初一學習計劃(集合14篇)

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初一學習計劃，希望能夠幫助到大家。

　　初一學習計劃 篇1

　　快樂的時間總是過的飛快，隨著春風再次吹起，20xx年的新學期也已經來到了我們的身邊！在上個學期里，我來到了xx中學的初一年級。經過一個學期學習的現在，我對初中的學習和生活也更加的熟悉和適應了。當然，就目前來說我仍然有許多的不足和問題，為此，我在這里對這個新學期做新計劃如下：

　　一、計劃目標

　　1. 加強自我調整適應

　　我要在這個學期里適應自己的初中生活，調整自己在幾門新課中的學習意識，均衡自己的成績和精力。加強學習的全面發展。

　　2. 學習方面

　　調整學習節奏，適應老師的教導方式，并對自己不熟悉的地方進行集中突破，讓自己能跟上初中的學習，并找到適合自己的學習方法。

　　3. 生活方面

　　加強自我的管理和獨立能力，適應初中的寄宿制生活，提高自我的管理能力，保持良好的生活習慣和個人生活。

　　二、學習方面的計劃

　　1. 正視初中的科目

　　初中眾多的科目讓我在學習上造成了很多的分散，甚至在上學期里都是憑借自身的興趣去學習。這是非常不應該的！如今我對這些課程也有了一定的認識，為此，在這個學期里，我要更加正式的去面對這些科目，針對自身的學習情況，積極的去調整自身的學習計劃。

　　2. 加強自我的管理

　　升入初中，這也意味著我自身責任的增加！作為一名初中生，我也清楚的感受到了學習中的壓力和要求。為此，我必須在學習和生活中加強自我的要求，保證自身在校園中的自覺性和積極性，這才能將我的'學習提升上去。

　　3. 提高競爭性和學習熱情

　　通過上學期的學習，我也認識到班上很多同學都有極高的學習熱情，在他們的努力下，自然也取得了非常優異的成績。

　　在這學期里，我也要加強自我的積極性，樣為自己確立目標，確立競爭的對手！讓自己能積極的去追逐，去趕超！希望在這學期里我能取得更大的成績和收獲！

　　“一寸光陰一寸金”，學習的時間是寶貴的。上學期中我有許多的不足，但也讓我探索并累積了對初中環境的認識。而在這個學期里，我要積極發展自身的能力，發揮自己的積極性和學習熱情，在這個新的環境和班級中，創造自己的價值，發揮自己的熱情！在這個學期里，我定能取得更加積極的成績，讓自己成為一名出色的初中生！

　　初一學習計劃 篇2

　　寒假生活結束了，我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的'我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。

　　今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

　　加油吧！

　　初一學習計劃 篇3

　　時光如梭，轉眼六年的時光就已經成為了過去，在小學剛剛畢業的那會我還沒什么感覺，但是在即將開始初中的學習之后，我才真正的體會到，小學真的已經結束了。

　　來到全新的校園，與全新的老師和同學相遇，感受著周圍陌生的感覺，我才真正理解到，我們的小學時光已經成為過去了。

　　面對一個嶄新的學習階段，我雖然還有些不適應，但是也要繼續在這個新的學校中努力學習，交到更多的朋友！為此，我對初中最初的學期做了一個學習計劃。我的初一上學期學習計劃如下：

　　一、在學習習慣方面

　　作為一名學生，自己在學習的各種方面有什么樣的不足我還是知道的。而對我來說最麻煩的，可能就是我這容易注意力不集中的毛病。這個壞習慣讓我在上課的時候損失了很多的知識，在要補回上課的知識，就要在課余花上成倍的時間去彌補！不得不說這個毛病讓我吃了很多的虧。

　　在新學期的首要目標就是，調整自己，讓自己能在上課的四十五分鐘內認真學習，好好的接受老師傳授的'知識。而且學會集中注意力，在我之后的自習、復習……各種各樣的學習方法都有一個前提，那就是集中注意力的，認真的去學！

