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小學三年級學生學習計劃

時間:2024-08-13 07:33:43 學習計劃 我要投稿

小學三年級學生學習計劃合集六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學三年級學生學習計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學三年級學生學習計劃合集六篇

小學三年級學生學習計劃 篇1

  1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

  2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。

  3、做作業時每做完一個作業能夠休息10分鐘,然后接下去再做。

  4、如果作業8:30沒完成,就不要做。

  5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。

  6、一個星期能不能玩電腦,要透過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才能夠玩。

  7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴。

  8、玩時也不能8:30還在玩。

  最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!

  1、我的數學必須要比上學期好。

  2、語文作文要提高。

  3、吹笛子我想過五級。(媽媽的'目標是過三到四級)

  4、我的自立潛力要提高。

小學三年級學生學習計劃 篇2

  一、寒假學習總體安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、語文交替)

  10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、語文交替)

  4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

  晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等

  9:30 睡覺

  二、基本要求和目標:

  1、語文

  (1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。

  (2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

  (3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

  (4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作業2頁。

  2、語文

  (1)每天做寒假作業2頁。

  (2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

  (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

  (4)抄、做期末考試試卷1次 。

  3、其他

  (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

  (2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。

  我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!

小學三年級學生學習計劃 篇3

  一、學習計劃及安排:

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

  2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業后,復習第二天上課的內容。

  5. 對于副課每學完一課當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的`課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

  二、學習目標:

  1、 每科成績一定要比上學期好。

  2、 語文作文閱讀要提高。

  3、 自覺能力、自力能力要提高。

  4、 音樂爭取優。

  5、 一定要聽話,不讓自己留校。

小學三年級學生學習計劃 篇4

  一、學習計劃

  在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的資料都不一樣,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的資料,掌握制定學習計劃的方法。

  學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每一天的學習資料、學習目的、保障措施和作息時光作出詳細具體的安排。

  學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

  二、預習方法

  預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的資料提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法是對第二天要講授的資料認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。

  三、聽課方法

  課堂是學校教育的中心環節,是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。

  (1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的資料及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。

  (2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的資料,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。

  (3)多動腦。要用心思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程持續同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

  (4)主動練。在課堂上要大膽發言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

  (5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。

  (6)善歸納。對教師課堂講授的資料,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

  四、復習方法

  復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再加工的.過程。

  課后復習的方法包括:

  (1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;

  (2)復習課本,目的在于深化;

  (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;

  (4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。

  系統復習的方法也是多樣的。比如循環復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系統復習,以此類推,循環至終。分配復習法,指學過的資料及時復習之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復習,只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實證明,分配復習的效果優于集中復習。當然集中復習也有其優勢,比如在期末總復習時,相對集中一段時光,對學習資料中的重點、難點問題,重點突破,進行系統化的復習,也是十分重要的。

小學三年級學生學習計劃 篇5

  語文計劃:

  1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。務必做到書寫認真。

  2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

  3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)

  4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

  5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的`事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)

  6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。)

  科技計劃:

  1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。

  2. 完成一份小制作。力求有創意。

  附寒假計劃表格:

  時間

  內容

  要求

  備注

  上午

  7:30

  起床

  洗漱

  7:30-8:00

  讀書

  預習語文課本或背誦古詩詞

  假期背誦古詩詞10首以上

  8:00-8:30

  早餐

  不挑食(想吃什么提前說)

  飯后收拾餐桌、掃地

  8:30-11:30

  寒假作業

  數學:寒假作業,預習、1頁口算題

  語文:寒假作業

  英語:用點讀機預習

  另外,假期期間寫4篇以上日記,發到博客上;做好《繽紛寒假美德》記錄。

  11:30-12:00

  自由活動

  不能看電視,不能吃零食

  可以外出

  12:00-12:30

  午餐

  不挑食

  做好飯前準備、飯后收拾工作

  下午

  13:00-14:00

  閱讀

  閱讀課外讀物,背誦古詩詞

  可以在自由活動時間看漫畫

  14:00-17:30

  自由活動

  包含看電視、電腦,時間不超過1個小時

  可以在家和小朋友玩,也可騎車或穿輪滑鞋出去玩

  17:30-18:00

  休息

  做飯前準備

  18:00-18:30

  晚餐

  不挑食

  做好飯前準備、飯后收拾工作

  晚上

  18:30-20:30

  自由活動

  收聽收看《新聞聯播》

  表現好可以去大廣場或別處玩

  20:30-21:00

  做睡覺前準備工作

  自理

  21:00

  睡覺

小學三年級學生學習計劃 篇6

  快樂的日子總是過得太快,轉眼間,寒假已經過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。

  這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,用心回答問題,多幫忙同學,在家里認真完成作業,并且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的.寫作潛力,而且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。

  在這個學期我會努力把考試成績持續在95分以上,而且我還期望我能持續我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

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