小學教師責任書（通用24篇）

　　隨著社會不斷地進步，我們都跟責任書有著直接或間接的聯系，責任書有助于增強我們的市場競爭意識、責任意識和安全意識。那么責任書怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的小學教師責任書，希望對大家有所幫助。

　　小學教師責任書 篇1

　　為了進一步貫徹“安全第一、預防為主”的方針，增強安全意識，消除不安全隱患，使安全工作目標落在實處，學校校長與所屬各班教師簽定本責任書。

　　1、教師必須根據季節特點經常對學生進行安全教育，教給學生安全防范、脫險自救的知識。

　　2、上課時間，教師不得以任何理由讓學生離開課堂。教師必須堅守崗位，不得隨意離開課堂或做與課堂教學法無關的事。

　　3、學生出現未及時完成作業，沒有當好值日生，與同學發生打架等現象，教師應對學生進行必要的教育引導，但不得以任何形式體罰學生；學生忘帶課本、作業等，科任教師不能強求學生回家取課本或作業。

　　4、學生如因打架受傷、不慎跌傷、病癥突發，教師應先實施搶救（送醫院），并及時報告學校和家長。

　　5、未成年人不準參與救火活動，不準參加營業性慶典活動，不準參與迷信活動。在校上課時間，教師組織學生外出活動，必須經學校教導處報請校長批準后才可以行動。

　　6、學生無故曠課或中途逃學，教師要及時追查去向，在1小時內報告學校，并及時與家長取得聯系。

　　7、對因玩忽職守釀成重大影響的'有關人員，要依法依紀嚴肅查處。對認真履行職責，班級內未發生任何安全問題的教師予以獎勵。

　　8、本責任書自簽定之日起生效。

責任人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學教師責任書 篇2

　　為了全面貫徹落實“安全第一，預防為主”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，杜絕意外事故的發生，確保校園平安、穩定、和諧發展，教育教學工作順利進行，特制定本責任書：

　　一、教師自身安全責任

　　1、積極學習國家的法律法規及有關安全工作的規章制度，模范履行教師職業規范，提高自身修養。

　　2、自覺遵守交通法規，安全行車、規范停車，不乘坐或駕駛無牌無證的.各種機動車輛，不酒后駕車，不無證駕駛。

　　3、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作。

　　4、參加學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。

　　二、維護學生安全工作職責

　　1、在工作中每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。

　　2、每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

　　3、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，勸阻學生玩不正當的游戲、危險性活動。如離崗或失職造成后果，追究其相應責任。

　　4、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。

　　5、任課教師上課前要清點班級人數，并做好記錄，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領導，及時與家長聯系并妥善處理。

　　6、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。

　　7、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向值日領導匯報。

　　8、教師要嚴格執行落實學校各項安全制度，遇到突發事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學生安全放在首位。

　　9、未盡事宜參照國家有關法律法規執行。

　　xxx

20xx年x月xx日

　　小學教師責任書 篇3

　　1、協助校長制定學校“德育工作計劃”。加強學生的思想政治教育和文明行為訓練，建立良好的.校風校紀。

　　2、抓好班級管理工作。定期召開班主任會議，學習先進教育理論和經驗，指導班級積極開展創建文明班的活動，加強對學生的思想、學習、勞動、生活、衛生等方面的管理。建立后進生檔案，加強后進生的管理。

　　3、指導少先隊進行每周的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。

　　4、協助校長和班主任召開家長會，定期舉辦家庭教育講座，使學校教育、社會教育、家庭教育結合起來，全方位地向學生進行教育。

　　5、經常深入課堂、宿舍、食堂等學生活動場所，了解學生的思想、生活、學習情況，發現問題及時解決，重大問題要及時報告校長和有關處室。

　　7、抓好德育研究工作，組織實施德育科研計劃，完成德育科研專題。

　　8、負責學校的安全領導工作，定期召開安全工作會議，經常性地開展安全工作檢查，完善安全管理制度，創建平安校園。

　　9、完成領導交辦的其他工作。

　　校長：

　　責任人：

　　小學教師責任書 篇4

　　根據上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全責任管理辦法，進一步加強校園安全管理責任，現制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：

　　一、 __，校長，學校安全管理工作第一責任人，對安全工作負全面責任，并對任教學科課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。

　　二、 __，安全專干，學校安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。

　　三、 __，教導主任，對職責范圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、路隊護送等分包工作的`安全負責，分包三、四年級安全事務。

