四年級的學習計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的四年級的學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的學習計劃1
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的'博客和同學交流,讓教師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋教師的好幫手,讓爸媽和教師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。
七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。
八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
四年級的學習計劃2
1.完成每一天的家庭作業.要求:字跡工整,書面整潔
2.家庭作業完成后,溫習之前學習的功課預習第二天的`課文
3.寫一篇小字.能夠是拼音,筆劃,漢字
4.做一課數學同步練習
5.大聲地朗讀課外書籍,能準確的拼出不認識的字
四年級的學習計劃3
刻育就是習慣的培養,小學四年級是學生良好學習習慣培養的重要時期,在語文教學中有意識地培養學生良好的學習習慣顯得尤為重要。
一、關于識字寫字
新課標規定中年級識字寫字培養目標是讓學生養成主動獅子的習慣,會查字典詞典能子是正確熟練的書寫正楷字,學習用毛筆臨摹,為了達到這一目標我們重點培養學生課前預習生字詞語和每周堅持寫一張毛筆字的好習慣。具體做法是這樣的,頭一天不知預習作業時,九江請要求,第二天上課時請同學們交流自己認為最容易出錯的字詞并說一說自己是如何學會的,如果某個生字詞,你還不會寫或者不理解,就拿出來全班進行討論如何寫好這個字,如何結合上下文理解這個詞語的意思,討論之后,我們請全班鞋子最端正的同學上臺把這個字半數出來,有時也會請近段時間或者當天進步最大的同學上臺板書。其他同同學則一邊數控一邊記憶。這一做法不僅實現了識字寫字教學的有機結合,更激發了學生學習生字詞語的積極性。
毛筆臨摹,我們是從在水寫布上書寫開始的,得知我們班要開始練毛筆字,秦昕露的姥爺就給我們寫了一部書法作品,讓孩子帶到了學校。他這一做法提醒了我,我邀請老人來班里給孩子們講解毛筆的'執筆方法和毛筆字的書寫要領,老人教得很認真,孩子們也寫的很有興致。下課了,孩子們還圍著老人讓檢查一下自己的握筆姿勢呢,老人來過兩次之后,我就布置了寫毛筆字的作業,沒想到學生雖然寫的不好,但興致很高,從那以后,我就不再批評學生的寫字姿勢怎么不端正,字體寫的怎么不好,而是把他們專心寫字時的樣子用手機拍下來,一看到老師拍照,孩子們就會自覺地挺直自己的小胸脯,調整自己的拿筆姿勢。為了讓老師給自己拍照,多數孩子都能用心練毛筆字。
二、關于閱讀
新課標規定,中年級學生要學習默讀,并能正確琉璃有感情的朗讀課文,能借助自詞典聯系生活實際,結合上下文理解詞意,體會關鍵詞句表情達意的作用,能出不把我文章的主要內容,體會文章的思想感情,對課文中不理解的地方提出疑問,能附屬敘事性作品的大意,誦讀優秀詩文積累優美句段,課外閱讀總量不少于40萬字。
根據課標規定,我們在培養學生的閱讀理解能力方面,著重培養學生結合單元導讀課后題(略讀課文則結合科前導讀)讀課文的好習慣,簡單地說就是培養學生邊讀書邊思考的好習慣,有思考的度更有利學生語感的培養,更有利于學生預感的培養,更幫助后進生消除對試卷上閱讀理解題的恐懼。
為了增加學生的閱讀積累量,我們堅持和學生一塊晨誦午讀并增設課外閱讀獎勵措施。對優秀生,我們少布置甚至不布置抄寫類作業,而是為他們推薦適合閱讀的圖書,以此來激發,后進生的學習積極性,同時,我們還會把班級新購買的圖書獎勵給本周或當天進步最大的孩子,激發他們的閱讀興趣。
三、關于習作
