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小學一年級的學習計劃

時間:2024-07-28 19:39:04 學習計劃 我要投稿

小學一年級的學習計劃15篇

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的小學一年級的學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學一年級的學習計劃15篇

小學一年級的學習計劃1

  1.上課認真聽講,不要小動作,不要和同學說話,上課做筆記。

  2.課后不要和同學吵架,好好打游戲。

  3.回家認真做作業,把字寫對。完成作業,和父母一起檢查。

  4.周六周日在家復習課文,多讀課外書籍。

  總而言之,新學期,我會更加努力,爭取更好的成績。

小學一年級的學習計劃2

  1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

  2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

  3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

  一、鍛煉好身體:

  1、每天跳繩10分鐘。

  2、保持正確坐姿,保護好視力。

  二、培養好習慣:

  1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

  2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。

  3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。

  4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。

  5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。

  三、培養好性格:

  1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。

  2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

  3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的.批評。

  四、學習好知識:

  (一)語文

  1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。

  2、每天堅持讀課外書15分鐘。

  3、認真完成老師布置的作業。

  (二)數學

  1、算,每天口算訓練一頁。

  2、每天認真完成老師布置的作業。

  (三)英語

  1、每天讀英語20分鐘。

  2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

  (四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

  總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。術:95分

小學一年級的學習計劃3

  一、復習目標

  1.引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。

  2.通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化,鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。

  3.通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。

  4.有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發展。

  5.培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

  二、學情分析

  本班學生對數學學習的興趣比較高,比較喜歡游戲形式的學習活動。在游戲中他們不僅玩得開心,而且真正學習到知識。大部分學生對本學期的學習任務基本完成。但個別學生因注意力和學習主動性等問題,而使他們的學習有較大的困難,特別是計算比較差,加減法的計算還要通過數手指來完成,還有有較多的學生常出現抄錯數字、看錯符號,而且很少有做完題檢查的習慣。

  三、復習重點

  1.熟練口算20以內加法和20以內不退位減法。

  2.進一步理解加法和減法的含義。

  3.通過動手操作,觀察分析,培養初步的空間觀念。

  四、復習難點

  1.根據算式排列規律熟練計算相關加減法。

  2.按要求拼搭正方體,并且會數個數。

  3.應用所學知識解決簡單的實際問題。

  五、復習要點

  1.熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的'組成,會讀、寫0—20各數。

  2.初步知道加、減法的含義和加減算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

  3.初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

  4.認識符號“=”“?”“?”,會使用這些符號表示數的大小。

  5.直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。

  6.初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

  7.認真作業、書寫整潔的良好習慣。

  8.通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

  六、復習措施

  1.首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲?梢宰寣W生說一說在這一學期里都學了哪些內容,哪些內容最有趣,覺得哪些內容在生活中最有用,感覺學習比較困難的是什么內容。也可以引導學生設想自己的復習方法。這樣學生能了解到自己的學習情況,明確再努力的目標,教師更全面地了解學生的學習情況,為有針對性地復習輔導指明方向。

  2.以游戲活動為主進行總復習。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學生在玩中復習,在復習中玩,在玩與復習相結合中發展。如復習20以內數的認識,讓學生玩猜數、對口令、接龍等游戲,加深數感。又如加減法計算的復習,不能出現單純的題海練習,這樣學生會厭倦的?梢栽O計爬梯子、找朋友等游戲活動,學生邊玩邊熟練加減法的正確計算。

  3.與生活密切聯系。復習時同樣要把數學知識與日常生活緊密聯系。可以設計一些生活情境畫面給學生用數學的眼光去觀察,提出數學問題,解決數學問題?梢宰寣W生到生活中尋找數學問題,然后在全班中交流。學生不僅感受生活即是數學,數學即是生活,而且各方面都得到了發展。

  4.把本學期所學知識分塊歸類復習,針對單元測試卷、復習冊、作業中容易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動,滲透各項數學知識。專題活動的設計可以使復習的內容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。

  5.關注后進生的學習,進行耐心地輔導。

  七、復習時間安排

  1.回顧與反思本學期的學習情況。(1課時)

  2.0——20各數的認識及相應的加減運算。(7課時)

  3.分類。(2課時)

  4.認識物體和圖形。(2課時)

  5.機動復習。(5課時)

小學一年級的學習計劃4

  一、寒假作業

  1、數學寒假作業本共30頁。

  2、語文寒假作業本共30頁。

  3、英語作業共24頁。

  4、各科實踐作業。(家長會時通知作業內容)

  5、每天讀好書半小時。

  二、學習生活計劃

  1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。

  2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業。

  3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?

