小學四年級學習計劃(集錦15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學四年級學習計劃,希望能夠幫助到大家。
小學四年級學習計劃1
未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養,努力提高未成年人思想道德素質,是我們黨的優良傳統,是黨和國家事業后繼有人的重要保證。班級是德育教育的主陣地,我將努力提高學生思想道德水平。
一、差生基本情況及分析
學生進入四年級,學生的學習成績就拉開了差距,同時在德育方面也存在著許多的問題。特別是通過暑假,開學來我發現部分學生由于自身原因、家庭原因等,使自己與別人差了一大截,成了問題學生。他們有的表現為成績不良,有的表現為品德行為不良,還有個別的表現為成績不良且附帶品德行為不良。
二、轉差對策與措施
1、喚醒后進生自尊心和自信心
每一個德育后進生都有極強的自尊心和自信心。做為班主任應該尊重他們的人格并信任他們,他們就會力求不辜負這種期望和信任,積極上進,努力使自己的行為符合要求。所以,班主任要以自己的真誠去激發后進生的真情,引導他們信心十足,自覺或不自覺地去學習別人的優秀道德品質,從而調動了他們改變自身不足的積極因素,提高德育教育效果。所以班主任要注意以下幾點:
(1)對后進生要求要適度。要求過高,他們會認為高不可攀,望而卻步;要求過低,不利于培養后進生的學習毅力和克服困難的能力。
(2)讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務,在完成之后給以適當的鼓勵。
(3)讓后進生充分發展自己的才能,充分展示自己的長處。在挑選班干部時應加以考慮,讓他們也能擔任一定職務,在集體中發揮作用。
2、用愛心去感化他們
愛心是成功德育的動力源。愛生是教師必須具備的美德,得到老師的關愛,是每個學生最基本的心理要求,老師要用真摯的愛對待后進生。心理學家認為: “現代教育的主要任務就是要了解孩子,而了解孩子的核心就是理解。”只有理解,才會做到有的放矢的愛。作為班主任切忌因為后進生缺少監護,行為習慣和學習成績差就歧視他們或放任不管,應千方百計從情感上彌補他們在家庭中的缺失。不論是學習上還是生活上,從細微之處做起,用心去愛他們,用情去感化他們。愛就在生活中,就在不經意中,這種不刻意營構的愛,能夠走進后進生干涸心田起到潤物細無聲的偉大作用。作為一名班主任,必須擁有最深厚的愛生之心,自己全部的愛去關心每一位后進生,讓愛拉近了與學生的距離,讓愛使后進生體會到了學校大家庭的溫暖。班主任無私愛心是無形的教育資源,潛移默化地影響著學生,更是學生形成正確人生觀、價值觀的重要一環。
在做耐心細致工作的同時,也一定要嚴格地教育和要求,對原則問題不能遷就。沒有嚴,也就沒有教育。要抓住契機學生進行紀律教育和法制教育,使之不做出出格的事情。有了違紀行為決不能遷就,耐心的思想教育與嚴肅的紀律處理是不矛盾的,只要工作做得細,有時可能會得到滿意的效果。
3、用正確班級輿論引導后進生成長
班主任在教育、教學、生活和各項活動中,根據是非標準進行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,并給予適當的批評和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯誤思想、阻止不道德現象的集體輿論。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸,而是要建立在全班占壓倒多數的正確認識與言論基礎上,主題班會是很好的造勢途徑,利用得當,可以造成正確輿論,對全班成員都有感染力,我打算有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動。例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育、誠信教育等,我相信,這些活動將大大地促進良好的學風、班風的形成。
4、耐心細致,持之以恒,抓反復,反復抓
德育后進生的心理發展是不平衡的,思想不穩定,意志不堅強,自制力不強,往往是“三分鐘熱血”,堅持不了幾天又重新犯錯,生活閱歷淺等等,在其進步的過程中,常常會出現反復,這是合乎規律的正常現象。今年的我班有個學生邱友松經常犯小錯誤:隨地丟垃圾,上課鈴響了還不能坐好,上課接話把兒等,經常承認錯誤,就是改正不了錯誤。我們耐心反復地做他的思想工作,動之以情,曉之以理,讓他感覺老師始終在關注他,給他機會和時間改正錯誤。人是有感情的,孩子更容易被打動,如若再犯,就覺得對老師有愧。經過一段時間耐心細致的說教,使邱友松認識到自己的言行確實是過分,從愛老師和對得起老師的角度也應該做一個遵守紀律,品行端正的學生,任課教師也都管著他,督促他,使他始終被關愛、被關心、被關注。現在的邱友松不但個頭長高了,品行也端正了。對待后進生轉化工作,既要有熱情,又要有信心;既不操之過急,又不袖手旁觀,把德育后進生的轉化工作作為一項長期的工作來抓,使其朝良性方面發展,力爭個個成才。
5、發揮家庭教育的作用。
