教師代表發言稿(熱)
在現在社會,用到發言稿的地方越來越多,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教師代表發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師代表發言稿1
尊敬的領導、老師,親愛的同仁們:
大家上午好!今天,我們有緣相聚,參加xxx年新教師培訓活動。同時,我也很榮幸作為新老師代表發言:
回顧近三個月的招考經歷,我們親歷了從網上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程,這讓我們真切地感受到了成為一名正式人民教師的不易,這其中飽含了太多的汗水和淚水,但付出和收獲總是成正比的,當我們一次次過關斬將,在激烈的角逐中脫穎而出的時候,那一種幸福感、那一種高峰體驗,試問人生中又有幾回呢?
我相信,今天在座的102位同仁,都各有各優秀與精彩,但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育事業。接下來,請允許我抒發對我們工作的幾點認識。
首先,要尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。在人生的道路中,充滿著各種偶然性,本來你準備上這座山,卻不知為何走進了那座山。我想今天我們選擇了教育事業也各有各的原因,但無論出于何種原因,我們都應該把這一職業當做生命的一部分去熱愛。尊重自己的選擇就是尊重自己的人生,熱愛自己的選擇就是熱愛自己的生命。教育的最初形態及最高宗旨都
是愛,以及熱愛,我相信,只要懷抱一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的'所有溢美之詞。
第二點,教育的本質在于育人。
韓愈說:“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的工作不僅是教授學業,更是教做人。傳道、授業、解惑,順序不能亂。先成人,后成才;不成人,寧無才。把學生培養成人格健全的人才是教育的根本所在。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。為人師者,學高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀,因為我們不僅代表自己,更是無數學生的典范和榜樣。
最后,進步的源泉的在于勤。
每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練、精益求精的故事。天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執著的姿態,眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務實的態度。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,三尺講臺亦是人生大舞臺,愿在座的
各位都能收獲詩意的人生。 如今,距離我們走上崗位已經有一個月了,面對新的角色、新的環境,各位老師,你們都還適應嗎?是否有些手忙腳亂、不知所措呢?有幸,市教育局、市教師進修學校及時組織了這次培訓活動,為我們提供了一個學習提高的機會,一個理論和實踐密切結合的平臺。我們相信在知名專家及優秀教師的指導下,我們一定會受益匪淺。
在此,我僅代表全體學員做出以下保證:
一、遵守培訓作息時間,不遲到、不早退。
二、虛心向各位專家和老師們求教,專心聽講。
三、認真完成筆記、作業、總結等學習任務。
從今天起,請讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經驗為借鑒,開發自己的新大陸。江山代有才人出,各領風騷數百年。我們之中,或許會誕生一代名師,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
最后,祝福我們培訓愉快,學有所成。謝謝大家!
教師代表發言稿2
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的同學們:
大家好!
畢業至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時此刻,激動之情難以言表,首先,請允許我代表畢業生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!
回想起畢業之后面臨人生的挑戰時,我的心中惶恐不安,二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目,記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天,我們緊張極了,為了鼓勵我們能夠自信一點,以平和的心態去應聘,老師們以玩笑的口吻說:“別緊張,這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當他們是普通人,沒什么可怕的!”我們帶著輕松的心情走進了面試會場,筆試和臨場發揮都比較順利,最后當我們得知被錄用的消息時,高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們,當時,已經下起了雨,刮起起了大風,當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發抖時,心中感慨萬千,由衷的敬意瞬時在心中升起,這時,我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關心我的人爭氣!
走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長,公司實行“多勞多得”的分配原則,有時候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經歷風雨,怎么見彩虹?”所以,我還是堅持下來了,只不過在平時休息時,我會多花一點時間去看書,工作上盡職盡責,付出總會有回報的,當我在生產一線工作八個月之后,終于被公司領導識中,提拔到財務部從事票務結算工作,由于剛剛進入新的工作環境,所面臨的工作又沒有任何經驗,公司理所當然只能給我普通員工的待遇,這并沒有挫傷我的工作積極性,我想:沒有任何一個人天生就會做所有的事情,總不都是學來的!知道自己的不足之后,每天上班時,我就虛心請教領導和同事,平時多看業務方面的`書籍,并通過學習拿到了XX市的統計上崗證,一年之后,也就在20xxx年3月,我終于如愿以償被提拔為公司財務部總統計,待遇也相應增加了,當自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算,在財務部工作雖然輕松,但做統計所學的知識太單一,因此,業余時間我報名參加了會計培訓班,開始學習會計方面的基礎知識,三個月之后,拿到了XX市的會計電算化證,我也不能保證所學的知識將來一定用得上,但我深知:多一門技能,多一條出路,機會只留給有準備的頭腦!
