大一學生學習計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的大一學生學習計劃,希望對大家有所幫助。
大一學生學習計劃 篇1
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
大一主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
大一學習計劃具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的',尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大一學生的學習計劃2
大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。
為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
大一學生學習計劃 篇2
有人會說,大一時就這么早就面臨就業問題,就準備就業問題,那大學豈不是太功利了,還怎么培養大學的人文精神呢?其實這只是對大學就業的片面理解,我說的是就業是與大學四年都有關系!是要對這個大學作一個具體的規劃的,要搶在畢業之前把就業問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業問題。
有人會說,沒有你這種認識這種規劃畢業后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學生在畢業時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學到東西)你的這個學歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必擔心找不到工作,做服務員也是一種工作。ㄎ覜]有貶低這個工作的意思,只是和大學學歷做了個對比),但大學教育的本意是培養高級專門人才!所以,我們所說大學生就業是指大學生謀求職業的發展,而不是職業的基本生存。
那如何將大學學業與日后的就業聯系起來呢?大學學業要經過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟:
大一時你要博業,就是說你要看大量的書,從中發現你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關于職業方面的`知識,從中發現你喜歡的職業?磿鴷屇惴e累深厚和廣泛的知識,為日后的應用打下基礎,因為只有大學才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發現你比較喜歡社會學這門專業,雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論后,發現你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。
大二時,你要通業,你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好,學科領域與你所選職業有可能不是相關的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識,你會發現,如果你是學社會學的,那當你畢業后都很難把社會學這個概念說清楚,更別說什么職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學里沒有學到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學,學沒學好)。其實,在大學里,你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。
大三時你要擇業,在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域,然后深入學習一年。如,你選擇了職業社會學和社會心理學,那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用,同時進一步整理這個圈子里的一流企業、人物,確定你要進入的企業,在不斷完善知識的同時,不斷的關注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的,那你就可以找個相關企業去實習了,當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域,那你就要遷業,再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣,那你就要再回到理論的學習發掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學,那你可以在通業這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。
大四時,你要試業,就是真正的實習了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中,就是要提前適應這個工作,尤其是生活方法上的適應,做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯系,你可以方便的知道公司動態。而這個實習就是你的工作經驗了,那當你要畢業時,你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。
大一學生學習計劃 篇3
