消防安全應急預案必備[15篇]
在學習、工作乃至生活中,保不齊會出現一些突發事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,時常需要預先制定應急預案。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?以下是小編整理的消防安全應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全應急預案1
“消防”即消除隱患,預防災害即預防和解決人們在生活、工作和學習過程中遇到的人為、自然和意外災害。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發生后應急處置。
為確保學校發生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
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由校長擔任(校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,并及時做好與各有關部門的聯絡工作。
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由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。
(三)滅火行動組。
由安全保衛處負責人擔任組長。負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛人員等。
(四)通信聯絡組。
由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發生部位工作人員等。
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由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。
(六)救護警戒組。
由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現場及醫護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現場警戒,維護現場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發生部位的工作人員、校醫和工會委員。
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由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物。
資、設施供應,做好滅火后現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
(一)報警接警處置程序。
當火災發生時,現場人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時立即向學校領導、安全保衛辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。
學校安全保衛辦公室接警后迅速發出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發生,立即啟動消防應急救援預案,并派人到約定地點接引消防車進入火災現場。
總指揮、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
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滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源,檢查現場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
(三)應急疏散的組織程序和措施。
疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的'相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生,再疏散危險品及物資”的原則。
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通信聯絡組接到報警后,應立即趕赴著火現場,按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。
。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施。
救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴著火現場,配合專職消防隊員及醫護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令,對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。
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后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
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滅火工作結束后,救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員,并對著火現場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現場,確,F場的原始狀態,并配合公安消防部門做好事故現場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
(八)填寫事故報告。
報告內容:火災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后,學校應及時進行補報。
(九)后期處置。
1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創傷。
協同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理、協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。
2.信息發布。校園火災事故發生后,有關信息發布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發布的原則進行。對新聞媒體發布的信息,經研究決定后向社會發布。
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學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經驗,根據實際修訂預案內容。
(二)預防措施。
1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養,保持其良好狀態;定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。
2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。
3.定期檢查應急照明設備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
一旦發現火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關人員。
2、迅速切斷配電箱總電源;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
1、滅火組:
(1)了解學校建筑格局及道路情況;
(2)了解電鋪設的線路;
(3)了解學校內樓房裝修材料的性質;
(4)清楚學校所有消防設施的放置地點;
