盡人意,反倒變得比昨日更加堅定。

  今天的太陽和昨天一樣不留情面,不過多了幾刻的陰涼。我站在烈日下感受酷暑,肚子疼得厲害,頭頂的太陽好像曬停了時鐘,眼前也變得有些許恍惚……“你是不是不舒服?”教官不知什么時候走了過來。我點了點頭,看著我發白的臉色,教官立即讓我去一旁休息。

  睡了個午覺,精神好了許多。下午仍是站在太陽下,日光卻沒了以往的曝烈。可能是昨天四次醫務室的記錄給教官和班主任都留下了深刻印象,下午站軍姿的時候,教官問了我三次需不需要休息。與之前不同的'是,我并沒有接受唾手可得的愜意,而是繼續與大家一起體驗這場酸與痛。

  或許這就是素質拓展的意義之一吧:不過分地勉強自己,但今天堅持的一定比昨天多,再從中領悟到更多。不得不說熬到結束那刻的喜悅與自豪感真的很棒,感覺一切都值得。

  下午的太陽好像散下了濾鏡,過濾了酷熱灑在了我的身上……

  素質拓展心得體會 21

  在這一天的拓展中,雖然有很多的不適應,但是我們還是在老師的安排下進行了第一次的戶外拓展。在這一天中,我們每一個人都很開心,很開心。在活動中我們玩的很開心,也讓我們知道了團隊精神的重要性,這一次是我們一起參加的戶外拓展活動。在這一天中我們一起參加了各種游戲。雖然在這一天中我們沒有完整的'完成任務,但是我們還是學到了很多東西,也讓我們懂得了很多的團隊精神。

  在這一天的拓展中,老師告訴我們團隊需要有很強的溝通能力和相互合作的能力,需要我們的團隊合作,需要每一個人的合作,需要每一位伙伴的配合,需要每一個人的努力。在拓展中我們也發現很多的小伙伴的溝通能力很差,不過在我們的努力下,我們的小伙伴們都有所提高,有所改善。

  在最后一天的拓展中,我們一起參加了一場別開生面的素質拓展活動,我們一起參加了兩個小組成功的開放,這是一次比一次有意義的活動,我們每一個人都很開心,也讓我們感受了很多的團隊精神。

  我們每個人在這次的拓展活動中都有一定的收獲,我想我也不例外,通過這次的拓展活動,我們每個人都學會了很多,也讓我們懂得了很多。

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