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初二學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-22 11:31:46 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【經(jīng)典】初二學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】初二學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  盡管即將到來的初二下學(xué)期意味著我將面臨更多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機(jī)遇,實(shí)際上若是自己能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的專注程度自然能夠獲得較大的進(jìn)步,而且聯(lián)想到以往在學(xué)習(xí)中存在的不足的確需要抽空進(jìn)行彌補(bǔ)從而達(dá)到老師的期望值,因此我希望能夠通過初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)從而令自己的成績?cè)诎嗌夏軌虻玫竭M(jìn)步。

  由于以往沒能意識(shí)到英語科目的重要性導(dǎo)致我在上學(xué)期的期末考試成績十分慘淡,這在給我教訓(xùn)的同時(shí)意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利,而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進(jìn)行彌補(bǔ),根據(jù)這類狀況應(yīng)該重視英語的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)從而達(dá)到層層遞進(jìn)的效果,從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強(qiáng)詞匯量的積累,這需要我加強(qiáng)自制力以免出現(xiàn)半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督自己,當(dāng)我處理好這部分英語知識(shí)的學(xué)習(xí)以后自然就能鞏固自身基礎(chǔ)并解析語法方面的知識(shí),但我也明白不能將自身對(duì)英語科目的學(xué)習(xí)放在口頭上以免疏忽實(shí)際生活中的積累。

  鑒于我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)較大的緣故可以在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行提升,尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的`知識(shí)點(diǎn)較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒,所以我會(huì)在復(fù)習(xí)以往在課堂上建立的數(shù)學(xué)筆記的同時(shí)也會(huì)做好相應(yīng)的錯(cuò)題集,通過分析錯(cuò)題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應(yīng)該做的,我在這個(gè)過程中也會(huì)培養(yǎng)做數(shù)學(xué)習(xí)題的習(xí)慣以便養(yǎng)成理性思維來看待問題,考慮到做作業(yè)的同時(shí)容易產(chǎn)生消極情緒應(yīng)該盡量每天多做一張數(shù)學(xué)試卷來鍛煉自己。

  文科類的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分?jǐn)?shù),盡管自己在這方面的基礎(chǔ)并不差卻缺少應(yīng)對(duì)重大題型的有效手段,而且在學(xué)習(xí)的過程中不要輕易滿足于得分這個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)從而缺少進(jìn)取的動(dòng)力,如果可以做到的話盡量在每個(gè)大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力,所以對(duì)于課本中提到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該以更深刻的眼光進(jìn)行看待從而起到鍛煉思維的效果,在閱讀理解之類的題型中也要對(duì)題目進(jìn)行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。

  步入初二下學(xué)期意味著初中階段能夠留給自己學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以我得樹立危機(jī)意識(shí)并想辦法在將來的中考獲得較高的成績,無論是對(duì)于未來的發(fā)展還是自身基礎(chǔ)的鞏固都能夠體現(xiàn)出初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  首先,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)整體的了解,分析每個(gè)科目的情況,識(shí)別出自己的弱點(diǎn)和難點(diǎn),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在確定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù)之后,我們還需要進(jìn)行模擬訓(xùn)練來提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  英語

  暑假期間,我意識(shí)到我的英語知識(shí)點(diǎn)有些零散,因此決定對(duì)易混淆和容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析和記憶,并進(jìn)行練習(xí)來加強(qiáng)理解。每天早上,我將抽出時(shí)間背誦一些常見的單詞,以便掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)和詞匯。只有牢固掌握了這些基礎(chǔ),才能在以后的學(xué)習(xí)中更輕松應(yīng)對(duì)。

  高考目標(biāo):110分以上

  數(shù)學(xué)

  高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個(gè)暑假?zèng)Q定對(duì)這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

  高考目標(biāo):90分以上

  語文

  首先,為了提高自己的語文成績,我意識(shí)到必須加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。因此,我會(huì)努力掌握更多詞匯的讀音和字形。此外,我還會(huì)背誦課本上必背的詩句,并多讀一些文言文和散文,以提高我的閱讀理解能力。另外,在寫作方面,我會(huì)時(shí)刻提醒自己多讀一些課外讀物,以豐富和積累寫作素材。這樣,我相信我的語文成績一定會(huì)有所提高。

  高考目標(biāo):90分以上

  物理:

  學(xué)習(xí)科學(xué)的方法有很多,下面是一種簡(jiǎn)單有效的學(xué)習(xí)方法:1.預(yù)習(xí):在課堂上學(xué)習(xí)新知識(shí)之前,可以先預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。閱讀教材或查找相關(guān)資料,了解基本概念和背景知識(shí),為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.聽課:認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在課堂上,要集中注意力,做好筆記,記錄重點(diǎn)內(nèi)容和問題。與老師和同學(xué)積極互動(dòng),提問和回答問題,加深理解和記憶。3.作業(yè):完成課后作業(yè)是鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的.重要途徑。認(rèn)真完成作業(yè),通過實(shí)際操作和練習(xí),加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。4.復(fù)習(xí):定期進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)知識(shí)。可以編寫復(fù)習(xí)提綱、總結(jié)筆記,制作思維導(dǎo)圖等,以系統(tǒng)化和概括性的方式進(jìn)行回顧。同時(shí)也可進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,檢查自己的理解和掌握程度。學(xué)習(xí)物理學(xué)科可能會(huì)面臨一定的難度,但只要我們密切關(guān)注課堂講解,同時(shí)在課下進(jìn)行高質(zhì)量的練習(xí),就能夠克服困難。在這個(gè)暑假,我們可以抽時(shí)間對(duì)整體知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時(shí)預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的高二物理內(nèi)容。重要的是要針對(duì)自己的薄弱章節(jié)和板塊進(jìn)行有針對(duì)性地鞏固提升。

  注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里。針對(duì)每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對(duì)于易錯(cuò)易混淆的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯(cuò)。

  化學(xué):

  謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。

  暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時(shí)間,充分利用好暑假的時(shí)間,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時(shí)學(xué)習(xí)成績有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  語文

  語文是一門需要長期積累才能獲得好成績的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很簡(jiǎn)單,不需太過專注。然而事實(shí)并非如此,雖然語文并不難學(xué),但它也絕非提高分?jǐn)?shù)的捷徑。

  首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。

  然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

  最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。

  高考目標(biāo):100分以上

  數(shù)學(xué)

  其實(shí)我在初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績還算不錯(cuò),中考時(shí)得了100多分。但是初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)我來說并不容易,這導(dǎo)致我在高中時(shí)數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了明顯下滑。高中的數(shù)學(xué)課程中,函數(shù)知識(shí)的應(yīng)用比例很大,所以我在很多章節(jié)的學(xué)習(xí)過程中都感到吃力。

  今后我上課時(shí)一定好好聽講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。

  高考目標(biāo):80分以上

  英語

  英語一直都是一門讓我很苦惱的科目,不過我覺得它其實(shí)是一門很容易學(xué)的科目,只是我的成績一直不理想而已。初中時(shí)我的英語非常糟糕,中考竟然還不到50分。實(shí)際上,我在初中時(shí)在英語上投入了很多時(shí)間和金錢,只是我不喜歡死記硬背。從初二開始,我經(jīng)常請(qǐng)家教上課。在畢業(yè)的那個(gè)暑假,我每天都看英語,用兩三個(gè)月的時(shí)間完成了那六本英語課本。不過,在高中學(xué)習(xí)英語仍然覺得困難,但我明白最根本的問題就是沒有背單詞。

  高考目標(biāo):80分以上

  政治

  在政治學(xué)習(xí)中遇到的問題與歷史學(xué)習(xí)中的問題非常相似。主要體現(xiàn)在課堂上不專心聽講、課后不復(fù)習(xí)。尤其是在考試時(shí),客觀題丟分較多。

  以后我要提高自己在上課時(shí)的專注力,認(rèn)真傾聽老師的講解。課下我會(huì)多花時(shí)間背書,努力記住重要的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),我也會(huì)多做一些客觀題,通過將學(xué)習(xí)過的知識(shí)和相關(guān)材料結(jié)合起來,更好地回答高中生物題目。

  高考目標(biāo):80分以上

  地理

  我認(rèn)為這門課是我最容易掌握的'一門,雖然上課時(shí)沒有特別認(rèn)真聽講過,但考試時(shí)總能取得好成績。不過,我意識(shí)到這種學(xué)習(xí)態(tài)度并不健康。

  從現(xiàn)在開始,我決定在地理課上專心聽講,并在課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我會(huì)多做題目,并將它們與地圖相結(jié)合。通過思考和鞏固知識(shí),我希望在自己的大腦中建立起一個(gè)完整的地球模型,以便更好地學(xué)習(xí)地理知識(shí)。

  高考目標(biāo):90分以上

  歷史

  我在學(xué)習(xí)古代史和外國近代史方面還算不錯(cuò),但對(duì)于中國近代史的掌握程度還不夠深入。我覺得自己的腦海中缺乏一個(gè)系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致對(duì)中國近代史的理解很混亂。此外,在應(yīng)對(duì)材料題和簡(jiǎn)答題時(shí),我丟分比較多,主要是因?yàn)檎n本上需要記憶的內(nèi)容總是記得不牢固。

  今后著重對(duì)中國近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。

  高考目標(biāo):80分以上

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  初二寒假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃我的一般規(guī)定:

  1.堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語。沒有不斷的`學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間,一切都是空談。