20xxx年9月份,我被提拔為總經理助理,也許很多人(包括我)都曾經羨慕過這個職位,但是,當我深入工作,體味到其中的壓力時,才知道越是被光環照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業,由于企業的特殊性,所以工作都沒有時間限制的,而且經常開會,而做會議記錄是一項很重要的工作,剛開始由于我缺乏經驗,而且不習慣用筆記本電腦,并不能完整扼要的記錄會議內容,后來,經常開會,經過一段時間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點經驗,將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進行權衡再記錄,時間久了之后,我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了!
現在,我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事,接人待物方面的知識,但我知道:現在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之后或者將來老了怎么辦?社會每天都在發展進步,人也應該追求進步,所以我報名讀了業余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會有回報,三年之后,當我拿到大專學歷時,我的人生應該有好的轉變!
在座的各位同學,雖然我們都是職業中專學歷,但千萬不要因此而自卑,我們將來都會面臨人生的抉擇,但
是不管從事什么樣的職業,在工作上都一定要認真負責,有空的時候多給自己充電,要給自己定一個奮斗目標,不要想著去依靠別人,那是靠不住的!請記住:天上不會白白掉下來餡餅,機會永遠只青睞有準備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現自己的人生價值!生活才會多姿多彩!也許現在坐在教室里面感覺不到社會競爭的壓力,也就沒有學習的動力,但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢,珍惜現在的學習機會,為將來奠定堅實的基礎!
最后衷心祝愿:母校越辦越好!
祝全體教師:工作順利!天天開心!越活越年輕!
祝各位同學:學習進步!將來都能找到滿意的工作!
謝謝大家!
教師代表發言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發言。首先,請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學們即將開始新一個階段的學習,預祝同學們在新的學期里學業取得更大進步。
金秋九月,對于學生,對于教師,無疑都是個激動人心的季節,因為它是個收獲的季節。今年我校在高考中取得喜人的成績,令人振奮,但是成績來之不易,未來更需努力。
同學們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。規劃好三年的高中生活,將來帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學們,你們已經經歷了一年的歷練,不再是一個懵懂的孩子,學校的規章制度已經了解,不能再以魯莽為勇氣,要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段,在這一年里,各個學科都要結束新的課程,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中為高一同學做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句話。高三的同學們,高三的學習是辛苦的。但是,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學習中,你一定會遇到很多困難,請不要氣餒,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣和霸氣去迎接人生風雨的洗禮!
展望新的學期,我們全體教師早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的`工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優秀的教師,努力詮釋我校高三精神“奉獻、激情、高效、精致、成果”。
如果說今天的一高是一條奮進的河,那就讓我們每個魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝愿我們的一高越來越輝煌!
教師代表發言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發言。一齊慶祝新學年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。
新學期的開始,意味著新的期望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機遇,也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。那里有關懷備至、平易近人的校領導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪。在那里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧,期望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的'生機。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,致力于學校教育教學工作,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高,滿腔熱忱投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,力爭在新的學期里取得更大的進步,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所能,全力以赴。因為選取了這個職業,就注定我們的夢
想榮譽都與你們連在了一齊,同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
人生非坦途,同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團結一心,努力在今朝,去創造完美的明天。在此,我想借用開學第一課里的幾句話來勉勵大家:你們要成長,健康快樂成長比成績更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個人都有自己獨特的價值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期身體健康、學習進步,也祝愿老師們工作順利、萬事如意,祝愿我們學校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
教師代表發言稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。
在這秋風送爽、丹桂飄香的時節,滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。
在新學期里,我們全體教師將一如既往,本著“讓全體學生全面發展”的宗旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的`工作精神,立足教學,向課堂45分鐘要質量;立足教育,向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續!”
