(精華)防溺水應急預案15篇
在學校抑或是社會中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,總歸要預先編制應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的防溺水應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防溺水應急預案1
為有效應對當前突發公共衛生事件,高度重視防控工作,切實增強緊迫感和責任感,把學校師生生命安全和身體健康放在第一位,把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據和省委、省決策部署,按照通知要求,結合當前工作實際,特制定本方案。
一、總體目標
全面做好開學前后安全保衛工作,及時有效采取安全應急預防措施,保障全體教職員工和學生平安返校,確保全校教育教學工作平穩運行,防止出現不必要的恐慌情緒,維護全校安全穩定秩序。
二、組織領導
成立開學返校安全保衛防控工作領導小組,由主管校領導擔任組長,安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人為成員,研究落實防控措施,布置工作。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、各部門負責人
- 8 - 領導小組下設辦公室,設在安全保衛處,安全保衛處處長兼任辦公室主任,具體負責統籌協調等工作。
三、防控措施
(一)加強進出校園人員管控
L嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的`施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證,憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外,校外人員嚴控入校,由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.住校學生封閉式管理。解除之前,上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理
師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢,憑證進出校門。
5.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理
嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。
6.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后,按指定路線行駛到指定區域停放。
7.禁止送生車輛進校。聯系屬地交管部門,預備校外臨時停車位,指揮停放學生家長車輛。
四、加強校園管理
(一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所,停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內巡查,及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為,必要時報告屬地公安機關依法處理。
五、參與聯防聯控
積極配合相關部門的聯防工作,密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況,及時準確掌握信息,配合治安穩維等部門集中處置,做到早發現、早報告、早治療,全力救治患者,有效處置,嚴格落實防擴散措施。
防溺水應急預案2
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據上級文件精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育工作小組
組長:
副組長:
成員:
小組職責:
1 、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2 、利用班會、板報、宣傳欄等對學生進行防溺水安全的教育。
3 、發放關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信,明確責任。
4 、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2 、嚴禁學生私自下水游泳。
3 、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的`天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7 、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
三、日常管理
1 、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。
把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2 、通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
四、溺水事故發生時的應急措施
1 、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2 、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織110120救援,并立即向報告,必要時撥打、求救
3 、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4 、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6 、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
五、事故處理
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。
學校發生學生溺水事故時,學校應當及時實施救助,并進行妥善處理。
防溺水應急預案3
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。
一、組織機構
(一)應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。
(二)應急工作小組
1.宣傳教育組
職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
2.現場救護組
職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。
3.事故調查組
職責:協助公安對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
4.善后處置組
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預防措施
(一)加大宣傳教育力度
1.充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
2.通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
3.向家長發放宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
(二)加大督促檢查力度
1.加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。
如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
2.學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的`防溺水安全意識。
3.學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。
發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。
4.如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
5.讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1.學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即想學校應急領導小組報告。
2.學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。
3.一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報應急領導小組和安全穩定管理辦公室。
