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學生學習計劃

時間:2023-07-14 10:48:12 學習計劃 我要投稿

學生學習計劃(薦)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的學生學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生學習計劃(薦)

學生學習計劃1

  計劃一:

  我精彩的大學生活已經過去了四分之一,下一步就是大二了。這是至關重要的一年,因為今年要學很多專業課,下學期的專業課也只是專業基礎課,只是學校為了保持我們對這個專業最初的熱情才開設的。大學學習已經適應了大學的學習和生活。我認為學習計劃可以服務于我的學習目的,可以促進我積極學習、克服困難的內在動力。所以,現在我會進一步對即將到來的大二生活做一個全面詳細的規劃,制定下一年的學習計劃。

  學習目的:最重要的是學習一種社會生存能力。如果寒窗苦讀12年是為了上一個好大學,那么我們上大學甚至考研深造,是為了在社會上立足,還是為了更好的生存和生活。

  大二學習目標:學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標能激勵人奮進,從而產生為這個目標奮斗的力量。相反,沒有學習目標是對學習時間的極大浪費,就像一個流浪漢走在街上,不知道要去哪里。所以我給自己定了高二的學習目標——學好英語,力爭高二通過四級和計算機二級。盡量學好其他課程,期末拿到獎學金。利用周末空閑時間接觸社會,了解社會需求,明確學習方向。

  我的計劃:要想學好,首先要制定一個切實可行的學習計劃來指導自己的學習。古人云:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂戰爭,所以可以合理安排時間,適當分配精力。這學期的目的在我之前的目標里已經說的很清楚了,那就是學好英語,爭取高二通過四六級,學好其他課程,期末拿到獎學金。利用周末的`空余時間接觸社會,了解社會需求,明確學習方向。在課后的課余時間,在復習本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的書籍,力求涵蓋面廣,從而明確什么是市場營銷,畢業后從事什么樣的職業,努力的方向是什么。

  主題學習計劃:

  線性代數:我認為線性代數對我們理科生來說并不難。我不想花太多時間在上面,所以它要求我上課認真聽講,跟著老師的思路走,課后稍微復習一下筆記,做幾道題。很簡單。

  大學英語:我六月份四級考得很差,所以十二月份一定要過四級。所以這學期我必須非常努力地學習英語。因為下學期不會有早自習,會考驗我的自覺性。堅持早上6: 30起床,早上跑步20分鐘,因為高級運動好像很重要,身體好不如素質好。然后去教室讀英語或者聽四級,每天練一個日常英語短語。大學開設的自主學習聽力堅持每周四上午聽一小時。每周做兩套四級題。周末之夜

  分析四級題目,尤其是閱讀。

  西方經濟學:這是這學期學過的一門課。不難,理解,學會看圖就行了。

  雖然現在已經有了初步的方案,但是要根據平時的學習情況進行調整。希望能堅持自己的計劃,努力過好大二的生活。

  計劃2:

  過幾天就要開學了。適應大學生活后,我將開始在學習上取得進步。現在把下學期的計劃寫下來,希望能一直鞭策自己。

學生學習計劃2

  高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的.計劃。

  根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

  根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,經驗。

  七、利用業余時間,通過計算機網絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,通過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

  為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

  及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!學習也可當做另種游戲,改變自己的心態很重要。

學生學習計劃3

  一、學習計劃

  在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。

  學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。

  學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

  二、預習方法

  預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克 服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。

  三、聽課方法

  課堂是學校教育的中心環節,是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。

  (1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。

  (2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內容,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。

  (3)多動腦。要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

  (4)主動練。在課堂上要大膽發言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

  (5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。

  (6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

  四、復習方法

  復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的 是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再 加工的過程。

  課后復習的方法包括:

  (1)回顧教師課堂講授的內容及其過程,目的.在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;

  (2)復習課本,目的在于深化;

  (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;

  (4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。

  系統復習的方法也是多樣的。比如循環復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系 統復習,以此類推,循環至終。分配復習法,指學過的內容及時復習之后在時間上每隔一定時期回過頭來再復習,只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的 內容及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實表明,分配復習的效果優于集中復習。當然集中復習也有其優勢,比如在 期末總復習時,相對集中一段時間,對學習內容中的重點、難點問題,重點突破,進行系統化的復習,也是十分重要的。