  2.每天聽寫一篇文章,以這篇文章為中心,開始一天的學(xué)習(xí)。

  3.練習(xí)聽、說、讀、寫、譯,重點(diǎn)是聽和說。

  4.對(duì)聽寫的文章理解透徹就夠了,不要大喜過望,貪得無厭。腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)是學(xué)好英語的必由之路。

  5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語,一遍又一遍地重復(fù)。

  6.聽寫是學(xué)習(xí)英語的好方法,所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。

  7.早睡早起學(xué)英語。

  8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。

  9.每天學(xué)習(xí)英語一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,不能有任何借口。

  10.相信自己,你就能學(xué)好英語。

  二.子規(guī)則:

  (a)傾聽:

  1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽寫一篇短文,大約五分鐘。專注于聽后的分析過程。

  2.早晚帶著MP3,一有空就反復(fù)聽這篇短文,直到聽壞為止。

  3.周末看外國電影,復(fù)習(xí)內(nèi)容,檢查過去一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  4.注意精聽,聽無數(shù)遍。

  (2)英語口語:

  1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽寫的文章。

  2.每天張嘴,每周參加英語角。

  3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。

  (3)閱讀:

  1.每周看一份英文報(bào)紙。

  2.每次都整理筆記。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  隨著新學(xué)期的來臨,作為初二生的我感到壓力和挑戰(zhàn),但同時(shí)也充滿了期待和激情。為了更好地適應(yīng)這一環(huán)境并取得更好的成績,我制定了如下的。

  一、數(shù)學(xué)

  作為一門基礎(chǔ)科目,數(shù)學(xué)無疑是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。我將在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí),注重以下幾點(diǎn):首先,做足預(yù)習(xí),了解未來幾節(jié)課程要講解的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),充分利用課前預(yù)習(xí)的時(shí)間;其次,課后及時(shí)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握;最后,做多做題,提高解題能力。同時(shí),我還會(huì)參加學(xué)校和社區(qū)組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,鍛煉自己的思維能力和應(yīng)對(duì)能力。

  二、英語

  英語作為一門全球通用語言,同樣是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。為了提高自己的英語水平,我將在以下幾方面努力:首先,多聽多說,加深對(duì)語言的印象和理解,養(yǎng)成良好的口語表達(dá)習(xí)慣;其次,注重閱讀,擴(kuò)大閱讀范圍,積累詞匯和熟悉常見句型,提高自己的閱讀水平;最后,抓好語法和寫作,完善自己的.語言體系,提高寫作和表達(dá)能力。

  三、物理和化學(xué)

  作為實(shí)驗(yàn)性科目,物理和化學(xué)也是初二學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。為了更好地掌握這兩門科目的知識(shí)點(diǎn),我將注重以下幾點(diǎn):首先,學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí),為日后的實(shí)驗(yàn)和探究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次,認(rèn)真聽講,課堂時(shí)間緊,應(yīng)充分利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí);最后,完成實(shí)驗(yàn)和探究作業(yè),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  四、思想品德與生命安全教育

  思想品德和生命安全教育是中小學(xué)教育中必修的課程。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí),我將注重以下幾點(diǎn):首先,了解教材內(nèi)容,深入掌握其中的思想意義和教育要求;其次,注重實(shí)際應(yīng)用,將課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中,提高自我保護(hù)和安全意識(shí);最后,注重體驗(yàn),積極參加各種活動(dòng)和訓(xùn)練,提高救助能力和應(yīng)變能力。

  綜上所述,的制定,不僅要有自我要求和指導(dǎo),還要注重落實(shí)和實(shí)踐。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和收獲。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  新的學(xué)期又開始了,我進(jìn)入了初二。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我要認(rèn)真計(jì)劃每一分鐘,專注于學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有一位老師告訴我,態(tài)度決定一切,要以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。我會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己,相信自己。我深知時(shí)間有限,時(shí)間不等人。因?yàn)檫@是我初二生涯的第一個(gè)階段,我不會(huì)浪費(fèi)身邊的任何時(shí)間,我會(huì)珍惜每一刻。

