防踩踏應急預案15篇(實用)
在日常的學習、工作、生活中,有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的防踩踏應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防踩踏應急預案1
1.預先通知:政府和相關部門應該提前通知公眾踩踏事件的發(fā)生,并采取適當?shù)拇胧珀P閉某些公共場所或限制人流量。
2.緊急疏散:當踩踏事件發(fā)生時,應該立即組織緊急疏散。政府應該提供必要的'幫助和支持,如提供水和食物等。
3.安全出口:應該設立安全出口,并確保在緊急情況下能夠迅速通向這些出口。同時,應該設置緊急標志和緊急情況下的聯(lián)系方式。
4.控制人群:當人群開始混亂時,應該盡可能控制人群,并確保他們不超出安全區(qū)域。可以使用警察和軍隊等力量來協(xié)助控制人群。
5.緊急救援:應該提供緊急救援服務,如提供醫(yī)療援助和救援物資。同時,應該設立緊急電話和緊急救援系統(tǒng),以便在緊急情況下迅速響應。
6.預防措施:應該采取預防措施,如限制人流量、加強安全設施等,以減少踩踏事件的發(fā)生。
7.評估和改進:應該對踩踏事件進行評估和改進,以更好地應對類似的事件。這可能需要對緊急疏散、安全出口、控制人群、緊急救援等方面進行持續(xù)的改進和更新。
防踩踏應急預案2
為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生擁擠、踩踏意外事故,根據(jù)我校的安全工作工作條例,特制訂《小學防擁擠踩踏應急預案》,具體內容如下:
一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:組長:
副組長:
成員:
二、機構職責:
1.加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2.學校行政領導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。
3.學校領導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4.健全學校各項規(guī)章制度。凡組織100人以上的大型活動都要經(jīng)校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
5.學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
三、教師職責及對學生的安全教育要求
1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3.在上課期間,教學大樓的`所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于學生及時有效地疏散。
4.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6.教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。
7.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組
立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:
1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由負責),安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2.具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到操場,二、三、四樓層的學生成二列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。
(4)操場指揮人員員:各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點:樓道疏散下來的學生按指定線路經(jīng)過升旗臺到運動場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
防踩踏應急預案3
一、目的:
為加強學校安全管理,提高學校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力;讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時的應急措施,掌握防護要領;提高并強化師生的居安思危意識和應急避險自救能力。
二、科目:
主要針對踩踏事故的應急處置。
三、人員:
全體學生、全體教職工。
四、地點及路線:
教學樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學校廣場
五、機構的組成及職責:
(一)應急指揮部:
1、人員組成
總指揮:
副總指揮:
成員:
2、職責
負責現(xiàn)場的部署,指揮協(xié)調各職能小組開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制事態(tài)發(fā)展;協(xié)調配合各部門開展應急救援行動;協(xié)調做好善后的處理工作。
3、地點
應急指揮部設置在辦公樓一樓教導處。
信息聯(lián)絡員:
(二)疏散引導組
1、人員組成
組長:
成員:
集結地點:辦公樓一樓大廳
具體分工:
辦公樓疏散總協(xié)調:xx。綜合實驗樓疏散總協(xié)調:xx。1號教學樓疏散總協(xié)調:xx。學前綜合樓疏散總協(xié)調: xx。
校院、操場總協(xié)調:xx。操場(安全地)指揮:xx三至五年級引導:xx。一、二年級引導:xx。幼兒園引導:xx
2、職責
引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專人職守,其余人員分片搜索未及時疏散人員,并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
1、人員組成
組長:
成員:
集結地點:門衛(wèi)值班室
2、職責
對受傷人員進行緊急救護,并視情況撥打120或直接轉送醫(yī)療機構。
(四)現(xiàn)場警戒組
1、人員組成
組長:
成員:
集結地點:門衛(wèi)值班室
2、職責
控制各出入口,無關人員不許進入現(xiàn)場,緊急事件過后保護現(xiàn)場。
(五)后勤服務組:
組長:
成員:
職責:為救急工作提供后勤服務,并為安置人員提供必要的生活休息設施。
六.應急處置措施:
1.發(fā)現(xiàn)人及身邊同學在發(fā)現(xiàn)學生在因擁擠而摔倒時,為避免踩踏事故,要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的.學生。其他學生一經(jīng)察覺或發(fā)現(xiàn)前面擁堵,一定停止前行,不要向前沖撞或前推,要耐心等待擁堵解除。
2.一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時間,地點及簡要情況,由應急領導小組確定啟動應急預案。
3.學校安全應急工作領導小組:現(xiàn)場指揮,協(xié)調控制,對患者進行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學生進行疏散。
4.對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到二院檢查治療,有嚴重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治,應急領導小組應指派專人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6.學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學校正常的教育教學秩序。
防踩踏應急預案4
為加強學校安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)上級指示精神,結合我校實際,特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標,實行“一把手”負責制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負責的原則,針對學生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預防為主的工作原則,確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
預防學校踩踏事件工作辦公室設在德育處,xx副校長任辦公室主任,xx任副主任。
三、辦公室工作職責:
1.加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2.學校行政領導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3.學校行政領導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4.辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5.學生密集出入時,每樓層安排教師執(zhí)勤維持秩序:(備注:樓梯站崗隊干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)
四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求
1.各班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這種現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