4.做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5.協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1.認真總結經驗教訓,防止溺水事故發生。
2.實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
防溺水應急預案4
為了更好貫徹執行防汛的重要通知精神,切實做好我校防汛防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。
一、防汛防溺水工作指導思想
1、我校防汛防溺水工作,本著安全第一、預防為主的原貝以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。
二、組織領導機構
(1)組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
(2)、專業工作小組及職責
1、應急救援組
組長:xxx
成員:七、九年級班主任
工作職責:組織維持事故現場秩序;組織穩定事故現場事態;組織救助現場傷患人員;組織人員救送傷患人員入院就醫;隨時掌握傷患人員治療情況等。
2、后勤保障組
組長:xxx
成員:八年級班主任
工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關保障任務;完成領導小組的其他工作任務。
3、事故調查處理組
組長:xxx
成員:xxx
工作職責:進入事故現場進行調查;查明事故原因、經過;查清事故責任及責任人,提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒;接待聽取事故傷患人員家屬意見;依法研究提出事故善后解決辦法等。
4、宣傳信息組
組長:xxx
成員:xxx
工作職責:負責領導小組相關工作的文件、材料審核和印發,做好相關會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發布各類相關信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的'記錄、存檔、留存;建立信息網絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。
5、應急小隊成員:全體教師
6、報警程序
1、學校當日值班領導及時向校長匯報。
2、學校防汛領導小組研究分工。
3、具體領導報告上級部門。
三、準備工作
1、加強對師生的防汛防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發生的情況,通過國旗下講話、班會課、黑板報等多種渠道對師生開展防汛防溺水安全警示教育,提高師生防汛防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2、加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的自治管理作用;池塘、溪流等聚水區域要加強巡邏檢查。
3、加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;學期結束前要給家長發一封公開信,提醒暑假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災知識,教育廣大師生,充分認識防汛防溺水的重要意義。堅決克服xx僥幸心理。
4、建立防汛防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好汛前安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發出除險責任通知書。要高度重視防汛防溺水工作,加強防汛值班和安全檢查,落實各項防汛措施,保證通訊暢通,并建立監督機制。
5、要加強對各類防洪、防汛工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視汛期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。
6、根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防汛部位的檢查監督,在大汛期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防防汛突發事件。
四、防汛防溺水應急反應
1、學校接到上級發布做好緊急防汛準備后,或根據汛情即將發生災情,防汛領導組將發布防汛緊急通知,啟動學校防汛救災系統,布置防災工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。
2、根據本校防汛救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防汛救災機構設定,開展本校防汛救災工作,并協助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關注學校周邊的地質狀況,一旦發現險情,要及時啟動相關應急預案,做好師生的撤離轉移工作。
4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。
五、災情穩定后的工作
1、及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發生。
2、切實做好溺水學生的心里輔導工作,及家人的思想輔導工作。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺帳;確定修建對象,配合制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
六、注意事項
1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、一般不組織學生參加救災。
防溺水應急預案5
為了加強學生安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生生命安全,按照以人為本、安全第一、預防為主的原則,依據上級有關文明精神和要求,結合實際,制定本預案。
一、工作原則
以人為本、安全第一,統一領導、分級負責,正確引導、以防為主,快速反應、高效處置。
二、組織管理
學校成立學生溺水事故應急處理領導小組和具體工作小組,統一領導學生溺水事故的應急處理工作。
(一)領導小組
組長:
副組長:
工作小組:
組長:
副組長:
組員:
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。黨溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護學生身體健康和生命安全,維護教育教學工作和假期的安全與穩定。
(二)應急工作小組
1.應急指揮組:
職責:負責溺水事故的現場指揮,下達預案的啟動和終止指令;向上級部門報告事故情況。
2 .現場救護組:
職責:依據現場情況制定和落實施救措施,對傷病人員進行120緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打請求救助。
3 .事故調查組:
職責:協助公安對溺水事故原因進行調查,認定事故責任。
4 .輿情監控組:
職責:負責事故發生后的輿情監控,及時對外發布事故真相及發展,監控輿情動態并及時處理。
5 .善后處置組:
職責:負責學生家屬的思想工作,做好家屬親友的安撫慰問工作;協同有關部門調查事故原因,盡快恢復正常秩序;聯系保險公司,對溺水學生家屬進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
三、風險防控
(一)加大宣傳教育力度
1 .學生部和各級部、班主任定期對學生進行防溺水安全教育,幫助學生掌握防溺水、自救、救他等知識。
2 .通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
3 .嚴格落實關于防溺水的“六不準一會”要求。
4 .各班主任嚴格考勤制度,一旦發現有遲到、缺課的學生,及時查明原因,及時逐級報告和通知家長,嚴防溺水事故的發生。
(二)加大督促檢查力度
1 .加大督促檢查。完善學生請假制度,學生不得隨便出入校門,加強課外時間特別是上下學時段學校周邊水域巡查。
2 .積極聯系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,增強師生防溺水安全意識。
3 .學校周邊水域事故多發點,安排專人不定期的進行巡查。
發現隱患及時報告應急領導小組,協調有關部門予以處理。
4 .如發現有學生在存在隱患或危險的'水域或周邊戲水,應上前予以勸阻和制止,形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道。
四、信息報告
1 .學校堅持小時值班和校領導帶班制度,保持通信暢通。