　　四、 __，輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全責任，協助做好路隊長工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　五、 班主任___、___、___、___、___，對本班學生校園安全負有教育管理直接責任，上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　六、 任課教師___、___、___、___、___對任教學科學生課內安全負直接責任，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　七、補充規定：

　　1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

　　2、課間安全歸班主任及分包教師。

　　3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全責任。

　　4、請假、外派老師自己協調分包的安全責任區。

　　5、安全事故自己墊資，最快處理。

　　___小學 20xx年9月1日

　　校長簽字：

　　教師簽字：

　　小學教師責任書 篇5

　　1、根據學校的要求，擬訂后勤工作總體規劃，制訂每學期總務工作計劃，搞好學校的基本建設，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的.良好條件。

　　2、貫徹勤儉辦學的原則。負責管理和維修學校的校舍、場地和設備，不斷改善辦學條件，搞好校園綠化、美化工作，創建一流的校園環境，為師生提供舒適的學習工作樂園。

　　3、按時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材或用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。

　　4、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育，將公務損壞減少到最低限度。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

　　5、協助校長管理好學校財務工作。嚴格執行國家財務制度和上級教育行政部門的有關財務工作的規定，健全財務管理賬目。

　　6、改善辦學條件和教職工福利待遇。

　　7、完成校長布置的其他工作。

　　校長：

　　責任人：

　　小學教師責任書 篇6

　　一、德育目標：

　　1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。

　　2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。

　　3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90%以上。

　　4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于3000字。

　　5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《小學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

　　二、教育教學目標：

　　1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的`行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數的50%，按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。

　　2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案(反思)，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行，二次備課課后有教學反思。

　　3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　4、少先隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

　　5、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產管理登記工作。

　　6、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。

　　7、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。

　　8、遵守學校相關制度，不做對不利于學校或他人的事。

　　三、教學質量目標：

　　1、所擔任的學科成績力爭在學校不低于前三名，優秀率、及格率力爭達到并超過學校標準。

　　2、全面完成學校各部門臨時分配的各項工作任務。以上各項目標指標由學校學期末綜合合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。

　　校 長：

　　責任人：

　　××小學

　　20××年××月××日

　　小學教師責任書 篇7

　　為進一步強化學校安全工作，增強全體教師的責任感，確保我校各項安全工作落實到實處，打造平安和諧校園，特簽訂教師安全責任書如下：

　　1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育，提高學生自救自護能力。加強學校、家庭的聯系，做好學生的思想教育，使學生遠離網吧。

　　2、學校每位教師不管在什么地方,發現學生有不安全的隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報。

　　3、嚴禁體罰或變相體罰學生等違背師德規范的`行為。

　　4、任課教師每節課授課前必須先清點學生情況，發現缺員及時與班主任聯系、處理；凡學生到校后，任何教師未經學校批準不得讓學生離校。

　　5、凡上課時間內，任課教師不得擅自離開學生。

　　6、任課教師利用學科的教學適時都要向學生進行安全教育，尤其是體育課和使用教具、學具的教師授課前必須要向學生進行安全教育。

　　7、凡不在本班教室上課，學生的帶隊組織及安全問題由相應的任課教師負全責,如需要出校活動的必須向學校分管領導請示。

　　8、教師要教育學生在教學樓內禁止跑鬧、大聲喧嘩，上下樓時自覺靠右行走。學生進出樓必須要靠右邊行走，不準擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序，一律靠右邊。

　　9、學生在校其間生病時，任課教師要及時通知班主任并采取有效的救助措施。

　　10、教師要自覺遵守學校的制度，未經學校批準，任何教師禁止接收校內外人員的一切宣傳材料。

　　11、凡是集體外出，分管班級的教師必須按時到位，認真負責學生的一切安全。

　　12、如出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，不管在什么情況下，責任人不等、不拖，立刻通知學校領導，并積極實施救護。責任人要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。

　　13、在實行緊急疏散時，各教師要按學校疏散預案中的要求履行好自己的職責。如樓梯口組織學生下樓梯、教室內組織學生有秩序地出教室、到達操場后及時組織學生，清點人員、匯報情況等。

　　責任人簽字：

　　校長簽字：

　　20xx年2月

　　小學教師責任書 篇8

　　為全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，杜絕意外事故的發生， 文龍中心 小學特制定本責任書，與全體教師簽定安全協議，以明確職責，落實各級安全責任。

　　1、班主任對班內學生的安全事故負管理責任。班主任必須利用各種機會向學生進行安全、法制、消防、游泳、防盜、防騙、防拐的.教育和自救互救常識教育；負責班內學生的日常行為規范教育和管理，尤其對校園追逐、奔跑、攀爬欄桿、亂動電源開關、開關門窗、玩不正當游戲、等危險行為進行監督和控制。