作為中青年教師,我們為自己能在塘中工作而感到幸運。因為我們擁有領導們無微不至的關心和愛護,擁有同事們熱忱的幫助和照顧,擁有塘中廣大學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作;沒有理由不樂于學習,勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛塘中,我們扎根塘中,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木,用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學子。
誓言無聲,行動能語。新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上,畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發展、有新的收獲。最后,祝愿同學們學有所成,祝愿全體老師事業成功,祝愿塘中明天更加輝煌!
謝謝大家!
20xx年8月26日
教師代表發言稿6
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能代表初三全體教師發言。今天,我們歡聚在一起,召開初三年級第一學期期中考試總結表彰大會。借此機會,讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
首先我要對取得優異成績和明顯進步的同學說,是你們用勤奮與努力,用自信與樂觀,用態度與方法,用習慣與反思才有了今天的成績和收獲,希望你們勝不驕,再攀高峰。其次我也想對這次成績不理想的同學說,勝敗乃兵家常事,一兩次失敗并不是壞事,失敗乃成功之母,它讓我們奮起直追,知恥而后勇。
一份耕耘,一份收獲。在你們拼搏的路上,我們老師竭盡全力地幫助你們。看到你們取得優異的成績,我們感到無比的高興。同學們,初三的每一位老師和你們一樣,早起晚歸,披星戴月,還要備課,上課,閱作業,輔導學生等,有好多老師為了學生,把自己的孩子鎖在家里,把自己的家庭擱置一邊。我們的工作,面對社會是太陽底下最光輝的事業,而對于我們的家人,則有很多愧疚,但是我們從不怨天尤人,因為這是我們自己的選擇,無論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對學生不負責任的借口,因為我們不能愧對三尺講臺。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知,在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和毅力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命。
同學們,在你們身后,有真心關懷你們的學校領導,有無私奉獻,全力幫助你們的班主任和任課老師,更有對你們寄予無限希望的父母,你們是幸福的。
我希望成績優異者要有更高遠的目標,成績不理想的同學唯有奮斗才是正確的選擇,只要你不放棄自己,沒有人會放棄你,希望你們通過本次期中考試,認真反思,反思自己的習慣,反思自己的學習態度和方法,學會吃苦,敢于吃苦,辛勤的`汗水遲早會澆灌出成功的花蕾。
期中考試的腳步已然遠去,但在今后,同學們還會歷經許多考試。一時的成功并不代表你永恒的勝利,一時的失敗也并不能說明你的無能。不要因為短暫的勝利而驕傲,更不要因為眼前的失敗而灰心。 同學們,在接下來的日子里,我們應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任,堅定目標
作為一名初三畢業班的同學,一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友??面對責任,我們責無旁貸。
第二、調整心態,準確定位
把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負面的情緒,而目標定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進的動力,只有很好地把握自己和準確定位,才能不斷地產生新的動力,不斷地獲得新的成功。
第三、合理安排,講究方法
同學們,要做學習的主人,必須做到善于思考,善于總結,做到“學而不思則罔,思而不學則殆”,才能真正學有所獲、學有所得。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,勇于拼搏,奮起直追,勤奮學習。希望在明年的中考中有更多的同學,能用自己的汗水獲得優異的成績,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿所有同學,快樂學習,學有所成,祝各位領導、老師身體健康、工作順心!
謝謝大家!
教師代表發言稿7
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、同學們:
大家好!
五月的天空清明澄澈,風日晴和;五月的大地萬物復蘇,生機勃勃;五月的陽光小學紅紅火火的迎來了她十歲生辰!
回首這悠悠十載,陽光小學歷盡風雨,在曲折中探索,在全體教師的同心協力中前進,歡笑攙著淚水,辛酸伴著甜蜜。正是這似苦還甜的一日又一日錘煉了咱們陽光小學的每一位教師。在學校領導班子的指引下,老師們秉持著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,以精益求精的課堂教學激發孩子學習的興趣,以溫和平等的積極態度架起家長與學校間的七彩橋梁。有句話說的好:“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。我們一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!我們努力做到了以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,不斷改進教育教學方法,力爭在每一個新學期里取得更大的成績。班主任們更是為了建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,為了學校的科技特色煥發出生命的活力,任勞任怨,默默奉獻,不斷創新。我們始終本著陽光教育的理念:把陽光灑進每一個孩子的心里,讓每一個孩子都成長,讓每一個都有一技之長,讓每一個孩子在陽光下成長!