　　二、對學習方面

　　在過去的六年中，我們只有三門重要的主課，可是到了現在卻暴漲到了七門！這不得不讓我感到有些緊張。我借來了前輩的課本進行預習，對自己的學習方面做出了以下規劃：

　　首先我自然要從熟悉的做起。首先是語文，作為從小學起的科目，我在語文方面還是略有信心，可是初中的科目和小學不同，我我不能放松，要在語文的預習和練習上更下功夫。當然，對字跡的練習也是不能落下。

　　其次，就是英語。從小就在練習，雖然說不上優秀，但也能算是不錯。可是初中的英語有了我太多不懂的知識點，我相信，要是我不努力的去學習，很快就會被甩開！在英語的學習上我要多多練習單詞，和語法的記憶，不能讓英語荒廢。

　　至于最后，也是我最大的難題——數學，這是我最頭疼的科目，在過去的六年中都沒能有什么提升。在初中，我希望能通過自己的努力去追上大家的數學，在課堂上多學，在平常的時候，多練！

　　其他還有歷史、地理、政治、生物。但是這些都是我全然沒接觸過的科目。我沒法輕易的對它們做下計劃，但是我依然會去努力的學習，讓自己全心全意的去體驗這四門新課，將這些課程都學好！

　　初一學習計劃 篇4

　　1.語文：初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

　　名著學習即內容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

　　詞典看字。(每天爭取學會幾個字，主要是一些常用字。考試盡量不錯)

　　2.數學：預習完整冊書。

　　每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。

　　3.英語：整本書的單詞背一遍。

　　每天背1單元單詞，爭取暑假把整本書的單詞背完。

　　具體時間安排

　　8：00-9：30背古詩及看古文

　　9：30-11：30預習數學

　　11：30-14：00吃飯、休息(可看電視，玩電腦)

　　14：00-15：30詞典看字、看書

　　15：30-17：30看一些課外書和英文電影，或和同學戶外活動

　　18：00-19：30 看新聞聯播，吃晚飯

　　20：00-21：30 背英語單詞和英語課文

　　21：30-22：00 寫作文、日記、反思等(可適當調整)

　　22：30 上會兒網，睡覺編者評論：科學合理的學習計劃對學習的促進作用是不言而喻的。對同學們來說包含兩方面的內容：制定一個合理的計劃;將計劃付諸實踐并堅持下去。在制定計劃的'過程中，要以孩子為中心，充分發揮孩子的主動性;家長和老師在這個過程中只是起到一個輔助作用，敦促孩子執行計劃，幫助孩子進步。

　　初一學習計劃 篇5

　　我帶著新年的喜悅，跨進了新的學期，這是我讀初中后第二個學期，在上一學期里，我們班成績喜人，我也考得不錯，這個年過得可舒坦啦。

　　在新的一學期里，我要更加努力，爭取更進一步，具體說來，我要在以下幾個方面做得更好。

　　一、學習方面。

　　語文要保持現在的優勢，經過分析，我的基礎知識比較好，但是在語言運用與文言文方面還可以提高，這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題，爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。

　　數學欠缺面比較大，雖然基礎知識也還可以，但是綜合運用能力欠佳，請老師幫我分析一下，我將對癥下藥，進行有針對性的練習。

　　英語這一學科很有趣，我學得也很輕松，這次考試得了一個滿分，但是我不會驕傲，還是會一如繼往的認真學習，堅持好的學習方法，堅持進行口語練習。

　　其它學科我也將認真學習，尋找每一學科的學習規律，進行科學的學習。

　　為給自己一個明確的目標，我計劃本學期各科成績如下：

　　語文85分，數學80分，英語95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分

　　二、體育方面。

　　在體育方面，新學期里我要改變自己不愛運動的習慣，積極參加學校組織的各項體育運動，體育課也不再偷懶，做操時把每一個動作做到位；另外，我還要堅持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運動30分鐘。

　　本學期體育成績爭取70分，各項體能達標。

　　三、其它方面。

　　本學期，我要積極參加各項課外活動，發展自己的.特長，參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。

　　在新的學期里，我要探索好的學習方法，全面發展自己，爭取各方面都有更好的發展，為學校、父母，也為自己爭光，為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。

　　初一學習計劃 篇6

　　循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

　　充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃

　　1.每天足量學習5小時，內容包括:寒假各科作業：語文閱讀、數學練習、英語聽力等

　　2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘

　　3.中午保證一小時休息，下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

　　4.做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題，最好不要抄答案。

　　7：00起床

　　7：20洗漱完畢

　　7：20--7：50：跑步(鍛煉哦)

　　8：00吃飯

　　8：20--9：10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)

　　9：25—11：25數學《初中數學競賽新課標同步輔導(初一)》

　　11：25--11：45看報課外書

　　11：45--14：30午飯午休

　　14：30--15：30英語

　　轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態的培養，哪也是一個得高分的關鍵!

