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幼升小的自我介紹(14篇)
來到一個完全陌生的環(huán)境，我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編為大家整理的幼升小的自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
幼升小的自我介紹 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫xxx，今年6歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血。我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩與乒乓球，幼兒園還多次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學(xué)校組織的'各類活動，表現(xiàn)也比較好，非常多時候，都被當(dāng)成榜樣。
以前班上的同學(xué)與朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意與我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的6年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。
幼升小的自我介紹 篇2
▼自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?
考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。
▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
▼你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?
考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。
▼你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?
考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的'順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達能力。
▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。
考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?
考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。
幼升小的自我介紹 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫xx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學(xué)生，希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中，能和親愛的`老師，同學(xué)們成為的朋友！我們大家一起快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
謝謝大家！
幼升小的自我介紹 篇4
大家好！
我叫xx，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，我的名字是外公取的，來源于“謙受益，滿招損”，外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢！
我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”
我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，很多動作可是我自創(chuàng)的呢，這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班，可是每次都是練基本功，我有點點不習(xí)慣，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的'事情！我平時也喜歡幫大人做家務(wù)。
喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物，我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom，名字還是我取的呢……
我長大了要做醫(yī)生哦，這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天！
幼升小的自我介紹 篇5
老師好！我叫xx，20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個快樂的`雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦；我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！
我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！
媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績，分別有：
一、 繪畫作品:
1、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《我們是好朋友》；
2、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂的小兔》；
3、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《雞寶寶》；
4、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂小小鳥》；
5、 二、 舞蹈才藝：
1、一文藝匯演，領(lǐng)舞《小戲迷》；
2、一文藝匯演，領(lǐng)舞《紅燈籠》；
3、一文藝匯演，《孔雀舞》；
三、講故事才藝：
1、第六屆小百靈故事大王比賽一等獎（第七屆小百靈故事大王比賽一等獎（ 我期待著上小學(xué)，這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識，媽媽說：只有知識才是真正的財富！我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇6
大家好名字叫做xx因為剛剛上學(xué)，所以還是有點激動。
有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗頭發(fā)，一雙巧玲瓏手，一個甜蜜蜜嘴巴，雖然長得不高，但是也很快樂。
剛剛來到吳家山第一學(xué)就覺得這兒環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而是一個性格外向，喜歡交朋友人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運動，爸媽很累時，會主動幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個做事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是是一個乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動，他們說這樣可以長高，不喜歡拖拖拉拉是性格，第一天是就是不想第二天去做，可是有時候沒辦法，就只能留到第二天去做咯。
已經(jīng)把介紹給大家認識，希望大家特能把們介紹給認識認識，交個好朋友，行嗎？
幼升小的自我介紹 篇7
x
My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.
My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.
I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.
thank you!
幼升小的自我介紹 篇8
老師好！我叫xxx，20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的.雞寶寶！
我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；
我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦；
我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！
我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！
幼升小的自我介紹 篇9
尊敬的各位老師：
您們好！
我是一名即將畢業(yè)的幼兒園學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的"求實、奮進、博學(xué)、謙遜"的校風(fēng)和"嚴、新、細、活"的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，六年后能成為貴校的.一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學(xué)習(xí)的機會。希望各位老師予以考慮為感！
幼升小的自我介紹 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx，今年6歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血。我是那種“靜如處子，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長，也是老師的得意門生，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!我喜歡體育，愛跑步、跳繩與乒乓球，幼兒園還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，非常多時候，都被當(dāng)成榜樣。
以前班上的同學(xué)與朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的'新朋友，希望大家也能愿意與我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的6年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。
幼升小的自我介紹 篇11
老師好！我叫楊陽，20xx年11月13號傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲雞寶寶！
我是個快樂雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待著上小學(xué)，這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多知識，媽媽說：“只有知識才是真正財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
幼升小的自我介紹 篇12
一個大大腦袋，一張圓嘟嘟臉蛋，一雙又黑又亮眼睛下是一個巧鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙嘴，就構(gòu)成一個酷酷——王碩。
缺點是：是一個游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完，就會迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，才會依依不舍地離開電腦。為此挨不少批評。
但也有優(yōu)點：字寫得非常漂亮，每次寫字得都是“優(yōu)”。
喜歡畫畫，總是能畫出一些稀奇古怪東西。“杰作”都有一抽屜呢！
最喜歡是看書，尤其是《漫畫世界》，每當(dāng)拿到新一期《漫畫世界》總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，會開懷大笑，搞得坐在一旁爸媽老是莫名其妙地看著。
夢想是當(dāng)一名漫畫家。要讓自己作品給漫迷們帶來更多歡樂！
這就是，一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想男孩。喜歡這樣嗎？
幼升小的自我介紹 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?
考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達的好機會。
你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達能力。家長可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。
你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?
考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時候的夢想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。
你把家里的情況連起來對老師說一遍，怎么說呢?
考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的.，等等，按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表現(xiàn)。
問姓名，父母姓名，工作單位，住址
考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
父母在哪里上班，小時候上什么幼兒園
考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認識了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。
專家提醒：
自我介紹的時候一定要變現(xiàn)的大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體，不要總低頭。說話的時候注意下順序，不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的，平時注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。
幼升小的自我介紹 篇14
老師好！我叫程心玥，20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上，所以，我是7歲的雞寶寶！
我是個快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦！
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國際比賽，并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎；我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦；我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一！
我喜歡看書、講故事，雖然我認識的字不多，但是我還是會常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的.故事，會睡個好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好！
媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績，分別有：
一、 繪畫作品:
1、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《我們是好朋友》；
2、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂的小兔》；
3、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《雞寶寶》；
4、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎，獲獎作品《快樂小小鳥》；
5、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽特別金獎，獲獎作品《快樂的地球》；
6、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《海洋世界》；
7、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎，獲獎作品《我會跳繩啦》；
二、 舞蹈才藝：
1、20xx年六一文藝匯演，領(lǐng)舞《小戲迷》；
2、20xx年六一文藝匯演，領(lǐng)舞《紅燈籠》；
3、20xx年迎春文藝匯演，領(lǐng)舞《手絹舞》；
4、20xx年六一文藝匯演，《孔雀舞》；
三、講故事才藝：
1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；
2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎（20xx年）；
我期待著上小學(xué)，這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦，我就能學(xué)到很多的知識，媽媽說：“只有知識才是真正的財富！”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮，應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧！
謝謝老師！
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