個人下半年學習計劃(精選16篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的個人下半年學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人下半年學習計劃 1
伴隨新學期的開始,我已步入小學階段的最后一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內容北京師范大學《英語》和新概念《初中英語》。
周一至周四首先完成學校的`作業,然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學。周二和周五共做2篇新版《小學英語100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學后做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,并至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
一、扎實掌握課本中的概念,解題方法,公式定理,總結每單元的知識,重點,重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查。
二、課后多做試題練習,購買有用教材輔助學習。晚上做完當天作業后需90分鐘,再寫幾張一課三練,單元雙測練習鞏固。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間,回歸課本整理復習(1-6)年級的數學語文。
三、每天做十道數學題,每天背兩首古詩。
四、針對自己馬虎的問題,罰做三遍,逐項克服,杜絕馬虎的問題。
即日起努力達成學習目標,調整心理狀態,面對畢業考試,請家長幫助督促監督。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念初中英語作業(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。
本學期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。
每天晚上10:30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行!
個人下半年學習計劃 2
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的'睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。
2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發現問題,提出問題,敢于發表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。
4、巧于學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課后復習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理復習。
5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。
三、培養好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。
2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。
3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
四、學習好知識:
(一)語文
1、每天朗誦課文、預習課文、復習課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認真完成老師布置的作業。
(二)數學
1、算,每天口算訓練一頁。
2、每天認真完成老師布置的作業。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。
總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。
個人下半年學習計劃 3
明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、老師布置的作業要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。
3、仔細、認真的聽老師講課。
4、老師上課提問時,要積極、大膽的`舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面
1、上課坐端正。
2、上課不開小差,不說話,不打鬧。
3、老師在講課時,不要亂發言。
三、讀書方面
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。
2、每天寫、爭取多寫博文。
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。
個人下半年學習計劃 4
一、為了新生更好的了解學校的`規章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學生手冊》學習,并進行考試。
二、軍訓感想演講比賽。
三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學習部。
四、文學社會共同組織征文比賽,增強學院的學習氣氛。
五、與應用外語系和英語協會共同組織舉辦“英語大比拼”,內容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。
六、配合院學生會開展好其它一系列的工作。
七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。
八、本學期我部門想向學生會申請添加一項內容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學習部,本部門會進行一個統計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現好的進行一定獎勵。
個人下半年學習計劃 5
一、準備工作。
我積極向原班主任探討經驗,于此同時和原班主任相互熟悉、認識,以便日后大家相互配合開展工作。明確了班主任工作的具體內容、目的、要求;便開始協調原班主任開展班級管理的日常工作。我自己也以身作則,努力做學生的榜樣。
二、摸清班級情況。
我班為剛組建的高一新生班,共有53人,其中男生32人,女生21人;?3名走讀生,50名住宿生。通過一段時間的接觸,我發現我班有利的一面是:整體素質較好;不利的一面是:部分學生的行為習慣、學習習慣較差,有6~7人無心學習,還有個別學生有吸煙的惡習,這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設帶來了相當大的阻力。
三、逐步完善班、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
這個班組建后,我注意物色班委和團支委的人選,通過自我報名和老師指定雙項選擇,經過與李老師的商議,產生新的.班委。期間對班干部工作進行指導,充分利用班會和課余時間對學生進行思想和學法指導,并實行了班干責任制、組長負責制、舍長負責制,進一步整頓班風,重新修改班規,這些制度的實施初步收到較大的成效,班風、學風都有較大的轉變,取得了令人囑目的成績。在“迎國慶演講比賽”中我班李倩茜同學以第一名成績奪冠;在冬運會中,我班取得了高一年級總分第一;在匯演中我班節目也獲得學校師生一致好評;在每月的衛生評比中,我男生宿舍幾乎周周上榜,是學校樣板宿舍。
