幼升小的自我介紹模板錦集七篇

　　當到達一個新的環境后，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的幼升小的自我介紹10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼升小的自我介紹 篇1

　　大家好！

　　我叫xx，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，我的名字是外公取的，來源于“謙受益，滿招損”，外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢！

　　我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”

　　我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，很多動作可是我自創的呢，這學期媽媽給我報了舞蹈班，可是每次都是練基本功，我有點點不習慣，穿著漂亮的'舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務。

　　喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物，我奶奶家養了只小狗叫tom，名字還是我取的呢……

　　我長大了要做醫生哦，這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！

幼升小的自我介紹 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?

　　考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復述故事內容，一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。

　　你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

　　考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

　　你家住在哪里?你家有幾口人?

　　考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

　　你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

　　考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領他去單位轉轉，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導孩子說出自己的夢想。

　　你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?

　　考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的`情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養成良好表現。

　　問姓名，父母姓名，工作單位，住址

　　考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發展打下良好基礎。

　　父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園

　　考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。

　　專家提醒：

　　自我介紹的時候一定要變現的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓練，孩子一定能夠表現不錯的。

幼升小的自我介紹 篇3

　　我叫xx，今年xx歲，出生于xx，家鄉是xx。

　　我來中國已經有5年了，在這5年里有4年在上國際學校，所以我的漢語不怎么好，因此媽媽把我送進了xx小學x班。

　　我的生活狀況不太穩定，因為我們家會隨著爸爸的工作變化而變動，從xx到xx，xx回xx，xx再到xx，xx再來xx……不知明年去哪呢！

　　在中國我去了一些旅游景點如：杭州西湖，西安兵馬俑，北京長城，上海東方明珠等等。我印象最深的就是西安兵馬俑，因為它規模很大，而且歷史非常久，還能保存的這么完美，真是奇跡呀！

　　我的英語從2歲開始學的，媽媽總是對我說，我的.英語好是應該的，畢竟我是生在xx的，我還有一個特長就是會演奏‘音樂王子’——小提琴，我最喜歡的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉給大家聽吧！

　　這就是我，一個xx，哦不，一個xx，哦不，一個xx，哦不，一個xx，哦不，我也不知道我是來自那邊的男孩子了！反正這就是我一個來自地球的男孩！

幼升小的自我介紹 篇4

　　大家好！名字叫鄭博洋，鄭成功成，博士博，海洋洋，滿族。個子不矮，但和班上高個兒比起來，就遜色多。和大多數同學一樣，今年也是13歲。

　　缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己事不上心。上六年級時候，學校就在家對面。卻常常是七點半起床，要做半個多時準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠時候吃飯、坐車等。這對是個挑戰。不過，一定要借這個機會，改掉不麻利壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓，站著要一動也不動。感到通這次軍訓，自覺性有所提高。也希望在以后學習中改掉這個毛病。對自己事不上心。在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。也希望改掉它。有決心改掉缺點和壞習慣。

　　優點：和很多同學一樣，也找不出優點。和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時成績不算好，六年級時，知道努力學習重要性，經過努力后，在班上成績就比較好。遇到難題不會作就想“沒事，說不定突然想起來呢？錯也沒關系，吸取經驗嘛。”至于更多優點，就大家發掘！興趣愛好。比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和“志同道合”，就可以找交個朋友。對未來初中生活期望。希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚友誼，能從老師那里學到更多知識和道理。

　　學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過學時同學。

　　希望大家能夠解，喜歡，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

幼升小的自我介紹 篇5

　　老師好！我叫xxx，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！

　　我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學，我可喜歡我們幼兒園和我們的`李老師、張老師和申老師啦！

　　我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；

　　我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦；

　　我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！

　　我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！

幼升小的自我介紹 篇6

　　同學們、老師們，你們好！

　　我是一個活潑開朗的女孩。

　　不過，我先要告訴大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨當我洗臉的時候，都會面對鏡子不由自主的說：“哇！太漂亮了，長的差不多就行了嘛！怎么長這么漂亮啊！”大家聽了一定會稱贊，因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑笑，因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的`頭發，較大而好看的嘴巴，哦！忘了告訴大家我的頭發是短的，紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

　　我的愛好是彈琴，唱歌，學英語。記得上學期我的英語和音樂都考了100分，不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣，一張嘴，那歌聲準會吸引了你。不過，想聽我唱歌可不一定那么容易奧！

　　我的性格調皮，可愛，搗蛋，幽默也很善良。別看我很寬容，可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。

　　這就是我，一個很特殊的女孩。

幼升小的自我介紹 篇7

　　大家好名字叫做xx因為剛剛上學，所以還是有點激動。

　　有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗頭發，一雙巧玲瓏手，一個甜蜜蜜嘴巴，雖然長得不高，但是也很快樂。

　　剛剛來到吳家山第一學就覺得這兒環境很好，學校也很大，老師親切，幽默，同學們友好相處。然而是一個性格外向，喜歡交朋友人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸媽很累時，會主動幫爸爸媽媽分擔家務，讓他們多輕松輕松，每次放學回家后第一個做事情就是做作業，爸爸媽媽都是是一個乖孩子，做完作業就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是性格，第一天是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。

　　已經把介紹給大家認識，希望大家特能把們介紹給認識認識，交個好朋友，行嗎？