  回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己在語文和化學(xué)方面的學(xué)習(xí)相對(duì)較薄弱,而數(shù)學(xué)和物理則是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次月考中,化學(xué)和語文科目總會(huì)拉低我的分?jǐn)?shù),所以我認(rèn)為在這兩個(gè)方面需要加強(qiáng)。首先,我覺得應(yīng)該認(rèn)真聽課并且完全消化老師所講授的知識(shí),使自己的思維與老師的思路同步。我會(huì)以課本為主,因?yàn)檎n本上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,逐漸補(bǔ)充和提高自己的能力。另外,我還打算建立一個(gè)錯(cuò)題集,將我在練習(xí)中做錯(cuò)或者還未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,然后逐一解決,以此鞏固知識(shí)。在復(fù)習(xí)過程中,我會(huì)注重務(wù)實(shí)精神,并且非常重視規(guī)范化和格式化的學(xué)習(xí)方法,要養(yǎng)成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都可能導(dǎo)致失分。以上就是我對(duì)于如何加強(qiáng)語文和化學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  我會(huì)利用閑暇時(shí)間多讀一些課外書籍,每天記下1至2個(gè)優(yōu)美的詞句,并按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。我努力爭(zhēng)取每次寫作練習(xí)都能獲得高于95分的成績。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天保持閱讀外語作品的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的語感。認(rèn)真記憶考綱中未掌握的`單詞,嚴(yán)格避免在中考中因?yàn)閱卧~而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全書的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法和句型,注意靈活運(yùn)用。

  4、請(qǐng)牢記并熟悉常用原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿和鹽的溶解表,以免在中考中因?yàn)橥涍@些內(nèi)容而失分。同時(shí)要認(rèn)真理解并整理老師教授的化學(xué)方程式,能夠靈活運(yùn)用,了解反應(yīng)條件及反應(yīng)產(chǎn)物。

  5、我將努力跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真鞏固物理中電學(xué)和光學(xué)方面的知識(shí),因?yàn)檫@是我的薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)考綱的要求,我會(huì)仔細(xì)復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。

  6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)中考教學(xué)大綱和全品上的題目以及知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦。由于今年中考政治出題變得更加靈活多樣,因此不能死記硬背,而是要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),認(rèn)真參考其他地區(qū)的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  在這一個(gè)暑假中,我將要制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

  1.暑假期間,我計(jì)劃完成兩個(gè)重要的任務(wù)。首先,我打算花時(shí)間背誦和默寫初一和初二的四本語文課本中的古詩文。由于初三階段需要全面復(fù)習(xí)各科知識(shí),很難抽出時(shí)間來專門背誦古詩文,所以我決定利用暑假來完成這項(xiàng)任務(wù)。其次,我計(jì)劃閱讀一本名著《格列佛游記》。這是老師在暑假布置給我們的任務(wù),我非常期待能夠深入閱讀這本書。通過這兩個(gè)任務(wù),我希望在暑假期間充實(shí)自己,提高我的語文水平和閱讀能力。

  在準(zhǔn)備初三語文課本的預(yù)習(xí)時(shí),不僅可以獲取新的知識(shí),而且通過總結(jié)還能找出自己不理解的地方,以便進(jìn)行反復(fù)的理解或直接向老師請(qǐng)教。在預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文時(shí),需要結(jié)合參考書進(jìn)行翻譯,并且要進(jìn)行反復(fù)朗讀課文,直到能夠熟背為止。

  3暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的'句子。

  數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

  初三上學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)生們面臨著繁重的課業(yè)壓力。對(duì)于有能力的學(xué)生來說,利用假期預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。通過根據(jù)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平確定學(xué)習(xí)目標(biāo),既可以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,又能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)應(yīng)該按照課本內(nèi)容的順序進(jìn)行,學(xué)生可以了解接下來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。與此同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上,可以選擇一本練習(xí)書邊自學(xué)邊檢測(cè)。這樣不僅可以加深對(duì)知識(shí)的理解,還能夠鞏固所學(xué)內(nèi)容。

  在預(yù)習(xí)過程中,我們應(yīng)該以通讀教材、理解基本概念和法則為主,并不要過分關(guān)注難題。我們需要確保對(duì)下學(xué)期的課程有一定了解,清楚地區(qū)分重點(diǎn)和難點(diǎn),這樣在上課時(shí)才能有針對(duì)性地聆聽,并提高課堂效率。

  在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該培養(yǎng)歸納總結(jié)的能力,并經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思。通過反思,我們可以清楚地了解自己在哪些方面做得好,在哪些方面出現(xiàn)錯(cuò)誤。及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,可以提高學(xué)習(xí)能力和解題技巧。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)很枯燥,可以嘗試采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。與一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們還可以嘗試使用一些學(xué)習(xí)方法,例如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、采用互助學(xué)習(xí)的方式等,讓學(xué)習(xí)變得更有趣、更高效。總之,通過培養(yǎng)歸納總結(jié)和反思的能力,以及采用多種學(xué)習(xí)方法,我們能夠提高自己的學(xué)習(xí)效果,使學(xué)習(xí)變得更加有意義和快樂。

  英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

  1.單詞

  對(duì)于英語學(xué)得很好的學(xué)生來說,再去看初一、初二課本上的單詞就沒有太大必要了。他們可以把重點(diǎn)放在初三課本第一和第二單元的預(yù)習(xí)上,并通過大量閱讀來提升自己的單詞量。而對(duì)于中等水平的學(xué)生來說,他們需要同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞,并進(jìn)行初三課本單詞的預(yù)習(xí)。而對(duì)于英語學(xué)習(xí)程度較差的學(xué)生來說,他們不能急于求成,應(yīng)該對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打地提高自己的英語水平。請(qǐng)根據(jù)以上原創(chuàng)內(nèi)容回復(fù)是否滿意,或提出進(jìn)一步修改的意見。