家庭教育是學校教育的基礎,二者相互融合,相互補充,在培養人才的過程中發揮各自的作用。要引導家長(監護人)樹立正確的育人觀、成材觀,正確實施家庭教育。要求家長(監護人)使用科學的教育方法,不僅要重視后進生成長中每一步的教育和疏導,更應重視自己的.良好行為示范作用,做孩子的楷模,同時配合學校對其進行思想政治教育。班主任要建立后進生的個人檔案,隨時向家長反映情況;家長也得向班主任反映學生在家的思想行為等。這樣就能及時互通后進學生在校情況,同時也了解后進學生在家情況,使家長(監護人)理解、關心學校教育工作,自覺配合學校教育學生。并對學校教育工作提出好的意見,形成家庭與學校緊密配合、共同教育后進生的格局,促進后進生的健康成長。
6、以身作則,樹立榜樣
對學生的道德要求首先必須成為對教師的道德要求。師德不但是約束、鞭策和指導教師的道德手段,也是鼓勵和教育學生的道德手段。因此,師德在學校生活中具有雙重:一方面,師德對教師的專業行為具有激勵、指導和約束作用;另一方面,師德對學生具有教育作用。師德通過影響教師的專業行為,影響學生的道德發展。教師的身教是一種自然而然的身教,對學生的品德可以起到潛移默化的作用。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實施身教,并不是因為教師天生就是道德教育家,而是教育活動的特殊性使然。教育情境也確實使人更加大方展現自己的美德。另一方面,處在教育情境中的學生,一般都認為自己的老師確實應當以身作則,為人師表,因此正常情況下不會對教師的道德示范產生抵觸情緒。其實,學校德育的成功,最終取決于教師的人格和行為表現。沒有教師的“身教”,就沒有真正的德育,學校教育就不可能實現它的道德目的。以上對師德的種植述無一不是在說明教師作為榜樣這一特殊作用。
三、班風建設
1、安排班級活動
根據學校德育工作安排,同時根據本班的實際情況,開展各項班級活動,活動面向全體學生,促進學生全面發展。
2、營造向上氛圍
根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約,給自己班級取個新名字等。
(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動全班學生的進步和發展。
小學四年級學習計劃2
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時暫停執行;
可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加補習班,不請家教,相關課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程計劃
寒假上半期完成暑假作業,寒假下半期,即開學前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
假期完成數學科目的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家走訪2次,體驗鄉下的自然生活;
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。
每天日程安排:
1.幫媽媽做一些家務活,分擔事務;
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學會一項家務技術或其他的小技術,比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;
5.讀一部好的'書,并寫出讀后感;
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學和老師欣賞和評價,鍛煉自己的寫作能力;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;
10.完成假期的作業,并努力做到最好;
11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料,字體要工整;
12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能,在寒假培養一個動手能力強,獨立自主的自己。
小學四年級學習計劃3
拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。
所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。
所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰勝貪玩的`想法。
在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學習的。在周末時,我決定把學習放到第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做別的事。
不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學習,多聽老師的話考一個優異的好成績,努力加油!