  五、寫作業方法

  寫作業是經過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。通過寫作業可以檢查學習的結果,加深對知識 的理解和記憶,充分發揮自己的智慧和潛力,同時也有助于培養自己的思維能力,養成良好的學習態度和學習習慣,因而要掌握寫作業的正確方法。

  (1)先復習后寫作業,即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業。

  (2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數。

  (3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規范,答案準確,干凈利落。

  (4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發現錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經驗,吸取教訓,不斷提高。

學生學習計劃4

  時光如流水般飛逝,大二突然開始了新的生活。上個學年,由于學習任務計劃不周,學習目標不明確,在學習過程中遇到了很多問題,大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多,結合自己的課程特點和本學期學習任務的安排,為了更好地提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定大二學習計劃如下。

  一,學習的重點

  它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結合本學期課外時間充足的'特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練,通過不斷實踐提高專業技能,同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二第二學期,即將步入社會,一定要根據社會實際,有針對性、有方向地學習,不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優秀能力的培養上,尤其是培養他們的優秀能力。同時,在日常生活中,我們要注意比別人多交流,提高自己的技能和焦慮,這對未來的工作和生活非常重要。

  二、學習目標

  希望通過這一學年的學習,能夠掌握一些基本的專業技能,比如數據庫、計算機組裝與維護,掌握一些必要的操作技能,比如AI、PS網頁設計、包裝設計等。,同時可以培養自己健康的愛好,鍛煉身體,提高交際能力。

  三、具體安排

  1、利用業余時間,加強計算機操作能力的練習,增強一些基礎應用軟件的熟練度。比如PS、網頁設計、AI等。每周至少練習一兩次每門課

  2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,并盡快與同學或老師溝通解決問題。

  3。端正學習態度,認真按質按量完成老師布置的任務,不敷衍了事。

  4、注意強化自己的薄弱科目,不偏科。

  5。合理安排業余時間,在業余時間多做一些有意義的事情,比如練習書法繪畫,這樣可以提高文化素養,豐富業余時間,少玩游戲,多做有意義的事情。

  6。除了學習,還要注意加強自我體育鍛煉,贏得健康是學習效率的理性保證。

  7、定期檢查自己計劃的執行情況,對計劃的正常執行進行監督和保證。

學生學習計劃5

  新的學期來了,根據這次期中考試的情況,我制定了這樣的`學習計劃:

  1.在以后的學習中,我要學習更加努力,加倍認真。

  2.我要基本每次考試都得一百分。

  3.我要每次考試都是前兩名里邊的一個。

  請老師幫助監督我。

學生學習計劃6

  有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經過第一學期,我們初步了解了自己的專業,適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

  (一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業的外延打好基礎。

  (二)在課余時間后,努力完成課后作業,提高自己的興趣和能力。

  (三)鍛煉自己獨立解決問題的.能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

  搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

  (四)上好每一節課,上課時認真聽講,做好筆記。

  (五)課后多復習,按照老師的路子走。

  為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

  (一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

  (二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

  (三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待,不要裝,擺正態度,因為態度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態度決定命運 。

  (四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  面對失敗 端正態度

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

  敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節,才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

學生學習計劃7

  不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,振作起來,迅速投入緊張的學習。

  為此,我決定列出以下學習計劃,時刻提醒自己在未來的學習中要努力:

  1、不要每天都放松。對于知識不能馬虎的問題,要好好思考,如果真的不會再問老師或者同學了。

  2、每節課都要認真聽講,尤其是老師分析題目的時候,要認真聽講,不能心不在焉

  3、上課認真聽講,認真做筆記,回家認真做作業。另外,你要復習當天學過的'所有課程,預習第二天要學的課程。

  4、寫作業是非常重要的一個環節,認真完成作業可以發現不足,鞏固知識。語文作業要寫得工整,認真分析;數學作業,不能馬虎,認真檢查并檢查后再寫;英語作業,書寫規范,字跡工整。