  2.作文

  閱讀與寫作是緊密相關(guān)的,在提高寫作水平的過程中,閱讀水平發(fā)揮著直接的作用。因此,同學(xué)們需要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提升自己的寫作水平,這是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。此外,背誦和記憶經(jīng)典范文也是必不可少的,通過掌握優(yōu)美的句型結(jié)構(gòu),為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.口語

  中考英語中的人機(jī)對(duì)話考試是初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一,其中包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。在暑假期間,同學(xué)們不僅需要背誦規(guī)定的內(nèi)容,還需要注意語速、語音和語調(diào)。為了幫助同學(xué)們備考,我們整理了3個(gè)話題供大家背誦,并會(huì)在我的博客上陸續(xù)發(fā)布其他話題的內(nèi)容。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的.問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

  第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

  當(dāng)一副副對(duì)聯(lián)掛滿千家萬戶、當(dāng)鞭炮聲響響徹云霄、當(dāng)大家仍然沉浸在新年的喜悅中,新學(xué)期已悄悄地向我走來。為了使我在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,我有了自己在新學(xué)期里的目標(biāo)。

  第一,我的期末考試語文成績必須達(dá)到90分以上,其它兩科則必須達(dá)到95分以上。第二,我必須當(dāng)上老師的得力助手。第三,我必須在課堂上有著更好的表現(xiàn)。

  為了達(dá)到這三大目標(biāo),我又給自己定了幾個(gè)規(guī)矩:第一,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不東張西望、認(rèn)真做好筆記、積極舉手發(fā)言。第二,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。第三,作業(yè)本不亂涂亂畫,做作業(yè)時(shí)字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認(rèn)真檢查。第四,老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成。第五,語文方面我必須為寫作能力的提高增加課外積累。第六,數(shù)學(xué)方面我必須改掉粗心的壞習(xí)慣,細(xì)心做好每一道題。第七,英語方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的內(nèi)容。第八,我必須做一個(gè)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

  新學(xué)期的大門為我打開,我堅(jiān)信,在這個(gè)學(xué)期的我,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,為了自己的遠(yuǎn)大理想而奮斗!

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  作為初二學(xué)生,我們正處于青春期的階段,學(xué)習(xí)壓力空前,學(xué)習(xí)計(jì)劃開始變得尤為重要。畢竟,一個(gè)好的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵。在這篇文章中,我將與大家分享我的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能為大家提供一些有用的啟示和幫助。

  首先,要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在初二的學(xué)習(xí)中,我們需要面對(duì)許多不同的課程,如數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)等等。因此,對(duì)于每一門學(xué)科,我們都應(yīng)該設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,在數(shù)學(xué)方面,我希望能在本學(xué)期中掌握整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、代數(shù)等知識(shí)點(diǎn)。在語文方面,我想提高自己的閱讀水平,擴(kuò)大自己的詞匯量,并且能夠熟練運(yùn)用各種修辭手法。在英語方面,我希望在本學(xué)期中能夠掌握英語四級(jí)的詞匯和語法,并且能獨(dú)立完成一篇短文的寫作任務(wù)。在科學(xué)方面,我想深入了解化學(xué)、物理和生物等學(xué)科的基本概念和實(shí)驗(yàn)操作。

  其次,要合理安排自己的時(shí)間。在初二的學(xué)習(xí)中,我們不僅需要花費(fèi)大量的時(shí)間在課堂上學(xué)習(xí),還需要在家里復(fù)習(xí)、完成作業(yè)和做題。為了合理利用時(shí)間,我們可以制定一個(gè)時(shí)間表或日程表,每天清晰地列出自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和完成時(shí)間,以避免因時(shí)間浪費(fèi)而導(dǎo)致任務(wù)沒有按時(shí)完成的情況。例如,我每天會(huì)早起一個(gè)小時(shí)進(jìn)行自習(xí),復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),并預(yù)習(xí)當(dāng)天老師要講的知識(shí)點(diǎn)。在學(xué)校里,我會(huì)仔細(xì)聽老師的`講解,做好筆記,并積極參與課堂討論和互動(dòng)。在回家后,我會(huì)優(yōu)先完成當(dāng)天的作業(yè),并充分利用剩余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和閱讀。