(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
(6)了解火的走勢;
(7)清楚逃生路線。
2、警戒組:
。1)了解學校建筑格局及道路情況;
。2)當某處發生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;
。3)在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
3、救護組:
(1)應接受緊急救護的工作;
(2)應配備急救箱;
。3)應了解一般藥物的使用;
。4)清楚指定的逃生路線。
4、疏散組:
。1)了解學校報警設施和廣播所在地;
(2)了解學校內樓房裝修材料的性質、
(3)了解火的走勢;
。4)清楚指定的逃生路線。
火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
為確保學校意外發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我校工作實際,特制定本方案。
1、領導小組及職責。
應急領導小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
領導小組主要職責如下:
。1)加強領導,健全組織,強化職責,落實措施。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
2、滅火行動組及職責。
組長。
副組長。
成員xx及各班主任等。
主要職責:利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯絡及職責。
組長。
成員xx及各班班主任。
迅速與市消防支隊取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;負責對上、對外聯絡及報告工作。
4、疏散引導組及職責。
組長。
成員:
主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,并負責要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責。
組長。
成員等。
主要職責:利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯系有關醫院送救。
1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學工作。
消防安全應急預案2
演練目的
通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。 演練時間和地點
時間:20xx年11月9日上午9:00 地點:幼兒園操場
演練人員安排
總指揮:X園長
組員:園所其他老師
1、協助指揮人員:各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責演習前清點幼兒人數、帶領幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組:保安、門衛職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫生職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。)
5、報警小組:值班教師負責火警預報,向分管領導電話報警。
6、業余消防隊:后勤人員職責:負責拿滅火器滅火。
演練準備
1、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令。
2、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。
3、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通,F場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
4、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
5、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
6、集合地點:操場。
7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
活動開始前:
1、所有幼兒進入自己所在活動室;
2、各班老師清點幼兒人數;
3、清理警戒區;
4、各工作小組進入現場。
演練程序
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、發現和確認火災事故發生。
3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散:
1)在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
2)各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。
3)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
4)應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。 報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。 演練注意事項
疏散前的注意事項:
A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
演練總結
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的`方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
”只有絕望的人,沒有絕望的處境”,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。
因此,幼兒園多教育孩子一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
消防安全應急預案3
為了確保師生員工人身、財產和公共財產安全,提高滅火技術水平和應急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災事故,及時有效的撲滅火災,迅速疏散人員,減少火災造成的財產損失,保障人員安全,特制定本預案。
一、組織機構
1.滅火組
2.通信聯絡組
3.疏散引導組
4.安全防護組
5.救護組
二、報警程序和接警處置程序
1.無論任何部門(人員)發現火災應立即向學校安辦 (XX)和“119”公安消防隊報警;
2.報警時要沉著冷靜,應向消防隊“119”接警人員講 清楚以下幾個內容:
。1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯系電話;
(2)失火的準確地理位置;“XX中心小學發生火災,請迅速前來撲救,補充行駛路線,救援車輛行至湖南路與張臺線紅綠燈路口,派出所左拐500米處”,待對方放下電話后再掛機。
(3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等;
(4)耐心回答“119”接警人員的詢問;
。5)打完電話,應組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。
3.安全辦公室接到報警后,應立即采取以下措施:
。1)組織教師志愿消防隊趕赴現場,并及時通知事故發生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;
(2)通知相關人員迅速集結,按本預案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關領導報告;
(3)門衛值班人員在火災事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。
三、應急疏散組織程序和措施