新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經結束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。
學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優異的成績。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的'知識一定要記下來,長期積累和總結。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話,那么就從現在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。
我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現理想的道路上又邁進一步。才能最終實現自己的理想。
大一學生學習計劃 篇4
時間的腳步從不會停下,我們都在這長河之中不斷前行,結束了令人難忘的高考,我也正式踏入了大學的校門,在這里,我要開啟自己全新的四年生活,每段經歷皆為序章,而前行最有效的方式就是從此刻做起,那么對于這一學期我簡單地做了如下計劃。
一、學科學習
進入大學之后,我并不認為學校是放松的場所,更不贊同這四年是輕松的時間,“學無止境”,更何況我們還是一名學生,學習仍是我們的主要任務,因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學期中專業課的內容并不多,根據學長學姐所說,我們只要在課上跟住老師所講的內容即可,那么對于這一方面的學習,我選擇利用在完成作業的過程中進行鞏固。對于實踐課程要更大程度上發揮自己的能力。同時在我們這一學期還可以在老師的帶領下,參加一些校內外的比賽,所以對于比賽的事宜,自己做到及時與老師溝通,要樹立信心的同時更要不斷的提升自身的能力,因此在剩余的時間要集中去圖書館查找先關資料,始終告訴自己,“機會是留給有準備的人的”。
二、參加社團
大學是一個講究全面發展的地方,因此在學好專業知識的`同時,也要對自己的其余方面予以關注,目前自己比較向往的社團的學校的辯論社,在高中時期參加過幾次辯論賽,我自己是非常感興趣的,而且經過了解,我們的辯論社是一個人才輩出的地方,在幾場重要的比賽中都取得了不錯的成績,如果能夠與社團內的成員們交流,我認為自身也一定會有所成長,因此在社團納新的時候會考慮參加。在學習與社團之間自己也會合理地處理好時間,一切以學習為主,因此在階段性的計劃中,會進行詳細地制定。
三、期末復習
在學期末的階段會迎來期末考試,對于大學時期第一次重要的考試,也會格外的重視,計劃在考試前的一個月便進入復習狀態,復習內容以老師畫的重點為主,自己的筆記為輔,對于需要額外整理的部分,根據到時候的具體需要采取措施,復習的內容及時進行總結,容易遺忘的知識點進行反復的記憶,比較熟練的可以縮減復習時間,以整體計劃為主。
新的開始就代表著充滿希望,一個階段的過渡也在提醒著自己時間不等人,大學的生活已經開始,希望通過自己的努力,讓這四年的時光不留下遺憾,希望按照計劃執行,也能夠得到超出預期的收獲。
大一學生學習計劃 篇5
在大學一定要做的就是對自己四年后的一個職業發展的規劃,不一定一步到位,你在大一時候看的角度,與大二肯定不一樣,大二看的又與大三不一樣,所以,你要做的是在大一通過對自己的分析與規劃,寫一個對自己畢業后的短期規劃和長期規劃,這個我認為是很有必要的,尤其是一定要在大一做!這樣,你還有充分的時間去修正它,彌補里面的不足,如果你到了大四才開始做這些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危機就是一個很好的例子,如果你是學會計或者金融專業的,如果你在大學剛開始就對自己未來有一個長遠的發展規劃,我想在你的規劃中一定有對于突發金融事件的預防與補救措施,因為學過金融學知識的朋友都知道,市場規律不以人的意志為轉移,很可能出現下滑,萬一出現金融下滑,"我應該如何面對?"如果這些問題你在大一或者大二就已經想到了,我想對于你現在的求職一定會大有幫助!
第一階段:大學生新生活適應階段。(入學后第1-2個月之間)
這時的大學生雖然在角色上已經是大學生,但是在其心理上屬于高中后,大學前階段,他們剛剛接受高考的洗禮,正在享受高考的勝利,很多學生躊躇滿志,對大學生活充滿了憧憬與幻想,幾乎每個人都為自己確立了遠大的目標,制定了實現目標的宏偉計劃。但是,這時的大學生對大學生活還不夠完全了解,對大學的認知只是停留在道聽途說上,學生本人對于自我和環境的探索不夠。
該階段生涯目標的特點是:生涯目標的確立多來自于成長經歷及外界的影響,目標高遠,但顯得空洞。
該階段的大學生的生涯規劃任務是:
1、適應大學生活;
2、積極進行自我探索,分析高中時建立起來的職業生涯目標,發現問題并修正目標;
3、了解社會職業、職位設置;
4、制定切實可行的大學階段成長計劃;
5、參加校園文化活動和社會實踐活動;
6、進行專業的心理咨詢和職業咨詢。
第二階段:大學生自我探索階段。(入學后3個月至第一學年結束前兩個月)
這時的大學生在校園已經有了兩個月的生活和學習經驗,對大學生活有了一定的了解和理解,并且對自我有了一定的認識,制定了大學生涯規劃。隨著對所學專業的進一步了解及大學生活的深入,每一位學生的具體目標逐漸突現出來。
該階段生涯目標的特點是:目標逐漸與所學專業結合。
該階段大學生的生涯規劃任務是:
1、進一步進行自我探索,發現自身的優勢、劣勢、興趣、愛好、性格、能力,發現自己希望提高的地方;
2、了解社會職位素質要求;
3、根據發現確定階段性具體目標;
4、制定實現目標的計劃并積極行動;
5、進行相應的素質測評;