  4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?

  注:此計劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細,更加適合孩子的假期學習生活計劃。

  讓我們攜手共同培養孩子的各種好習慣!

  對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的.一年級寒假英語學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!

小學一年級的學習計劃5

  寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

  主要安排是這樣的:

  一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每一天用2小時認真完成語數外三科的作業;

  三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;

  四、講究文明衛生,注意文明言行;

  五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;

  六、不挑吃穿,不亂花錢,學會節約用錢,用錢有計劃;

  七、學會如何招待客人;

  八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

  九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的'變化;

  十、為下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

  十一、堅持寫日記。

小學一年級的學習計劃6

  一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背書的'情況提前半小時起床6:10起床)

  二、中午:放學回家至上學前

  1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

  2、完成老師布置的家庭作業;如果沒有作業可完成以下任務

  3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

  4、背書復習:背書要掌握記憶的方法反復復習;

  5、做《語文閱讀培優》《數學培優》,一、三、五日做語文,

  二、四日做數學,星期日做《語文新創意培優》。

  6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

  三、晚上:放學回家

  1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,并聽寫。

  2、完成老師布置的家庭作業。

  3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

  四、休息日安排

  (一)早上8:30分起床

  1、教學《弟子規》:要求懂每句的意思,會背誦!兜茏右帯啡木唧w列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

  2、觀看《孔子》,二集。

  3、自由活動

 。ǘ┲形11:30——1:30

  1、學“悟空識字” 3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

  2、復習背誦的《弟子規》

  3、自由活動

 。ㄈ┫挛纾2:00——4:30

  1、做家庭作業

  2、自由活動

  (四)、晚上6:00——8:30

  1、再次復習背誦《弟子規》

  2、學習“悟空識字”復習鞏固,學完后聽寫

  3、做《語文新創意培優》

  4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

小學一年級的學習計劃7

時間 項目 內容
7:00起床
7:00-7:20洗漱打掃衛生掃地,擦家具等,學會做人
7:20-7:40吃早飯
7:40-8:00休息
8:00-8:45第一節課晨讀
8:45-9:00休息做體操
9:00-9:45第二節課學習下冊語文和數學
9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶
10:30-11:15第三節課暑假作業和寫日記
11:15-12:00自由活動做游戲和看電視
12:00-12:30吃午飯
12:30-14:30午休
14:30-15:15第四節課練字
15:15-15:30休息吃水果
15:30-16:15第五節課復習一年級語文和數學
16:15-16:30休息做游戲
16:30-17:15第六節課背古詩,讀故事并講給父母聽
17:15-18:00休息戶外活動
18:00-18:45自由活動看電視
18:45-19:00休息
19:00-19:30看“新聞聯播”并記錄國內外主要大事
19:30-20:00吃晚飯
20:00-20:45上網學會應用,搜集資料和收發郵件
21:00睡覺

小學一年級的學習計劃8

  一、回顧目標:

  1.全面復習本書要求認識的320個生詞,寫140個生詞,用常用詞造字或說話。

  2.復習鞏固拼音,能夠整體準確讀聲母、韻母、聲調、音節,準確拼讀音節,正確寫聲母、韻母、音節。其中:聲母23個,韻母24個,全音節16個。

  3.掌握漢字的基本筆畫,能夠按照筆畫順序規則書寫。書寫正確,整潔。

  4.結合《中國樂園》中的思維訓練,訓練學生梳理和傳播知識,做到舉一反三。

  二、審查形式:

  分類復習為主,單元復習為輔,滲透學生思維訓練。不允許學生死記硬背,培養學生復習的興趣,讓學生更容易度過復習階段。

  三、復習內容:

  1.漢語拼音(23個聲母、24個韻母、16個音節整體識別)

  2、筆畫順序、筆畫、部首(包括筆畫名稱、常用部首名稱)

  3.識字和寫作(同音字、多音字和類似字符的區別)

  4.單詞(擴展詞、單詞接龍、量詞、疊詞)

  5.句子(將單詞連接成句子,補充句子,擴展句子)

  6.課文和閱讀(根據課文填空,古詩詞填空,課后閱讀)

  四、審查措施:

  1、緊密聯系課后練習和單元練習,有針對性地開展學生復習查漏補缺工作。

  2.比較易錯易忘的單詞,增強學生的記憶力。

  3.根據學生對知識的掌握程度,自主安排作業,滿足不同學生的復習需求。復習內容要分階段,體現循序漸進的認知規律。

  4.閱讀訓練內容多樣,有助于學生構建最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

  5.以讀圖寫詞為核心,鼓勵嘗試想象故事的編寫,旨在培養學生不同的思維方式。

  6.加強對卓越的推廣,彌補差異,以及家校聯系。

  五、審查安排:

  A.漢語拼音

  1.聲母、韻母和全音節

  2.音節的分類;標準調整規則

  3.音節的劃分和組合;拼寫規則

  4.看圖寫音節;補充音節

  B.話

  1.看拼音,寫單詞

  2.用新單詞擴展單詞

  3.區分相似詞、相近詞和同音詞

  4.復音構詞

  C.句子

  小學一年級上冊語文復習計劃

  1.把單詞混淆成句子

  2.補充句子;寫句子

  3.簡單的寫作練習

  D.閱讀

  1.根據課文內容填空

  2.課外短文閱讀訓練

  單元練習

  復習單元練習中的相關問題

  f、全面

  綜合測試、總結、反思、捕捉和強化

  六、關于提高學生學習興趣

  1.心理戰術。

  同學們都學會了,為什么還要待在教室里繼續聽你嘮叨?這個時候拉高合適嗎?我覺得,這個問題應該和別人不一樣。同時也要考慮學生,F在有多少小學生這么喜歡學習?他們中有多少人渴望學習?班上有一個就好了。所以,對于我們的學生來說,我認為學習基礎知識,準確理解和應用它并不容易。另外,語文數學,在這個時間段,是一個很大的時間量。所以,我的立場是掌握我應該掌握的知識,上課永遠不會離開你。課堂上,所有沒有掌握必要知識的學生。這種做法,其實是對尖子生的一種獎勵,也是對中學生的一種刺激,因為這部分學生沒有學習上的困難,只是因為他們不夠細心。他們想離開枯燥的.課堂,只為了掌握知識,這是一項毋庸置疑的、無條件的學習任務。就這樣,我要幫助的學生數量逐漸減少。有時候,班上會剩下一兩個學生。這些學生,當他們看到其他人都出去玩了,非常嫉妒,自尊心受挫。但是如果你已經掌握了你應該掌握的東西,你就必須在課堂下努力學習。因為長時間積累的困難太多,一時半會兒很難上。怎么辦?這個時候我會鼓勵他。精神支持無疑是一種心理補償。因為他們知道老師是為了我好,不是為了我失去才能。只有相互理解,學生才能得到他們的支持和認可,他們的教學才能完成。使用一種方法有時真的會事半功倍。它也將達到多重目的。這學期可能不會太高,但影響很大。下學期的學習有很大的想象空間。

  2.把握課堂上的度

  解題練習時,老師多講解,孩子的活動減少。如何找到它們之間的度,是我們教師必須努力的方向。課堂上,學生有意注意的時間很短,所以教師要把講解的內容準確無誤地傳遞給學生的耳朵。給學生足夠的練習時間。當學生做練習時,他們的速度是不同的。這時,我請做完練習的同學一起檢查答案。其他同學看到這一幕,都不愿意落后,加快工作速度。如果答案不一致,學生們會互相爭論。大部分同學講完后,我開始讓同學們匯報。重要的不是答案,而是原因,這樣做的原因必須解釋清楚。因此,另一種情況是防止和復制答案。知道為什么,但也知道為什么。這比答案重要得多,必須向學生解釋清楚。效果很好,學生有熱情,想表現出自己做正確事情的欲望,并加快一節課的節奏。

