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副校長競職演講稿

時間:2024-08-04 06:55:56 演講稿 我要投稿
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副校長競職演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的副校長競職演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

副校長競職演講稿

副校長競職演講稿1

尊敬的各位領導:

  大家好!

  今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我的教育工作以及事業追求,這要感謝縣委組織部等相關部門,深化人事制度改革,為我們創造了這樣一次機會。作為,教育戰線上的一名教育工作者,能在這么多領導面前展示自我,接受您們的指導,我感到萬分榮幸!謹此,對各位領導表示崇高的敬意!

  我叫xxx現年xx歲,本科學歷,中學二級教師,中共黨員。20xx年4月考入,,中學。我是一名普普通通的教師,忠誠于黨的教育事業,在,年的從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,以一個共產黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上努力貢獻,不圖回報。我沒有什么光鮮的履歷,在20xx年6月,,高中優質課評選活動中,榮獲數學科貳等獎;在20xx年7月我的教學設計論文《平面向量基本定理》榮獲貴州省科學院、貴州省教育學會20xx年教育科研論文、教學設計評選壹等獎;在20xx年考核中,被評為優秀。常言道:三十而立。剛過而立之年的我,在不斷深化推進改革,挑戰與機遇并存的今天,我本著鍛煉自我、提高自我的目的走上了這個競聘舞臺,充分展示自己,接受挑選。當年,考上大學跨進,師范大學校門的那天起,我就懷揣著自己的職業理想-----不只要當一名優秀的教師,還要當一名出色的校長,營造一個和諧奮進的校園環境,讓從學校畢業的學生和從教的老師收獲人生的成就感和自豪感。所以我下意識的培養以下各方面的素質 :第一、吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。由于我是農村孩子,打小就知道打鐵要靠自身硬,養成“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優良品質。愛崗敬業,工作踏實,不管什么情況,不怨天尤人,努力把工作做好做踏實。

  第二、虛心好學,爭取優秀,從不夸夸其談,謹言慎行。

  第三、嚴于律己、誠信待人。在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。

  第四、做事雷厲風行、求真務實。五年的教學生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

  我認為要具備擔任副校長的才能,首先必需要有較高的政治素養。在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠誠于黨的教育事業。注重政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣使命。

  如果有幸能夠擔任這個職務,我將做好以下一些工作:

  第一:擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重校長的'核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二:大力扭轉不良的工作作風。杜絕庸、懶、散,以混日子的態度對待工作。教育工作混日子就會耽誤幾代人甚至比這更嚴重。

  第三:大力加強師德師風建設,接受正能量。

  第四:團結第一,質量第一,增強凝聚力。任何單位,沒有凝聚力,就形不成戰斗力。人心齊,泰山移。

  第五:不斷優化管理,學習借鑒先進的管理模式。扎實開展工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力創造出具有晴隆特色的教育、教學模式。

  不管這次能不能選上,我還是原來的我,唯一不同的是我成長了,變得越來越成熟穩重

  了,我更加知道知識和能力是積累和鍛煉出來的。現在,中華民族正闊步走在偉大復興的康莊大道上,和平盛世來之不易,我輩正值青春年華,大展宏圖的時刻。時不我待,我將以更加專注的精神做好教育工作,把教育當成終身事業。打擊磨滅不了我的斗志,反倒使我更加堅強。

  最后,謝謝一直關心和愛護我的領導以及同事們,謝謝在場的每一個人,謝謝!

副校長競職演講稿2

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

  大家好!首先感謝上級領導給了我一個公平競爭、展示才華的機會!我叫某某,出生于某年某月,某年畢業于某某大學中文系漢語言文學專業,大學本科學歷,中共黨員,現任某某學校教導主任。

  回顧自己成長的歷程,我從一個普通的教師成長為教導主任,今天又站到了競選副校長的舞臺上,我前進的每一步都離不開組織的培養、領導的關心和同志們的幫助。在幾年的教學工作中,自己認真刻苦,勤奮努力,較好的履行了職責和完成了所承擔的教學任務。作為班主任,所帶的班級連續幾次被評為“紅旗班”;作為教導主任,自己積極抓好教學管理工作,認真組織開展教學教研活動,得到了領導和學校師生的肯定;在做好教學工作的同時,利用課余時間寫論文和報道。其中,所寫《淺論語文教學有效性的策略與方法》獲得了全市教管論文二等獎,另有數篇報道在某某晚報上發表;并且,個人獲得了優秀共產黨員、模范教師等榮譽稱號。我深知這些榮譽的取得,得益于領導的鼓舞和鞭策,得益于同事的支持和幫助。在這里我想真誠的說一聲:謝謝你們!正是有了你們的關心和支持,我才有更多的勇氣和底氣站在這里。

  這次競選副校長一職,我認為自己具備以下優勢:

  第一,是年輕,有信心,有決心。年輕人有一股子拼勁兒,而信心和決心又是干好事業的重要保證。

  第二,有相應的管理工作經驗和能力。擔任學校教導主任的經歷,豐富了我的教學管理經驗,鍛煉了我的組織能力和協調能力。

  如果能夠競選成功,我一定會積極配合校長的工作,當好參謀助手,抓好分管工作,與其他老師一道,務實進取,勤奮工作,為推動學校教學工作的進步作出應有的`貢獻。具體來說,積極做到以下三點:

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。正確看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子。在常規教學管理中,如備教改輔考研等方面要進行創造性管理,要在揚棄傳統管理經驗的同時,注重有個性化突破。

  一個人生命的價值在于不斷超越自我。如果我能競選成功,我將竭盡所能,開拓奮進,為一小的明天作出不懈努力。如果落選,決不氣餒,我會一如既往地做好本職工作。

  謝謝大家!

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