  第三,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。在初二的學(xué)習(xí)中,我們不僅要掌握各種知識(shí)點(diǎn),還需要具備一定的學(xué)習(xí)能力。這包括思維能力、記憶能力、閱讀能力、寫作能力等等。為了提高自己的學(xué)習(xí)能力,我們可以多看一些好書,多參加一些語文活動(dòng),多練習(xí)一些數(shù)學(xué)題,多閱讀一些英語文章,多實(shí)驗(yàn)一些科學(xué)知識(shí)等等。此外,我們也可以積極參加一些學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng),通過實(shí)踐和比較獲取更多學(xué)科知識(shí),并提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

  最后,要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在初二的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)因?yàn)榉N種原因而遭遇挫折和困難。這時(shí),我們要勇敢面對(duì),堅(jiān)定信念,不斷努力,不斷學(xué)習(xí),通過自我反思和調(diào)整來克服困難。同時(shí),我們也可以向老師、同學(xué)和家長尋求幫助和支持,相互鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  總之,一個(gè)好的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃是不可或缺的。希望以上幾點(diǎn)能給初二的學(xué)生們提供一些有效的建議和借鑒,使大家在學(xué)習(xí)的道路上走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  一、時(shí)間:

  20xx年元月17日20xx年2月4日

  二、活動(dòng)安排:

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)。

  1.校長擔(dān)任工作小組組長,分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,由各年級(jí)語文備課組長具體負(fù)責(zé),成員為全校語文教師。

  2.語文教師為本班學(xué)生課外閱讀的“第一責(zé)任人”,負(fù)責(zé)組織、布置、落實(shí)、檢查、反饋班級(jí)課外閱讀組織情況,積極策劃引領(lǐng),引導(dǎo)全班學(xué)生在假期認(rèn)真讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習(xí)慣,在假期結(jié)束后對(duì)學(xué)生的讀書情況進(jìn)行反饋檢查。

  (二)措施具體,貫徹落實(shí)

  1.在校訊通平臺(tái)上通知家長,要求家長支持配合學(xué)校的'活動(dòng),為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。

  2.放假前各語文任課老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

  3.寒假期間至少閱讀一本內(nèi)容豐富的課外書,每人做十次以上讀書筆記,讀書筆記一律用軟面抄。3--6年級(jí)學(xué)生至少寫三篇讀后感,也寫在讀書筆記本上。春學(xué)期開學(xué)后各語文老師組織檢查、評(píng)比。

  4.春學(xué)期開學(xué)后,布置并開展豐富的讀書活動(dòng):1、2年級(jí)學(xué)生開展講故事比賽,36年級(jí)開展讀書筆記的展示活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  學(xué)生寒假讀書活動(dòng)推薦目錄

  年級(jí)書名《安徒生童話》、《格林童話》(注音版)、《365夜童話》《小學(xué)語文同步閱讀》

  (一年上冊(cè))、《經(jīng)典誦讀選粹》

  (一下)《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》《小學(xué)語文同步閱讀》

  (二年上冊(cè))、《經(jīng)典誦讀選粹》

  (二下)《三字經(jīng)》、《西游記》(兒童版)、《海底兩萬里》一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)《高士其科普童話》、《克雷洛夫寓言》、《中華上下五千年》《小學(xué)語文同步閱讀》

  (三年上冊(cè))、《經(jīng)典誦讀選粹》

  (三下)《千字文》、《再寄小讀者》、《愛的教育》、《今天我是升旗手》四年級(jí)《世界上下五千年》、《水滸傳》(兒童版)、《十萬個(gè)為什么》《小學(xué)語文同步閱讀》

  (四年上冊(cè))、《經(jīng)典誦讀選粹》

  (四下)《弟子規(guī)》、《三國演義》、《論語故事》、《草房子》五年級(jí)《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《格列佛游記》《小學(xué)語文同步閱讀》

  (五年上冊(cè))、《經(jīng)典誦讀選粹》

  (五下)《環(huán)球八十天》、《童年》、《在人間》、《綠野仙蹤》六年級(jí)《紅樓夢(mèng)》(兒童版)、《山羊不吃回頭草》、《我要做好孩子》《小學(xué)語文同步閱讀》

  (六年上冊(cè))、《經(jīng)典誦讀選粹》

  (六下)

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,常識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中期間的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時(shí)和常識(shí)復(fù)雜程度的加重,怎么正確的知道和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

  第一。學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。

  通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語,記單詞。白天的.自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  第二。主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需求在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第三。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的組織,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第四。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去。

  第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自個(gè)就用哪一本。如果不會(huì)選擇,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)討教老師,有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題,系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識(shí)點(diǎn),并做有關(guān)的中考試題。

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否規(guī)矩、學(xué)習(xí)辦法是否正確、以及對(duì)于主要常識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),能夠通過月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來的初三中,該如何非常好的提高自個(gè)才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個(gè)在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的常識(shí)點(diǎn)都有能夠會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的常識(shí)點(diǎn)輕言放棄。

  初二上學(xué)期的成果也能夠會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學(xué)習(xí)常識(shí)的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自個(gè)基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè),因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

  初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  嶄新的初二 新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱 故事大王 的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的.高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績單的學(xué)生評(píng)語上對(duì)我說: 你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興! 就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步 改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開心的好學(xué)生!