　　2、值日、值周、值班、值操教師必須提前到校，做好校園巡視，處理偶發事件，阻止學生玩不正當游戲、做各種危險性活動；事故發生時值日、值周、值班、值操教師如果缺崗，追究安全責任。

　　3、班主任或科任教師在學校組織活動和自己組織活動前必須進行好安全教育，教會學生保護自我，避免事故發生。發現學生生病，各班主任必須第一時間到學校送學生到醫院。如：班主任不到位出現事故班主任負責。

　　4、班主任要掌握班級學生的健康狀況，有義務向學校和其他科任教師通報班級有特殊體質的學生情況，避免學生在校內出現事故。

　　5、科任教師對上課期間出現的安全事故負責。科任教師要在課前對學生進行考勤，對缺課學生必須及時了解動向，確保學生安全。

　　6、全體教師尤其是班主任要充分關注學生在校表現，學生出現行為異常或身體不適，要及時詢問、家訪、教育，以防事故發生。

　　7、嚴禁教師體罰或變相體罰學生，避免學生直接或間接造成學生致傷、致殘甚至致死等，因體罰學生造成不良后果，由責任教師負全部責任。

　　8、建立事故報告制度。班級學生如果長時間請假（3天以上），或出現重大安全事故，班主任必須立刻報告學校領導；學生曠課、失蹤，班主任必須第一時間與家長取得聯系。上述情況，責任教師必須及時向學校匯報。

　　9、學校杜絕教師賭博、酗酒鬧事、誤事等不良現象影響工作。若被上級黨政機關抓到，告知學校，一切責任自負。

　　10、學校教師若有自己組織其他教師外出活動、學校組織活動、來回途中自己乘車、開車、騎車若出現安全事故后果自負。

　　11、學校組織學生各種活動及勞動時，班主任及科任教師必須跟班到位，精心組織學生開展活動及勞動，管理好本班學生的紀律，督促好學生勞動。若班主任及科任教師在活動及勞動時跟班不到位，學生出現不安全事故，由班主任及科任教師負責。

　　12、任何學生不征得班主任同意，禁止下街、外出活動，若發生不安全事故由班主任負責。

　　本協議一式兩份，學校、教師各執一份，自簽訂之日起生效。

　　學校（蓋章）：

　　校長（簽章）：

　　年 月 日

　　小學教師責任書 篇9

　　一、忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，認真履行崗位職責，嚴格執行有關圖書管理規章制度，全心全意為讀者服務，堅守崗位。

　　二、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，做好圖書的分類、編目，新書及時上架，投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

　　三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

　　四、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補工作。

　　五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期，努力提高圖書的利用率和周轉率。

　　六、做好圖書室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

　　七、負責學校書本資料的.分發和循環教材的保管工作。

　　八、及時分類送發各種報刊雜志。

　　教導處主管領導：

　　圖書管理員：

　　小學教師責任書 篇10

　　為了貫徹落實勉縣教育育局《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》，切實加強我校教師安全教育職責，把安全教育工作落到實處，防患與末然，學校與在崗教師簽訂安全教育責任書。

　　一、教師要及時按學校要求加強對學生的安全教育，經常對學生進行游泳、交通、用電、防火、防盜、意外傷害、食品衛生，防震，逃生自救等日常生活安全知識和自護自救教育；加強對學生的法制教育和心理健康教育。

　　二、加強對學生交通規則知識教育和堅持每天到校、放學清點人數整隊放學制度，禁止教師隨意責令學生本人請家長，有事須留學生，教師應通知其家長留學生事由及回家時間，并由該教師負責其安全。

　　三、學校禁止教職工體罰、變相體罰、侮辱學生。若體罰、變相體罰、侮辱學生等，造成的一切后果由當事人自己負責，學校不承擔任何責任。學生不聽教師的正當教育自行曠課、逃學出走，教師知情后應立即通知其家長。

　　四、在學校課表規定的時間內，全校教師在各自的工作崗位上，課堂安全由代課教師負責，代課教師由于工作失誤，造成的'一切后果由代課教師自己負責和承擔。

　　五、各班要認真開展"校園安全主題教育"活動。嚴禁邪教、壞書、刀具、易燃、易爆品進入校園。嚴禁學生攀高爬低，做危險游戲和打架斗毆。

　　六、各班主任要建立本班安全教育制度和措施，除班會、隊會外，要隨時隨地對學生進行安全教育和管理，務必做好學生在校期間安全工作，做到"安全工作天天講"。否則，發生安全責任事故，將按照"誰的責任誰負"的原則，嚴肅查處。