疏散引導組在發生火災時,先疏散被火勢圍困的人員,其次在進行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點,物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。
1.在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資,同時注意疏通消防車輛救援通道,放在緊急情況下,消防救援通道堵塞。
2.消防隊到達火場后,應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
四、撲救初期火災的程序和措施
1.滅火組在接到火警后,應迅速趕往失火地點,聽從總指揮的統一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統一調用,事后由學校補充,滅火時攜帶滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、大掃帚、水浸的棉被等。)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
2.滅火組人員到達火災現場時,如發現有人員被火勢周圍,應先救人,后救火,首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的'前提下進行;馂牡谝话l現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。不得組織學生參加滅火。在校的教師立即組織學生緊急疏散,并安排人員進行滅火。
3.如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時,應在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品火災;如不能確定有無爆炸危險的,應在安全地點做好準備,等待消防部門的指揮人員的調令和火災現場總指揮、副總指揮的命令。
4.在公安消防隊到達火場后,應聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。
五、通信聯絡、安全防護、救護的程序和措施
1.通信聯絡組
。1)通信聯絡組接到火警后,立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場;
(2)根據總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調配等滅火指令傳達到火災現場的各小組;
。3)將火場的進展情況及時反饋,保障火災現場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯絡工作。
2.安全防護組
。1)安全防護組接到火警后,應首先控制車輛和無關人員進入校區,同時迅速通知有關人員清理火災區周圍停放的車輛開出校區;
。2)派一名人員到路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場;
。3)火災撲滅后,要全面檢查現場,消滅遺留火種,并派人保護好火災現場,等待公安消防部門的監督檢查,協助對火場進行現場調查。
3.救護組
。1)救護組接到通知后,要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等,迅速趕赴火災現場,一旦有人受傷緊急實施搶救;
。2)如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護。
六、要求
全校各單位要依據學校的預案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機構,一旦發生火災,學校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協調配合,通力合作。
消防安全應急預案4
為積極應對可能發生的學;馂氖鹿剩咝、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教育教學秩序,結合我校教育工作實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:略
副組長:略
成員:各班班主任
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的.各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:略
成員:略
(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:
組長:略
成員:略(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:
組長:略
成員:略(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:略
成員:略(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由xxx負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
消防安全應急預案5
(一)、指導思想
為貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針,確保單位、社會及人民生命財產的安全,預防重大環保、安全事故發生,并能在事故發生后迅速有效控制處理,根據本公司企業特點,本著“預防為主,自救為主,統一指揮,分工責任”的原則,制定《配電房應急預案》。
(二)、編制說明
該預案由應急領導小組組長宣布啟動,但發生突發火災情況,該預案自然啟動。
(三)、事故應急職責及分工
1、職責及分工
1、1現場應急自救組織
發生電氣火災時,火災現場成立應急自救小組,其人員構成一般為:值班電工、地勤、機修、調度、等。
1、2應急自救組織機構人員的職責
(1)現場應急自救小組:組織火災現場的應急搶險,處出現的緊急情況;
與生產部、實驗室和地勤班長保持聯系,報告災情,執行救災指令等。
(2)當班電工:是現場應急搶險的主要執行者。
組織和指揮火災現場的應急自救,負責向生產部、實驗室和地勤班長報告情況。
(3)其他成員:服從安排,聽從指揮,積極參加應急搶險,發現險情及時報告。
(四)、應急處理原則
1、加強運行控制,保證設備運行正常
2、及時發現火災等險情及時自救
3、最大限度減少火災帶來的人員傷亡和財產損失
(五)、事故特征
1、危險性分析
變電站電氣設施繁多,用電量大,極易發生電氣火災。
一旦發生火災,容易造成人員傷亡、財產損失和重大環境污染事故,甚至造成大面積停電,引發一系列重、特大事故發生。
2、事故前可能出現的征兆
火災初始階段,附近地點往往能聞到燒焦東西的糊味,繼而可能看到煙氣。
一般地,突然聞到燒焦東西的糊味時,應引起可能要發生火災的警覺;
煙是最明顯的'火災征兆,看見煙,意味著情況可能非常危險。
(六)應急處
1事故應急處程序
事故一旦發生,現場負責人應保持冷靜,現場工作人員或其他人員應當保持頭腦清醒,迅速報警,并迅速采取以下救護措施:
(1)發生火災時,現場人員應立即采取措施組織撲救,并迅速向調度報警,同時向其它值班領導報告。
(2)現場迅速成立應急自救小組,啟動相應的應急措施,組織開展滅火搶險和自救行動。
如果事態難以控制,應迅速拔打119向消防隊請求增援。
(3)在自救行動中,應急人員與生產技術部、安環部和車間領導保持聯系,隨時報告災情變化和自救進展,貫徹指揮部救災命令,引導救援人員赴事故地點救災。
2現場應急處措施
(1)火災發生的初期,現場人員應抓住滅火有利時機,在保證自身安全前提下立即采取措施全力撲救,將火災消滅在初始階段或控制住火勢。
(2)斷電滅火,電力線路或電氣設備發生火災,如果沒有及時切斷電源,撲救人員身體或所持器械可能觸及帶電部分而造成觸電事故。
因此發生火災后,應該沉著果斷,設法切斷電源,然后組織撲救。
應該特別強調的是,在沒有切斷電源時千萬不能用水沖澆,而要用砂子或四氯化碳滅火器滅火。
(3)火災撲救人員在撲救火災時,應當加強自身防護,盡量穿戴好防護用品,現場有條件的尤其不可忘記戴防毒面具,防止再發生中毒事故。