4.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5.教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。
6.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
7.未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的.,經(jīng)校行政會議的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向中心校報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
防踩踏應急預案5
為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:
組長:劉桂靈
成員:丁麗媛、王新偉、劉文佳、岳祥、各班班主任
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的.幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
防踩踏應急預案6
為了預防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高我校處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作,防止因發(fā)生地震、火災、斗毆或者其他安全事故而造成的人員慌亂、擁擠和阻塞通道(樓梯、安全出口等)導致的踩踏事件發(fā)生,最大限度減少人員傷亡,特制定本預案。
一、組織機構及職責
成立學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領導小組:
組長:孫春吾
副組長:胡省貴
成員:各班班主任
組長工作職責:
及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告,負責整個事故的應急處置工作。
副組長工作職責:
在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關單位人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調查善后處理等工作。
成員工作職責:
1、負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;
2、負責事故現(xiàn)場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;
3、負責事故應急救援的交通保障工作;
4、負責涉案人員監(jiān)控工作;
5、負責將事故在規(guī)定的時間上報上級有關部門;
6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調查工作。
職責:預防為主,以人為本,統(tǒng)一領導,健全制度,依法規(guī)范,加強管理,快速反應,協(xié)同應對。
二、預防辦法和措施
(一)、加強日常管理
1、出操、升旗儀式、上專用室上課、放學、社會實踐活動等等,規(guī)劃各班學生上、下樓的路線,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
2、護導老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。
3、各班行規(guī)安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
(二)宣傳教育
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;
2、向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;
3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時教育提醒學生過道及樓梯要慢行,并設置防滑設施和防滑標志。
(三)檢查整改
1、要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消
除安全隱患;
2、要及時安裝教學、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對學校建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時解決;
3、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固;
4、對學校無能力排除的安全隱患要及時上報教育局。
(四)培訓演練
經(jīng)常要開展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓,切實提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時學校還要不定期地組織全校師生開展專項演練。
三、應急處置
(一)信息報告
可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
1、目擊者第一時間內報告校長室或事故負責人。
2、一般事故。學校發(fā)生無人員死亡,重傷1人以下的安全事故后,學校應當在半小時內口頭向局應急辦報告,事故處理結束后一小時內書面報局應急辦。
3、重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學校應當在半小時內口頭向區(qū)、局應急辦報告,事故處理結束后一小時內書面報區(qū)、局應急辦。
4、安全事故報告的必要內容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
(二)事故處置程序
1、啟動處置預案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學校應急工作小組啟動本預案;按照學校應急預案的指令開展工作。
2、應急處置現(xiàn)場指揮。進入崗位。現(xiàn)場指揮部的人員進入現(xiàn)場指揮部后,根據(jù)職責分工,迅速開展工作;情況匯總。參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現(xiàn)場處置教師迅速向學校現(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,并由指揮聯(lián)絡組負責匯總;分析判斷。學校負責人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見;指揮決策。在分析判斷的基礎上,現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施,果斷作出指揮決策。學校負責人按照決策、職責分工,認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。
3、組織疏散、救護。迅速發(fā)出報警鈴聲,直至全體師生安全撤離;立即打“120”、“110”急救電話,請求有關部門立即組織救護;立即口頭報告教育局、各保險公司;依就近原則疏散,疏散路線按平時班級早操進場秩序線路下樓;現(xiàn)場疏散、救護分工。注:疏散時視當時情況進行必要的調度,班主任教師負責好對本班學生進行疏導、保護、管理。關閉場所。事故發(fā)生現(xiàn)場,人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關場所,并保護好現(xiàn)場。配合調查取證。配合有關部門對現(xiàn)場目擊的師生進行詢問,做好事故的調查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
4、善后處置措施。評估分析。學校擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關人員對學校擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會政治穩(wěn)定可能構成的威脅進行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護社會政治穩(wěn)定。收集動態(tài)。學校成立善后領導小組,努力做好當事學生及家長的情緒穩(wěn)定工作,預防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧的事件。擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的,依法要求賠償。撫慰師生。學校迅速派出有關人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時,積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長提出的正當要求盡快予以滿足。其他工作。學校配合有關部門做好事故的`處理、調解工作;處置工作基本完成后,應急管理領導小組組長立即匯總情況上報區(qū)教育局。
四、注意事項
1、應急隊伍保障。不斷增強學校應急隊伍的總體力量、處置能力,若進行重大調整和人事變更,及時報局應急辦備案。
2、開展應急演練。學校應急隊伍要制訂相應的處置方案,并積極開展應急處置技能培訓和應急演練。
3、突發(fā)事件的宣傳口徑
4、學校主要負責人的手機應保持暢通。
5、學校不接受任何新聞采訪,不對外宣傳。
五、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
(一)報告程序要求:
1、事故發(fā)生后,政教處除立即撥打120急救電話外,必須立即向學校報告,再由學校在第一時間報縣教育局。
