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苔閱讀理解及答案 苔閱讀理解
苔
袁枚
白日不到處，青春恰自來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
1. 本詩(shī)中的“苔”有哪些特點(diǎn)?(2分)
2. “借苔說理”是這首詩(shī)的一大特色，請(qǐng)就此作賞析。(4分)
參考答案：
1. 小、生命力旺盛(有活力等)、從容自信。(意思對(duì)即可)
2. 運(yùn)用比喻、擬人，借寫青苔花雖小，卻毫不自慚形穢，要充滿著自信，綻放自己的個(gè)性。表達(dá)了作者要在逆境中堅(jiān)強(qiáng)、自信地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的理想。
【翻譯】：明亮的陽(yáng)光照不到的背陰處，生命照常在萌動(dòng)，照常在蓬蓬勃勃的生長(zhǎng)，即使那如米粒一般微小的苔花，一點(diǎn)也不自暴自棄，一點(diǎn)也不自慚形穢，依然象那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開。
【賞析】：這是一首人生勵(lì)志的小詩(shī)。苔雖然在陽(yáng)光不能照到的地方, 又那么渺小.到了春天,它一樣擁有綠色,擁有生命. 花開微小似米, 但卻一定要像牡丹一樣盡情綻開. 因?yàn)樵谔Φ男闹?他和牡丹擁有同樣的大地也同樣頭頂廣闊的天空. 無(wú)名的花，悄然的開著，不引人注目，更無(wú)人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認(rèn)真的把自己最美的瞬間，毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。這也是我們生活中最可取的一種佳境。
苔蘚自是低級(jí)植物，多寄生于陰暗潮濕之處，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣，詩(shī)人能看到這一點(diǎn)并歌而頌之，很有眼光!
“白日不到處”，是如此一個(gè)不宜生命成長(zhǎng)的地方，可是苔蘚卻長(zhǎng)出綠意來(lái)，展現(xiàn)出自己的青春，而這青春從何而來(lái)?“恰自來(lái)”，嗯，并不從何處來(lái)，而是生命力旺盛的苔蘚自己創(chuàng)造出來(lái)的!它就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采。
苔也會(huì)開花的，當(dāng)然，怪可憐的，花如米粒般細(xì)小，但難道小的就不是花嗎?只要能夠開放，結(jié)出種子，繁衍后代，便是生命的勝利。所以，“也學(xué)牡丹開”，既是謙虛，也是驕傲!對(duì)的，苔花如此細(xì)小低微，自不能跟國(guó)色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩賞而受悉心栽培的，而苔花卻是靠自己生命的力量自強(qiáng)，爭(zhēng)得和花一樣開放的權(quán)利——這世道并非僅為少數(shù)天才和英雄而存在的!
從以上所述，可知這首短詩(shī)含意實(shí)在豐富，就如從一粒沙照見大千世界。袁枚還另有一首詠苔五絕：“各有心情在，隨渠愛暖涼。青苔問紅葉，何物是斜陽(yáng)?”青苔從來(lái)沒有見識(shí)過斜陽(yáng)之美，詩(shī)人是為之可惜還是慶幸呢?又或者，如夏蟲之不可語(yǔ)冰，青苔是永遠(yuǎn)不會(huì)明白斜陽(yáng)的艷麗是怎么回事!
生命有大有小，生活有苦有甜。人生的進(jìn)程中，有完美，也有殘缺。
無(wú)名的花，悄然的開著，不引人注目，更無(wú)人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認(rèn)真的把自己最美的瞬間，毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。
無(wú)名花不會(huì)因?yàn)閯e人在意與否，就不敢撥開初艷的花蕊;蒲公英也不會(huì)因?yàn)闅v程的艱險(xiǎn)，就不離開那安全的母體，去走進(jìn)飄萍的流浪。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。
牡丹有牡丹的熱鬧非凡，苔花有苔花的安然自在;我們雖然不知道將來(lái)的結(jié)局會(huì)怎樣，但仍要如這花兒一樣，盡可能把自身那微弱的能量，全部釋放出來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開，我只是一朵微小的苔花，卻也要象牡丹那樣，開的陽(yáng)光燦爛，開的芳香怡人!花朵雖香，凝聚的是眾人的汗水，我不敢獨(dú)享，更不敢竊自欣喜，我知道前面的路還很長(zhǎng) ……
從以上所述，可知這首短詩(shī)含意實(shí)在豐富，就如從一粒沙照見大千世界。
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