功夫不負有心人,我們的陽光小學越來越引人注目了!面對著如今日漸成熟的陽光,咱們學校的每一分子都感到驕傲、感到自豪,更感到肩上膽子的沉重。在今后的日子里,我們全體教師將繼續以高尚
的師德情操、過硬的專業知識,“挽同事之臂,共操園丁只勞;攜家長之手,同架育人之舟”。
親愛的同學們,在這樣一個激動人心的日子里,希望你們與我們的學校共同成長、共同進步,用自己的實際行動來證明:我是一個陽光人,我可以做得更好!借此機會,也對同學們提出幾點希望:親愛的孩子們,你們是我們祖國的'希望,希望你們從我做起,從現在做起,刻苦學習,勇于拼搏,品學雙修,成長為一個優秀的少年!
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造陽光小學美好的明天!
最后衷心地祝福大家未來的日子里身體健康,工作順利,學有所成!
謝謝!
教師代表發言稿8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家中午好!
能作為教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的稱號凝聚的是xx鎮人政府的關懷,學校領導的支持,同事的之指點及2 4、2 5班學生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節,我們在這里共同慶祝xx中學20 9學年開學典禮,祈求明年更豐收。
作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的`責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學生調皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經說過,我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務。我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。
借此機會,我想向xx中學的全體同學提一些希望:初三的同學,你們是xx中學今年的希望,學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經過刻苦努力,相信你們一定能學有所成。初二的同學們,你們是學校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎,給初一同學做好榜樣,讓沒個課堂都學有所得;初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學們,騰一中的大門向所有同學開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。
最后,祝各位領導,各位同事幸福、快樂!祝全體同學健康、向上!
教師代表發言稿9
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天有幸在這里代表獲獎教師發言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,受到了學校領導的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的'提高。四要感謝我任教的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發揚“紅黃芪風雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神,實現了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們為自己能在文斗這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業感到驕傲和自豪!
會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規范,繼續努力工作,求真務實,不斷學習先進經驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫文斗九年制學校教育的新篇章!最后,祝同學們學習進步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!
教師代表發言稿10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
聽了中心校的“三名”工程實施方案,我們明白:“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措,我們會懷揣著一種感恩的心境,將它化作一份厚重的責任與使命,讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風破浪,高掛云帆。
作為一名教師,我們會牢記中小學教師行為“十不準”,愛崗敬業,對社會、對家長、對學生高度負責,努力做好教書育人過程中的每個環節,充分利用教材,加強思想教育;針對學生特點,啟迪學生心靈。在工作中勇挑重擔,吃苦耐勞,為教育事業默默耕耘。我們會高揚“愛”的風帆,讓自己有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷,把奉獻作為自己的`快樂,把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學生,讓批評變成甘甜,讓懲罰播種召喚,讓錯誤綻放美麗,讓人人成為唯一。
馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。學海無崖,只有思得寂寞,耐得清貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。所以,我們一定會把學習當作一種政治責任,一種精神追求,堅持學習、學習、再學習,努力使自己成為一名終身學習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學改革實踐中,創新教學理念,爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師;虛心好學、勇于探索,掌握過硬的教育教學技能,力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養工程”這個嶄新的發展平臺上,面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰,與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新。
我們知道:時代在變,社會在變,觀念在變,但奮斗不會變,執著不會變,未來會無限。讓我們一起夢想,一起創造,用我們的心血與智慧,讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪!
謝謝大家!
教師代表發言稿11
各位領導,各位老師:
大家好!