小學四年級學習計劃4
馬上就到暑假了,這個學期我的成績還算不錯。雖然要放暑假了我很開心,但在暑假我也不能完全放松。有很多同學暑假都去上了補習班,但我不想去。為了在開學的時候不落后與別人,我決定制定一個暑假的學習計劃,在暑假好好的努力一下。開學之后我就是五年級的學生了,很快就會到六年級,面臨畢業,所以我也應該要緊張起來了。
一、語文
語文我的弱點就是在作文,一直以來分數都不高,所以我的語文成績也算不上很好。在這個假期,我買了幾本小學生作文大全,準備看看別人寫的作文,爭取學到一些東西。我也會在其中選幾篇背下來,轉化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書,準備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業之外,我給自己布置了三天寫一篇作文的任務,希望在假期結束之后,我能夠把作文寫好。
我也買了五年級上冊的試卷來做,先提前了解一下五年級的內容,不會的先留著,等上課之后再做。我會找一個本子,把我寫出來的答案寫在上面。等老師講完一個部分的課程之后,再做一遍,跟假期寫的進行對比,同時也看看自己對這一部分知識的掌握程度。
二、數學
這個假期我買了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷,準備一邊掌握好四年級學的知識,一邊提前預習五年級的知識。提前預習我就能夠知道五年級上冊的數學對我的難點在哪里,開學之后重點的學習這一部分的知識,有什么不懂的問老師,一定要把這學期的知識都學會。
我還買了一本奧數的.習題,雖然我沒有選擇上補習班,但是也不能比別人落后太多,所以我會自己在家做一些奧數的題目,不會的就讓爸爸教我。數學就是要多做題才能夠提高學習成績,所以我在完成暑假作業的同時也不能松懈學習。在開學之前我要把買的題目至少做一遍,不能像以前那樣只買不做。
三、英語
英語我主要就是練習聽力,還有單詞的默寫、聽寫。雖然現在學的單詞都比較的簡單,但如果不花時間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點,所以在假期我要多練習聽力,聽力需要多聽,才能夠聽懂。
既然做了這個計劃,我就必須要執行,不然這個計劃就是沒有意義的了。同時我也會讓我的爸爸媽媽監督我,希望開學的時候我能夠不比別人差。
小學四年級學習計劃5
早上:
7:00準時起床,養成早起的好習慣。
7:10~7:40刷牙吃飯,早餐必吃。
7:50~8:30復習已學內容或學習新的知識。
8:30~9:00休息半個小時,根據自己的喜好安排活動,如看電視、玩游戲等。
9:10~10:00看課外書,增加自己的閱讀量。
10:00~11:00學彈鋼琴或者其他特長。
中午:
11:00~11:30吃飯,不許以零食代替午飯。
11:40~2:30午間休息,午睡40分鐘。
2:30~3:30閱讀英語書籍,并摘抄好詞好句。
3:40~4:30做數學算術題。
4:40~5:30看動物世界等學習欄目的電視。
5:40~6:20與家人一起吃晚飯。
晚上:
自由安排:根據個人的情況,繼續學習、做一些喜歡的事,或者幫媽媽做力所能及的家務勞動等等。
注意:早點睡,這樣第二天才會有精力繼續學習。
此外,下面的一些計劃,可根據個人情況采取。
1、參加特長培訓班或者補習班。
2、做有意義的公益勞動,如植樹、去老人院看望老人等。
3、學會一項家務技術或其他的小技術,如洗衣做飯···
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書,寫出讀后感,并與家人分享。
6、觀察身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的'文章。
7、看一部好的電影,寫一篇觀后感,并與家人或朋友談論。
8、學會唱一首歌,并欣賞其歌。
9、試著克服一個自己曾經不敢做的(好)事、提高自信心。
10、交一些新的朋友,豐富自己的生活。
11、要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料、字體要工整。
12、也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦! 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在家里。
13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
其他:根據具體情況,靈活安排。
以上學習計劃請老師、請爸媽和同學們監督按計劃進行。
小學四年級學習計劃6
一、語文作業
1、完成《寒假生活》;
2、購買有四年級第二學期生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優美句子摘抄、對聯、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。
4、文章不少于8篇,內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見***、農村印象、我的好朋友***、自創詩歌、我的小發明等。每篇字數不低于300字。
5、有條件的同學讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字數不低于300字。
6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。