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  當(dāng)前,我處于初二的學(xué)習(xí)階段,作為一個(gè)初中生,我要不斷克服困難,提高自己的學(xué)習(xí)成績和能力。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我要制定一個(gè)初二的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要加強(qiáng)對(duì)科目知識(shí)的掌握,還要注重對(duì)生活和社會(huì)各方面的認(rèn)知。

  二、科目計(jì)劃

  1.語文:對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的歷程進(jìn)行深入學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典作品和文學(xué)技巧的掌握。學(xué)習(xí)文言文,多讀一些古典文學(xué)名著,提高閱讀水平。同時(shí),切實(shí)做好課堂筆記,注重理解性閱讀,強(qiáng)化表達(dá)能力。

  2.數(shù)學(xué):一定要腳踏實(shí)地,從實(shí)例中學(xué)習(xí)算法,逐步提高抽象思維,注重對(duì)整個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理,把平時(shí)積累的錯(cuò)題及時(shí)查找并糾正。期中考試后,開始對(duì)代數(shù)學(xué)習(xí),做好筆記并及時(shí)與老師交流溝通。

  3.英語:多學(xué)習(xí)聽說讀寫,注重對(duì)語法知識(shí)的掌握,學(xué)習(xí)大量單詞,擴(kuò)大詞匯量。閱讀英文文章并理解文章中表述的意思,在翻譯時(shí)注意英語的語法和表達(dá)方式。同時(shí),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活實(shí)際結(jié)合,注重語言的實(shí)際運(yùn)用。

  4.物理:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),提高思維深度,理解物理世界的現(xiàn)象和規(guī)律。注重對(duì)推導(dǎo)過程的重點(diǎn)捕捉,不僅要看懂結(jié)果也要看到推導(dǎo)過程和思路。學(xué)習(xí)物理題目要詳細(xì)地寫下每一步驟,反復(fù)訓(xùn)練,加強(qiáng)練習(xí)。

  5.化學(xué),生物:加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作和觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的問題,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)方案,采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行實(shí)驗(yàn),保證實(shí)驗(yàn)的.成功率,同時(shí)也加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高分析問題和解決問題的能力。

  三、生活社會(huì)計(jì)劃

  1.環(huán)保:用自己的行動(dòng)呼吁更多的人關(guān)注環(huán)保問題,并把環(huán)保的想法推廣給身邊的朋友和同學(xué),形成環(huán)保的思想氛圍,多參加社區(qū)環(huán)保活動(dòng)和志愿服務(wù)。

  2.體育鍛煉:定期打籃球、踢足球、跑步等體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體力素質(zhì),鍛煉身體,讓自己更健康更有活力。

  3.文娛活動(dòng):多關(guān)注文化和藝術(shù)活動(dòng),如看書、聽音樂、看電影等,同時(shí)參加演講比賽、辯論賽、朗誦比賽等,鍛煉自己的口才和表達(dá)能力。 不斷開拓自己的視野,提高自我素養(yǎng)。

  4.社會(huì)公益:關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),多了解自己所處的社會(huì)環(huán)境,積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),例如義賣、捐款、志愿者等,關(guān)注社會(huì)問題,盡自己所能幫助社會(huì),踐行社會(huì)責(zé)任。

  四、總結(jié)

  實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要付出很多的努力,但是成功總是需要?dú)v經(jīng)磨難。相信只要努力、堅(jiān)持,我們必定可以取得優(yōu)異的成績并提升自己的綜合素質(zhì),不斷地進(jìn)步,做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

  文末

  相信大家都是有自己的想法和方案,只要努力和堅(jiān)持就一定會(huì)收獲到好成績,更重要的是要學(xué)會(huì)提高自己的綜合能力,成為一個(gè)有用的人才。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  隨手做好總結(jié)和筆記。

  二、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃

  為了使各科的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、成績優(yōu)異、不偏科,應(yīng)做到如下幾點(diǎn):

  一)、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二)、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重理解。

  三)、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四)、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五)、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  三、四科學(xué)習(xí)的方法

  語文:最重要的就是平時(shí)的積累,教科書上的古詩和文言文要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫,這是基礎(chǔ)部分,閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高,做題的時(shí)候一定要把握文章中心的基礎(chǔ)上,讀不懂就再讀,讀懂位置。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助,但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)平時(shí)作業(yè)不多的情況下,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住孰能生巧!這一點(diǎn)至關(guān)重要!做完題了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍,最后加一點(diǎn):切忌驕傲。