四、抓好養成教育。
接手實習班主任第一天,原班主任李老師就要求我一定要注意抓好學生的養成教育,把培養他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位,這對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義,并且要注意培養他們的良好心態。高一年級是學生的世界觀形成、發展的重要階段,同時,面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題。因此我們對學生做了如下要求:
(1)行為習慣的培養:早起早睡,講究衛生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結同學,互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛生,積極參與學校活動。對不按要求做的同學給予紀律處分,對做得好的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。
(2)學習習慣的培養:按時上下課,不遲到不早退;作業必須按時交到教師辦公室,不得缺交;、課后復習、按時按質按量完成作業、樂于動手、勤于思考等良好的學習習慣。?經過一個學期的養成教育,收到了良好的效果。全班大部分同學已初步具備了良好的行為習慣和學習習慣,違紀違規現象呈下滑趨勢,良好的學習風氣正逐步形成。
五、落實班會制度。
班會要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議;形式:豐富多彩、不拘一格,無有定法、但有良法。收效如下:
(1)及時解決班級存在的主要問題。
(2)提高班級管理質量,提高工作效率。
(3)通過班會展現班主任的才能和魅力,樹立班主任的權威性。
六、積極主動地和各科教師聯系,發揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位與意見,主動同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信。元旦之際我班的學生集體給科任教師每人贈送一點小禮物,增進了師生情誼。
七、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
雖然為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化差生的過程中,有兩三個差生總是不領情,效果很不明顯,班風和學風還存在較大的問題,對某些科任老師產生對立情緒,也致使科任老師對這個班產生了一些看法。要使這個班得到根本的好轉,我真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,相信經過我的不斷努力,會使班級情況越來越好。
我首先以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
個人下半年學習計劃 6
一、課前自學
課前自學是取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
自學內容大致有三方面:
①自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
二、專心上課
上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課。能更為主動和靈活地接受老師授課。
三、及時復習
課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的`目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時復習”這一環。復習時間的長短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。
四、獨立作業
獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環節,獨立完成作業是不困難的。
五、解決疑難
在獨立作業的過程中,有時自以為做對了,但經老師的批改后,發現實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯系的舊知識的錯誤理解。分析產生錯誤的原因,糾正在運用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴重地影響學生對新知識的學習,結果必須導致學習無法有效地繼續進行下去。
六、系統小結
對學生進行系統小結,是學生通過積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。
七、課外學習
課外學習活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學習興趣,很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識,而且能滿足和發展他們的,培養他們獨立學習和工作的能力,激發他們的求知欲望和學習的積極性。
個人下半年學習計劃 7
金秋九月,一批年輕的面孔又講跨入XX理工學院這個美麗的校園。我院學習部將跟隨著我院團總支學生會的領導開展各項工作。本學期學生會工作將重點圍繞20xx級新生開展,為了便于以后工作的開展,我們必需有一個完善的工作計劃。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部的工作有條不絮的進行著,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為了切實搞好我院學生的學習,使新生適應新的校園,早日融入本校的學習生活,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家特別是20xx級新生的學習熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:
一、認真做好迎新的工作。
九月份的迎新工作是我院學生會本學期的第一項重要任務,學習部作為院學生會的.重要組成部分要肩負起自己應有的責任。本部門的每一名成員一定要努力完成自己的任務,同時最大程度解決新生多遇到的各項困難,幫助他們及時和輔導員老師溝通。
二、努力帶領新生投入當中。
為期近一個月的軍訓工作是本院學生會本學期的第二項重要任務,學習部一定要積極投入其中,從部長到副部每一個人都要盡職盡責,帶領本院新生取得最優異的軍訓成績。
三、配合各20xx級教學班的正常教學。
學習部要為20xx級新生創造一個良好的學習環境,對于有擔任副班職務的學生會干部要幫助他們加強和老師、學生之間的聯系。針對新生的各個講座和會議要及時通知到位,配合學校,是新生早日融入校園生活。同時應展開一些活動,使新生間有更多機會相互認識,使20xx級各班更加團結。開展一些主題班會,加深新生對學校和大學生活的了解。
四、維護和提高學生會的形象。
學習部作為學生會的一個重要部門,要在新生中建立一個良好的形象和威信,多加強和新生的溝通和交流,要將學生會這個團體最優秀的一面展現給他們。
五、認真做好納新的工作。
在新的學期里,學習部要注入新的血液。這是做好學習部工作的基礎。隨著20xx級新生的入學,我們學生會新一年的納新也要開始了。學習部也要吸入一些可以為全院同學服務的好干事。從副部到正部都要認真負責帶好新成員,發現和培養人才,讓學習部發展壯大起來。
六、做好系列的常規工作。
1.繼續嚴抓學院學風。
嚴格統計考勤情況和課堂記錄,我們有比上學期更大的決心杜絕一切擾亂自習安靜的情況。學生會各部門也必須嚴格按照學生會的辦事,嚴格執行各項紀律!
