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中學生演講稿

時間:2023-09-24 12:11:49 演講稿 我要投稿

中學生演講稿(薦)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的中學生演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生演講稿(薦)

中學生演講稿 篇1

各位領導、各位評委,

大家好!

  我是14號參賽選手***,來自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢想》。

  清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天,爸爸送我來學校報名。那天正下著蒙蒙細雨,但并不影響我的高興心情,因為想到終于可以讀初中了,還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當時的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時,爸爸和我說起我們的藤縣,說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展,我感到了他上揚的語調里流露出來的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個人理解中包含著非常多共同的`期盼。我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽光燦爛如金。

  藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子,可近幾年來經濟的迅猛發展,一間間廠房在這里拔地而起。這優雅的水鄉啊,曾幾何時,耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時,眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時,聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學臭味。

  不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質,如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。”這是我們現在心底最深的呼喚。

  營造綠色,環保先行,我們要做的僅僅是隨手關上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭?

  營造綠色,是一種態度,更是一種責任,是一種行為,更是一種習慣。讓我們學會尊重善待自然,學會與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園!

  再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢想也是步步實現的。我們只有一個家園,一個需要我們用心來呵護的家園,就讓我們行動起來!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢想就在身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學生演講稿 篇2

  時光匆匆。轉眼間,又到了一年一度的情系母校活動。同樣是在這個熟悉的報告廳,只不過曾經坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。當我準備這篇發言稿的時候,想了很久都不知該寫些什么。雖然前兩次的情系母校活動我也都作為觀眾參加了,那些學長學姐們所講的主要內容也還依稀記得一些,但我既沒有他們那般輝煌的事跡,也寫不出那種文采斐然的文章,因此遲遲沒有下筆。想來想去,我還是決定,不必擔心自己所寫的是否有學長們的那般出色,只需把自己真正想說的話說出來,能帶給大家一點鼓勵,那就夠了。所以,我想以直白的語言從以下三個方面簡單地介紹一下我的學習經驗。

  首先,我想從高中階段“常見的三個問題”入手,向大家闡釋一下自己對這三個問題的看法。第一個問題是“面對高考如何調整好心態?”我覺得要想有好的心態,就需有堅定的信念,相信所有的努力都是有結果的,只不過在時間上有長有短罷了,自己要做的只是堅持;要有自己的目標,包括短期的和長期的,長期的目標可能遙遠,但可以分解為一個個相對容易的短期目標,每完成一個短期目標,你就更接近了你的長期目標,并且你的心態也會變得更好;要充滿信心,相信自己的能力,相信只要盡力了,父母、老師和朋友也會對自己有信心的。當然,心態的調整是一個漫長的過程,除了以上幾點以外,還需要你從一次次的成功與失敗中不斷地思考,進步,成長。第二個問題是“如何面對由失誤造成的成績后退?”這也是一個很經常出現的問題。我想,出現這種情況時,我們不能總是問“憑什么”,而應多問“為什么”,要從失敗中找原因——是太粗心了,是沒有分配好時間,還是復習沒有到位?只有經過反省,才能讓失敗亦成為一種收獲;要學會將壓力化為動力,這一次的意外失敗讓我們很不甘心,所以我們應該在接下來的學習過程中更加的努力,以便抓住下一次機會,彌補遺憾;我們還可以去找別人談心,有時自己想不通的問題只因別人的一兩句話而輕松解決,并且多交流還可以增加自己看問題的角度。第三個問題是“具體來說如何考好理綜?”想考好理綜,首先要各科都學好,這是基礎,也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好時間,這得靠平時練習,每一次練習整套的理綜試卷時,都堅持控制時間,這樣效果才更明顯,到了考試的時候,心里自然就有底了;二要注意細節,所謂細節決定成敗,很多重大的錯誤都是由于忽視細節而造成的,很多卓越的成功也僅是因為很好的注意了細節而取得的;三要能抓住重點,當時間有限的時候,要頭腦清楚,舍得放下,做出最佳的選擇,實現成績的最優化。