  英語:上課注意聽講,語法不僅僅要背,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠多了,單詞一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!課外的`培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志英語臺(tái)電視及英文電影,這樣可以適當(dāng)緩解壓力,語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率,這全依賴與課外培養(yǎng)。

  科學(xué):學(xué)好科學(xué),應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、要掌握基本知識(shí)要點(diǎn),先記憶,后理解

  學(xué)科學(xué)同學(xué)習(xí)其他科目一樣,也需要記憶。這個(gè)往往被忽略了,進(jìn)入了誤區(qū):認(rèn)為理科的東西不需要記,理解了就行了。那么我要反問你了,你怎么做才能理解,我想答案是肯定的記。只有當(dāng)你把知識(shí)點(diǎn)都記下了,才有可能去理解。理解了才有可能去靈活運(yùn)用。

  2、掌握規(guī)律。

  規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。科學(xué)的學(xué)習(xí)不是靠死記硬背的,要去發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。利用規(guī)律才能更好的達(dá)到記憶的最佳效果。

  3、多做筆記

  魯迅先生說:無論什么事,如果繼續(xù)收集資料,積累十年,總可以成為一個(gè)學(xué)者。在語文的學(xué)習(xí)過程中會(huì)做很多的筆記,其實(shí)在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中也需要做很多的筆記。我們現(xiàn)在的教科書的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單,書上有的必然會(huì)考,但考的未必書上有。很多的知識(shí)點(diǎn)是在上課的時(shí)候給補(bǔ)充的,所以必然需要做筆記。包括書上有的畫下來,沒有的抄下來。

  4、注重理論聯(lián)系實(shí)際

  聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),既有利于扎實(shí)掌握知識(shí),也有利于提高自己的解決問題的能力。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:在我們學(xué)習(xí)植物的時(shí)候,會(huì)講到植物的各個(gè)器官,會(huì)講到如何區(qū)分雙子葉和單子葉植物,這時(shí)需要學(xué)生自己聯(lián)系下生活實(shí)際。可以進(jìn)入居住地附近的農(nóng)田、草地、樹林、公園、花園、路旁等,到這些地方去觀察,對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握大有益處。

初二學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  在這一個(gè)暑假中,我將要制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

  1.在暑假期間,我計(jì)劃分配時(shí)間來完成兩個(gè)重要的任務(wù)。首先,我打算花時(shí)間背誦并默寫初一和初二語文課本中的古詩文。這是因?yàn)樵诔跞倧?fù)習(xí)階段,我很難找到空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)古詩文。通過在暑假期間完成這個(gè)任務(wù),我將能夠更好地掌握這些文化經(jīng)典。其次,我會(huì)利用暑假時(shí)間閱讀一部名著,《格列佛游記》。這是一本我一直想讀的書籍,并且老師也布置了這個(gè)任務(wù)。通過閱讀這部作品,我可以深入了解其中蘊(yùn)含的思想和故事,拓寬自己的知識(shí)面。這對(duì)我的語言表達(dá)和理解能力將有積極的影響。通過合理分配時(shí)間和努力工作,我相信我能夠在暑假期間成功完成這兩項(xiàng)任務(wù)。我期待著在新學(xué)期開始時(shí),能夠展示出自己在古詩文背誦和名著閱讀方面取得的進(jìn)步。

  提前預(yù)習(xí)初三語文課本的第五冊(cè)和第六冊(cè),有助于我們獲取新的知識(shí)。同時(shí),通過總結(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容,我們可以發(fā)現(xiàn)自己不理解的地方,可以反復(fù)進(jìn)行理解,并在需要時(shí)向老師請(qǐng)教。特別是對(duì)于文言文的學(xué)習(xí),除了參考書之外,我們還可以結(jié)合其他資料進(jìn)行翻譯,以加深對(duì)文言文的理解。此外,在預(yù)習(xí)過程中,我們應(yīng)該對(duì)課文進(jìn)行朗讀直至能夠背誦為止。

  3暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

  數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

  初三上學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)生們的課業(yè)壓力較大。有一些學(xué)生有能力在假期里預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)課本,以便提前掌握下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這不僅可以培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,還能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)的原則是按照教材順序進(jìn)行,根據(jù)自己的能力了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。同時(shí),可以選擇一本練習(xí)書,在自學(xué)的同時(shí)進(jìn)行檢測(cè)和鞏固。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真制定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排假期時(shí)間,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的`概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。

  從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

  1.單詞

  英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  2.作文

  作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.口語

  中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重要任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。在暑假期間,同學(xué)們需要背誦指定的內(nèi)容,并且要注意語速、語音和語調(diào)的準(zhǔn)確性。為了幫助同學(xué)們更好地備考,我們抄寫了3個(gè)話題,并將在我的博客上陸續(xù)發(fā)布其他的話題。

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