新課標規定:中年級學生要能不拘形式的寫下自己的見聞,感受和想象,能用簡短的書信標題奧書面交流,學習修改習作中有明顯錯誤的詞句。結合新課標要求,在習作方面,我們堅持讓學生寫命題作文和半命題作文,小組內互改習作,清晰做好的同學交流分享。有了這三個好習慣,學生都不再害怕習作,也不怕寫錯字病句了。而在細做實建立重點理清自己的思路讓腦子里想到的華順比肩留下來即刻。
四、關于口語交際
新課標規定,中年級學生要能在交談中認真傾聽,聽別人說話把我主要內容,能清楚明白的講述自己的見聞感受和想法,結合新課標要求,我們重點培養學生認真傾聽積極發言的好習慣。口語交際能力的培養不僅在口語交際客商更體現在日常教學日常生活中。
五、關于綜合性學習
新課標規定,中年級學生要會搜集資料,能在老師指導下組織語文活動,嘗試用語文知識解決問題,有條件的地方嘗試用鍵盤輸入漢字,結合新課標規定,我們重點培養學生搜集資料和讀書諧波的好習慣充分利用網絡讓學生進行中和性學習。
總之,我們四年級語文組重點培養了學生如下學習習慣:
1、課前預習,2、每周連一張字,3、邊讀邊思考,4、晨誦午讀獎勵課外閱讀,5、堅持寫明提貨半命題日記,6、修改分享自己的習作,7、認真傾聽,積極發言,8、搜集資料,讀書諧波。
四年級的學習計劃4
隨著漫長的假期結束,我們終于開始了的四年級下冊的新學期學習!放假這些天來,雖然沒有落下自己的學習,但在家中的日子實在是缺乏學習的氛圍和動力,導致我在學習狀態上也一直懶洋洋的。如今終于迎來了新學期的開始,為此我要好好的準備一番,讓自己在這學期充分保證學習的積極性!
回顧上學期在,因為年級的提升,我在學習刪給一下又松懈了下來,這導致我在學習方面出現了很多漏洞,還養成了一些壞習慣!對此,我實在是非常的不應該。為此,在本學期的學習中,我會主要根據上學期的個人情況進行反思改進,努力的完善自己的不足!以下是我的新學期計劃:
一、弱勢彌補
1. 語文課方面
語文作為主要課程之一,一直以來都讓我比較頭痛。生字的學習我還算能跟上,但在背誦和寫作方面就真的是我的弱項了!但面對困難不能逃避!在本學期,我決定:每天都要積極的朗讀課文,大聲去讀,仔細去看,從讀到背的掌握課文。并且要進行預習,讓自己能提前背誦課文,直面自己的問題!
其次,從本學期開始我每天都要完成自己的日記,記錄一天的經歷和收獲,讓自己能在生活中慢慢鍛煉自己的動筆能力。并且還要多讀一些作文類書籍,提高自己的文筆,并累積好詞好句。
此外,生詞的學習也不能落下,要認真預習好每課的詞匯,提高自己的認識。
2. 英語課方面
面對英語,最基本的就是單詞的讀和寫,但我卻偏偏對此感到吃力。但就如同其他問題一樣,最大的'問題還是在于不愿意去面對,為此,對英語課,我計劃:
要每天固定記憶10個左右的單詞,并努力讀出來,記住讀音和寫法。此外,我還要試著默寫,讓自己能充分記住這些的單詞。當然,僅僅是死記硬背是沒有意義的。我還要將學會的單詞積極的應用到生活中,多去用,自然就能掌握和記憶。
二、優勢補充
在目前的課程中,數學是我比較擅長的課程,但我也不能因此放松自己。為此,我計劃:
1. 鞏固練習
對于自己掌握的數學知識和公式一定要積極的鞏固,利用練習題努力的鍛煉自己。保證自己能充分掌握這些知識。
2. 積極預習
對今后的課程知識要提前學習,讓自己能在有一定了解和疑問的情況下聽課,幫助我更深刻的記住課程的知識。
三、自我補充
面對新學期的學習,我不僅要積極補充自我的不足,更要努力的向前看齊。為此在這個學期里,我一定會更加努力,創造出全新的成績!更好的自我!
四年級的學習計劃5
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習.預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的資料提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題.
二、聽課.學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到
1、要有明確的'學習目的;
2、聽課要個性注重“理解”.