我是誦讀小能手。
小學階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固,一輩子都不會忘記。寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長日久,積累的是語言,培養的是詩性,也是定力和靜氣。”
我有一雙小巧手
在學校讀了一個學期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報答自己的'父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……
7、"美好的20xx":可以對自己20xx年的生活、學習等做一個美好的設計、想象,以手抄報的形式表現出來。
二、數學作業
1、認真完成《寒假生活》;
2、有針對性地完成以下作業:
(1)筆算乘除法 (2)簡便運算
(3)脫式計算 (4)解決問題
3、數學實踐作業 完成數學日記4篇
三、英語作業
假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞,寫在本子上。(注明每天日期) 五、社會實踐活動
(1)陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。
(2)在春節期間,自己編寫或摘抄優美的祝福語,用手機短信的方式發給親人、老師和好友。
(3)對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。
(4)摘抄十對春聯,放在日記本上。
小學四年級學習計劃7
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的'書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
小學四年級學習計劃8
學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的'學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
一、學習的目標明確,實現目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。
三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計劃是:
一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。
2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
新的學期邁著輕盈的步伐向我走來,美好的假期悄然逝去,又迎來了贊新的學期,下面就讓小編給大家分享幾篇小學四年級新學期學習計劃范文吧,希望能對你有幫助!
二、確定學習目標:
1。每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間:
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;
5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;
6、睡覺前讀一次數或背一次書。
小學四年級學習計劃9
假期過的很開心,但新學期的到來也只是一眨眼的事情。在本學期,我們即將進入四年級下冊的生活。在上個假期里,我對自身的學習,成長情況都進行了一些對比,并從中認識到了自己的不足和懈怠。作為一名學生,我必須積極向前,努力的改進自己的不足!
為此,在本學期正式開始之前,我針對自己的學習情況和思想態度,對自己四年級下冊的學習做計劃如下:
一、個人的學習思想
學習的思想影響著我們學習的動力,作為高年級的學生,我也必須端正自己的思想,才能改掉自己過去的壞習慣,并在接下來的學習中取得良好的.收獲!
1. 提高自己的課堂要求
反思過去的學習,我在課堂上有著走神和做小動作的習慣。這些低年級遺留下的問題不僅讓我聽課嚴重受到影響,對班級的紀律也是非常不好的事情。
為此,從現在開始,我要在課堂上開始嚴格的重視紀律,重視對課堂的集中力!從最基礎也是最重要的課堂開始改進自己。
2. 改變對學習的態度
對于過去的我來說,學習就像是一個任務,我并沒有將學習放在自己來到校園目的的主要位置。
但在這學期,我要徹底改變自己的錯誤思想,要正確認識到學習對我們學生的重要性,以及對于學習的責任!我會時刻反思自己,重視對學習態度的調整。
二、課程學習安排
1. 語文方面
首先要加強背誦,提高自己對課文的認識和理解。其次,針對自己的書法也要抽出時間來練字,提高書寫的美觀性。另外,在日常中,我要堅持寫好自己的日記,避免過去的流水賬,并在日常多累積一些好詞好句,提高自己的寫作能力。
2. 數學方面
在數學上我要多多鞏固復習過去的知識,對于學過的知識不能浪費,要積極帶入到現在的學習中來。當然,對于現在的學習,我也要積極的鍛煉,通過聯系題來充分鍛煉自己的知識,對不懂的地方一定積極的解決。
3. 英語方面
對于自己基礎比較差的英語,我要多從基礎上認識自己的不足,多向老師請教,分析自己的不足。制定好復習計劃。當然,對于每天單詞的累積是必不可少的,我必須堅持下累積,才能讓自己在英語方面發生質變。
其他還有很多的方面,但學習不可能全靠計劃,我要在這份計劃的框架上學會自我反省,在學習上樹立自己的目標,并在學期末之前,突破自己的目標!