2 .落實首見負責制。事故發生或發現可能發生后,第一發現人按照就近就快的原則,通知周邊人員采取防止事故發生或救援受傷人員的措施,同時通知校醫、安保開展救援,立即向領導小組如實報告情況。
3 .領導小組應當在分鐘內先電話后書面向上級業務主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續報,報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
五、處置措施
1 .第一時間組織現場施救。一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的人員應組織現場施救,并向應急領導小組報告。
2 .應急領導小組決定下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家屬聯系,以最快的速度送往醫院進行救治,力爭將損失降到最低。
3 .及時上報上級部門。一旦出現溺水傷亡時間,應及時、如實將有關情況上報。
4 .妥善做好善后工作。做好溺水學生和家屬的思想工作,出現傷亡情況,積極聯系保險公司予以理賠,協調處理各種善后事宜。
5 .及時進行責任調查。協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,追究有關部門和個人的責任。
6 .啟動反思和追責機制。
①按照安全責任要求和程序,啟動問責和追責機制,本著“誰主管,誰負責”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。強化安全責任意識和安全意識。
②認真總結經驗教訓,并積極采取補救措施,防止溺水 事故再次發生。
六、預案演練
本預案發布后,校領導小組要對相關人員進行預案解讀培1訓,每學期至少組織次演練。
防溺水應急預案6
為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的'實際,特制定預防溺水預案。
一、安全領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責指揮協調應急演練工作,依據實際狀況,準時發布命令,啟動預案。
二、預防方法、安全教育
(一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些狀況,應當實行下列自救方法:
1、遇到意外要鎮靜冷靜,不要慌張,應當一面召喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發生抽筋時,假如離岸很近,應馬上出水,到岸上進行按摩;假如離岸較遠,可以實行仰游姿態,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;假如自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿態從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時假如消失體力不支、過度疲憊的狀況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后準時返回岸上。
6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便相互照看。
7、設有「禁止游泳或水深危急」等警告標語之水域處,千萬不行下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危急。
9、身心狀況欠佳時,如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好不宜戲水。
10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
12、假如觀察有人溺水,要大聲呼救。未嫻熟救生技術者,不準救生。 (二)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外大事,通常由于兩個緣由:
1、驚恐驚慌:人于身歷險境時,會因緊急而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,削減生存之機會。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不行奔跑或追趕,以免滑倒受傷。
2、池邊不行任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4、戲水時,不行將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。
防溺水應急預案7
為預防幼兒突發溺水事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學期工作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組:
1、組長:xxx
2、成員:xxx
二、防溺水安全教育領導組職責:
1、加強對幼兒預防溺水事故的`安全教育,增強師幼的自我防范意識。
2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。自救方法:發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
四、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
2、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。
4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的.人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
五、日常管理:
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
3、每年暑假前,幼兒園要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
4、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
六、溺水事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
七、事故處理
(一)報告程序
如果發生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
防溺水應急預案8
為了加強校園安全管理,預防溺水事故發生,確保師生生命和財產安全,根據以人為本、安全第一、預防為主標準,依據上級相關文件精神和要求,結合學校實際制訂本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領導小組、工作小組
(一)應急領導小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
職責:全方面負責組織、協調防溺水工作。負責制訂防溺水安全應急預案;督促檢驗防溺水安全教育和各項方法落實。當溺水事故發生時,負責下達預案開啟和終止指令。全力維護師生身體健康和生命安全;維護校園安全和穩定。
(二)應急工作小組
L宣傳教育組:
職責:負責學生防溺水安全教育;根據學校領導小組指令,負責和相關單位聯絡和溝通,加強防溺水工作綜合管理。
2 、現場處理組:
職責:依據現場情況制訂和落實施救方法,對傷病人員進行120緊急搶救,聯絡當地醫院救治,或撥打請求救助。
3 、事故調查組:
職責:幫助公安對學生溺水事故原因進行調查,認定事故責任。
4 、善后處理組:
職責:負責師生及學生家長思想工作,做好溺水師生撫慰慰問工作;協同相關部門調查事故原因,立即恢復正常教育教學秩序;聯絡保險企業,對溺水學生進行理賠,妥善處理多種善后事宜。
二、安全預防方法
(一)加大宣傳教育力度
1、學校、年級、各班級經過升旗儀式、放學集隊、專題班會對學生進行游泳安全教育,讓學生掌握部分相關防溺水、自救等知識,在緊急情況下會進行簡單處理,強調“關注生命,安全第一工作。
2 、經過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提升學生自我保護能力。
3 、向家長發放“防溺水致家長一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校安全教育工作,提升家長安全防范意識,履行好監護人職責,配合學校共同做好防溺水工作。
4 、要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳場游泳,也必需有家長率領,杜絕學生游泳“溺水”事故發生。
5 、任課老師每節課全部應負責清點學生,發覺可疑情況立即向學校、班主任反饋,查其學生缺席原因,采取各項方法防溺水事故發生。
(二)加大督促檢驗力度
1 、加大督促檢驗。學生在校期間不許隨便出入校園。如有事必需持班主任簽字請假條,簽字方可出校,學校要求全部請假學生必需由家長到校接送,確保學生的離校安全。