今天坐在這里發言,感到無比榮幸,我們的成績能夠被領導和老師們所承認,是全組成員莫大的的幸福,我們深知,我們并不是干得最好的年級,只不過是從一個蹣跚學步的娃娃學會了自己獨立行走而已,這過程中,得到了領導如同對潛能生一般特有的關懷,得到了其他年級組熱心的幫助,我們終于完成學校交給我們的基本任務,組內每一個成員也因此而迅速成長了起來。下面,我作為一年級代表,向領導和老師匯報我們工作的點點滴滴。
常言道:成長的過程是一個充滿艱辛,甚至孕育著痛苦的過程,如同一個生命的胚胎,要經過母體十月的孕育,直至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級組的的成長,也經歷過一段這樣的軌跡。
一年級上學期一共九人,除了龍林和周燕外,其他都是新老師,學生138人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。記得開學初,四個班主任老師對一切摸頭不知腦,遇到問題大眼瞪小眼,不知什么問題找學生處,什么問題找后勤,什么問題找財務,對一些突發性問題是自己單獨解決,還是請示領導?白天,像一只無頭的蒼蠅,到處亂撞,稍不小心,會有可能沒做到一分鐘到位,或該交的資料沒有交,或是領導來巡視的時候,沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦,或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,聽見鈴聲就冒汗,看見有意見的家長就發毛。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;晚上,又像一只熱鍋上的螞蟻,忙得不知干什么才好,是家訪,是備課,還是去辦板報?亦或是做拼音卡片和課件?中午,我們最遲進飯堂,下午,最遲出教室。晚上,走得最遲的還是我們。開學第一個月,我沒有主動給家里打過一次電話,家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷,直到有一天,兒子在電話里說他做了一個夢,夢見我不要他了,我才猛然醒悟過來,自己與家里人的溝通太少了。這期間,王巍瘦得是楚楚可憐,無數次的頭疼,發燒,都一次一次地挺了過來。伍海燕鼻子上的一個包越長越大,也沒有工夫去醫院,直到寒假回長沙才去看醫生。許維新是個急性子,整天急死了,氣死了,煩死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三個班的數學,有一次竟然差點暈倒在三班教室里…… 即便我們全身心投入工作,但我們并沒有因此而取得成績,一年級的常規紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭,只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。
總結,有獎勵。過程精彩紛呈,有個人之間的評比,有班與班之間的較量,通過這樣的競賽活動,同學們喜歡朗讀了,喜歡翻看課外書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是猜謎語,腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數學速算比賽和我是小小數學家競賽活動。活動中,不斷培養學生濃厚的學習興趣,老師們也因此而分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。
如果把每一位學生比作一粒希望的種子,實驗學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。
在隊列廣播操比賽和合唱節中,老師們充分體現了他們的合作精神、集體榮譽感和作為一個合格教師高度的責任感。開學工作剛忙完,楚小平就找了我,根據上期運動會的經驗教訓談了他的計劃和想法,早鍛煉時,他除了訓練武術生就是到各班進行隊列指導,又抽空召集班主任老師學習了廣播操,一個月的操練期間,班主任每節體育課都跟班,協助楚小平,力爭不浪費一分鐘時間。郭冬玉,張秋花,每天早鍛煉時都在對個別學生進行個別指導,龍林沒有舞蹈訓練時,也跑來幫忙。有好的建議和做法大家會馬上實施并及時改進,這期間,我們也得到了學生處宦主任的關心和支持。比賽前夕,為了突破每一個細節,我們還在年級內進行了彩排,開展了比賽。當看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進操場,做著標準有力的廣播操時,我心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學生進步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!
隊列廣播操比賽剛過,龍林已經躍躍欲試,復印歌譜,選擇道具,編排動作,培養指揮員,早鍛煉和下午的時間也都已經排得滿滿的,不錯過一個練習的機會,不浪費一刻練習的`時間。業余指揮員也上場了,有老師,有學生,盡管不專業,卻也有板有眼,一年級在第一屆合唱節中,又不負眾望,取得了優異的成績。
難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進入了本期最艱巨的一戰——用可喜的成績向家長匯報,請大家看看這些畫面吧:
周末,王巍、郭冬玉在為學生補課,每掌握一個知識點,還會有獎賞呢,小孩子喜滋滋的。
下課了,劉坤、伍海燕在與學生談心,交流,溝通,關注著每一個孩子。
操場上,張秋花、郭冬玉不失時機地接近孩孩子,了解學生思想,培養感情。
飯堂里,幾位班主任老師又在探討,交流,分配任務。
游樂場邊,形體室里,楚小平、龍林對他們的弟子毫不松懈。
有的老師雖然不是我們年級組成員,卻仍然對一年級小朋友傾注了滿腔熱情:
放學了,沈薇、王婧正耐心細致地教學生讀英語呢,那么專注,那么認真。
教室里,吳粵、徐傳瑩不斷變著花招,吸引孩子們,馴服孩子們。
午托時,胡偉鋒從來少不了給學生講故事。
這樣的畫面不勝枚舉,時間關系,此不累贅。
當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業務水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣去面對作為一個實驗人所要克服的困難。我們將在深圳實驗這塊沃土的培育下,成長,壯大。
今天,我羅羅嗦嗦說了這么多,最后,我還想和各位說幾句心坎話:
我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天,我們遠離家鄉,遠離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。讓我們為了美好的生活,攜手共進!