對于搶救出的中毒者,應及時將其轉移在空氣新鮮的地方,然后及時送往醫院搶救。
(4)滅火撲救應按照“先控后滅”的程序,先采取措施控制火勢漫延,然后撲滅、消除火源,防止事故擴大。
(5)當現場滅火條件不具備或滅火無效時,在救援人員未趕到現場之前,要做好相應的準備工作。
3、報警3.1報警電話:119
4注意事項
(1)火災發生后,由于受潮或煙熏,開關設備絕緣強度降低,因此拉閘時應使用適當的絕緣工具操作。
(2)先斷開負載斷路器,后拉開隔離開關。
(3)切斷電源的地點要選擇恰當,防止切斷電源后影響火災的撲救。
(4)變壓器油閃點大都在130~140℃之間,有較大的危害性。
如果只是容器外面局部著火,而設備沒有受到損壞時,可用干粉滅火器帶電滅火。
如果火勢較大,應先切斷起火設備和受威脅設備的電源,然后用干粉、水撲救。
(5)要防止著火油料流入電纜溝內。
如果燃燒的油流入電纜溝而順溝蔓延時,溝內的油火只能用干粉、沙子等覆蓋撲滅,不宜用水噴射,防止火勢擴散。
(6)滅火時,滅火器和帶電體之間應保持足夠的安全距離。
同時滅火后要注意通風。
5、預防措施
5、1各級安全管理人員經常檢查消防設施如消防栓、消防桶、滅火器等,確保設施有效。
5、2各級安全管理人員經常對現場進行安全檢查排除隱患。
5、3安全專職負責組織消防知識教育、消防反事故學習,確保各級人員熟悉消防知識,加強員工消防意識,做到防患于未然。
6、觸電救護應急預案
、、對人體的危害
電傷:指電流對人體外部造成局部傷害,如電流引起人體外部的燒傷;
電擊傷:指電流通過人體內部,破壞人體心臟,肺部及神經系統的正常動作,及至危及生命;
電損傷人體的變化:細胞內離子失衡,導致肌肉收縮、麻木,在高電壓下肌肉強烈收縮,組織發生病理性變化;
臨床表現:全身情況:神志清楚,機體抽搐麻木,有電灼傷;
神志不清楚,休克狀態,心律失常,假死;
局部情況,電弧灼、焦化、碳化。
㈡、觸電急救:
a)緊急處:迅速拉開電源,使觸電者迅速脫離觸電狀態;
b)就地搶救:輕微觸電者:神志清楚,觸電部位感到疼痛、麻木、抽搐,應使觸電者應地安靜、舒適地躺下來,并注意觀察;
中度觸電者:有知覺且呼吸和心臟跳動還正常,瞳孔不放光,對光反應存在,血壓無明顯變化,此時,應使觸電者平臥,四周不要圍人,使空氣流通,衣服解開,以利呼吸;
重度觸電者:觸電者有假死現象。
呼吸時快時慢,長短不一,深度不等,貼心聽不到心音,用手摸不到脈膊,證明心臟停止跳動,此時應馬上不停地進行人工呼吸及胸外人工擠壓,搶救工作不能間斷,動作應準確無誤。
c)觸電急救法:可采用人工呼吸與心臟復蘇方法。
③、燒傷救護應急預案
熱力燒傷包括火、開水、蒸汽、電弧等。
化學灼傷一般是強酸或堿等。
㈠、對人體的危害:皮膚或皮下組織燒壞,嚴重時導致死亡。
、妗⒒瘜W灼傷分類:淺一度(紅斑);
淺二度(水泡型);
深二度;
、、燒傷的急救:
a)迅速移去熱力對身體的傷害,采取用水冷卻表面的方法。
若是強酸或堿等化學灼傷,應立即脫去被污染的衣服,立即用大量清水沖洗,時間一般為20—30分鐘;
b)用濕紗布包好創面;
c)燒傷嚴重,可采取人工呼吸和心臟復蘇法;
注意:燒傷病人應盡量不喝水或喝少許鹽水,注意創面保護。
消防安全應急預案6
消防安全工作關系到學校廣大師生的生命、財產安全,人命關天,不得有絲毫馬糊。根據“預防為主”的原則,以預防杜絕特大火災,尤其是群死群傷事故為目標。進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實學校消防安全工作責任制,增強抵制火災事故的能力,盡力消除或減輕火災事故的損失程度,特制定此消防應急疏散預案。
一、火災初期的處置步驟
全體師生、特別是學校領導和值班人員要有高度的防火意識,堅持經常性的檢查。
〈一〉發現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時向學校值班室報警,或撥打火警電話,請求有關部門及時增援,以便盡快進入現場組織指揮、撲救。
〈二〉在撥打報警電話的同時,組織現場人員用滅火器具進行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災消滅在萌芽狀態。
〈三〉在發現火災有蔓延擴大,且一時無法撲滅時,應迅速組織引導室內人員疏散、撤離現場,清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。并與車輛、醫療、物管部門聯系,為傷員救治、物資供應管理作好準備。
二、重大火災處置步驟
〈一〉組織領導
為防止發生重大火災事故時出現混亂局面,使滅火工作得到及時有組織、有步驟的進行。各部門能積極配合,指揮得當,處置有方,避免和減少人員傷亡、財產損失。由學校主管校長負責,后勤處、校辦公室主要領導參加。下設:滅火行動組、疏散引導組、通訊聯絡組、保障救護組、物品管理組、現場協調組。
〈二〉任務、要求
。1)滅火行動組:由安全科和學校義務消防人員組成,主要任務是:發生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現場,指揮消防隊隊員和廣大教師進行救火。要求:務必做到召之即來,來則能戰,沖得上,救得出。力爭把火災消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產損失。
。2)疏散引導組:由安全科人員和總務管理人員組成,主要任務是:在管理人員的配合下,迅速組織室內人員從安全通道有序疏散,撤離火災現場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導其進入有利地形,積極配合消防部門進行撲救。
(3)通訊聯絡組:由安全科人員和學校辦公室主任人員組成,主要任務是:利用喇叭、電話、手機等通訊設備及時溝通聯絡,當好學校滅火救急領導小組的“眼睛”、“耳朵”。
力爭使其把人力、物力用在最關健的地方,確保滅火指揮機關通訊聯絡暢通,指揮正確及時。
。4)水電保障與人員救護組:由保障辦、總務處和衛生所人員組成,主要任務是:接警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛生所要盡快組織人力、物力趕赴現場對傷員實施救護,根據要求應迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫院進行救治。確保救火用水和傷員得到及時有效的救治。
。5)物品管理組:由總務處有關人員組成。主要任務是:對從現場搶救出的物品進行妥善保管,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失。
。6)現場協調組:由政教處人員組成,分管消防同志負責。主要任務是對現場的情況進行認真、科學的分析,根據校滅火小組的指示,靈活調配,正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。確保滅火工作忙而不亂,高效有序。
三、教育、培訓
〈一〉各班級要堅持經常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報、、錄像等)宣傳、普及消防知識,通過組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識,懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務,要做到人人都知道火災報警電話119,基本學會使用滅火器材撲救初期火災。
〈二〉加強消防安全人員和義務消防隊的管理和教育培訓、力爭使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。教學區、辦公樓、實驗室、餐廳等處,防火工作領導小組成員定期檢查各處的防火情況,發現火災隱患及時處理。
〈三〉定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的'每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施,保證設施和完好率達到100%,并做好檢查記錄。
〈四〉易燃易爆的危險實驗用品,有專門存放室,由實驗員負責保管,分管人員要作為重點巡查部位,做好安全保衛工作。利用易燃易爆物品做實驗的教師,必須在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項,指導學生正確使用,防止火災事故發生