2.協助辦好院校組織的各項活動。
3.期末時期鼓勵大家積極迎考;考風考紀的宣傳。
到了期末大考,我們會組織各班班會,以各班為單位把督促大家積極迎考的工作落實下去。貼出相應的橫幅提醒大家考試要誠信。
4.定期舉行班會,促進各班團結友愛。
5.定期舉辦一些有利于本院學生學習的活動。
6.配合其他各部開展活動,這是我院學生會的一貫作風,我們要繼承和將之發揚光大。
七、對于20xx級以及等非大一老生同樣要做好學習部應完成的任務。
面對這些不用上晚自習的老生更要做好引導工作,特別是剛告別大一的學生,更是要引導他們以學習為重。
八、加強與學生會其他部門的聯系和配合。
積極參與其他部門的各項活動,做自己力所能及的事情,讓學習部成為一個不可忽視的部門。同時嚴格按照學生會規定做事,加強學生會工作在晚自習這一塊的管理。
附:日常工作方面說明:
1.考勤管理。
堅持各班的考勤每日上報,進行匯總,要做到及時反應各班考勤狀況,隨時發現考勤問題,并且定期公示。
2.學習部內部日常管理。
堅持每周招開例會1次,布置近期工作,交流各班工作情況,討論部門具體的活動和工作方案,并將會議結果告知主席和輔導員老師。
3.干事培養。
要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來,并對每個干事參與活動的情況進行記錄,并在例會上總結。
以上就是學習部在本學期的工作計劃,我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為協和學院的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。
個人下半年學習計劃 8
新的學年又開始了,我也繼續擔任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情,初四下學期學習計劃。在穩定班風的基礎上繼續抓好學風建設,爭取成績能有一個突破,達到理想的成績。為了達到這個目標,根據我班特點我制定了以下計劃。
一、嚴格抓好班風建設,帶動學風學風的好轉。
1、先從規范好儀容儀表入手。
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求。
2、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降.班級紀律不夠好,學生不能很好的遵守學校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學質量和學生的聽課效果,所以我這個學期,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,這個學期我就準備將加強監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時處理,對于嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。
二、鼓舞學生樹立信心:
在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰勝困難。
三、培養學生正確的:
在這段時期中,班主任要關心學生各科的均衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
四、加強班級管理,注意常規。
一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展。進一步提高衛生、兩操水平。衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的`學期里再上一個臺階。
五、做好思想工作。
對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。
六、加大力度。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
七、加強與家長聯系。
出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。
八、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課),注重培養學生良好的心理素質。
今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。總之,要力爭在緊張中、穩定地度過這一沖刺期,讓我的學生們以最佳心態迎接中考。
個人下半年學習計劃 9
為了在高中下學期學習成績提高,我決定合理規劃好自己的時間掌握分寸,控制自己的學習成果,把有限的時間都用到實處。
一、上學期間的學習
出了每天正常的課堂時間,還有一些零散的時間都要安排,保證自己可以及時的做好學習規劃,避免自己在學習中犯錯,每天都要在上課期間做好筆記,都要做好安排和規劃,每個人都必須要為自己的學習做好規劃。
每門課都必須要備注一本,記錄上課的重點知識要點,對于這些知識點每天都要溫習一遍,避免在今后的工作中影響到大家的學習。還要有專門的記錯本,因為很多時候經常出錯的題目就是我們經常犯的錯誤,這些錯誤就是我們需要彌補的重要的措施,不能讓這樣的錯誤出現影響自己的成績。
利用早中晚這些時間點吃飯剩余的時間我就需要利用這些時間來不斷的學習進步,把零碎的時間整合起來也能夠讓我學到更多的知識和技能讓我可以不斷進步,同時老師要求的作業我也都會及時的安排好時間去寫完,因為這些作業主要是用來鞏固知識點的,如果不去做作業只會讓自己的記憶一點點的衰退,只會令自己留下遺憾。我們每個人都必須要為自己的未來做打算,都必須要充分考慮好才行。
二、周末學習安排
