[集合]夜坐閱讀答案3篇
在現實的學習、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編收集整理的夜坐閱讀答案，歡迎大家分享。
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夜坐閱讀答案1
天似空江星似波，時時珠露滴圓荷。平生蹤跡慕真隱，此夕襟懷深自多。
格是②厭厭饒酒病，終須的的學漁歌。無名無位堪休去，猶擬朝衣換釣蓑。
【注】①韓42年～923年），晚唐五代詩人，唐時曾在朝中為官，深受皇帝器重，后觸怒權臣朱全忠而被貶。②格是：已是。
14、下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）（ ）
A、首聯先仰視寫遠景用虛筆，后俯視寫近景是實寫，通過星、露、荷等意象描繪出一幅靜謐的夜景。
B、頸聯使用副詞和疊詞來突出情感的表達，既寫詩人感嘆身體現狀的不好，又指出自己隱逸的歸宿。
C、尾句運用借代手法來表明兩種不同的生活，表明詩人如今無官一身輕，可以自由地追尋隱士的'生活。
D、詩中表達方式多樣，首聯景中含情；頷聯敘事與抒懷相結合；后兩聯融入身世之感，用語較為直白。
15、詩人說“此夕襟懷深自多”，詩中表現了作者怎樣的“襟懷”？請簡要分析。（6分）
閱讀答案：
14、【答案】C這是詩人對官場失意的不滿而說出的無奈和激憤之辭。
15、【參考答案】①對自身病痛的感傷。自己精神狀態不好，只能借酒消愁，卻又體弱多病；②對官場失意的憤懣（不滿）。自己本受皇帝器重，現受權臣排擠而被貶，無名無位；③對隱逸生活的向往。原本就羨慕那些真正的隱士，在不得志的境況下希望追尋隱逸的歸宿。
【解析】首聯，詩人著眼眼前景，選取星星、露水、圓荷等意象，描繪了夜空像蒼茫的長江，繁星好似江里細碎的浪花，不時，遠遠的露水滴落在圓圓的荷葉上，營造了靜謐優美的意境。頷聯，感慨平生“襟懷”多。這一聯領起下面兩聯。所以本題的答案就在后兩聯里，精讀后兩聯：頸聯，“厭厭饒酒病”可見詩人感嘆身體現狀不太好，精神狀態不好，只能借酒消愁。“學漁歌”指出自己隱逸的歸宿。尾聯，“朝衣換釣蓑”表明詩人對官場失意的無奈和激憤之情，也有對隱逸生活的向往之情。后兩聯融入了詩人的身世之感。回答本題從對自身病痛的感，對官場失意的憤懣，對隱逸生活的向往三個方面，結合具體的詩句內容回答“襟懷”多的原因。
夜坐閱讀答案2
龍潭夜坐
王守仁①
何處花香入夜清，石林茅屋隔溪聲。
幽人月出每孤往，棲鳥山空時一鳴。
草露不辭芒屨濕，松風偏與葛衣輕。
臨流欲寫猗蘭②意，江北江南無限情。
[注]①此詩作于王守仁由貶所龍場驛起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之時。②猗蘭：即《猗蘭操》，琴曲名。傳為孔子所作，說孔子自衛返魯，見到隱谷之中，香蘭獨茂，與眾草為伍，因而感傷自己生不逢時。
8請簡要分析尾聯這句話的意思，并說說此句與蘇軾《定風波》“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”所表達出來的人生遭際與人生態度有何異同。（5分）
9請從藝術手法的角度對本詩進行賞析。（6分）
【參考答案】
8（5分）表述句意（1分）同：均被貶失意，（1分）但曠達樂觀（豁達瀟灑）。（1分）異：王詩感嘆生不逢時，但仍持積極入世之態；蘇詩對遭排擠打擊而憤懣，有歸去退隱之意。（2分）
9（6分）①襯托手法。首聯以深夜在茅屋里聽到溪聲，反襯出山間的寂靜。（或：頷聯以人往的動態、鳥鳴之聲襯空山之靜。）
②擬人手法。頸聯中的“不辭”“偏與”賦予“草露”“松風”人的情感，表達出與自然默契合一的快樂。
③用典。尾聯運用猗蘭操一典，表達詩人感傷自己生不逢時的情感。
④綜合運用多種感官描寫。嗅覺：夜色中清幽淡雅的花香；聽覺：潺潺的溪水聲、鳥兒的`鳴叫聲、松林之風；視覺：草上露水。（每一點2分，答3即可。）
【解析】
8試題分析：解答本題，應結合著詩歌注釋理解句意并抓住關鍵詞分析其思想感情，然后與蘇軾的情感進行比較作答。由注釋可知，此詩作于王守仁由貶所龍場驛起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之時，因此詩人與蘇軾均因被貶官而失意；由“江北江南無限情”“也無風雨也無晴”可知，二人雖政治失意，卻都很瀟灑豁達。結合著注釋2可知，前者被貶后雖然感嘆生不逢時，卻依然很積極；而蘇軾“歸去”表明了他想歸隱退去的情懷。
考點：理解文中的句子。能力層級為理解B。評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑒賞評價D。
9試題分析：本題考查鑒賞詩歌表現手法的能力。解答此類題，一般要從詩歌運用的表現手法，然后從作者的思想感情及表達效果等角度分析作答。例如，首聯、頷聯均用了以動襯靜的寫法，還運用了嗅覺、聽覺的寫法，動靜結合、擬人等手法。答題時，可結合著這些手法的一般性作用分析其表達的事物特點及情感即可。
夜坐閱讀答案3
夜 坐 文天祥
淡煙楓葉路，細雨蓼花時。宿雁半江畫，寒蛩四壁詩。
少年成老大，吾道付逶迤。終有劍心在，聞雞坐欲馳。
【注釋】 ①此詩寫于起兵勤王之前。（勤王：指君主制國家中君王有難，而臣下起兵救援君王）宋恭帝即位后，國家艱危，各地將官大都觀望，只有文天祥和張世杰兩人，召集兵馬，起兵勤王。②蛩，蟋蟀。
14、從體裁上看，這是一首□□□□。（1分）
15、對這首詩的理解，下面錯誤的一項是（）（3分）
A、首聯和頷聯，詩人描繪出一幅肅殺凄涼的夜坐圖。
B、頸聯中“逶迤”的.深層含義是：對蹉跎日月的無限感慨。
C、尾聯運用蘇秦聞雞起舞的典故，很好地表達作者立志報國的真實情感。
D、全詩形式上對仗工整，風格上頗有杜甫風味：在沉郁悲涼之中又顯慷慨悲壯。
16、全詩主要采用了怎樣的表現手法？表達了作者怎樣的思想情感？（4分）
參考答案：
14、五言羰分）
15、C．是祖逖，不是蘇秦。（3分）
16、詩人借景抒情（即景抒情），（1分）描繪了一幅肅殺凄涼，而又有聲有色的迷蒙秋雨圖。（1分）抒發了詩人遭受打擊的怨恨、壯志難酬的痛苦。（1分）同時也抒發了詩人在民族危亡的關鍵時刻要力挽狂瀾，表達了立志報國，壯心不已的真實情感。（1分）（共4分）
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