〈五〉一旦發生火情,首先報警,每位師生都有報警義務。報警早、損失小,發現火災應急報“119”、“120”、“110”。報火警時要做到:
、懦林偠,不要掛錯電話,不延誤時間。
⑵講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。
、侵v清燃燒的是什么物質,起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
、葓缶螅瑧⒓磁扇嗽诼房诘群,引導接應消防車進入火場滅火。
、蓤缶,應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態,樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。
消防安全應急預案7
近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,我們迫切需要制定應急預案,萬一發生事故,采取緊急措施和應急方法。根據__年公司制定的安全生產工作管理目標,于__月__日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《__年消防預案》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
這樣的演習活動意義重大,不僅為我司積累了演習的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
一、領導高度重視,工作親臨部署
這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規的要求及集團公司的部署,在高層領導的直接領導下,由綜合管理部策劃___,實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、___實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的`關心、支持和幫助。
高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,確定演習目的、原則和規模;分別在公司中層干部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署,并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;王總親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確,預案策劃周密
演習的成功、失敗與否,策劃好演習的預案是關鍵,而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,為使我司制定、施行的《重大___應急準備和響應》和《消防預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發揮其指導作用,從我司生產車間的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力,驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話,以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序,包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。應急預案是一項復雜的系統工程,為了使演習得到預期的效果,保證演習在絕對安全的條件下進行,僅有演習預案是不夠的,必須對演習的___工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。
三、部門協同作戰,演習保障有力
按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署,綜合管理部承擔此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多,責任重大,各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資,無不體現了公司團結合作的___力量。
我們知道,協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
四、演習緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于__月__日正式舉行。參加演習的全體工作人于上午9:___分準時在培訓室安排角色分工,介紹演習流程,確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務消防員、消防報警專業人員、人員清點負責人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。
演習領導小組全體成員及全體工作人員于3:___分準時就位。隨著保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范,相繼啟動了各個樓層的自動火災報警器,頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓,消防演習正式開始了。
王挺立即打電話告知物業公司和保安科,聯系集團消防隊,姚傳德負責接應集團公司消防隊員。與此同時,各部門、班組在聽到報警聲后由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工,迅速離開生產區,并匯集到安全區(A4樓前廣場),每個班組有專人負責引導,確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉移搶救。
消防演習緊張有序,應急環境營造逼真,安全保證工作到位,演習達到預期效果,最終獲得圓滿成功。
通過應急演習,使全所員工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做。
我們的應急演習工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防安全應急預案8
1、目的:
在一旦發生火災險情時,為最大限度的保護員工生命和單位財產安全,減輕災害、降低損失,特制定本工作指導。
2、范圍:
本單位范圍內。
3、定義:
應急救援是指針對突發、具有破壞力的緊急事件采取預防、預備、響應和
恢復的活動與計劃。
4、職責
4.1指揮部,由總指揮負責領導各指揮的工作,并協調各指揮之間的工作,有責任和義務對災害情況及工作進程進行準確把握、判斷及進程方案決策。指揮在總指揮的授權下負責各組工作,并第一時間將最新情況報告給總指揮以資決策。 4.2聯絡組:由相關部門人員組成。
A.組織人員負責報警:報警程序為:治安隊一一單位上層一一119或石巖消防隊。119報警應清晰說明火災地點、火災類型、有無受困人員、報警人姓名及電話,并做好消防車輛引導工作。
B.組織人員負責救護:以保安隊為主對受傷及現場獲救人員進行急效處理,必要時聯系送醫院。
4.3滅火組:由保安員及義務消防隊及預備消防組組成。發生火災部門的義務消防隊及負責人負責初期火災的現場滅火、報警鈴、受傷人員的搶救引導及貴重財物的`轉移。滅火時必須盡職盡責、先人后己、不得臨陣脫逃,只有總指揮發布全體撤離命令后或消防人員到達現場后方可撤離。滅火指揮有權決定進入第一現場人員。
4.4拆裝組:由維修和電工組成,負責疏散通道、清除障礙、相關路線斷電、緊急擺設救險設施等。
4.5疏散組:由疏散指揮調用生產部門人員,通知和組織員工疏散,并進行人員集中清點。
4.6保安組:由保安隊及治安指揮調用寫字樓人員組成,負責火災限制區控制,單位財物的安全保衛。
5、程序
5.1應急準備
成立事故準備小組,由指定部門共同負費,并由相關人員組成。
5.1.l事故易發生部門、車間、班組成立并落實應急措施,部門包括單位的倉庫等。 5.1.2每年舉行二次應急演習,驗證應急計劃和措施。 5.2應急響應