周末是有大量時間用來學習的,為了讓自己的學習成績提升的更快我決定在今后的學習任務只能夠都會把握住自己的學習技巧和方案,周末是用來寫試卷練習題目的',我自己會去買相關的聯系試卷,也會把課本上面的練習題目及時掌握,控制好自己的時間,通過大量的聯系和記憶讓自己掌握更多的知識畢竟很多知識,只需要我們做的好,知識就會成為我們成長的必要養分,每一門課都會安排一個小時左右的時間學習,對于每一課的學習都會做好相關展開工作,同時把不懂的問題及時的向老師反饋或者向同學求助,畢竟我沒有做出來就是我的工作還存在很多的缺陷需要我們彌補。
三、加強對自身的約束
很多時候學習成績好不好,完全是因為自身的意志不夠堅定不嫩有堅持下去,其實學習并不難只要敢于下定覺醒就會有巨大的成就,為額避免自己堅持不下去就給自己定下多個鬧鐘,一個鬧鐘一個重要節點,寫一些勵志的話來鼓勵自己,同時經常堅持告誡自己,要及時掌握自己的權利把握好自己的情況不能隨意的浪費時間,絕不玩游戲,在學校期間禁止一切的娛樂,全身心的投入到學習中去,始終堅持做好自己完成好學習任務。
個人下半年學習計劃 10
以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。
1、提高自身的水平
首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業素養,熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現代化設備可以提高幼兒的學習興趣。
2、合作的精神
教師之間協調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。
3、知識方面
知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的老師探討,提出自己的.見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。
4、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。
個人下半年學習計劃 11
不知不覺中我就已經是一名高二的學生了,在前個學期中,我的成績穩步上升,整體趨勢明顯也有了一些改進。這一點讓我的信心更多了,也讓我對未來有了更多的憧憬。距離高考已經不遠了,我看著一屆屆的學長學姐們歷經戰場,有人舉旗而歸,也有人落敗而歸。但是不管怎樣,我都會保持一個好的狀態,努力前進。在此我想趁著寒假的空閑時間給接下來一個學期做一次學習計劃。
一、穩定心態
進入高二以來,我就發現了“心態”的重要性。不管我們在學習上取得了成功,還是經歷了失敗,我們的心態都是非常重要的。我們平時學習、考試的心態往往決定了我們學習的效率和考試的發揮。很多同學平時學的很扎實,但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時候,就開始慌亂了陣腳,開始分不清方向,左右亂撞。從而把考試弄的一團糟。我身邊有不少這樣的人,他們的最終的成績達不到他們平時努力的結果,這是一件讓人很悲傷的.事情,也是一件會刺激我們學習效率的事情。所以接下來半年,我一定穩住陣腳,不慌不亂,穩定發揮。
二、查漏補缺
高二了,各種考試也多了起來,考試雖然說是一件比較糾結的事情,但是它能夠讓我們逐漸發現錯誤,然后進一步提升自己。這也是一種提高學習的方式。考試次數增多,對每份卷子進行查漏補缺就會比較的艱難一些了,所以我會利用好自己的時間,注重對每份試卷,每次考試的查漏,也將哪些缺陷盡快填補起來。
三、注重復習
在考試當中,我們很多知識點總是一錯再錯,最主要的就是出現在自己不注重復習這個點上。我買了一個糾錯本,每次也認認真真的糾錯,但是第二次考試,仍然會忘記。我也才發現原來是自己根本沒有在糾錯之后去溫習,所以它在我們腦海中也才不那么深刻,以至于導致再次犯錯。
四、保持理智
在我們的生活中、學習中,理智往往那個決定了我們接下來路的難易度,也就是說,理智能夠讓我們作出更加精準的選擇,從而不會讓我們在道路之上迷失方向,走一些彎路浪費時間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題,我都會理智一點,冷靜的面對,成為一個更加沉著的人。
個人下半年學習計劃 12
這一個學期的學習成績并不怎么理想,考試成績出來后,我的問題就暴露出來了。看平時的測驗成績也還行,可是碰到期末考試這種大型的、專業性的考試,就能夠看出我的問題了:學習基礎還不怎么好,平時的練習也不夠,所以碰到期末考試的題目,就沒有考出好的成績。經過一段時間的傷心難過,我明白了,這一個學期不行了,下一個學期必須要做好,這樣才能盡可能地提高自己的成績,縮短與班上其他同學的差距,才不會出現小考試還行大考試出問題的現象。所以為此,我對下學期的學習有一些大致的計劃:
一、問題分析
這是我進入初中的第一學期,可能是遠離了六年級要升初中的緊張氛圍,所以進入初中就放松對自己的要求了。學習能夠做到認真,但是算不上刻苦,都是上課后,完成作業后,就沒有花費更多的心思在學習上面,所以對于課程的基礎掌握并不牢固。小測驗考的都是最近學的,所以還有大致的印象,所以考的還行。期末考試的時候,考的是整個學期的內容,我在期末考試前面,都沒有特別清醒的認識,都沒有認真去復習,所以考試里面就掉鏈子了,基本上都是及格和良的成績,沒有優秀的'評價出現。
二、針對問題,改正缺點
初一下學期,我要好好針對上訴的問題,進行針對性的改正,努力把所有個人身上的缺點拋棄掉,爭取把這些缺點轉變為優點。
1、不僅課上要認真,課后更要努力,在有限的時間里面,學習到更多的知識。課上四十五分鐘都要集中注意力聽老師講課,不開小差;課后先完成各科老師布置的作業,再復習今天所學的知識,加深已經掌握的內容,鞏固模糊的內容。
2、學會向他人學習,不懂的問題主動、積極向老師向優秀的同學請教,不能自己只知道埋頭鉆研,更不能棄之不顧。
三、具體學習計劃
1、努力把這個學期沒學好的知識補上來,今日事今日畢,千萬不能留在以后再補,到時候累積的多了就跟不上了。
2、學好下學期的課文內容,自己在用壓歲錢買一些輔導書,鞏固練習。