6、參加校園文化活動和社會實踐活動;
7、參加能力提升訓練。
第三階段:大學生大學生涯規劃階段。(大學第一學年最后兩個月)
這一階段的大學生已基本適應大學生活,經過大學生活的親身體驗和專業課程的學習,各方面能力有了一定的提高,對自我的探索逐漸深入,并開始探索職業發展方向。
該階段生涯目標的特點是:目標開始與自我性格、愛好、能力等相結合。
該階段大學生的生涯規劃任務是:
1、繼續進行自我和環境的探索,了解自己的職業發展方向,了解社會相關的職業資訊;
2、對大學生涯進行合理規劃;
3、制定大學期間階段性目標;
4、積極行動實現階段目標;
5、參加校園文化活動和社會實踐活動;
6、參加成長訓練。
第四階段:初步社會探索階段。(大學一年級結束后的暑假)
這一階段的大學生經過一年的大學生活的適應,已經完全適應大學生活,掌握了大學生活規律,建立了一定的人際關系,新環境的適應壓力逐漸消退;這時的大學生開始真正從現實角度關注自己的成長,積極參加各種活動,主動進行能力提升訓練;與此同時,大學生對于自己的性格、能力、優勢、劣勢、職業興趣以及將來的職業方向、社會對各種人才的需求、社會經濟、政治的發展、社會各職業發展的趨勢等狀況的探索更加積極和有實效,他們已經意識到探索的重要性,并積極行動,希望自己快速成長。但是,受經歷、經驗、閱歷的影響,這一階段的大學生需要有效的幫助,借助外力的支持,會大大的加快大學生成長的速度。
該階段生涯目標的.特點是:目標的確立開始考慮社會需要與個人需要的結合。
該階段大學生的生涯規劃任務是:
1、進一步進行自我探索;
2、了解將來的就業環境及職業方向;
3、了解社會政治、經濟、文化發展狀況及職業、職位狀況;
4、制定自己的職業生涯規劃;
5、參加校園文化活動和社會實踐活動。
第五階段:大學生職業生涯規劃準備階段。(大學二年級開始至二年級結束前兩個月)
這一階段的大學生對于自我的認知和社會的認知達到了一定的水平,職業生涯發展方向進一步明確,這時的生涯規劃計劃避免了剛剛入大學時的盲目性,更加切合實際,更具有可操作性。
該階段生涯目標的特點是:在長遠規劃的基礎上更加具體和現實。但由于個體的差異,有些學生仍會因為尋找生涯發展目標和個人價值處于迷茫狀態。
該階段大學生的生涯規劃任務是:
1、學習并掌握生涯規劃中生涯目標建立方法和生涯抉擇方法;
2、建立合理的價值體系和認知結構;
3、圍繞職業生涯規劃制定相應的成長計劃;
4、參加校園文化活動和社會實踐活動;
5、參加專項行為訓練,提升實現目標的行動力。
第六階段:大學生職業生涯規劃第一階段。(大學第二學年最后兩個月)
這一階段的大學生通過對自我及環境的探索,逐漸找到了自我價值與社會價值的結合,積極探求實現自我價值的有效途徑;通過學習生涯規劃目標的確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設計的能力;通過參加各種實踐及成長訓練,綜合能力快速提升,為即將到來的職業實踐奠定了良好的基礎。這時的大學生職業生涯發展道路開始出現不同,有的學生希望大學本科畢業后找到一份稱心的工作,開始自己的職業生涯;有的學生則希望繼續在某一領域進行深造。個人的選擇來自于兩年的探索。
大一學生學習計劃 篇6
一、規劃時間
所有人都說大學的時光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學習上并不會花費太多的時間,但是就算如此,在學習上仍舊是不能有任何松懈的。應該要在教室上課的時間是必須要認真仔細做到的,雖然在學習上是可以相對有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學校安排的學習任務完成好。對于自己的其他時間就由自己好好規劃,再也不用像高中那般,將每天的每個時間段都安排上學習,未來將會有更多休閑娛樂的時間。對于這些時間盡可能還是要在精神上充實自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學習了解更多的知識,就算是看一些打發時間的小說,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的`事情安排好,這樣生活才不至于無所事事。
二、學習自己感興趣的事情
大學生活更多的是由自己安排,在這里可以將時間都花費在每天喜歡的事情上,現在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長優勢。
三、為未來打基礎
我已經是想好了之后還要考研究生,所以可以從現在就著手,對于高數以及英語是必須要拿下的,平日里不僅僅要認真聽這些課程,還需要自己多多在課后下功夫,F在考研的人數是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準備,所以現在進入大學的我更是不能浪費,必須要在學習上充實自我。不僅僅是上課的時候要將老師將的那些東西認真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時間來復習鞏固,這樣的學習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點的運用。雖然平時也不需要將時間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時間安排在學習上,這樣才能夠真正的將學習帶動起來。
當周圍的同學已經是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內心里對自己有規劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學習是一條不能終止的道路,還需要持續不斷地努力!