教師代表發言稿12
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進教師在此發言。首先要感謝學校領導提供這樣一個良好的契機,讓我們能夠有機會融入城職學院這個溫馨的大家庭。回顧過去的一個多月中,從筆試、面試,到后來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校領導與同事的辛勤付出,尤其是人事監察處的領導同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續,整個假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的領導同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業工作經驗豐富的工程師、也有直接從大學校園跨入教師行列的優秀畢業生、還有從事教育工作多年的老師,來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養鞠躬盡瘁。
“學高為師,身正為范”。在接下來的日子里,我們定會積極參加培訓學習,虛心向同事們請教,刻苦鉆研業務知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學校各項建設工作當中,爭取在最短的時間內以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實踐操作相結合,培養出更多服務珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務型人才,為學校十二五規劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著橫琴新區的`開發、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會更好!謝謝大家!
教師代表發言稿13
尊敬的各位領導、親愛的各位新老校友、老師們、同學們:
大家上午好!
我很榮幸作為獲獎教師代表發言,站在這榮譽的講臺上,心里感到無比的激動,借此機會向為金龍勵學獎慷慨解囊的各位新老校友道一聲“謝謝”;向支持竹市中學教育事業發展的各級領導道一聲“謝謝”。
歲月如歌,回首昨日,老一輩國立十一中人憑借著滿腔愛國熱情,以奮發圖強的勇氣,敬業奉獻的精神,在竹篙塘這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘,他們篳路藍縷,以啟山林。我們記住了這閃光的名字:楊宙康、李際閭、吳學增、阮湘、熊邵安、李穎生??他們一支粉筆、兩袖清風,立三尺講臺,灑無數汗水,用高尚的師德風范,質樸無私的精神撐起了國立十一中的一片藍天。
一代代薪火相傳。從這里走出的一大批莘莘學子回到這片養育他們的熱土,關心竹市中學的發展,或獻計獻策,或慷慨解囊。為竹市中學的發展傾注了滿腔熱情。
一代代青藍相續,今天的竹市中學教師團隊不但繼承了原國立十一中老一輩教師高尚的師德和無私的奉獻精神,學博為師,德高垂范,又有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創新的.風貌。
今天的竹市中學正站在新一輪教育教學改革的起跑線上,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。昨天,我們締造輝煌;明天,我們更是信心滿懷。因為我們深知,愛崗敬業、無私奉獻、勤奮創新,自強不息的精神已融入了竹市中學每個教師的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來是每一個竹中人發自內心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態、最積極的工作熱情投身到各項教育教學工作中去。我們堅信,有上級領導和各位新老校友們的支持,有我們全體竹中人同心同德的努力,竹市中學的明天一定會更加美好。
祝各位領導、來賓、新老校友、老師們身體健康,工作順利!
祝同學們快樂成長,學業有成!
謝謝大家 !
教師代表發言稿14
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位校友、老師們、同學們:
大家好!
帶著一份渴望,帶著一腔激情,今天,我們歡聚一堂,迎來了xx中學建校五十五周年暨獎教獎學盛大慶典。今天很榮幸作為教師代表發言,站在這榮譽的講臺上,心里感到無比的激動。在此,請允許我代表全校老師,向學校xxx歲華誕獻上衷心的祝福!向出席慶典的各位領導、嘉賓和家長的蒞臨指導,表示衷心的感謝!向在悠悠歲月一直關心、支持我校教育事業發展的各級領導、各位鄉親賢達和校友,表示最崇高的敬意!