5.2.1火災發生時,發現者應迅速將此消息傳給保安隊、由保安隊、義務消防隊立即趕赴現場,組織救災。 5.2.2若火勢失控,由保安隊立即通知石巖消防隊報火警,報火警時必須講請楚起火地。應急小組負責將受傷人員轉送到醫院或通知醫院到現場進行緊急救護。 5.2.3其他管理人員參與協助現場指揮、救護、通訊、車輛的使用等工作。 5.2.3糾正與完善
5.3.1事故發生后,安全部門應組織分析原因,填寫《事故調查表》針對原因如異常作業、操作人員缺乏培訓等,由責任部門采取糾正措施,交管理人員確認后實施,并將《事故調查表》交給發生事故部門一份,以對其實施效果進行監督驗證。
5.3.2由安全部門或安全主任組織對本程序進行評審與修訂,使其不斷完善。 5.3.3針對有毒,易燃化學品,按有關規定及要求增加相應特殊安全措施。 5.4緊急應對
5.4.1本單位所屬地方包括工廠及宿舍發生火情時,任何第一目擊者有義務有責任將火情通報保安隊。保安隊有責任在第一時間通知相關部門或人員。
5.4.2所有指揮接到報告后迅速到達現場?傊笓]不能及時到達時由先到指揮者先執行總指揮職能直到總指揮趕到為止,指揮不在時由總指揮臨時任命指揮直到相關指揮到達為止
5.5疏散計劃
5.5.1人員疏散以每層樓的中間部分為界分前后兩半,沿疏散通道、人行通通,樓梯向下疏散到指定安全地點集中,疏散過程中嚴禁使用電梯疏散。
5.5.2如一方樓梯口處出現火焰則全部向另一萬向疏散:如兩邊樓梯堵死則向天臺疏散等待救援。
5.5.3僅在有安全可靠的救生墊準備好時,守候在樓頂的人才可以向下跳。
5.5.4疏散過程中遵循先弱后強,先女后男的原則。所有人員必須互相幫助,遵從疏散指揮。
5.5.5到達安全地點的人員必須遵從指揮排隊,待主管/組長清點人數后報告指揮人員5.5.6巳經到達疏散地點的人員不得遠離安全集中地點,不得以任何理由返回火情發生區,待總指揮發布解散命令后方可離開。
5.6疏散演習
每年迸行二次火災緊急應對及疏散演習。
6、流程圖
初起火災當班組長組織滅火并通知值班保安若火勢失控
嚴重火災值班保安或任何辦公人員拔打火警電話119疏散警鈴組織疏散傷員救護搶救物質協助消防隊相關部門組織設備設施修復,進行火災事故的調查或協助消防隊進行調查總指揮下令工人返回恢復生產工人集中清點人數報告總指揮
消防安全管理制度
(一)消防安全教育、培訓制度
1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式,提高全體員工的消防安全意識。
2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。
3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、對新員工進行崗前消防培訓,經考試合格后方可上崗。
6、因工作需要員工換崗前必須進行再教育培訓。
7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓,經考試合格,持證上崗。
(二)防火巡查、檢查制度
1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實巡查檢查制度。 2、消防工作歸口管理職能部門每日對公司進行防火巡查。每月對單位進行一次防火檢查并復查追蹤改善。
3、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫防火檢查記錄,并按照規定,要求有關人員在記錄上簽名。
4、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門,各部門負責人應每日消防安全檢查情況通知,若發現本單位存在火災隱患,應及時整改。 5、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據獎懲制度給予處罰。
(三)安全疏散設施管理制度
1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態,并定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁在營業或工作期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在營業或工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。
(四)消防控制中心管理制度
1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能,保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。
2、做好消防值班記錄和交接班記錄,處理消防報警電話。
3、按時交接班,做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接班手續,值班人員不得擅自離崗。
4、發現設備故障時,應及時報告,并通知有關部門及時修復。
5、非工作所需,不得使用消控中心內線電話,非消防控制中心值班人員禁止進入值班室。
6、上班時間不準在消控中心抽煙、睡覺、看書報等,離崗應做好交接班手續。
7、發現火災時,迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。
。ㄎ澹┫涝O施、器材維護管理制度
1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責,專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況,保持設施整潔、衛生、完好。
2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由消防工作歸口管理部門負責,設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄,聽取值班人員意見,發現異常及時安排維修,使設備保持完好的技術狀態。
3、消防設施和消防設備定期測試:
。1)煙、溫感報警系統的測試由消防工作歸口管理部門負責組織實施,保安部參加,每個煙、溫感探頭至少每年輪測一次。
(2)消防水泵、噴淋水泵、水幕水泵每月試開泵一次,檢查其是否完整好用。
(3)正壓送風、防排煙系統每半年檢測一次。
。4)室內消火栓、噴淋泄水測試每季度一次。
。5)其它消防設備的測試,根據不同情況決定測試時間。 4、消防器材管理:
。1)每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。
。2)派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態。
。3)對消防器材應經常檢查,發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。
。4)各部門的消防器材由本部門管理,并指定專人負責。
(六)火災隱患整改制度
1、各部門對存在的火災隱患應當及時予以消除。
2、在防火安全檢查中,應對所發現的火災隱患進行逐項登記,并將隱患情況書面下發各部門限期整改,同時要做好隱患整改情況記錄。 3、在火災隱患未消除前,各部門應當落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案,及時向單位消防安全責任人報告,并由單位上級主管部門或當地政府報告。 4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函,報送公安消防機構。
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1、用電安全管理:
(1)嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電。 (2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。 (3)各部門下班后,該關閉的電源應予以關閉。 (4)禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。 2、用火安全管理:
(1)嚴格執行動火審批制度,確需動火作業時,作業單位應按規定向消防工作歸口管理部門申請“動火許可證”。
。2)動火作業前應清除動火點附近5米區域范圍內的易燃易爆危險物品或作適當的安全隔離,并向保衛部借取適當種類、數量的滅火器材隨時備用,結束作業后應即時歸還,若有動用應如實報告。