大一學生學習計劃 篇7
今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學校的文學社。我覺得未來的生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經歷,今年暑假很想參加一些社會活動,讓我能夠開闊一下眼界。
雖然假期主要還是用來休息放松,但是我還是不能對自己要求放松,不能完全地松懈下來,我們應該永遠記住自己的目標。要制定暑期的學習計劃和活動方案。以下是我的暑期學習計劃:
1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志愿者活動,為提前適應未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的生活費)。
2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅游(時間5天,假期放松,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。
3,仔細翻閱一遍這學期的公共教科書,去影像店觀看英語教學視頻、聽音頻,積極備考9月份的英語考級。
4,讀一本好書,寫這一本書的讀后感。
5,看一部好電影,寫這部電影的.觀后感。
6,向朋友推薦一本好書。
7,參加大運會的志愿者,如果有機會的話。
8,每天看到微博和有關時事新聞,了解當今社會的情況,了解國家大事。
大一學生學習計劃 篇8
1每天計劃:
就針對我所學專業的課程來講,英語和管理學屬于記憶性學科。因此,就必須保證每天對這倆門課程的背誦記憶。基于此,我制定以下學習計劃:每天6:00開始起床,然后開始學習,利用好的開始是成功的一半,一個系統周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。大學學習與中學學習最大的區別在于更要求學生的學習自主性和自我規劃能力。所以,從大一新學期開始,學習計劃顯得尤為重要,它不僅可以督促自己自主學習,成功完成20分鐘時間聽英語聽力,10分鐘時間背誦管理學;7:20早飯后,利用8:00之前40分鐘復習當天所要學的課程并做好預習準備;午飯后,背誦20個英語單詞;晚睡之前,再聽10分鐘英語聽力,并誦讀一篇英語美文。
2每周計劃:
在一周之內一定要背誦一篇英語美文,并背誦一單元的英語單詞及短語,熟讀課文;另外每周還要將本周學過的數學內容相關的課后習題全部做完;然后還有豐富自己的'課外學習,讀一本名著和英語報刊。
3每月計劃:
每月要做倆份英語報紙,并背誦課本以外其它四級詞匯50個,然后還有對本月所學課程內容進行一次系統而全面的歸納總結,另外在娛樂中學習,每月要看倆部英文電影,學會唱一首英文歌曲。
4學期目標:
希望可以培養自己對英語學習的興趣,并且英語有質的飛躍,形成良好地英語能力為己所用;管理學作為我的基礎課要學扎實牢固;數學要學會學好,爭取數學成績在班級前10名;同時還要和各科老師處好關系。
以上即我對自己本學年的基本學習計劃,也許有些地方計劃不夠合理,從而導致實施中出現一些問題,但我希望自己可以認真實踐自己所制定的計劃,并在實踐中逐漸完善自己的學習計劃,從而使自己的學習取得好成績。
大一學生學習計劃 篇9
正如老師所說的一樣,大學四年自己要有一個好的規劃才能過的充實,才無悔于這四年的青春。我其實早就想過,大學四年我要干些什么?經過幾天的思考,我最后得出以下計劃,而且一部分已經在做了:
大一:雖然大一馬上要結束了,但我也想要說一下我當初的計劃及我還沒完成的計劃。
大一上學期:
1、我要認真學習,不掛科,爭取平均學分績拿到最高;
2、要進入學生會鍛煉自己,上學期是青年志愿者協會的部委,在學生會盡力積攢人脈,爭取為大一下學期的換屆改選做準備;
3、慢慢熟悉華師周邊情況。
大一下學期:
1、學習成績永遠都重要;
2、參加學生會的培訓和改選,成功進入學生會成為青協會長;
3、現階段好好備考。
4、五一,做了兼職,導購員挺鍛煉人的。
暑假:
1、準備英語四級考試;
2、準備計算機二級的考試;
3、要接著做兼職,爭取找到做促銷的工作,因為覺得促銷工作需要
很強的表達能力和很強的耐心,自己想要鍛煉一下。
4、要去北京旅游,全家一起。
5、見老同學,參加聚會。
大二上學期:
1、學習第一;
2、搞好學生會的.工作,要做就做到最好。
3、爭取進入大學生活動中心工作,去票務組賣票。
4、十一期間要去郊游;
5、接著復習英語四級,計算機二級的考試,爭取一次通過。
6、周六周日有時間要去做兼職。
寒假:
1、在家整修,準備六級考試;
2、去飯店端盤子,過年期間飯店招的人多。
大二下學期:
1、學習第一;
2、做好學生會最后的工作,完成交接。
3、接著做大活的工作。
4、可能會進行校外輔修;
5、五一要去做兼職。
6、備戰英語六級考試;
暑假:
1、要打工,打算去一個服裝店打工,鍛煉交際能力;
2、自學一些電腦技能;
3、參加暑期社會實踐,去大悟大興支教。
大三上學期:
1、學習第一。
2、接著在大活做下去。
3、十一和寢室同學去廬山旅游。
4、正式退出學生會;
5、爭取在這一學期被選為預備黨員。
6、讀一本關于心理學的書。
寒假:
1、開展一個小型培訓班,嘗試當老師教學生的方法。
大三下學期:
1、學習第一。
2、如果六級沒過的話,接著考接著準備。
3、自己想要聯系一些實習學校。
4、如果有可能,接著在大活做下去。
5、讀一本外國名著。
暑假:
1、開展學習培訓班,希望能與老師合作,形成一個小型的事業。
2、準備實習的事。
大四上學期:
1、在實習學校做好自己,搞好關系,積累經驗。
2、學習高中物理,為將來面試筆試做準備。
3、爭取簽約學校。
寒假:
1、搜集畢業論文資料;
2、好好談戀愛,務色一個好對象。
大四下學期:
1、準備畢業論文;
2、好好畢業吧。
因為大四這一年離我比較遠,我暫時想到的就只有這么多,以后計劃還會完善。
大一學生學習計劃 篇10
轉眼間,大一上學期已經走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個學期,我們在不斷的犯錯與改進中成長。為使我們班級下學期的工作學習和生活各方面都有條不紊地進行,我針對班級存在的實際情況,根據收集來的同學意見,做出如下的新學期工作計劃:
1班委改選
針對本班部分班委實際的工作和學習情況(班長和體委學習成績未達到學期初制定的目標,生活委,學委不能積極發揮出應起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調動職務。具體事宜有待進一步聽取班主任的意見,計劃實施時間為新學期開學第一周。
2班級學習
(1)繼續堅持周二和周四晚上集體自習(可根據具體學習狀況再另行增加自習),在學院不安排早讀的'情況下,班級組織集體早讀;
(2)繼續執行本學期的學習小組,要選出組長負責本小組的學習活動;
(3)由學習委員帶頭負責,組織每月一次的學習活動,具體活動內容根據當時的實際情況制定。
3班級活動
(1)由文藝委員和體育委員負責,保證一學期組織開展四次或四次以上的文體活動;
(2)科技委員必須發揮作用,組織開展1~2次科技活動。
4班級紀律
(1)從新學期開始正式實施已制定的班規;
(2)嚴查到課率和自習出勤情況;
(3)生活委員負責督促和檢查宿舍衛生;
(4)實行“班委值周同學值日”制度,每兩名同學為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務,班內有事及時向值周班委報告,班長要及時解決。
5班級管理
(1)各班委既要分工負責又要協同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內),組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計劃;
(3)班費的花銷要提前征求班內同學的意見,及時向同學匯報;
(4)在已建班級QQ群的基礎上,再創建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學們對班級管理的意見。
新學期,要以本學期的不足為警戒,以本學期的經驗為指導,在以上計劃的基礎上,根據到時班級的實際情況,及時補充完善工作計劃,并積極認真地落實,盡自己最大的努力為大家服好務!
大一學生學習計劃 篇11
大學是一個新的環境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應新的生活環境,適應新的學習環境,新的人際關系。聽完中瑞教育集團老師的就業培訓課我明白了大學是為了走向社會打基礎,更讓我懂得珍惜大學的學習生活,認真對待每一件事,報答關心我的人。
在大一建立目標,分階段的成長。第一個目標就是在大一的上學期透過國家英語的B級考試。
第二個目標是在大一的`下學期透過國家計算機的二級考試。這兩個目標是我大一最重要的目標。
第三個目標處理好人際關系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻,更好的了解團結守紀對群眾的重要性。
第四參加一些社團培養自我的社會交往潛力組織潛力和培養語言表達潛力。
第五多看書,學習一些汽車專業課本上沒有和本專業以外的知識,了解本專業的此刻發展趨勢和發展前景。還有了解汽車先進的科學技術。
以上就是我對大一學年學習計劃,我必須會按照這個計劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計劃提出意見或推薦。完善我的計劃,多謝。
大一學生學習計劃 篇12
(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
(五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的`動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多
大一學生學習計劃 篇13
一、專業課程學習
1、古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習背誦一篇唐詩。
2、古代漢語:上課認真聽講,做好筆記,背誦規定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的`資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發展以及對中國文化發展的影響等做必須的總結。