  5、作為一名少先隊員,我們不僅要尊老愛幼,尊重老師,還要樂于助人,別人永遠記得遵守規則。

  6、弘揚文明誠信美德,展現學生風采。如果你想成為一名合格的小學生,你必須文明誠實。

  一個學期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果別人能做到,我相信我自己也能做到。所謂的苦難過后,幸福來了。只要你努力,就會有回報。在這學期里,我們不僅要努力學習,還要文明誠信。

學生學習計劃8

  新學期即將到來。為了讓下學期的學業成績進步,各科成績優異,不偏科,我新學期的計劃如下:

  第一,做好預習。預習是學好所有科目的第一步,所以預習要做到以下幾點:

  1、大致閱讀教材,找出本節與哪些舊知識相關,并復習這些知識;

  2、寫出這一部分的摘要;

  3、找出本節的重點和難點;

  4、找出課堂上要解決的關鍵問題。

  第二,聽課。學好每一課很重要的一個環節就是好好聽課。應做到以下幾點:

  1、有明確的`學習目的;

  2、特別注意聽課理解。

  第三,做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業有好處。上課記筆記應該是:

  1、筆記要簡潔;

  2、上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。

  第四,做作業。

  1、做作業前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確運用它解決問題的步驟;

  2、認真審題,明確設題條件和做題要求;

  3、理清解題思路,確定解題步驟;

  4、做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;

  5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯系,理清線索,下定決心獨立完成作業。

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來。

  5、課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃評審;

  3、課本、筆記、教材一起使用;

  4、提高復習質量。

  做好以上五點并不容易,需要持之以恒,但我決心為了更好的未來去做。

學生學習計劃9

  一轉眼的功夫,兩個月的暑假就這么結束了,要開學了。

  在暑假期間,我總結了很多。像貪玩的習慣我應該改一改。每次一看到窗外的朋友們在玩耍,我的手腳就不聽使喚了,迫不及待地想加入到他們的游戲中。還有,我只要在家里,發現爸爸媽媽把手機放在桌子上,就忍不住想玩。那種渴望簡直是常人無法想象的,一玩起來就根本停不下來了。即使用喇叭大聲地在我耳邊大喊,我也聽不見。唯一的方法就是把手機拿走才行。

  我喜歡數學,語文不行,偏科。在上語文課或英語課,我一點興趣也沒有。可是上數學課則剛好相反。我的'學習成績始終提不上去,這學期我會好好努力,英語偏的太嚴重了,要多背一下英語單詞、句子才行,可是我一看到英語就想睡,我一定會努力克服的。

  在這新的一學期里,我們又升了一個年級,在這個學期里我會比上學期做得更加出色。

學生學習計劃10

  同學們從小就應該養成好的學習習慣,例如每個學期都為自己定力一個學習計劃以及學習目標,并切實按照計劃,一步一步地完成學習。

  開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的`問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

  四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

  時間安排表周一到周五:時間事件注意事項計時(分)下午4:30~4:50吃下午點心飯前要洗手20下午4:50~5:30做老師布置的家庭作業

  1、慢慢寫,認真書寫;

  2、 認真讀題,看清楚再動筆;

  3、 檢查改正錯題

  4、要背的課文先讀10遍;

  5、 預習課文(讀2~3遍)40

  沒有家庭作業

  1、習字;

  2、做一頁口算心算下午5:30~6:00玩或看電視30下午6:00~7:00吃晚飯1。 飯前要洗手

  2、 早吃完早去玩

  3、 正式吃飯時間為30分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看電視或看課外書30晚上7:30~8:30做沒做完的家庭作業

  做課外作業

  準備明天上學的文具家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)

  課外作業(習字/口算心算)

  若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡 看書30晚上10:00睡覺說明:

  a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。

  b)提高效率,將有更多的時間娛樂。

  c)周五可以在晚上10:30分前睡覺。

  周六和周日時間事件注意事項計時(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐飯前要洗手—上午9:30~10:30做沒做完的家庭作業

  做課外作業

  復習復習:聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字

  練習:語文卷一份 數學卷一份30上午10:30~12:00自由活動90中午12:00~12:30中午飯時間30下午12:30~6:00午睡和自由活動—下午6:00~7:00晚飯時間60晚上7:00~7:30自由活動30晚上7:30~8:30改正上午的錯題