2 、學校應主動聯絡周圍水域管理部門,排除周圍水域安全隱患,在學校周圍水域設置警示牌,增強學生防溺水安全意識。
3 、如發覺校園周圍存在隱患水域,應匯報校園應急領導小組,協調相關部門給予處理。
4 、如發覺有孩子在存在隱患或危險水域或其周圍戲水,應上前給予勸阻和阻止。在學生之間形成相互提醒、相互監督、立即反饋信息通道,如發覺有玩水同學要立即阻止,并立即向學校匯報。
5 、促進家長和學校親密配合,加強學生放學后、周末、節假日安全管理。如去有水地方玩耍,必需要有家長陪同,確保孩子人身安全。
三、應急處理方法
1 、學生一旦發生溺水事故,最早發覺或知曉老師應立即向學校應急領導小組匯報。
2 、學校應急領導小組視情況下達預案開啟指令。指揮組織各工作小組,采取主動果斷方法進行施救,并立即和學生家長聯絡,以最快速度送醫院進行救治,努力爭取將損失降到最低。
3 、一旦出現溺水傷亡事件,學校應立即、如實將相關情況上報上級部門。
4、 做好溺水學生和家長思想工作,出現傷亡情況,主動聯絡保險企業給予理賠,協調處理多種善后事宜。
5 、協同相關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究相關部門和個人責任。
四、注意事項
1、認真總結經驗教訓,預防溺水事故再次發生。
2、實施嚴格責任追究制度。本著“誰主管,誰負責"標準,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
防溺水應急預案9
為預防幼兒突發溺水事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。
一、 防溺水安全教育領導組
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:
1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
3、 發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。
4、當發生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
三、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。
5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的.安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、幼兒園應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
4、每年暑假前,幼兒園要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
五、溺水事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、幼兒園接到孩子溺水的報告后,應立即趕往事故現場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
防溺水應急預案10
一、防范預案
1、處置事件的.組織:領導組,搶險組。
2、報告程序:
(1)溺水事件發生后,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。
(2)及時向主管領導報告。
(3)根據需要向上級有關部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
二、處置措施
1、當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
2、會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
防溺水應急預案
學校防溺水應急預案
防溺水,安全應急預案
小學防溺水應急預案
幼兒園防溺水應急預案
防溺水應急預案11
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定本防溺水工作應急預案。
一、指導思想
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構
成立校防溺水工作領導小組。組長:
副組長:
成員:
2.成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長:
成員:
3.學校防溺水領導小組分工及成員職責
組長:在教體主管部門的領導下,貫徹執行區指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部校穩定。
成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。
三、防溺水預案
1.具體教育時間及內容
各班主任要充分利用班隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2.預防方法及防溺水安全教育
A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:
(l)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
(2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
(3)游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
(4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
(6)在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
(7)設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。
(9)身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
(10)如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
B水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
(1)驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
(2)體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
自救方法:
發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的'物體,使身體浮在水上,以待救援。
3.事故處置辦法:
(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:
(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
四、工作要求
認真開展安全教育,加強防溺水知識教育,防患于未然。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
防溺水應急預案12
為預防小學生突發溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定和校園秩序,根據教育體育局有關文件精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。
一、成立防溺水安全教育領導組
組長:略
副組長:略
成員:略
小組職責:
1、加強對小學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
3、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請撥打110、120救助。
4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。
二、教育學生水中自救與救生
一般在水中所發生意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人身處危險環境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。
2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須保持鎮定,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體
浮在水上,以待救援。
三、防溺水宣傳教育
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁小學生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。