5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業,做好自我的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證,分數520以上。每一天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。
2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習一小時的計算機習題,必須要拿到計算機一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。
2、每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小說,以及一些有新意、優美的散文。
一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;
二,充分利用時間、認真執行學習計劃。
大一學生學習計劃 篇14
背景:
很快大一過去將近一大半的日子,回想起在這第一學期中,雖然自己各門課程都全部通過,沒有掛科,但是始終沒有做到自己滿意。我自認為自己沒有把自己全部精力用在學習上,而且感覺的自己玩勁很大,自控能力不算太強。為了使自己大學過得更加的有意義,學習上更加的認真,生活等方面不讓家人過多的擔心,為此,特制定本學期學習計劃。
本學期總體目標:
三四月份的英語等級考試,和自考本考試希望能夠順利通過,專業課程認真的對待,期末考試各科全部通過!學習和生活等方面減少家人對其的擔心,學生會,英語協會中,認真的對待。與同學相處方面要更加的和睦,避免過多的尷尬。
各門功課方面:
英語:
要做到課前及時預習,上課認真聽講并做好筆記。配合好老師的教學,課后及時復習,做好練習。早讀要多讀多背英語。遇到不懂的問題要及時請教老師。
三大構成:
是理論與實踐相結合極強的課程。在上理論課時,要認真聽講,發散自己的創造性思維能力。實踐課中要認真細致的操作動手能力。
人體工程學:
是本學期重要的課程之一,要多花費些時間在這門功課上。要做到課前預習,上課認真聽講做筆記。腦筋要多多的發散思維,不能停留那種填鴨式被動的學習。課后認真復習。
cad:
是動手操作能力極強的學科,也是為以后就業打基礎的學科,根據最近一段時間表現,感覺的自己的動手能力很弱。在課上要認真看老師操作的步驟,遇到不懂得地方,要第一問老師。尋求老師的幫助。課下,利用自己的電腦多多的練習,要做到別人花一倍的時間,自己不能夠一倍的時間解決,要花費比別人更多的時間去練習。
毛概,心理學:
在眾多人的眼里這兩科是副科,在我心里這兩科沒有主副科分,同樣的重要。在課上不能夠想別的同學那樣不去學習,上課認真聽講,積極配合老師的教學。回答老師的問題。
體育:
體育鍛煉是我們的身體,俗話說得好:“好的身體是革命的本錢!狈e極配合老師,在體育課上不能夠隨心所欲,想做什么,就去做什么。
思想方面:
端正自己的思想與態度,用優秀的思想貫穿自己的神經。用社會主義榮辱觀指導自己。
七三工程方面:
對待七三工程,要積極配合院部,系部和班委的`工作。善于從七三工程中汲取思想,不能只為了應付檢查而做出面子工程。把七三工程中的思想用到學習生活等當中,讓七三工程在自己身上發揮巨大的作用。
學生會,英語協會:
認真對待工作與學習。作為一名學生干部,要以身作則,起到帶頭模范作用。與學生會其他干部共同為系部,院同學服務。
平時用電腦方面:
本學期擁有自己的筆記本電腦,為之而感到歡喜。筆記本電腦是自己寒假打工掙得一部分錢加之國家助學金4000元中的一半買的。電腦是我學習的工具,不是我玩游戲和同學聊天交友的工具,合理的利用電腦,發揮電腦的積極作用。每天抽出一部分時間用來練習cad,打字,查詢學習方面的資料。周末可以適當的抽出一部分時間來做其他的事情(看電影,聽歌,和以前的同學聊天等一些事情),堅決不能玩網絡游戲,可以適當的玩一些有利于思想的一些游戲,但是前提是堅決不能玩游戲,要把握好一個度的關系。
課外活動方面:
積極參加院系協會的活動和班級組織的活動,不能自己想怎么做就怎么做,要個人服從集體的利益。
生活方面:
現如今家庭仍然沒有擺脫貧困的局面,大伯,爸爸本身就是殘疾。他們掙錢來之不易,每一分錢都是他們用生命來換來的。身體一日不如一日,在花錢方面首先要做到為家里考慮,要把錢花在刀刃上。勤儉節約,學會合理的理財。該花的地方一定要花,不該花的地方堅決不能花。
交友方面:
多交一些益友,遠離那些不利于自己身心健康的朋友。
其他方面:
班級創建為嚴格要求自己,虛心接受別人的意見,多換位思考,處處為他人幫助他人。與班級同學和睦相處。團結同學,與班級班委共同努力把考慮,一個文明和諧的班集體。在系學生會中,和其他成員共同為系部師生服務,為打造文明系部作出貢獻。對待不良習慣擅于說不(如網絡游戲),遵守班規,校規,為打造和諧的系部奉獻自己的一份力量。
以上是我本學期的計劃,請班主任給予以上方面指正。
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