  準備明天上學的文具(周日)若全部完成,可提前進入下一項。30~60晚上8:30~9:00看書,看電視30晚上9:00~9:30洗澡 看書30晚上10:00睡覺說明:

  a)中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。

  b)提高效率,將有更多的時間娛樂。

  c)周五周六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

學生學習計劃11

  一、我的目標是:

  1、我要體現出自己的尊重。

  2、我要為我的榮譽而戰。

  3、我早上的練功要加強

  4、我還要好好的學習

  5、我要加強我膽量。

  第1點(體現出尊重):我要尊重他人,幫助他人,比如:別人忘記了做清潔,我就可以去幫他(她),別人摔了跤,就把他(她)扶起來,并且幫她擦拭傷口,避免感染。

  第2點(為榮譽而戰)我還有我的榮譽,不要為了一點小事而鬧別扭,別人說自己的壞話,不要愁記在心,當作沒發生。

  第3(練功要加強):我的運動能力要加強,跑步沒以前跑得快了,而且在練功時要做好每一個動作。

  第4點(好好的學習):我在這要好好的學習,對得起學費。在這學習之后,回去給媽媽爸爸排毒,這樣他們就會更健康。

  第5點(我還要把我的膽量提高):昨天去走二米高的鋼管,就很害怕,不敢走,以前都做過,而且很輕松的走過,這次就不怎么趕了。

  二、我的具體計劃:

  我要在這里好好學習,然后好好表現,在這里大放光彩。

  1、在以后上課的時候,要認真聽講,不要做飛機,開小差。

  2、我也要協助老師,讓他(她)上課時很順利。

  3、我也要提高我的運動的水平,讓我提高更多的'運動知識,讓我更健康,也讓其他人更健康。

  4、我要讓爸爸媽媽對我有更大的信心,讓我來這里上學。

  三、希望老師給于哪些幫助:

  我想讓更多的老師來更多的指導我,讓我變得更聰明,回家以后,讓爸爸媽媽信賴、放心、相信我,讓我在這里讀書,以后考上耶魯大學。我也要更加得努力,從老師那里拿走更多的巧克力,還要學會怎樣制作巧克力,還要學到更多的智慧。

學生學習計劃12

  我還是一名一年級的小學生,因為做暑假計劃需要考慮到時間的問題,還需要會寫字,我還不太會安排時間,字也很多不會寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。

  在老師和同學的眼里,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!

  在我還沒有期末考試的時候,我就知道了在1月9日,有連續6天的聲樂集訓營,這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會教學,在她的指導下,我本是一位內向、膽小的小女孩,卻能多次上臺現唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

  1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會嘍!!

  1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的`綜合檢驗,我要努力表現自己,爭取奪得專家、評委的好評,盡管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現!!

  1月20-22日,是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動,這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動,特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!

  回來之后,我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂學校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

  你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!!

學生學習計劃13

  時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學  其次,我要練日記,以前我寫日記都是為了應付家長的檢查,一點內容也沒有,以后我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的.智慧背囊、優秀作文,學寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網時間多進入,多看看別人是怎么寫的,用取長補短的方法向別人多學  再次,出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。

  最后,我要加強學  這就是我的寒假計劃哦。

學生學習計劃14

  以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

  從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

  (一)高中六個學期的分析和自我目標

  為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

  1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

  2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

  3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

  5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學的學習方法。

  1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的.極大興趣,是學好知識的前提條件。

  B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

  D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

  E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

  G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

  3、作業作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

  4、復習及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習的要求:

  a)本單元(章)的知識網絡;

  b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  (三)總結

  高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

學生學習計劃15

  從今天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自己在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

  第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

  第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

  第三、在英語方面:堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

  第四、在學校的綜合表現:要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發言,認證聽講;

  第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

  第六、體育鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也希望能通過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

  聽媽媽說:“三年級的'課程內容將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自己考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

  一、上課認真聽講,積極發言。

  二、下課完成老師布置的每一項作業。

  三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自己。

  四.課余時間多讀課外書籍,增加自己的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你現在邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也可以得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報。”

  我聽了會心的笑了。

  我上學期考的不理想,這學期我要達到我的理想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!

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