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白居易藍(lán)橋驛見(jiàn)元九詩(shī)的閱讀試題答案及賞析
在各個(gè)領(lǐng)域，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的白居易藍(lán)橋驛見(jiàn)元九詩(shī)的閱讀試題答案及賞析，歡迎大家分享。
《藍(lán)橋驛見(jiàn)元九詩(shī)》
白居易
藍(lán)橋春雪君歸日，秦嶺秋風(fēng)我去時(shí)。
每到驛亭先下馬，循墻繞柱覓君詩(shī)。
注：元稹是白居易的好友，他于元和五年自監(jiān)察御史貶為江陵士曹參軍，經(jīng)歷了五年屈辱生涯。元和十年春奉召還京，他滿(mǎn)懷希望回到長(zhǎng)安。可是，他正月剛回長(zhǎng)安，三月就再一次遠(yuǎn)謫通州。五個(gè)月后，白居易也自長(zhǎng)安貶江州，經(jīng)過(guò)這里，讀到了元稹寫(xiě)的律詩(shī)，白居易感慨萬(wàn)千地寫(xiě)下這首絕句。
閱讀題目：
（1）請(qǐng)賞析詩(shī)歌前兩句的主要表達(dá)技巧。（4分）
（2）詩(shī)歌后兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）
答案：
①答：前兩句運(yùn)用了對(duì)比的手法（1分），一是“春雪”與“秋風(fēng)”對(duì)比，交待時(shí)令特點(diǎn)，“春”字含著希望，喜悅自明；“秋”字透出悲涼，悲戚立見(jiàn)。二是“君歸”與“我去”對(duì)比，一個(gè)奉召還京，一個(gè)遭受斥逐，（2分）用人遭遇的對(duì)比表達(dá)了命運(yùn)無(wú)常、官場(chǎng)風(fēng)云難料的悲慨之情。（1分）
②答：后兩句通過(guò)寫(xiě)詩(shī)人“循、繞、覓”的三個(gè)動(dòng)作，準(zhǔn)確地描繪出詩(shī)人在本來(lái)不大的驛亭里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，摩挲拂試，仔細(xì)辨認(rèn)的動(dòng)人情景。（2分）表達(dá)了對(duì)友人真摯深切的懷念和牽掛之情。（2分）
解讀
元和十年（公元815年），元稹自唐州奉召還京，春風(fēng)得意，道經(jīng)藍(lán)橋驛，在驛亭壁上留下一首《留呈夢(mèng)得、子厚、致用》的七律。八個(gè)月后，白居易自長(zhǎng)安貶江州，滿(mǎn)懷髻眩經(jīng)過(guò)這里，讀到了元稹這首律詩(shī)。前后八個(gè)月，風(fēng)云變幻如此詭譎，白居易感慨萬(wàn)千地寫(xiě)下這首絕句──《藍(lán)橋驛見(jiàn)元九詩(shī)》。
元稹題在驛亭的那首詩(shī)說(shuō)：“千層玉帳鋪松蓋，五出銀區(qū)印虎蹄。”“玉帳”、“銀區(qū)”說(shuō)明他經(jīng)過(guò)這里時(shí)正逢春雪，所以白詩(shī)一開(kāi)頭就說(shuō)：“藍(lán)橋春雪君歸日”。元稹西歸長(zhǎng)安，事在初春，小桃初放；白居易東去江州，時(shí)為八月，滿(mǎn)目秋風(fēng)，因此，第二句接上“秦嶺秋風(fēng)我去時(shí)”。“秦嶺”泛指商州道上的山嶺，是他此行所經(jīng)之地①。白居易謫江州，自長(zhǎng)安經(jīng)商州這一段，與元稹西歸的道路是一致的。在藍(lán)橋驛既然看到元詩(shī)，后此沿途驛亭很多，還可能留有元稹的題詠，所以三、四句接著說(shuō)：“每到驛亭先下馬，循墻繞柱覓君詩(shī)。”
這首絕句，乍讀只是平淡的征途紀(jì)事，頂多不過(guò)表現(xiàn)白于元交誼甚篤，愛(ài)其人而及其詩(shī)而已。其實(shí)，這貌似平淡的二十八字，卻暗含著詩(shī)人心底下的萬(wàn)頃波濤。