　　如果想有本質的提高，只做老師布置de內容是不夠的，要大量的練習，建議在老師布置的習題基礎上買些自己薄弱學科，薄弱環節de習題集來做。只有別人做一套習題，你做三套習題，只有你付出的比別人多才會得到的比別人多。練習、測驗經老師批改發回后，不能只看分數，要認真研究老師批改中指出的問題，檢查發現自己在理解和運用知識方面的.漏洞和錯誤，及時補上和改正。應建立一個錯題記錄，仔細分析原因，找出相應的薄弱知識點加以強化，這樣才有可能避免犯同樣的錯誤。

　　15：30--15：45休息

　　15：45—16：45物理

　　16：45--17：00休息

　　17：00--18：00其他科目復習

　　晚飯

　　第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復習舊知識的基礎上，應當適度提前學習新知識，以提前進入初二學習狀態，形成一個良好的開端。

　　20;00—21：30電視，電腦，課外書，free

　　21：30睡覺

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。

　　初一學習計劃 篇7

　　時間過得真快，在這段時間里，我認真進行著研修。現代社會是一個信息飛速發展的時代，培養各類需求的人才離不開教師。所以從事教育的我們就需要不斷地學習，以適應對人和對社會的一個新的要求。我從自己的教學實際出發，樹立以人為本，以校為本的理念，加強合作，積極進取、取長補短，不斷養成學習與反思的習慣。研修結合，不斷提高自身素質和業務水平；增強研修意識，以研究的眼光審視、反思和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題。我認真計劃了校本研修，從自己的教育教學中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階，現將其計劃如下：

　　一、指導思想

　　通過校本教研，促進基礎教育課程改革向縱深發展，積極推進素質教育，充分發揮教師的專業引領作用，努力提高我的整體教學水平。

　　二.研修任務

　　1、 每月上一節公開課，公開課的課型應盡量多樣化。在上課前我準備以低年級，中年級，高年級的教學內容進行備三節公開課，要求自己每上一節課必須帶著問題去思考，去感受不同階段的教學，然后及時反思，把學生的獨到見解，自己的得失記錄下來，以便達到較好地目的`，從而促進自己的教學水平和提高專業知識。

　　2、 每周聽六節課，學會進行聽課、評課，感悟課堂教學中的成功經驗，學習別人的優點，虛心向帶教老師請教學習。同時多觀摩其他骨干教師的課，進一步提高自身的教育教學能力。根據本中心校的“同課異教，一問多思多探”的教研活動，實行新型有效的教學設計，積極和各老師撰寫教學設計的心得，設計出最適合學生學習的個性教案。結合我校的“同課異構”活動，自己上好示范課，并鼓勵其他教師主動探究，大膽創新，敢于質疑，相互溝通，相互合作，相互聽課、評課，再寫優質教案。形成教學研究的共同體，達到相互借鑒，取長補短，優勢互補，資源共享，共同提高的目的。

　　三、加強 學習，提高素養

　　利用空余時間，上網學習同行教師的教學經驗，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。研修方式與活動有：

　　1、自主學習：教師自主學學，寫好校本研修報告冊。必須加強教師的現代教育教學理論學習,幫助教師樹立先進的教育教學理念,不斷提高理論素養。

　　2、小組研討：可以教研組為單位，利用每個星期教研活動時間研討學習體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等，教研組長要時時關注新的教育動態，更新觀念。

　　3、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好評課活動，教研組做好詳實記錄；同學科、同年級教師之間要開展同課異構活動和聽課活動；各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師教學。