三、做課堂筆記.做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記.
四、做作業.認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要透過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業.
五、課后復習.及時復習,提高復習質量
四年級的學習計劃6
寒假就要開始了,經過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為四年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一點:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二點:起床跑半個小時的'步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三點:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四點: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五點:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六點:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七點:語文、數學的作業要同步進行。
第七點:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
四年級的學習計劃7
時間如白駒過隙,轉眼我已經升入四年級,媽媽說作為學生要不斷總結自己,改掉自己的缺點,發揚和保持自己的有點,新的學期,新的開始,我為自己做如下的計劃:
1、上課認真聽講、積極回答問題,不做小動作,不東張西望,不發呆走神。
2、認真做到課前預習,課后復習,不懂不知的`知識查找資料、請教老師和同學、爸爸媽媽。
3、認真記錄各科老師布置的作業,好記性不如個爛筆頭,把作業寫到小本上。
4、放學后,制定自己的時間安排表,認真獨立完成各科老師布置的作業,完成一項在作業記錄本上劃勾。作業要做到書寫干凈整潔。正確率還要高。
5、每天堅持閱讀30~60分鐘,閱讀老師或同學推薦的課外書,積累自己好詞好句,提升自己語文的寫作和表達能力。
6、每天堅持聽讀英語15~20分鐘,加強自己的聽力和英語語感,提高自己的英語成績。
7、堅持每天寫字一張,媽媽總是說人如其字,我的字不太漂亮,我要把字寫好,用心去觀察字的結構,向書法老師請教寫字的訣竅,然而,是一定要克服自己的懶惰的。俗話說:“沒有丑女人,只有懶女人。”我覺得沒有寫不好的字,只有不努力的學生。
8、熱愛祖國、學校、家庭,團結同學,幫助別人就是幫助自己,樂于奉獻,為學校和班級掙榮譽。
9、改掉自己的壞習慣,養成良好的學習和生活習慣。
我相信做到以上幾點,在新的學期里,我的學習成績和知識儲備一定可以芝麻開花——節節高,我會努力做到以上內容,爭取做到更好的自己。
四年級的學習計劃8
新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的.學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。
二、要和經常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。
三、端正學習態度,做到勤學好問。
四、合理安排作息時間。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。
為了確實提高學習成績,還須學校教師或我的爸爸監督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。
四年級的學習計劃9
寒假已經開始了,大約有一個月的假期,你們為孩子制定好學習計劃了嗎?我們來看日歷。
除了春節7天假期,還有20天。作為四年級,孩子們正處在一個學習的過渡期,所以打好基礎很重要。我們先來看數學的學習計劃。
1、每天(過年七天假除外)堅持10道口算題,可以是加減法,也可以是乘除法。
2、每天堅持乘除法的筆算各兩道,每天兩道解決問題,可以從四上課本找題,鞏固基礎,為五上小數的乘除法做好準備。
3、提前預習四年級下冊的四則運算和運算定律。
四年級語文考試考能力題,閱讀題失分比較嚴重,所以平時閱讀積累顯得尤為重要。我們再來看語文學習計劃。
1、20天的`假期先來復習上冊的課文,基本上每天2篇課文,復習字詞,鞏固基礎。
2、每天堅持閱讀,并做好摘抄記錄,每天一頁,可以是好詞好句,也可以是好的段落。放假那7天可以只閱讀,不用摘抄。讓閱讀成為一種習慣。
3、堅持每天完成一篇閱讀理解,提高孩子的閱讀能力。
英語也是一門積累的學科,單詞短語句子。復習舊知識的同時學習新知識。堅持每天學習3個新單詞,復習3個就單詞和一個句子。堅持默寫,堅持讀背。
寒假是學習超越別人的一次機會,所以要把握好寒假時間。
其實這些基本上上午就能完成。下午可以安排一個小時的休息玩耍時間。雖然天氣冷,但是穿得暖和一些,下樓和小伙伴跑跑跳跳,增強體質。
這就是四年級同學的復習計劃,沒上寒假班的孩子不妨試一試。
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