2、學校應在事故發(fā)生后的8小時內將應急處理情況書面報告縣教育局,縣教育局及時書面報告上級有關部門。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關規(guī)定對有關負責人和直接責任人給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
(二)事故現(xiàn)場保護
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場,防止與事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,因搶救人員、防止事故擴大及疏散交通等需要移動現(xiàn)場物件的,應當作出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
六、事故調查處理
1、按照國家、省市縣有關政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求,及時組織事故調查組開展事故調查處理工作。
2、本預案在實施過程中,有關責任部門如不履行職責或玩忽職守,并造成后果,應追究其負責人相應的責任。
防踩踏應急預案7
為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:
組長:王如海
副組長:陳禮春
成員:嚴厚國張業(yè)會楊蘋鐘義俊張國洲
各班班主任
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、學校行政領導要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、學校行政領導要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的'原則。
5、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
三、教師職責及對學生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于學生及時有效地疏散。
4、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導(王如少校長:61289),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
9、在出現(xiàn)火情等事故時,要即使通知學滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。
10、要學會正確上消防設備,及時撲滅火災。
11、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由胡增俠老師負責),安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到操場,二樓層的學生成四列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。
(3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。
(4)操場及運動場指揮員:王小農(nóng)、陳云海、李兆常及各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的學生按指定線路經(jīng)過升旗臺到運動場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
五、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部學生按做操位置在運動場集中。
3、疏散順序:教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
防踩踏應急預案8
為了有效應急處置學校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,促進學校教育工作的正常開展,特制訂本預案。
一、機構設置:
1、學校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領導小組:
組長:副組長:成員:
2、領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜,辦公室設在學校安全辦公室,由具體負責。
3、監(jiān)督檢查組:領導小組成員隨時督察。(負責人:)
4、醫(yī)療救護組:當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作。并向主管領導匯報。(負責人:)
二、機構職責:
1、領導小組職責:
一是全面領導學校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學生活秩序。
三是定期組織學校擁擠踩踏安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,并負責對學校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
三、日常工作開展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關制度和工作意見的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。 2、強化督查。在領導小組的具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。
3、落實職責。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門、上課教師為直接責任人,管理人員和相關工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的'專題教育,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強安全意識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。
四、事故應急處理
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷,打電話、口頭向學校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重事故,應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學校安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關名冊。
3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應及時與學生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。妥善處理相關問題,確保問題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
五、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責任人進行責任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關管理者實行連帶責任追究,追究刑事責任。
防踩踏應急預案9
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學生的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。把學生教育成社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測
(一)全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
(二)放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
(三)大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的'預防
(一)教師職責及對學生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
(三)應對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
(四)健全學校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領導小組
園組長:xxx副組長:xxx
組員:xxx
五、處理程序
(一)一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導,再報局辦公室和業(yè)務科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
(二)在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
(三)同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
(四)救助受傷幼兒。
(五)未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
防踩踏應急預案10
依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理懲罰條例》本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以確保發(fā)生學生踩踏時各項應急工作剛好、高效、有序地進行,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校內秩序,努力構建和諧社會,結合我校工作實際,特制定本預案。