5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的.人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3、組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
4、每年暑假前,印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯系,增強家長的安全意識和監護人的責任意識。
5、加強學校附近河流、池塘、
水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
6、近一步完善學生接送制度,完善小學生的缺勤跟蹤制度。
五、溺水事故發生時的應急措施
1、如果孩子因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、第一時間通知溺水者家長。
3、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
4、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,以最快的速度報告事故。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
防溺水應急預案13
為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求,確保學校安全工作的順利進行,確保在突發事件時能及時妥善地處理,特制定《吉泰小學防溺水安全工作應急預案》如下:
一、組織機構
組別組長職責領導組王仲濤制定各種安全方案,指導處理發生一切意外事故。
學生管理組黃德東組織、監控、安全環保教育工作,有關活動過程中學生情況掌握醫療保障組康澤茂負責突發事件現場處理救護,善后的安撫工作后勤組楊波張英首負責一切后勤保障工作(水、創口貼、暈車藥、紅花油、手紙、感冒藥等)緊急聯絡組何叢茂負責聯絡工作,突發事件向上級報告的緊急聯系人,撥打110或120處
二、安全防范
1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責任心對每個學生安全負責,加強防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。
2、課間活動前,利用班會課時間對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯系方式、應急方法,特別強調:
1)準時。
2)不準單行動。
3)不準在無證攤販處購食物。
4)乘車時有秩序,上下車不準擁擠,要禮讓,不準在車內大聲喧嘩。
5)游玩時要注意安全,嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。
6)班主任不能脫離班級活動的區域,做好監控工作,發現情況及時采取措施。
3、課間活動結束后,按要求在規定的地點按時集中上車,清點好人數上報領導成員,經確認無誤后方可發車。老師等所有的`學生回家后才能下班。
4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯系電話,必須保持通訊暢通。
三、具體應急方法。
(一)學生突發疾病、意外傷害師生在突發疾病、意外傷害,教師立即聯系校領導,并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫院。
(二)交通事故處理。
1、有嚴重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點,并由校領導向上級領導報告事故情況。
4、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報告,總結經驗教訓。
(四)、其他注意事項
1、班主任做好課間活動的組織工作,活動過程中以小組為單位進行活動為宜,不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領下集體活動。
2、我們要根據“守法好學生”、“環保好學生”的評比要求,教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德;保護好環境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。
3、全校教師要充分考慮學生的需要,全心全意為學生服務。
防溺水應急預案14
(一)加強雨季安全工作領導名單
為確保雨季學校師生安全,在發生雨季安全事故時能采取應急措施,特成立防溺水安全工作領導小組。
其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
(二)工作要求
遇大風雷雨、雨季間采取以下辦法處理。
1.各班班主任必須掌握本班近河近水的學生詳細情況,必須對本班學生進行防汛、防雷等知識的教育,讓全班學生學會自護自救,各班班主任對本班學生的教育必須做好記錄。
2.遇大風雷雨時:
若雷雨影響較大,學生大部分未能按時到校,領導小組應及時向中心校、縣教育局請示是否停課。
3.雨季間:
(1)學校安排的值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息,如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時,收集信息的老師
應及時通知領導小組,領導小組立即通知各位班主任,做好通知本班學生做好雨季的.安全防范準備。
(2)領導小組根據自然村的地理位置,雨季情況,對往返途經危險地帶的學生,對其決定是否留校或停課。若需停課,先向中心校或教育局領導請示同意后才能執行。
(3)學生途經河流、塘壩需要過河或過橋的,雨季間發大水一律由家長接送。
(4)在上課時遇雷雨或出現大到暴雨天氣時,各班必須留學生待雨過后,對學生途經路段進行排查無隱患的才能讓學生回家;
對路途中有危險的必須由家長接走。
(5)各班要堅決制止本班學生下河洗澡、戲水。特別是雨季間,加強對學生防雷擊、火災和雨季自然災害教育,增強學生的自我保護能力。要特別加強防溺水教育,教育學生做到“四不游泳”,即:不在無家長或老師的監護下私自下水游泳;
不擅自與同學結伴游泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。尤其要教育學生,在發現同伴溺水時應立即呼喊求救,不盲目下水營救,避免發生更大傷亡。
(三)事故報告
1.各班班主任為本班學生溺水安全事故報告的第一責任人。
2.若雨季間出現溺水傷亡或雷電事故,2小時內立即向中心校及區教育局匯報。
3.雷雨出現山體滑坡,影響學校正常上課且有安全危險,學校需向教育局和中心校分管領導匯報,請求解決辦法。
(四)責任追究
1.發生事故,隱瞞不報的,將追究責任人的責任。
2.重大安全責任事故,將依照法律、法規追究當事人的責任。
3.未按工作要求處理雨季、雷雨間事情的,將追究當事人和相關的責任人的責任。
4.各班班主任對本班學生未進行安全知識教育導致安全事故的,由班主任承擔責任。
防溺水應急預案15
一、指導思想
和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立校防溺水工作領導小組。
組長:趙龍法
副組長:趙合印王新平
成員:張虹王紅梅李繼旺辛延秀任新蕾王文言
王華偉劉美玲王申峰程勝勛楊天河鄭龍坤
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊組長:趙林忠
成員:徐西彬王華偉鄭龍坤
三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責
組長。在鎮教辦的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
副組長。根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。
成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況
四、防溺水預案
1、具體教育時間及內容:
學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、事故處置辦法:
(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
(三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止
五、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。
對全校的'房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
20xx年X月
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