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。我大學畢業來到xx,不知不覺從事教育教學工作已經兩年多了。兩年來,我也從一個在教壇摸索的新人,到今天能取得優異的成績,是與領導的信任與指導、同事的熱心幫助與鼓勵、學生的積極進取與好學、家長和鄉賢的鼎力支持分不開的。在此,我要衷心地感謝我尊敬的領導與同事,是你們對事業的無限執著和飽滿熱情深深地感染著我、激勵著我,我要感謝我親愛的同學與尊敬的家長和鄉賢,是你們對學習的孜孜追求和熱心支持著我,鞭策著我,這樣,我才能在這條陽光燦爛的大路上走得平穩自在,走得歡暢豪邁,走得幸福久長!
三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在xx這方沃土,我們感受到了教書育人的'快樂,我們享受這個過程,累并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興邦的歷史使命,從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“德識并舉,和諧和發展”的理念,履行“無愧于xx人民、無愧于xx學子”的承諾,我們為自己能在xx這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的職業感到驕傲和自豪!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我們將恪守教師行為規范,繼續努力工作,求真務實,不斷學習先進經驗,狠抓教學質量不放松,讓我們全校所有教職工振奮精神,樹立高標意識,開拓創新,團結拼搏,勵精圖治,攜手創造優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!我們會用青春和熱血書寫xx中學教育的新篇章!
最后,祝同學們學習進步、前程似錦!祝愿各位領導、嘉賓、老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!
教師代表發言稿15
尊敬的各位領導、老師:
大家好!很榮幸今天能作為新教師代表再此發言。
首先,強允許我代表新教師感謝各位領導得我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,你們為我們所做的一切,我們將終身銘記,并將作為永不枯竭的前進動力。
去年來到澤普五中,我才發現原來五中師資力量雄厚、治學嚴謹、管理規范,是一所上海與新疆共管共建的中學,學校擁有功能完善的教學設備,而且校園的網絡連通道每一間教室,實現了班班通教學化,每位教師都配備一臺電腦,這樣好的教育平臺,在我大學實習的昌吉市二中都是沒有的。因此我們作為新教師更應該充分利用教學環境,努力完成教學任務。
當然,我們的五中不僅硬件設施完善,領導和各位老師對我們的關心更是無微不至。對于像我這樣家不在澤普縣城的單身教師都會安排宿舍,并且水、電、暖全免,減去了我們的經濟壓力。甚至,中秋佳節也能收到領導的關懷,在這個時候,即使沒能和家人團聚心里也是暖暖的,這也成為我們努力工作的動力。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們是稚嫩的,嚴重缺乏教學經驗,面對三尺講臺也會有點不知所措,對于角色的轉換還是不習慣。
時間過得太快了,彈指一揮間,我成為一名教師已滿一年,去年九月,我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這個工作崗位,說實在的,當時根本沒有充分的心情準備,也沒有給自己的將來一個明確的定位。但是經過一年的`時間,我在各個方面成長了很多,這都歸功于校領導的關懷和同事的關愛。在學校組織“老教師、新教師結對子”的活動中,我很幸運的成為我們物理教研組長王文慧老師的徒弟。我的師傅和藹可親,平易近人,對我的專業成長幫助很大。從第一次站上講臺試講的成功,到公開課的順利進行及參加青年教師“小荷杯”講課比賽較好的成績,這些都離不開師傅的悉心指導、同科老師的幫助。所以我相信,我們新教師在領導和老師的關懷幫助下一定會有所成長。
能夠成為一名教師,我們是幸福的,同時,當我們踏上三尺講臺那一刻起,我們就肩負起教書育人的職責,我們深感責任的重大,我們必須努力。經過一年的成長我們也找到自己的方向:
一、要做一名業務水平合格的教師。我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研,勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力,努力探索高中階段學生的教學方法,做到因材施教,因人施教。
二、做一名品德高尚的教師。古人云:“學高僅能為師,身正方能為范”。一名優秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道
德意識,以自己的道德情感去感染學生道德情感,以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。
三、做一名有責任感的教師。教書育人是教師的天職。 “師者,傳道授業解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活上的好朋友。
四、做一名真正的五中人。五中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會以校為家,與生為友,在學校領導的帶領下努力奮斗,為學校的發展作出自己應有的貢獻,在這個舞臺上實現自己人生的價值。
既然明確了方向就該起航,我們知道:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!耿耿園丁意,拳拳育人心。
最后祝愿各位老師:工作順利!永遠年輕!
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