【推薦】價值觀演講稿3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的價值觀演講稿3篇，歡迎大家分享。
價值觀演講稿 篇1
我們的價值觀演講稿之愛崗愛生，師德為先
尊敬的各位領導和老師，大家早上好
今天我站在這個講臺上和大家一起暢談我們的價值觀，感到非常的榮幸，我演講的題目是:愛崗愛生，師德為先。
有人問：你是教育工作者嗎？我回答:不，我是老師。
有人問：你是人類靈魂的工程師！我回答:不，我是老師。
有人問：你的工作是天底下最光輝的職業嗎？我回答:不，我只是個老師。
是的，當老師我已經整整三十余年了。從青春年少到白頭滿發，恍如彈指一揮間。往事不堪回首，回顧這三十余年的教壇生涯，可謂是踏平坎坷成大道。一九七七年，弱冠之齡的我懷著對教師職業的神秘向往，考入了民辦教師隊伍。那時的工資每天八角。同齡之輩嫌我收入少，不但給我買衣服，送東西，還勸我隨他們去掙錢。我沒有動搖，因為教師這份職業占據我的心。不到三年，民辦教師進行清理，許多比我年長的民辦老師都被清退了，而只有三年教齡的我卻留下了，我知道不是因為我工作有多么出色，而是領導看到我對教師這一職業的愛。是的，我愛教師這個職業。
一九八五年，而立之年的我考入了師范學院進行學習，因在學校的優異表現，在校就參加了中國共產黨。四十不惑時，我考上了大專，進行文化知識的深造以適應教學。三十四年的教師生涯，我擔任了三十三年的班主任工作，今年五十八了還擔任三年級的班主任，語數包班還承擔其他課的教學。看到其他學校同齡人教學任務輕松了點，村里的同齡人更是含飴弄孫，享受晚年的休閑生活了。但我不埋怨領導，還是認認真真做工作，因為我愛教師這個職業。
做好教師這一職業很容易，就兩個詞，一個是愛，一個是責任。
20xx年暑期，一位家長跑到我家里，想讓他的孩子上學，我很驚訝，現在的孩子上學還用說嗎？交談后才知道，他的孩子下肢殘疾，大小便失禁，生活不能自理。看著家長焦急而傷心的臉，還有什么好說的。接收吧，同時接收的是一份責任。孩子平時體弱多病，長期在外就醫，從來沒有上過學，跟隨我教的四年級就讀，確實有蜀道之難，但我只有一個念頭，像這樣的孩子更要上學，識字，長大了說不定能完成正常人的工作。因此暑假期間我就給孩子送去了教材和音像資料，讓他盡早享受讀書的快樂。正式學習期間，我更是多加關照。為了減輕家長接收的負擔，增加學習輔導的時間，我主動提出讓孩子住校。我怕孩子住校又忘了起床和小便，就把手機放到孩子的床頭，定時在12點叫醒孩子起床。這些小事，舉不勝舉。孩子也在老師和同學的幫助下慢慢進步了。當她的手抄報獲獎，由同學扶著上臺領獎時，本以為同學們看到她一瘸一拐的樣子就會嘲笑他，沒想到此時掌聲越來越響，我的'眼圈也被欣慰的淚水濕潤了。
記得教師節來臨時，我收到一張賀卡，上面畫著一顆愛心，愛心下面寫著一行字：“老師您像媽媽一樣關心我，祝您節日快樂！”。我猶新記得有一次上語文課，有人叫我媽媽，同學們都笑了，我也笑了，但我知道這就是愛，選擇老師這份職業，我此生無憾。
愛一個好學生不難，難的是愛所有的學生，特別是對特殊學生的愛才是對教師的考驗。認真一天不難，難的是長期不懈的堅持。教師是會有職業倦怠的。魏書生只有一個，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印。那不一定是我，生命原本平淡，平凡才是人生的第一意義，但認真想想，憑良心說，教師這個職業真的不錯，有假期，有雙休，收入穩定，醫保、公積金、至少我認為這是一個蒸蒸日上的朝陽事業。
在人類前進的歷史進程中，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒。需要的不是迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責任感。我要握緊棒，跑好人生的最后一棒，讓夕陽更紅，讓花兒更美。
價值觀演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家下午好！
我是來自15中本班的……，今天我演講的題目是“核心價值觀，引領我成長”。
黨的十八大提出的“愛國、敬業、誠信、友善”，這不僅是對人們行為規范的基本要求，更是一種人格、一種信仰，它能幫助人們正確認識和自覺遵守社會的行為規范和道德規范，形成愛國守法、敬業奉獻、明禮誠信、團結友善的良好社會風尚。
大學生作為中國特色社會主義事業未來的接班人，是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設的主力軍，理應深入學習踐行社會主義核心價值觀，不斷加強理論修養并以此指導今后的學習、工作和生活。
愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的.偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上；落實到熱愛我們的家鄉，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上；落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。
敬業——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發展，健康成長。