消防安全應急預案9
為積極應對可能發生的學;馂氖鹿,高效、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失,維護正常的教育教學秩序,結合我校教育工作實際,制定本預案。
一、消防安全工作組織機構
組長:略
副組長:略
成員:各班班主任
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作組會議,傳達上級相關文件與會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校部署的各項任務。
組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:略
成員:略
(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:
組長:略
成員:略(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:
組長:略
成員:略(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:
組長:略
成員:略(負責制定緊急疏散,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的.方式向組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校組,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
消防安全應急預案10
【總則】
(一)編制目的
為加強天池景區停車場安全管理,減少車場安全事故的發生,快速、高效、合理有序地處置所發生的事故,確保車輛、財產安全。
(二)編制依據
依據《國家突發環境事件應急預案》、《天池景區車場管理規定》制定本預案。
(三)適用范圍
本預案適用于天池景區范圍內所有停車場地的應急工作。
(四)基本原則
在天池管理委員會統一領導下,綜合執法處負責制訂和協調組織實施本預案。本預案在具體實施時應遵循統一領導、分級負責的原則,由綜合執法處負責處置,需其他部門配合協作的,由主要負責人對接。
【預案啟動條件】
車場管理人員發現情況后報告天池管理委員指揮中心后,經天池管理委員會指揮中心值班指揮批準,立即啟動本預案,采取應急處置措施。
【領導機構及職責】
總指揮:指揮中心當日值班縣級領導
副總指揮:指揮中心當日值班科級領導
組長:陶發文
成員:稽查大隊大隊長及各中隊
【執行機構及職責】
稽查大隊各中隊:
大隊長:陳志偉
成員:劉偉、李曉虎、劉團結
應急處置隊伍:
三個分隊、一個后勤隊,具體負責現場處置及后勤保障工作。
第一應急分隊:(稽查大隊一中隊)
隊長:劉偉聯系電話:13899656563
副隊長:鄭延濤聯系電話:15899071998
隊員:鄭延濤、王磊、阿依古麗、王新川、哈力、唐吉寶、王武飛、藺維江、任勃、顧衛東
第二應急分隊:(稽查大隊二中隊)
隊長:李曉虎聯系電話:13565321000
副隊長:舒冬林聯系電話:18196152377
隊員:海達爾別克、哈吉胡瑪爾、李海婷、趙文彬、徐建國、阿迪力、王照翔、王明輝、閆軍
第三應急分隊:(稽查大隊三中隊)
隊長:劉團結聯系電話:13119002983
副隊長:劉昌輝聯系電話:13689936199
隊員:張陽、黃永鵬、嚴志洋、海來提、牛永進、劉釗、阿黑、瑪莉亞、李健江
第四應后勤隊:管委會物業10人
隊長:亓彥超聯系電話:13565636024
成員:蔣桂萍、瑪合皮扎、李正權
【預警機制】
視頻巡控系統預警;巡更人員預警
【情況報告及具體處置辦法】
搞好車場管理工作,必須始終堅持“預防為主”的方針,充分利用視頻監控系統進行監測。天池管理委員會指揮中心接到報告后應及時報告管委會有關處室負責人:
1、車輛損傷事故(指無人受傷)處理:
車場內若發生交通事故,管理人員應立即控制現場,中隊負責人迅速趕往現場處理,設置隔離區域,防止肇事車輛及人員逃逸,并將現場情況向指揮中心匯報。指揮中心處理人員到達現場后,要求肇事當事人如實反映事故經過,并進行拍照取證,做好相應事件發生的經過記錄,同時,迅速聯系受損車主到現場進行調解及保險報案理賠事宜。
2、車場傷亡事故處理:車場內發生傷亡性交通事故:
車場管理人員應立即撥打120急救電話,將傷者送往醫院,同時,應迅速向公安機關報告,對現場進行拍照取證,保護好現場,做好現場情況及事件經過的`記錄。
3、車場內發生車輛自燃或因人為失火造成的火災事故處理:
管理人員應迅速通知指揮中心,由指揮中心處置人員趕赴現場并同時通知消防部門,F場管理人員及時疏散人群,就近尋找消防用具進行撲救,設置隔離區域。
4、車輛堵塞車道的情況處理:
在停車場出入口處若出現車輛滯留的現象,工作人員應及時進行疏導。若遇車主故意開車堵塞通道的情況,工作人員應保持冷靜,禮貌勸服;對于仍不駛離的,通知交警有關部門處理。
5、如因駕駛技術等人為原因造成車場公共設施損壞的,應由當事人照價賠償。
6、在無法確定肇事車輛和人員時,經報請指揮中心處置人員同意,應立即向公安機關報告或者通知保險公司前來處理。
7、屬于天池管委會責任的,按照相關規定予以賠償。
【應急響應】啟動應急預案-→情況報告-→電話(對講設備)調度-→應急分隊到達現場-→按照不同情況給予處置-→重大情況匯報分管領導-→通知物業中心及其他有關部門恢復或清理場地-→結束。
【善后恢復】
突發事故處置完成后,及時通知物業及后勤部門恢復(清理現場)。
工作結束后,要及時進行全面工作總結,總結分析事故發生的原因和應吸取的經驗教訓,提出改進措施,根據要求上報調查報告。
【培訓與演習】
培訓:
培訓目的:對車場突發應急預案涉及的組織機構和人員按照應急預案規定進行培訓,達到預案一旦執行,則各就各位,各司其職,將損失降低到最低。
培訓對象:指揮人員及應急分隊人員
培訓內容:職責演練,應急流程,善后恢復
培訓計劃:三期
培訓考核:達標,并納入員工績效考核體系
演習:
頻率:每年旺季到來之前演習一次
參加人:指揮人員、全體應急分隊隊長及成員
演練條件:模擬車場某項突發事件進行演練
【附則】
(一)預案管理
本預案是天池管理委員車場突發事件的應急措施,預案實施后由執法處根據實際情況及時修訂報天池管理委員會批準。
(二)預案解釋部門
本預案由天池管理委員會綜合執法處負責解釋。
(三)預案生效時間
本預案自印發之日起實施。
消防安全應急預案11
為了加強和規范食堂消防安全管理,預防火災和減少火災危害,保障食堂工作的順利進行,根據《中華人民共和國消防法》以及《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》并結合工作實際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
食堂認真遵守站領導“安全生產”的指示精神,始終堅持“安全第一,預防為主,防治結合”的安全生產工作方針,牢固樹立“以人為本”、“安全發展”的理念,狠抓科室安全生產工作,成立了食堂安全生產委員會,設立專職安全監察員負責安全生產日常事務。
二、制定預案的目的.
制定消防應急預案,是為了在食堂面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
三、制定預案的依據
以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、站內消防安全制度為依據,嚴格依法實施。
四、組織機構及職責
食堂成立消防安全應急團隊,負責食堂火災現場指揮。消防安全應急團隊由科室主任及相關科室成員組成。
指揮:由科室主任擔任。
成員:由科室成員擔任
消防應急團隊職責:指揮協調消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。下設二個專門上作組:
。ㄒ唬┝x務消防隊(滅火行動組)
隊長:科室主任
成員:科室人員
義務消防隊職責:現場滅火、疏散人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、物資疏散小組等。
。ǘ┦枭⒔M
組長:庫房管理員
成員:科室其他人員
疏散引導組職責:引導人員流散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區域。
