(精華)學習計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學習計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,并堅持執行。那么,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。由于每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,因此選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。
第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的'睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。
另外,學習計劃使要自己嚴格執行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執行一段時間后,一定要檢查計劃內的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。
學習計劃 篇2
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確本身的專業,明確本身即將面對的專業先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的.工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃. 首先,我要在學生會中磨煉本身,并且可以充實本身的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富本身的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排本身的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓本身的能力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠本身爭取的.
第十,活出本身的人格和尊嚴,對本身做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富本身的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
學習計劃 篇3
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的`克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!
雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
學習計劃 篇4
制定一個完整的計劃應該包括三個步驟:
確定目標:假如一個火車司機根本不知道自己的目的地,結果會怎樣?假如一個戰士不知道自己的作戰目標和敵人,結果又會怎么樣?人的一生就是一個旅程,也是一種戰斗。我們必須要確定一個目標,然后才會為它而努力,制定詳細的人生計劃。在小學階段,孩子決定學些什么?學習它又為了做什么呢?孩子具體的目標是什么?是為了取得好成績?為了將來掙更多的錢?讓孩子考慮一下,寫下來。注意:目標一定要寫下來,這樣才能看得見,感受得到,才能激發人的動力,才能制定出更科學、更合理的'目標。
確定時間的安排:學習計劃中一定要對各項任務的時間作具體安排。這里應注意,時間安排應緊湊、明確:要勞逸結合,這樣才能提高效率,不能單純打疲勞戰;要留有余地,以便根據情況的變化作出調整。
確定具體標準:例如學習數學時要記住多少個公式,做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的程度如何,是會背,會讀,還是會默寫,這些都要有一個明確的標準。
學習計劃的重要性
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”因此,制定學習計劃是必要又大有好處的。這一點越是高年級越明顯。
(1)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法、步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標,長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
(2)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以讓孩子管理好自己的學習。到一定時候對照計劃檢查總結一下,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
(3)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
(4)提高計劃觀念和計劃能力,使孩子成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,孩子都應該學習和具備,這對一生都有好處。
學習計劃 篇5
所謂學習部,顧名思義,是一個以提高學生的學習興趣為主的部門,。在這個部門里,部長及成員都要擁有學習的熱情和激情來調動整個外語系的學習氛圍。為此,我制訂了以下工作計劃:
首先,為了調動每位學生學習本專業的激情,學習部要帶頭抓好監督各班按時上好早自習的工作,要能夠以身作則,按時參加本班的早自習。同時,學習部也將實事求是地記錄下各班的到勤情況,及時向大家反饋。
其次,要通過舉辦各種各樣的活動來激發本系及全院同學學習英語的熱情。其中,一個具有代表性的活動就是英語角,我們都知道英語角是熱愛英語的學生們展現自我的一個舞臺,因此,在這里我們將收獲的`不僅是知識,還有更多對我們有益的東西。同學們可以在這里自由暢談,自我展現,結交朋友,自我完善。還可以通過舉辦英語演講比賽或英語節,來號召同學們共同學好英語,鍛煉好口語。
再次,還可以組織各班學習委員在一起交流學習經驗以及各班在學習中出現的問題,并交換意見,商討解決辦法,及時向本班同學反饋。
總而言之,我們學習部會盡我們所能將本部門的各項工作都做好,同時積極配合其他部門的工作,將外語系辦得越來越好!