　　總之，在校本研修中，我將會不斷地學習，不斷更新知識，增強自己理論水平，提高教育教學能力，努力做一名合格的人民教師。

　　初一學習計劃 篇8

　　這個暑假，我不打算就這么玩下去，小學的時候暑假已經玩夠了，現在應該是學習的時候了，在這個暑假我做了一下學習計劃。

　　一、讀書

　　暑假那么長的時間，沒有課上，那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了，我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游記》了，雖然小時候看過動畫片，電視劇，還有各種版本的電影，但是原著卻是一直都沒有看過，這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影，電視這些都是再一次創作的，肯定和原著有一些區別，我那么喜歡孫悟空，一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。

　　二、學習

　　雖然沒有上課，但是我是個學生，怎么能不學習呢，我決定暑假的時候，把語文的一些課本，英語的單詞，數學的難題都重新復習一遍，只有加深印象，這樣才不會忘記，特別是英語，我們生活的地方并沒有時刻講英語的環境，所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來，預習下，可能有些也看不懂，但沒關系，記下來，到時候上學了，課堂上學習的時候再仔細聽老師講解。

　　三、鍛煉

　　暑假的`時間那么多，而且我還是那么喜歡運動的一個人，怎么能缺少了鍛煉，在這個暑假我要報名游泳班，爭取一個暑假，可以把游泳這項運動學會，而且這是項很好的運動，鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學習要精力旺盛，就少不了身體的支持，所以更需要做好鍛煉了。

　　我的學習計劃就是這樣，把《西游記》讀完，學會游泳，復習預習課本的知識，當然暑假的作業也是要做好的，雖然計劃的東西并不是太多，但是只要把這些做好，我相信我的暑假是會過得很充實的，不單單是學到了東西，也體驗到了樂趣。假期那么長，可不能白白浪費在玩游戲，打鬧娛樂上面。

　　初一學習計劃 篇9

　　在這新的`開始，為了更好的學習，我制定以下的學習計劃。

　　1、上課認真聽老師講課，積極發言，按時完成老師布置的作業，上課不做小動作。

　　2、堅持讀英語十分鐘、認真書寫。

　　3、認真閱讀課外書一小時，記好詞、好句

　　4、堅持練習口算和乘法口訣。

　　5、上學不遲到，不早退，遵守學校的一切制度。和同學團結友愛，互相幫助。

　　6、積極參加體育活動

　　初一學習計劃 篇10

　　一、每天讀1--2小時書，寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

　　二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);

　　三、每天寫一張口算作業(可以提高我的口算能力);

　　四、買本暑假作業寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的.知識);

　　五、預習第三冊《語文》《數學》(為下學期打好基礎);

　　六、報游泳班(可以強壯身體);

　　七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);

　　初一學習計劃 篇11

　　劉先生的兒子劉浩從這學期開始，已經是一個初中生了。但是劉先生發現，開學幾天來，兒子卻還和上小學時一樣，每天放學回來，作業一大堆他不著急，先玩一會電腦，再看一會電視，到了晚上8、9點鐘才開始做作業，最后要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體。

　　與小學時的“保姆式”教學相比，剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從；那么，剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色，以良好的狀態來完成學業呢？

　　小學成績好不等于初中成績就好

　　特點：基礎性概念上升到了思維訓練

　　初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段，可塑性強，在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學的袁曉芬老師說到，從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學習生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量。

　　與小學課程相比，初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質的'變化，很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦，很難取得理想的成績。所以，轉變學習方法對于新初一學生來說，至關重要。

　　●調整好心態

　　學生都希望自己的成績優秀，但有的學生在小學時成績還不錯，進入初中后，成績不穩定；還有的成績越來越差，以致不能跟上班，于是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一，就是沒有適應新的學習環境。實際上小學、初中的成績并沒有必然的聯系，誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動，誰掌握了好的學習方法，就具備了最主要最根本的素質和能力，就會學得更快更好。

　　●盡快適應課程難度

　　由于學生的年齡特點，小學老師很多時候都是在領著、看著學生學習。而進入初中之后，學習科目增加了，課程內容多了、難度深了，老師也不會再像小學老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面，應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養；數學側重綜合知識的運用，袁曉芬老師介紹到。