消防安全應急預案12
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實情況,有備無患,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員詳細負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:xx(火險發生時,負責趕緊電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:
組長:xx(負責消防設備完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,趕緊參加救火救災工作)
(三)搶救組:
組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的`緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學陌生散與逃生)。計算機中心和計算機室有xxx負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要趕緊引導室內人員進行有序疏散,并飛快利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要趕緊采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要趕緊到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師陌生散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要趕緊通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應當準確引導撤離師生奔向疏散通道,并將準確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一運用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,準確把握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特別位置,如圖書館、計算機中心必須特別管理與培訓。
消防安全應急預案13
為加強本校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,切實加強重大火災事故的應急救援工作,增強對各類安全事故及突發事件的應對能力,最大限度降低本校干部職工生命危險及財產損失,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防火、滅火工作,結合本校實際情況,特制定如下消防安全應急預案:
職責是:平時進行培訓和演練,發生火災時現場滅火,搶救被困人員和救護傷員。
1.疏散引導組
職責是:平時做好火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務;火災發生時指揮部門領導做好人員和物資的疏散自救工作。
2.后勤保障組
職責是:負責通訊聯絡,車輛調配,道路暢通、電路控制、水源保障。
3.搶救護理組
職責是:進行必要的醫療救護等。
應急實施
1.火災發生時,發現火情者應立即電話報警(119),報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等,同時通報值班領導,值班領導立即組織全體在場工作人員、義務消防隊成員必須立即加入撲救火災行動,并及時組織疏散樓內人員,以保證單位財產和人員生命安全。
2.公安消防隊到達后,值班領導向公安消防隊火場指揮報告災情和人員情況,此后一切抗災搶險工作聽從公安消防官兵的指揮。
3.在火災發生后,消防官兵來到之前,如有人被圍困,值班領導要立即組織力量搶救,第一時間撥打120急救電話,接應救護車,指引救護人員及時對傷員進行處理或送醫院救治。堅持救人第一,救人重于救火的原則,把救人當成是火場上的'首要任務。
事故處理
1.事故發生后迅速向教育局有關領導報告,并保護好現場。
2.領導小組及時會同第一發現人將事故基本事實情況、結果及責任人的處理意見報告教育局。
3.發生事故的責任人在事故后,應及時總結教訓,并開展教育活動,杜絕再次發生類似事故。
幾點要求
1.全體教職員工要牢固樹立安全第一的思想,把學校的生命財產安全放在首位,時刻保持高度戒備狀態。
2.全體參戰人員要服從領導聽從指揮,做到有警必行,招之即來,來之能戰,積極開展搶險救災,控制事態發展。
3.滅火中要講究科學,正確判斷火種性質,選用適當滅火器和滅火方法,防止蠻干,以最大限度地減少損失,并注意自身的安全。
4.值班人員要保持高度警惕,發現問題及時處理和報告。
消防安全應急預案14
一、應急響應
1.1 用敲門或電話等方式警告其他人員,妥善處置,確保人員安全。
1.2 迅速關閉煤氣閥門,盡可能排除引起泄漏的原因。
1.3 立即斷電,停用明火和電器設備。
二、處置措施
2.1 打開門窗,保持通風良好,將空氣中的煤氣排出。
2.2 如果煤氣無法得到有效處置,應立即撥打有關部門電話,請求支援。
2.3 停用煤氣管道,保障人員安全。
三、事后處理
3.1 組織對事故發生原因的`調查,制定相應的安全管理措施。
3.2 修理煤氣管道,確保無漏氣現象。
3.3 倡導公眾提高消防安全意識,提高煤氣使用安全知識。
消防安全應急預案15
整合應急辦、防汛辦應急值守力量,嚴格執行了領導帶班和24小時值班制度,采取明察暗訪形式,會同縣目督辦、縣水務局、縣國土局等部門開展汛期地災防范、防汛等督查。嚴格執行了突發事件信息報送時限規定和逐級上報要求,建立了以應急辦、安監、公安交警、消防、衛計為主的突發事件信息報送聯審會商制度,與縣110、120指揮中心等建立突發事件信息聯動機制,確保了信息報送時效性。嚴格信息報送審核審批關,確保了信息報送的統一性和準確性。
。ǘ┘訌婎A警預防。
召開汛期自然災害趨勢會商會議,客觀分析全縣汛期自然災害趨勢,做好工作謀劃;利用短信平臺系統,會同縣國土資源局、縣交通局、縣氣象局、縣水務局等部門面向全縣各鄉鎮、各部門及時及時預警信息400余條,及時傳達領導批示、指示精神,加強災害性天氣預警預報。
(三)大力提升應急保障能力。
印發了《關于報送應急聯絡電話號碼和應急資源臺賬的函》,實現應急電話號碼和物資動態管理,推動全縣應急資源優化配置和有效使用。印發了《關于切實加強危險化學品和易燃易爆物品隱患排查整改工作的通知》,全面掌握了縣域內易燃易爆物品和危險化學品情況,落實了管控舉措。啟動了縣政府應急平臺建設,大力提升全縣防災減災和應急處突能力,最大限度預防和降低了災害造成的損失。
。ㄋ模┎粩嘟∪珣鳖A案體系。
堅持按照建立“橫向到邊,縱向到底”的應急預案體系要求,著眼于新形勢、新變化和新要求,認真汲取以往應對處置突發公共事件的經驗,加強調研,廣泛聽取專家和一線工作同志的意見,強化了應急預案的編制和修訂。今年,按照上級有關文件精神,對全縣地震應急預案進行了修訂,印發了《2015年春節期間全縣重點場所安全穩定應急預案》。
(五)加強應急預案演練工作。
按照上級的總體安排部署,結合我縣實際和各部門職責,組織開展了應急處突實戰演練;安排部分鄉鎮、村組、街道社區、學校開展了以提高群眾自救互救能力為主要內容的'逃生避險演練;安排企業結合自身實際有針對性地開展單項或綜合性演練等,進一步加強我縣防災救災應急指揮體系建設,健全聯動機制,檢驗和增強預案的針對性和實用性,鍛煉磨合應急隊伍,提升全縣防災救災和應急處置水平,最大限度預防和降低災害造成的損失。
。┳龊脩惫芾砜破罩R宣傳。
今年防震減災日,組織縣國土資源局、縣安監局、縣食品藥品工商質監局、縣林業局、縣水務局、縣教體局、縣規建局、縣科技和商務局、縣公安局消防大隊和交警大隊等多部門在南門休閑廣場開展了一次集中宣傳,通過舉辦街頭咨詢,向過往群眾發放防災減災科普宣傳資料2萬余份。印發了《〈關于開展縣應急管理科普知識宣傳和應急演練的通知》,要求各地各部門結合實際,開展應急科普知識宣傳進社區、學校、企業等活動,提升了公眾防災減災能力。
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