  看完了這三個問題,接下來我想再從語文、數學、英語三個方面分別簡單談談我對這三科學習的一些看法。想學好語文,首先要注重課本,因為課本上的知識是基礎,考試的很多內容都是從課本之中衍生而來的,抓住了課本就抓住了根本;其次要有自己的改錯本,只有記住了每一次考試中做錯了的題目,才能學到新的東西,拓展知識面,并且光把錯誤放進改錯本還不夠,還要肯花時間去記這些錯誤,記住了下次碰到才不會再犯;如果老師有布置周記作業的習慣,大家也要認真對待,寫周記不僅能提高寫作能力,還能提高我們思考問題的能力;除了這三點以外還要多記多練,只有輸入的多了,輸出的才可能多。接著是數學。數學的學習,也要打好基礎、注意細節,這與理綜很相似,面對很多看似很難的'題目時,若能從最基本的入手做出嘗試,或許能使問題變得簡單,而很多很簡單的題目,考查的正是是否注意了細節,注意了細節,就能做對;學好數學要分配好時間,特別是控制好做前面的小題的時間;平時做完題目后要勤對答案,答案能指出我們做錯的,提醒我們易錯的,教給我們不會的,若做完后不對答案,這次做錯的下次還錯,這次不會的下次還是不會;還需注意積累一題多解的方法,這能拓寬我們的思路,還能讓我們在忘記了一種方法的時候有其他的選擇。然后是英語的學習。單詞為英語的基礎,除了單詞表上的必記單詞以外,平時練習或是考試時遇到的一些比較好的單詞也可以有意識地記一記,這不僅利于閱讀,也能為寫作添彩;然后是語感,好的語感能為我們帶來很大的優勢,這種優勢體現在多項選擇、完形填空、完成句子等方面,而要增強自己的語感,多看多讀多背無疑是簡單而有效的方法;對于分值大、耗時多的閱讀理解來說,光做正確不夠,還要有不錯的速度,這樣才算是真正做好;和語文寫作一樣,英語的寫作也是容易拉開分數的地方,不容忽視,而要寫出好的文章,一定要在平時多積累一些比較好的單詞、短語和句型,并且應有意識地把它們融入到寫作之中,還要注意卷面的整潔,這些都可能成為自己文章的閃光點。講完了這些具體科目的學習,接下來我想把我印象比較深的一些心得體會與大家分享。

  由于時間關系,我只是稍微總結一下,而不做過多的闡釋。其中的含義也一目了然。 效率乘以時間才等于效果, 細節決定成敗, 學會合作,學會競爭。努力總是有收獲的,或早或晚,貴在堅持 ! 不要太在意別人的看法,學習和生活是你個人的事。 考試盡量淡然處之,盡力而為,但求無愧即可 ? 多聽聽別人的建議,哪怕是指出你的錯誤,這樣你才能更快地進步 ? 高中如同一場沖刺,平時的所有考試不過是訓練,或好或壞,對于最終的高考沖刺都是一種提高,應淡定地面對平時。而大學則像一場馬拉松,平時的點點滴滴都非常重要,都會影響到最終的成績,每一步都不可放松。最后,送給大家我很喜歡的一句話:放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔!祝高考順利,學習快樂,愿每個人都能堅持努力,做更好的自己。謝謝大家!

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  時間是最寶貴的。因為你永遠不知道,意外和明天哪個先來。

  我們以為一生很長很長,其實很短。短到才好像剛體驗到陽春三月,轉眼就到了北寒時節。短到好像是咿呀學語的孩童,轉眼就到了青春年少。

  今天迎來了一個噩耗,好朋友的爸爸去世了,就這么……猝不及防地離開了人世間,年僅37歲,是因為心肌梗塞。剛聽到這個消息的.時候,我是驚訝的,然后再陷入悲痛之中。無法流出眼淚,但是心中的難過無法言喻,我甚至不知道如何安慰好朋友,只能默默祈禱……祈禱著……

  我甚至有種沖動想立馬出現到父親身邊,看看他,看看他的樣子,他的笑容,聽聽他說話的祥和語調,想珍惜他在身邊的每一天。

  我能想到的,就是珍惜現在擁有的一切,身邊的每一個人,因為你永遠不能想到他們將會以什么樣的方式離開你。

  活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬事興”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活著,才有家,一個完整的家,才能充滿幸福。

  我不能想象朋友會靠著如何強大的意志力堅持地走下去,但是我相信她一定會變得愈來愈堅強,愈來愈堅不可摧。

  每一個能茁壯成長的孩子都是上帝的寵兒。或許我也是幸運的,我能夠在這里寫下這篇文章,不是足以證明這一點了嗎?

  那么,我們既然足夠幸運,為何不珍惜時間,不珍惜當下?如果你不夠幸運,那么就把自己變得更好,變得更加的幸運吧。

中學生演講稿 篇4

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:與文明同行

  1年,我們佛山的大事就是創建全國文明城市,那么,同學們,你能說說什么是文明嗎?簡單地說,文明就是待人真誠,誠實守信,文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,文明就是不亂扔垃圾,文明就是不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,文明就是不橫穿馬路??文明是一種品質,文明是一種修養,它貫穿我們生活中的點點滴滴。

  講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起,穿戴整潔,舉止得體,樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現了個人素質,拉近人與人之間的距離,何樂而不為呢?撿起地上的一張廢紙屑,順手丟進附近的垃圾桶,對于個人而言是一件輕而易舉的事,但是就是這些,攢聚在一起,就能體現一個民族的文明。

  然而,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、飲料盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的`學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  同學們,讓我們以佛山創文為契機,都來做文明人,用文明語,做文明事,讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。

  謝謝!

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