一、事故應急領導組織機構
總指揮:院長
副總指揮:副院長
(一)、事故應急隊伍
1、安全突發(fā)事務應急小組
組長:xxx
成員:xxx
2、突發(fā)事務后勤保障小組
組長:xxx 成員:xxx
3、現(xiàn)場安保小組
組長:xxx
成員:xxx
4、醫(yī)療保障小組
組長:xxx
成員:xxx
二、應急領導小組履行下列主要職責
(一)、院長是應急預案的總指揮,依據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、相互協(xié)作的運行原則,實行一切必要手段,組織各方面力氣全面進行救援工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切主動因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議實行緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的詳細事宜,協(xié)作上級部門做好各項工作。
(二)、 貫徹預防為主的方針
(三)、 領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作: 1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。 2、政教處要加強對老師師德規(guī)范教育,增加責隨意識和法制意識。要識別簡單出現(xiàn)
踩踏的'風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增加學生的自我愛護意識。
3、后勤部門要常常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)覺隱患要馬上整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。
4、健全學校各項規(guī)章制度。凡運用學校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備肯定應急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必需告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。
三、突發(fā)公共事務等級(共五級) (一)、 特殊重大突發(fā)公共事務(I級):已經(jīng)或可能導致30人以上死亡或經(jīng)濟損失1億元以上,或重傷100人以上,或者事務可能產(chǎn)生特殊重大社會影響的緊急事務。 (二)、特大突發(fā)公共事務(II級):已經(jīng)或可能導致10—29人死亡,或經(jīng)濟損失5000萬元以上,一億元以下,或重傷50—100人的突發(fā)事務,或者事務可能產(chǎn)生重大社會影響的緊急事務。
(三)、重大突發(fā)公共事務(III級):已經(jīng)或可能導致3—9人死亡,或干脆經(jīng)濟損失1000萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事務可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事務。
(四)、較大突發(fā)公共事務(IV級):已經(jīng)或可能導致1—2人死亡,或者造成干脆經(jīng)濟損失50萬元以上1000萬元以下的,重傷3人以上9人以下,事務在本地區(qū)造成肯定社會影響的突發(fā)緊急事務。
(五)、一般突發(fā)公共事務(V級):無人員死亡、重傷1—2人,或者干脆經(jīng)濟損失10萬元以上50萬元以下,事務的`影響局限在肯定范圍的突發(fā)緊急事務。
四、事務的處理
(一)、詳情見前面的“三、組織機構內每個人員的責任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內容。
(二)、針對發(fā)生事務,為吸取教訓,學校要進一步加強對學生的安全和紀律教育,提高學生的防患意識。 1、結合有關發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的損害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學生不開導致同學心理驚慌的玩笑,增加學生安全意識和自救實力。
2、各班級要依據(jù)各自學生生理、心理特點和詳細狀況,班會課時間對學生進行相應
的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向學生強調提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等詳細要求及遇到危急狀況下自護自救的基本常識等。 (三)實行切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。 1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責:總務處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,實行措施,消退安全隱患,要剛好檢查教學、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不堅固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教學處要從學生實際動身,一是支配作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學生下樓的路途;三是老師上課時,對學生要求上廁所的應予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生。
政教處和學校廣播站要利用集體廣播的時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學、社會實踐活動等等,向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持肯定的距離,且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實工作。
值班老師按要求準時到崗,仔細到位,管理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序,隨時留意學生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生擔心全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并剛好匯報學校或干脆向班主任反饋。
五、附則
(一)、本預案之公布之日起施行。
(二)、請各小組做好相應的打算工作。
防踩踏應急預案11
一、指導思想
認真領會貫徹《教育部關于進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關通知的精神。重視和加強學校的安全管理工作,進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全,為廣大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。保證青少年學生的健康成長,維護社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學生撐起一片安全的藍天,讓學生放心,讓家長放心。
二、組織機構
緊急情況處置領導小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
緊急情況處置領導小組職責:
1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實施救援行動,分散疏導,確保安全
3、掌握匯總有關情況信息,負責對情況處置工作的.指揮調度,及時作出處理決斷。
4、向上級有關部門通報事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關的指示命令,必要時向上級有關部門請求緊急求援。
5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調查,在調查取證的基礎上寫出有關書面材料。
應急工作小組:
1、組織協(xié)調組
組長:xx
組員:xx
職責:做好現(xiàn)場和有關證據(jù)的保護工作,調查詢問證人,主動對事件性質、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷,及時報告有關情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責任,提出處理意見和防范措施。在有關人員或上級調查人員到場的情況下,如實匯報調查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調查人員做好調查工作。
2、通訊聯(lián)絡組
組長:xx
組員:xx
職責:迅速聯(lián)系領導小組,有領導小組組長把情況通報上級
3、疏散引導組
組長:xx
組員:xx
職責:迅速引導學生從安全出口有序撤退,引導學生不推搡,不擁擠,負責做好現(xiàn)場保護,危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。
4、搶險救護組:
組長:xx
組員:xx、xx、xx、
職責:憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎上,主動開展先期應急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴大;在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組:
組長:xx
組員:xx
職責:負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組:
組長:xx
組員:xx、各班主任
職責:在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護學校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。
三、應急處置程序
本預案的要點是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員
1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時間內向值班領導和校長報告。
2、指揮部應當立即下達救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動,不準向前移動。
4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
6、救護人員應當全力搶救受傷人員,對危害傷員進行急救,并打120求援。
7、警戒小組應當在事故現(xiàn)場設置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應當及時準備救護車輛
9、學校應當及時與受傷學生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學生。
10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調查結束后方可解除。
11、事故發(fā)生后,學校應當立即向教體局報告。未經(jīng)局領導小組授權同意,學校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
防踩踏應急預案12
據(jù)統(tǒng)計,在全國發(fā)生的多起中小學生擁擠踩踏事故中,發(fā)生在樓梯間的比例非常高,死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故,已成為中小學安全事故的突出問題。為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生,特預防學生擁擠踩踏事故應急預案。
一、健全制度、落實責任,切實加強學校內部安全管理工作。
我校對校內各項安全管理制度進行審查,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任,并簽定安全工作責任書。要求教師從學生的實際出發(fā),在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,適當錯開時間,分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領導小組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任和任課教師
二、加強專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。
認真開展校園隱患大排查,加強對樓道問題的專項檢查和研究,不放過任何一個細小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起:
1、班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。
2、總務處定期仔細檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設施,要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復或更換。及時疏通封堵和占用的疏散通道,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。強化對學生上操、集合、上下樓梯、放學疏散等活動安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學生實際出發(fā),在晨會、課間操、放學和集合等上下樓梯的活動中,不強調快速、整齊,要適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,學生不能亂竄樓梯,所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、午餐錯時,避免某一時段內過多學生擁進樓梯間;
9、實行學校領導、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
10、冬季白天短暫,下午放學要盡量避免學生大規(guī)模的集體活動和把學生留校補課。
三、明確學生疏散線路,提高安全意識和防范能力。
1、學生疏散的路線:根據(jù)學校現(xiàn)有教學設施。學生疏散的.路線定為:直接到操場
2、老師樓道值班工作:教學樓樓道值班教師負責安排,辦公樓樓道值班教師負責安排。各班班主任老師負責安排學生從規(guī)定的樓道依次上下樓。
4、教學樓疏散:學生的疏散集合點原則上為籃球場,原則:因學校是未成年人密集地,無論發(fā)生什么險情,都要把學生的疏散轉移工作放在首位,并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點人數(shù),并將缺到人員的大概位置告知學校負責人和消防搶救隊負責人。
四、救援專業(yè)隊伍的組成及分工
學校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任,各救援專業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量,其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。
1、現(xiàn)場指揮組:
組長:
主要職責:負責聯(lián)系當?shù)鼐戎块T,消防部門,公安部門等,在第一時間內上報上級有關部門,并立即和在校教師與現(xiàn)場有關人員組織搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組:
組長:·
組員:各班班主任
主要職責:負責工作人員所需的各種物資供應和對受傷人員生活用品等的保障,引導消防、公安車輛的駛入,并組織有關力量及時實行現(xiàn)場搶救、送護醫(yī)院等工作。
3、思想工作組:
組長:
主要職責:負責事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及相關人員的勸解工作,對違紀學生的思想教育工作等。
4、聯(lián)絡匯報組:
組長:
主要職責:負責向上級領導和有關部門匯報事故情況,向社會有關部門發(fā)布信息,并及時做好相關資料的收集和保存工作。
5、善后工作處理組:
組長:
主要職責:負責做好死難、受傷(中毒)學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定,依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對傷亡學生的賠償工作。
根據(jù)安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的處置措施
1、學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
4、學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。
5、所有教師要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
六、注意事項
1、各班主任要經(jīng)常對學生進行文明行為養(yǎng)成教育,教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、任何教師對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象都要給予制止、批評教育。
3、在上課期間,教室前后門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故,便于學生及時有效的疏散。
4、隨時檢查樓梯處的應急照明燈,防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。
5、上下課、課間操、中午和下午放學等時段,分班通過樓道,每層樓道必須有值班教師維持秩序。
防踩踏應急預案13
為預防和減少學校交通事故的發(fā)生,保障師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神,特制定本預案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的`教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、如學校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊行走,如需要乘車,選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員;選擇認真負責的老師隨車,做好學生的安全保護工作
4、定期對接送學生的車輛進行統(tǒng)計,并向家長和司機宣傳遵守交通法規(guī)、安全駕車的常識,并與司機簽訂安全責任書。
5、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行檢查。
三、應急處理程序
一旦發(fā)生交通事故,按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門(先口頭后書面)
3、處置乘車人員。