3、英語和數學是我的短板,也是我這個學期唯二兩科及格成績,下學期我要加深這兩科的學習,多做數學題目,數學就是要多做,熟悉各種題型,考試的時候就不會束手無措了。英語我要從下學期起,每天背誦三十個單詞,中午留十分鐘來默寫并檢查,每天在家聽十分鐘的英語課文朗讀,然后做一套英語聽力題目再睡。
個人下半年學習計劃 13
(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的`精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
(五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
(七)確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。
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根據我自身的了解,在本學期末我們將要對自身的所學進行嚴格的考試,并主要對地理、生物,這兩門課程進行考核評判,甚至乎影響到最后的畢業。為此,我不得不嚴謹的重視起這會考前的“最后一學期”。以下是我對本學期的學習計劃:
一、主要課程的學習目標
因為會考的目標明確,為此本學期的學習也主要將重心放在地理、生物這兩門核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下,但在時間資源上,還是要以這兩門為主要。
1.地理學習
因為地理對我而言并不是擅長的科目,為此在學習本學期知識外的時間里,我要將主要的時間用在鞏固和復習上,充分完善之前不足的地方,并在老師的復習階段前做好預習工作,并對自己的不足和疑惑要及時的在復習階段提出,積極的解決問題。
此外,針對地理課程的鞏固,我要更多的去看,去記,整理好關系模塊,全面的去梳理自己的知識。
2.生物方面
我的生物成績不差,但也不能掉以輕心。在學習方面,要集中整理關鍵的知識點,結合自己的理解去鞏固。并對于自己不熟悉的地方,即使死記硬背也要牢記下來,全面的概括關鍵知識,并多利用時間去回顧并加以理解。
這兩門課是本學期的重點目標,在學習上,即使枯燥我也要積極做好自我的調整。嚴格保證這兩門課程的知識的全面掌握。
二、其他課程
雖說因為考試學習有了重點的,但在其他科目的`學習上也并不是放松的地方。針對其他科目的課程,我要充分掌握課堂知識,保證最低限度的預習準備。新的知識充分的掌握。并且利用空閑的時間,交替復習,提高自身的學習效率。
三、思想準備
本學期學習目的性很強,但執行起來必然也會因此感到枯燥。可會考作為必須經歷的環節,我作為一名初二的學生,必須積極的去面對,去準備!從寫下這份計劃開始,我必須以最嚴謹的思想心態,認真根據學習的情況去執行自己的計劃。
學習的每一步都是為了今后的未來和理想,如今正是關鍵的時期,我定會全力以赴,以充分的準備來迎接本學期的學習!
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大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現優異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業,以提高自己各方面的能力。
本期目標:
1、在規定時間內學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的'工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業務員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經驗;
3、通過C1駕照考試;
4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;
5、通過大學英語四級考試;
6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎;
7、加強體育鍛煉,提升自身的體質。
具體實施計劃:
1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;
3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;
4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;
5、進一步優化班級衛生管理體制,繼續實行班級衛生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛生優秀班級”稱號;
6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)
計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。
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經過這次期中考試,我的成績很不理想,因為我考的成績太差了,我想在 下學期內,我要好好學習,爭取考的一個理想的成績。
在下學期內,我給自己定了一個學習計劃:
1.上課認真聽講,不說小話,認真聽老師講過的沒的每一個字,要牢牢地記住。
2.在課堂上,不隨意打斷他人的'發言,認真地傾聽他人的發言,要看看答案是否與自己想同。
3.自己在上課的時候,要多思考老師提出的問題,積極發言。讓成績不斷的提高。
我的課外計劃是:
1.睡前看15頁的課外書。
2.每隔一天做一張卷子。
3.每天放學過后,然后去上補習班,認真地寫完家庭作業。讓老媽給我批改作業。
這就是我的計劃,你們的呢?
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