  3.各種形式的實踐

  在復習階段,很容易陷入人海戰術的泥潭。最后學生怕做題,煩做題,敷衍了事,老師也不會有好心情給學生敷衍作業。因此,我認為采取多種形式的練習來提高學生的積極性會更好。比如我班的學生要求每天用拼音卡拼20個音節,寫在拼音書上。第二天,語文課5分鐘。請在你面前展示它。當你展示的時候,你被要求是一個小老師,帶著每個人去拼。這種展示不僅要求學生拼寫流利,還可以互相檢查拼寫是否規范。如果你不按順序展示,每個學生都會有很好的準備,學生也會有很高的積極性。另外可以以比賽的形式練習,以小組為單位,小組內互相學習,互相對抗?傊,教師應該更加注意為學生準備豐富多彩的活動,從而提高學生的興趣。

小學一年級的學習計劃9

  一、學生學習情況分析:

  經過一年的學習和鍛煉,這個年級的學生基本上可以專心聽講,按時認真完成作業,基礎知識掌握牢固。大多數學生熱愛閱讀,能積極思考,愿意表達。但是每個班還是有少數后進生,記憶力和理解力都比較弱。對學生來說,他們掌握漢字慢,不能靈活運用,上課注意力不集中,作業慢,錯誤多,糾正不及時。家長不能積極配合老師,管理起來非常困難。

  二、復習目標:

  1.全面復習本書要求認識的483個生詞,掌握漢字的基本筆畫,能夠用漢語拼音書寫和記憶《田字格里》中的298個生詞。

  2.了解筆畫順序規律,掌握漢字基本筆畫和74個常用部首,進一步培養獨立識字能力和主動識字愿望。初步養成正確的書寫姿勢和良好的書寫習慣,基本做到書寫規范、正確、整潔,提高書寫能力。

  3.復習、理解和掌握課文中的單詞,不斷豐富和積累詞匯,能夠在口語或書面語中使用一些單詞。

  4.用普通話正確、流利、動情地復習閱讀課文,理解課文內容,培養閱讀理解能力和興趣,感受閱讀的樂趣。

  5.會正確背誦指定的課文。

  6.結合試卷中出現的思維訓練,有針對性地對學生的知識進行梳理和拓展,從而達到舉一反三的目的。

  7.總結延伸閱讀和讀圖造句的練習方法,培養學生的閱讀和造句能力。

  8.注重聽說訓練,利用每次練習中聽說訓練的內容,總結延伸閱讀和讀圖寫句的練習方法,有計劃地給予指導。要注重口語能力的培養和聽力能力的訓練,從而提高學生的`讀、寫句子的能力。

  三、復習重點和難點:

  焦點:

  1.復習閱讀單詞表中的所有生詞,了解掌握一些常用的識字方法。

  2.區分新詞前后的鼻音、平舌和全音節,區分同音字和異體字。

  困難:

  1.熟練背誦課文,根據課文內容填空。

  2.課內課外相結合,在聽說訓練中提高學生的讀寫能力。

  四、審查形式:

  以單元復習為主,分類復習、綜合測試為輔,滲透學生思維訓練。不要強迫學生生搬硬套、死記硬背,而要注重知識點的靈活掌握和學以致用,培養學生復習的興趣。讓學生更輕松地度過復習階段。對于一些后進生,可以安排做他們同桌的小老師,有針對性的彌補差異,做好家長的工作,爭取他們的理解和支持。

小學一年級的學習計劃10

  1、課前要提前做好準備學習工具(筆、練習本子,書本)。

  2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話(克制自己上課想講話的'*)。

  3、每天堅持看半個小時課外書(連環畫、古詩詞均可)。

  4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業要按時時完成。

  6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

  7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

  8、提前預習新課。

  我相信,如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更上一層樓,甚至走在小伙伴的前面!

