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寄侍讀蘇尚書 閱讀答案
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寄侍讀蘇尚書①
【宋】陳師道
六月西湖早得秋，二年歸思與遲留。
一時賓客余枚叟②，在處兒童說細侯③。
經國向來須老手，有懷何必到壺頭④。
遙知丹地開黃卷，解記清波沒白鷗。
【注】①蘇尚書：蘇軾。宋哲宗元祐七年（1092年），蘇軾任端明殿、翰林侍讀學士，為禮部尚書。②枚叟：西漢辭賦家枚乘。③細侯：郭伋字，據《后漢書》記載，郭伋為官頗有德政。④壺頭：今湖南沅陵
閱讀題目
15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）
A.詩歌開篇直接點明時間和地點，寫出了自己兩年來都想回京卻一直未能如愿的遺憾。
B.詩人在頷聯說自己和蘇軾離別之后，還能聽到對蘇軾為百姓實事的贊譽，受到老百姓的歡迎。
C.頸聯說治理國家需要老成之人，有報效國家的胸懷但是也不用一定要到壺頭，犧牲自己。
D.詩人想象蘇軾在朝廷的工作狀態，也希望他記得往日的心志，回歸清波白鷗的生活。
16.詩歌有勸諫意味，作為晚輩的陳師道對蘇尚書的勸諫頗為高妙，請賞析其勸諫的高妙之處。
參考答案
15. A “寫出了自己兩年來都想回京卻一直未能如愿的遺憾”錯誤。
16. ①詩人在對蘇軾的勸諫的過程中，首先表達了蘇軾的思念以及對蘇軾政績的贊美，能夠讓勸諫的發展建立在一個適宜接受的心理基礎之上。
②詩人的勸諫引用典故，縱然有遠大的抱負，也不必犧牲自己。雖是勸諫，但是卻在勸諫中感受到的更多的是深厚的情感。
③詩人的勸諫最后直接指向蘇軾當年的志向，不改初心，歸向清波。層層遞進，情感深厚卻又充滿力量。
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