誠信——就是要誠實做人，踏實做事。大學生要“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。”要時時刻刻用誠實守信來規范言行，做到誠信于己，誠信于人。
友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。友善是人際交往中必須具備的道德規范，是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，它無形勝似有形。
如果我們做到了這些，我們身上就凝聚了“正能量”。
同學們，“愛國，敬業，誠信，友善”不是一句喊得響亮的口號，應該是我們前行的方向。讓我們以滿腔的熱情積極投身到學習踐行社會主義核心價值觀的活動中去，相信，洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰！中華民族偉大復興，定將舒天昭暉，磅礴東方！
價值觀演講稿 篇3
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！很榮幸，能夠站在這里，參加司法行政系統組織的“忠誠、為民、公正、廉潔”主題演講比賽。我演講的題目是《忠誠 為民 公正 廉潔----司法行政工作思想上的“燈塔” 行動上的“指針”》。
政法機關開展的政法干警核心價值觀教育實踐活動，以“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字要求為本質內涵的政法干警核心價值觀是司法行政工作思想上的一個“燈塔”，行動上的一個“指針”。
司法行政隊伍是政法隊伍的重要組成部分。政法干警的核心價值觀，就是司法行政干警的核心價值觀。司法行政系統貫徹落實政法干警核心價值觀，就要深刻認識“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字要求的本質內涵，回答和解決好“堅持什么”、“為誰服務”、“怎樣服務”、“嚴格自律”等四個方面的問題。“忠誠”是政法干警的政治本色，它回答了司法行政干警“堅持什么”的本質問題，就是要求始終確保司法行政工作正確方向，體現司法行政隊伍的政治本色；“為民”是政法干警的根本宗旨，它回答了司法行政干警“為誰服務”根本問題，就是要求把服務群眾作為根本出發點和落腳點，做到為人民執法、為人民服務、讓人民滿意；“公正”是政法干警的價值追求，它回答了司法行政干警“怎樣服務”的核心問題，就是要求堅持公正之心、恪守公正之德、踐行公正之舉，始終做到公正執法、規范執業、文明服務；“廉潔”是政法干警的基本操守，它回答了司法行政干警“嚴格自律”操守問題，就是要求筑牢拒腐防變的`思想道德防線，始終做到清正廉明、無私奉獻，清清白白做人、干干凈凈干事。
對此，我們要以核心價值觀主題教育推動司法行政工作深入開展，以司法行政工作的成效來檢驗核心價值觀教育的成果。只有把二者結合起來，互相促進，才能將實踐活動搞出特色，搞得具體而生動，絕不能將二者割裂開來，形成“兩張皮”。 特別是要將主題實踐活動和正在開展的創先爭優活動結合起來，與目前省委部署開展的“聯村聯戶、為民富民”行動結合起來，堅持將教育實踐活動貫穿于司法行政工作各個方面、各個環節，堅持做到開展教育實踐活動與司法行政重點工作相結合，做到共同發展。
具體而言，一是堅持把學習踐行政法干警核心價值觀與司法行政基層基礎建設緊密結合，大力加強司法行政基層組織建設、隊伍建設、基礎設施建設和裝備建設，積極探索司法行政特點、時代特征的司法行政文化建設途徑。二是堅持與加強法制宣傳教育、化解矛盾糾紛緊密結合，認真組織實施“六五”普法規劃，深入開展矛盾糾紛“大排查、大調解”活動，大力弘揚社會主義法治精神，維護社會和諧穩定。三是堅持與加強法律服務和法律援助工作緊密結合，在開展的“法律服務進企業、進鄉村、進社區”專項活動，引導廣大律師、公證人員等深入基層、深入群眾，提供更加便民高效優質的法律服務。要組織開展政法干警核心價值觀教育活動，就是要使政法干警隊伍牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值理念，切實把核心價值觀的要求落實到執法執業的各個環節，真正做到內化于心、外化于行。結合創先爭優活動，扎實開展 “法律服務進企業進鄉村進社區”、“法律援助為民服務年”、“公證便民服務活動”、“矛盾化解制度建設年”等活動，不斷深化政法干警核心價值觀教育實踐活動，切實把核心價值觀教育實踐活動的成效體現到司法行政業務工作的各個方面。
通過開展實踐活動，進一步增強干警對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同；進一步打牢執法為民的思想基礎，提高人民群眾對司法行政工作的滿意度；進一步提升全體司法行政干警的精神面貌，讓群眾切實感受到新變化、新氣象；進一步提高全省司法行政工作效能，為全縣經濟轉型跨越發展創造良好的社會法治環境。
“天下興亡，匹夫有責”。構建和諧社會是大家共同的責任和義務，“建廉政文化，樹廉潔新風”要靠你、我、他！俗話說，“人心齊，泰山移”。滴水可以匯成江海；細土可以積成高山。團結就是力量，凝聚成就輝煌！讓我們立足本職，嚴于律己，以過硬的素質、優良的作風和奮發有為的精神狀態，落實黨風廉政責任，促進公正廉潔執法！
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