小學一年級的學習計劃11

  一、復習的主要內容

  1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫0――20各數。

  2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

  3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

  4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數的大小。

  5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

  6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

  7、初步了解鐘表,會認識整時和半時。

  8、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

  9、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

  二、復習的重、難點重點:

  主要放在數與數的運算這一塊內容中。

  難點:加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。

  三、復習的主要目標

  1、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養成回顧和反思的習慣。

  2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。

  3、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。

  4、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的.進一步發展。

  5、培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

  四、復習措施根據本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施:

  1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯系的知識網絡。

  2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。

  3、加強對10以內口算加減法的練習和20以內的進位加法的練習。

  4、加強對中下等生進行個別輔導五、復習時間安排1、回顧與反思本學期的學習情況(1課時)2、0—20各數的認識及相應的加減運算(2課時)3、分類(1課時)4、認識物體和圖形(1課時)5、認識鐘表(2課時)6、 期末練習試卷3份(3課時)

小學一年級的學習計劃12

  8∶008∶10 :起床穿衣洗漱

  8∶108∶30 :吃早飯

  8∶309∶30 :寫語文做業(作文)

  9∶3010∶40 :寫英語作業(手抄報)

  10∶0012∶00 :出門活動

  12∶0012∶30 :吃中午飯

  12∶3012∶45 :走一走散步

  12∶4514∶00 :睡中午覺

  14∶0014∶30 :寫語文作業(段落積累)

  14∶3015∶00 :寫語文作業(筆算)

  15∶0015∶45 :寫英語作業(隨堂閱讀)

  15∶4517∶00 :自由活動

  17∶0018∶00 :吃晚飯散步

小學一年級的學習計劃13

  根據一年級語文學習的要求,特意整理了一篇語文學習計劃,供同學們學習參考!主要內容如下:

  (一)漢語拼音

  1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。

  2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

  (二)識字與寫字

  1、喜歡學習漢字有主動識字的愿望。

  2、認識常用漢字400個,會寫100個。

  3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

  4、初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

  (三)閱讀

  1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

  2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

  3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。

  4、對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流。

  (四)口語交際

  1、學說普通話,逐步養成說普通話的`習慣。

  2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。

  3、能與別人交談,態度自然大方,有禮貌。

  4、有表達的信心。積極參加口語交際,踴躍發表自己的意見。

  本文來源于語文網,語文網有全面的語文知識,歡迎大家繼續閱讀學習。

小學一年級的學習計劃14

  開學了,我升入了六年級,是全校年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

  2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  3、針對計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

  4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好知識。

  5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的'知識進行整理、分類、查找漏洞,總結,提高學習成績。

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

  以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學生。

小學一年級的學習計劃15

  時間 項目 內容

  7:00 起床

  7:00-7:20 洗漱打掃衛生 掃地,擦家具等,學會做人

  7:20-7:40 吃早飯

  7:40-8:00 休息

  8:00-8:45 第一節課 晨讀

  8:45-9:00 休息 做體操

  9:00-9:45 第二節課 學習下冊語文和數學

  9:45-10:30 休息 戶外活動和做體操、喝牛奶

  10:30-11:15 第三節課 暑假作業和寫日記

  11:15-12:00 自由活動 做游戲和看電視

  12:00-12:30 吃午飯

  12:30-14:30 午休

  14:30-15:15 第四節課 練字

  15:15-15:30 休息 吃水果

  15:30-16:15 第五節課 復習一年級語文和數學

  16:15-16:30 休息 做游戲

  16:30-17:15 第六節課 背古詩,讀故事并講給父母聽

  17:15-18:00 休息 戶外活動

  18:00-18:45 自由活動 看電視

  18:45-19:00 休息

  19:00-19:30 看“新聞聯播” 并記錄國內外主要大事

  19:30-20:00 吃晚飯

  20:00-20:45 上網 學會應用,搜集資料和收發郵件

  21:00 睡覺

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