學習計劃 篇6
這學期 主要空閑的時間有星期一上午 星期二下午 星期四下午 星期五 下午 和星期天 也就說每天有6個半天是時間是空閑的,總的來說還是比較多,這些時間主要用來泡圖書館、自習、做兼職等等。
學習的話每周有40節課,地理的主要課程不多,最重要的當然是中國地理,環境學概論,地理研究學習都不是太重要。
教師教育類的課程倒是挺多的,教育學、教師口語、教學技能還有選修的一些,所以這學期是努力學做一名老師的關鍵時期。
英語的話,每周有15節課,分為幾個部分,第一有兩門課:英語視聽說和翻譯理論,主要可以通過加強前面的`口語、聽力和口譯,而我的學習方法應該緊跟著 翻譯二級 的題型和要求,爭取通過這個考試。第二是 二外 應該是法語 第三就剩下 高級英語 、論文寫作、和語言學這三個課程沒什么聯系當剩下的就歸在一起了。最后有一最重要但不在課程內,只能靠自己自習積累的就是8000詞匯了。
學習計劃 篇7
學校組織全校教師進行了“工作計劃和管理章程”學習,目的是為了深入貫徹落實科學發展觀,圍繞“學習、服務、發展”三個關鍵詞(即學習“南馮北魏”及杜郎口中學改革經驗,全心全意為師生服務,讓每一個師生都得到發展),以“培養良好習慣、形成健康人格”為主題,主要開展好“每天做好‘八個一’”和養成“八個學習習慣”活動,升華“感恩·責任”系列活動。以“創新校本教研制度的實踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,逐步形成主動、互學、競爭、創新的學與教的師生關系。扎實每日工作,形成規范有序、智慧合作、和諧上進的風尚,努力建設可持續發展的現代化學校。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了科研立校、減負增效的重要性。
一、加強課題研究。
《計劃》中指出全面開展“創新校本教研制度的實踐與研究”課題研究。全體教師均可利用減負增效小組成員形成的“無紙化備課中心”的教學設計,下載到自己的博客,結合自身和班級實際稍作修訂,形成有個性特色和風格的“潯小課堂模式”。每位參與“潯小課堂模式”實驗的教師,可以潯小網站“學校論壇”的教學設計為基本模式,不再撰寫教案,但要保證每節的授課時間不超過15分鐘,每堂課發言學生不少于10人,每堂課學生動口、動筆、動手時間不少于10分鐘,課堂上批評違紀學生不超過20秒,杜絕懲罰性作業,每節課后必須撰寫涵蓋該節課“成功之處”與“待改進處”的教學反思或教后記。作為教師應該探討如何用“潯小課堂模式”調動學生的學習積極性,把每一個學生的內在動力挖掘出來。結合“二個八”習慣培養,使每個學生每天都進步一點點,同時提高每節課學生的學習效率。用平平常常的心態,高高興興的情緒,快節奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一個普通但幸福的潯小教師。
二。學習“南馮北魏”。
《計劃》中指出組織教師系統學習杜郎口中學、上海建平中學、遼寧盤錦市的教育教學的改革經驗,結合我校的實際,逐步形成“用淡定的'心態做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當教師”的教育思想。通過學習、研討、反思、實踐,不斷提高教師的思想水平和業務水平。教師必須參考博客,做好讀書筆記,撰寫課后反思等方式,從而展現潯小教師的風采。
三。實施培養計劃。
建立后進生詳細檔案,實行每位教師與一位學習或生活等有困難學生結對子,關注學生的身心成長。
四。加強綜合學科。
《計劃》中指出各科任老師要嚴格按省頒課程計劃,開齊開足各門學科,中心小學將不定期對開課情況、教案擬定情況進行抽查,定期對綜合學科進行質量監控。各技能組專任教師要在本學年的期中、期末共4次,對提高綜合學科的教育質量提出書面建議,每個學期上交一份質量監控試卷或考試方案。體育、音樂、美術、英語等專任教師要根據自己的特長,開辟特長興趣小組,并發展壯大成學校的品牌特長。
五。開展各類競賽。
《計劃》中指出各校可根據中心小學的競賽計劃,把競賽日常化,活動競賽化,培育更多的富有特長的學生。有效促進校內師生全員參與、百花齊放。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有堅持科研立校、減負增效,不斷提高教師自身的業務水平,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
學習計劃 篇8
大學一年級學習計劃:
(1)必須認真的學習基礎課程,大一是三年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕松。
(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課余時間多跑圖書館,博覽群書。
(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的復習和預習工作。
(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。
(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。
(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。
大學二年級學習計劃:
(1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學習接軌。
(2)每天堅持閱讀各類有關建筑方面的書籍。
(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。
(4)通過網絡,了解建筑工程資格考試的信息,自主報名,積極備考。
大學三年級學習計劃:
(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。
(2)開始準備畢業論文的材料和寫作,耐心地鉆研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查,把畢業論文寫好。
(3)對前兩年的`規劃做一個總結,首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業后就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。
(4)利用課余時間,積極參加社會實踐活動。
(5)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業技能,進行模擬面試。
以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學三年來的時間來實現自己的目標,收獲屬于自己的美麗青春。
在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學發展規劃和學習計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。
學習計劃 篇9
1、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
4、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的'題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
5、課后復習。
(1)及時復習;
(2)計劃復習;
(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;
(4)提高復習質量。
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