　　●找到適合自己的學習方法

　　初中的學習，相對于小學來說，更加系統，更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法，才能順利過渡。昆三中趙老師在總結自己多年的教學經驗后，提出幾點建議：首先，要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課后溫習的程序，這對于初一學生來說非常重要。剛從小學畢業的學生，往往對學習方法還沒有概念，而這套最基礎的程序，有利于學生循序漸進，找出薄弱環節，從而一點點形成適合自己的學習方式。

　　其次，要均衡學習，不要把重點只放在主科上面。人的發展是全面的，在學好數學英語語文的基礎上，物理化學作為中考科目也要重視，同時體育、音樂、美術等課程對于學生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時，要積累學習，現在很多學生存在“三分鐘”熱度的問題，剛開學的時候很有學習熱情，但持續不了多久熱情勁就過去了。這種不持續的狀態，是學習的大忌。

　　初一學習計劃 篇12

　　時光匆匆，初三新學期開始了.本人在此寫下自己的學習計劃：

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復習方法，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結的作用，初三這一年的用功與否，直接關系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎。

　　即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的.關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

　　初一學習計劃 篇13

　　轉眼間，我邁入了新的學習起點，，拿著嶄新的課本，進入新的.學習之旅。在這漫長的旅途中，也需要漫長的學習計劃。

　　1. 看30分鐘課外書。

　　2. 預習或復習30分鐘的課

　　3. 早自修不講廢話，不做練習，專心朗讀，聲音響亮，發音正確。

　　4. 專心聽講，勤做筆記，積極思考。

　　5. 刻苦學習，勤讀好書;多做好事，樂于貢獻。

　　6. 認真復習，按時聽課。

　　7. 生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

　　8. 發現問題，敢于提出。

　　9. 積極參加討論，勇于發表見解。

　　10. 不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

　　崇高道德是一名學生的本分，想做有理想有遠大的人就要付出代價。盡管這些對我來說有點困難，但我會努力完成這個艱巨的任務。

　　初一學習計劃 篇14

　　無論什么考試，都能取得優異的成績。剛剛步入中學，可能還有些不適應初中的學習進度，因此要更努力的學習

　　初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃，此目標且不能過大，也不能過小，一定要適合自己，才可以達到自己的終極目標。

　　終極目標：

　　1.無論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。

　　學習目標：

　　1.上課認真聽講，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點，要及時問老師，做到當天的知識當天融會貫通。

　　2.作業認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，則下不為例;如果是不會，則即使詢問老師。

　　3.每天要及時復習當天學完的知識，預習第二天要學的內容。

　　4.每周的休息日，在完成作業的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。

　　5.每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　6.像數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。

　　7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學完1課后，要及時復習并背熟重點，再做練習，并找出不足，直到沒有不會的地方為止。

　　8.每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時，要認真聽，找出自己出錯的理由，并進一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。

　　9.若有自己的一些想法，要及時和老師討論。

　　10.利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

　　行為習慣目標：

　　1.學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

　　2.積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。

　　3.與同學和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛自己的學校，遵守學校的一切規章制度。

　　4.上學不準遲到，不準早退。

　　5.不受壞學生的誘導，能控制好自己，不與壞學生有密切的`來往。

　　6.不貪慕虛榮，做最真實，最樸素的自己。

　　以上內容就是本人的學習計劃書，本人承諾會積極地按照計劃書，不能有違背之心。一定要堅持下來，就會以優異的成績來面對父母、老師、同學!

　　初一學習計劃

　　初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的計劃，此計劃一定要適合自己，才能達到目標。

　　最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。

　　學習目標：

　　1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。

　　2、作業認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會，就得及時問家長。

　　3、每天及時復習當天學完的知識，寫完作業再預習第二天要學的。

　　4、每周休息日，在完成作業的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學習心得。

　　5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　6、數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。

　　7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。

　　8、利用課余時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

　　行為習慣目標：

　　1、開始重視學習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

　　2、上學不遲到，不早退。

　　3、和其他同學搞好關系，與別人友好相處，有事沒事都常聯系一下。

　　4、積極參加學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。

　　5、體諒父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。

　　6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們為自己擔心。

　　以上內容就是我的計劃，我要積極按照計劃堅持下去，爭取有新的改變!

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