小學四年級學習計劃10
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃.我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,用心發言,認真完成每一天的作業,并保證書寫整齊.
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自我的行動做起,做他們的好榜樣.
三、少看電視,多讀書,讀好書.多讀一些科普類的.書,增長更多的知識.并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評.閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心.
五、用心參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一齊分享我的樂趣和身邊的故事.
六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列.
七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日透過葫蘆絲八級證書考試.
八、星期六、日利用空閑時光騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉.
九、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一齊度過完美的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行.
小學四年級學習計劃11
小學階段是打基礎的時候如果能牢固地掌握一些最基礎的知識會對以后的學習大有幫助。小學學習內容不多,也不難作業量也少,能不能學好關鍵是有沒有好的學習方法,以下總結了幾點促使孩子學習的方法,與大家一起分享:
1.告訴孩子上課要做到認真聽講,聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。
2.多積累課外知識,例如背古詩 讀課外書有時學課文能用得上. 語文的課外積累比較豐富,對以后孩子的作文也會有幫助。
3.課前認真預習,注意做預習筆記,預習對于孩子來說很重要。比如提前注音,畫詞句,熟讀等。這些預習方法都會對以后的學習有幫助。
4.要合理地安排每科目的復習時間,溫故而知新在每一天回家后,我都會引導孩子做到按時的復習,檢查一下自己是否真的掌握了所學的知識,還有哪些沒有學會。比如在學完課文后,復習時就會看課文,是否會注音,課后練習是否會做,這都是非常重要的。家長有的時候應該向孩子提問關于這節課的問題,來幫助他們復習。或者讓孩子當老師給家長上課,講給我們聽,以檢查學習情況。
5.有不會的題及時請教家長或老師,并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問,就一定會從中得到滿意的答案。
6.家長幫忙多找幾份不同類型略有難度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在考試的時候就不會緊張。?
7.給孩子學習的信心 不管孩子接受知識的能力如何,千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“考砸了,真丟人啊”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對學習充滿著自信,這一點相當重要。
8.培養孩子良好的學習習慣 ,家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才,不可不注意對他們進行學習方法的指導,培養他們養成良好的學習習慣。一般來說,孩子的`學習習慣決定著他的學習的效果。所以,除了在課堂中,家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養。每天督促他做作業,這一點很重要。孩子作業的字跡,對待作業的態度,聽課的效率,對學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。
9、配合孩子學習,經常向孩子請教一些有關生活中的常識和學習中的問題,會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學學課文數學,都會使孩子們高興。實踐證明:輕松愉快地學習,能充分調動和發揮孩子學習的興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。
以上這些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕松愉快的學習環境和氛圍,配合學校把孩子教育好。首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”、“會學”這也是現代教育所一再強調的。
小學四年級學習計劃12
新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到,以提高語文成績。
1、上課認真聽講、積極回答問題,尤其是語文課要勇于發言。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂就問,堅決不留下問題。
3、放學后,認真完成各科作業,養成每天做語文作業的習慣。
4、每天堅持讀書30 60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的'習慣,堅決要講好普通話,讀音要標準。
有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,語文也會有不小的進步的。
小學四年級學習計劃13
一、整理規劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節 應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學期的課文從開始再復習下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
三、預習下學期課程: 將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的`材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;
10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10: 20—11:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
建議:
1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、.每天最遲不能超過十點半睡覺
5. 適當的做些運動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習和生活。
小學四年級學習計劃14
寒假就要開始了,經過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為四年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一點:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二點:起床跑半個小時的步,然后每一天堅持戶外活動兩個小時。
第三點:每一天背誦作文范文精彩片段2段;
第四點: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五點:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六點:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七點:語文、數學的作業要同步進行。
第七點:每一天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每一天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的'計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學四年級學習計劃15
新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。
二、要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學習態度,做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。
為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。
為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;
第一:課前要先預習當天將要學習的.課程。
第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發言,不接嘴,不做小動作,別的同學發言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數學公式。
第四:積極參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。
這就是我的新學期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優秀的好學生。
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