(1)發(fā)現(xiàn)學生受傷者,要盡快及時送醫(yī)院救治(或視情撥打120)。
(2)另外調動車輛接送學生,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調查,并參與調解。
6、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學校教育教學秩序正常進行。
7、通知保險公司介入。
四、成立工作領導小組及職責
組長:簡XX
副組長:XX
組員:XX、各班班主任、
職責:
組長:下達啟動處置交通應急預案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況,必要時向有關部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負責與有關衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調查及善后處理工作。
副組長:負責組織協(xié)調工作。
各部門負責人職責:(現(xiàn)場處置組)深入現(xiàn)場做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領導小組辦公室報告;進行現(xiàn)場處置,采取必要措施。
防踩踏應急預案14
為了預防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高我園處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡,根據(jù)上級處置突發(fā)公共事件應急預案,結合本校實際特制定本預案。
一、應急工作領導小組
(一)應急處置領導小組
組長:
成員:
職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、校長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
3、定期組織教職工學習應急預案的內容;識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
4、總務處要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。
(二)下設5個分組
①現(xiàn)場指揮組
組長:
組員:
職責:負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
②信息報告組
組長:
組員:
職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
③醫(yī)療救助組
組長:
組員:
職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
④事故調查組
組長:
組員:
1、及時組織在場領導、教師,組織事故發(fā)生在場人員調查事件發(fā)生的過程,用分隔調查形式,不誘導;并實事求是做好書面記錄,被調查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
2、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。
3、并向報告事故處理結果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的.,不服從應急救援指揮的人員進行處分,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。
4、總結經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問題,制定防范措施。
⑤安全保障組
組長:
組員:
職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設置警戒線,劃定警戒區(qū),設置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關等專業(yè)部門]到來之前,對事件進行先期處置。
二、預防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施
1、加強日常管理
(1)出操、升旗儀式、放學等,執(zhí)行錯時錯班制度,規(guī)劃各班學生上、下樓的路線,向全體學生明確不同時間行走的線路及經(jīng)過的樓道。
(2)班主任和搭班老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。
(3)各班設立安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
(4)加強每日值班,建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。
2、宣傳教育
(1)加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;
(2)向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;
(3)在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過道通暢無雜物堆積,雨雪天時教育提醒學生過道及樓梯要慢行,并設置防滑設施和防滑標志。
3、開展安全教育
(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
②遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
③如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
①在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人
②此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
③當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
④若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
(3)危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?
①在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
②已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
4、檢查整改:
要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患;要及時安裝教學、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對建筑物、電器線路進行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時解決;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固;對本校無能力排除的安全隱患要及時上報教育行政主管部門。
5、培訓演練
經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓,切實提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時不定期地組織全校師生開展專項演練。
三、應急處置
1、信息報告:可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
(1)目擊者第一時間內報告班主任和學校分管安全的老師。
防踩踏應急預案15
為了進一步加強我校安全管理工作,預防學生擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和學生的安全意識,特制定我校如下預防踩踏事件應急預案:
一、成立“預防學生擁擠踩踏事件”應急工作領導小組。組長:
副組長:
組員:班主任及所有教職員工。
二、職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、領導小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、領導小組成員要經(jīng)常性地對學生教學區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
4、健全學校各項規(guī)章制度,專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。
5、值周教師履行值周工作職責,堅守學生校,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班主任備好學生家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責及對學生的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的`發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題,便于學生及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往大高鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育學生遵守學生校各項規(guī)定,并做到每天提醒學生安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,并及時向領導報告。
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