元稹于元和五年自監(jiān)察御史貶為江陵士曹參軍，經(jīng)歷了五年屈辱生涯。到元和十年春奉召還京，他是滿(mǎn)心喜悅、滿(mǎn)懷希望的。題在藍(lán)橋驛的那首七律的結(jié)句說(shuō)：“心知魏闕無(wú)多地，十二瓊樓百里西。”那種得意的心情，簡(jiǎn)直呼之欲出。可是，好景不常，他正月剛回長(zhǎng)安，三月就再一次遠(yuǎn)謫通州。所以，白詩(shī)第一句“藍(lán)橋春雪君歸日”，顯然在歡笑中含著眼淚。更難堪的是：正當(dāng)他為元稹再一次遠(yuǎn)謫而難過(guò)的時(shí)候，現(xiàn)在，自己又被貶江州。那么，被秦嶺秋風(fēng)吹得飄零搖落的，又豈只是白氏一人而已，實(shí)際上，這秋風(fēng)吹撼的，正是兩位詩(shī)人共同的命運(yùn)。春雪、秋風(fēng)，西歸、東去，道路往來(lái)，風(fēng)塵仆仆，這道路，乃是一條悲劇的人生道路！“每到驛亭先下馬，循墻繞柱覓君詩(shī)”，詩(shī)人處處留心，循墻繞柱尋覓的，豈只是元稹的詩(shī)句，簡(jiǎn)直是元稹的心，是兩人共同的悲劇道路的軌跡！友情可貴，題詠可歌，共同的遭際，更是可泣。而這許多可歌可泣之事，詩(shī)中一句不說(shuō)，只寫(xiě)了春去秋來(lái)，雪飛風(fēng)緊，讓讀者自己去尋覓包含在春雪秋風(fēng)中的人事升沉變化，去體會(huì)詩(shī)人那種沉痛凄愴的感情。這正是所謂“言淺而深，意微而顯”，極盡風(fēng)人之能事。
一首詩(shī)總共才二十八個(gè)字，卻容納如許豐富的感情，這是不容易的。關(guān)鍵在于遣詞用字。如，寫(xiě)元稹當(dāng)日奉召還京，著一“春”字、“歸”字，喜悅自明；寫(xiě)自己今日遠(yuǎn)謫江州，著一“秋”字、“去”字，悲戚立見(jiàn)。“春”字含著希望，“歸”字藏著溫暖，“秋”字透出悲涼，“去”字暗含斥逐。這幾個(gè)字，既顯得對(duì)仗工穩(wěn)，見(jiàn)紀(jì)時(shí)敘事之妙用；又顯得感情色彩鮮明，盡抒情寫(xiě)意之能事。尤其可貴者，結(jié)處別開(kāi)生面，以人物行動(dòng)收篇，用細(xì)節(jié)刻劃形象，取得了七言絕句往往難以達(dá)到的藝術(shù)效果。這種細(xì)節(jié)傳神，主要表現(xiàn)在“循、繞、覓”三個(gè)字上。墻言“循”，則見(jiàn)寸寸搜尋；柱言“繞”，則見(jiàn)面面俱到；詩(shī)言“覓”，則見(jiàn)片言只字，無(wú)所遁形。三個(gè)動(dòng)詞連在一句，準(zhǔn)確地描繪出詩(shī)人在本來(lái)不大的驛亭里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，摩挲拂試，仔細(xì)辨認(rèn)的動(dòng)人情景。且七言中三用動(dòng)詞，構(gòu)成三個(gè)意群，吟誦起來(lái)，就顯得節(jié)奏短而迫促，如繁弦急管并發(fā)，更襯出詩(shī)人匆遽的行動(dòng)和急切的心情。通過(guò)這種傳神的細(xì)節(jié)描繪和音樂(lè)旋律的烘托，詩(shī)人的形象和內(nèi)心活動(dòng)，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使人深深為他懷友思故的真情摯意所感動(dòng)，激起我們對(duì)他遭逢貶謫、天涯淪落的無(wú)限同情。一個(gè)結(jié)句獲得如此強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，更是這首小詩(shī)的特色。
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