　　七、對疏于管理，工作失誤或管理不到位，導致發生重特大事故的，按照有關規定追究責任，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　八、教師要加強自身安全防范，上下班和工作期間發生的一切安全事故完全由自己承擔。

　　九、此責任書由學校蓋章，學校與各位教師簽字后生效。教師在本校工作期間有效。

　　責任人：

日期：

　　小學教師責任書 篇11

　　為進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的.發生，維護學校和社會的穩定，根據市、區教育局有關安全工作的文件精神，特制定此教師安全工作責任書。

　　1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。

　　2、認真參加值日(周)工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。

　　3、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。

　　4、重視做好學困生、德困生的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

　　5、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

　　6、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

　　7、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

　　8、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。

　　9、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

　　10、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。

　　11、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。

　　學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，并依法追究責任。

　　本責任書一式兩份，安全領導小組和教師各執一份，簽訂之日起生效。責任人如有更換，接任者繼續履行。

　　校長簽字：

　　任課教師簽字：

　　20xx年 月 日

　　小學教師責任書 篇12

　　德育工作一直是學校教育的工作的重點，為了使本校的德育工作更好的開展，同時為增加教師工作的使命感，凈化教師的心靈，并按照縣教育局的`要求，本校決定本學期組織教師進行德育學習，學習計劃如下：

　　一、時間安排

　　集中學習

　　二、學習內容

　　1、新泰市教育系統十條禁令

　　2、教師職業道德規范

　　3、雷鋒日記

　　4、中小學教師文明用語

　　5、優秀教師的100個好習慣一

　　6、優秀教師的100個好習慣二

　　7、教師職業道德規范權威解讀

　　8、教師師德“十不準”

　　三、學習方式

　　1、研討、交流

　　以教研組為單位，研討集中學習的學習內容，要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守，育人理念并與學習內容對照，使討論內容切中實際。

　　2、心得

　　要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。

　　3、論壇

　　利用例會開展德育學習研討，就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。

　　小學教師責任書 篇13

　　為了貫徹落實縣教育育局《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》，切實加強我校教師安全教育職責，把安全教育工作落到實處，防患與末然，學校與在崗教師簽訂安全教育責任書。

　　一、教師要及時按學校要求加強對學生的安全教育，經常對學生進行游泳、交通、用電、防火、防盜、意外傷害、食品衛生，防震，逃生自救等日常生活安全知識和自護自救教育；加強對學生的法制教育和心理健康教育。

　　二、加強對學生交通規則知識教育和堅持每天到校、放學清點人數整隊放學制度，禁止教師隨意責令學生本人請家長，有事須留學生，教師應通知其家長留學生事由及回家時間，并由該教師負責其安全。

　　三、學校禁止教職工體罰、變相體罰、侮辱學生。若體罰、變相體罰、侮辱學生等，造成的一切后果由當事人自己負責，學校不承擔任何責任。學生不聽教師的正當教育自行曠課、逃學出走，教師知情后應立即通知其家長。

　　四、在學校課表規定的.時間內，全校教師在各自的工作崗位上，課堂安全由代課教師負責，代課教師由于工作失誤，造成的一切后果由代課教師自己負責和承擔。

　　五、各班要認真開展校園安全主題教育活動。嚴禁邪教、壞書、刀具、易燃、易爆物品進入校園。嚴禁學生攀高爬低，做危險游戲和打架斗毆。

　　六、各班主任老師要建立本班安全教育制度和措施，除班會、隊會外，要隨時隨地對學生進行安全教育和管理，務必做好學生在學校期間安全工作，做到安全工作天天講。否則，發生安全責任事故，將按照誰的責任誰負的原則，嚴肅查處。

　　七、對疏于管理，工作失誤或管理不到位，導致發生重特大事故的，按照有關規定追究責任，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　八、教師要加強自身安全防范，上下班和工作期間發生的一切安全事故完全由自己承擔。

　　九、此責任書由學校蓋章，學校與各位教師簽字后生效。教師在本校工作期間有效。

　　小學教師責任書 篇14

　　為了進一步規范教育教學行為，落實學校安全工作責任制，切實保障師生安全，特與教師簽定此責任書。

　　一、班主任安全工作目標責任

　　1、班級要牢固樹立“安全第一”的思想，經常開展形式多樣的安全知識和安全警示教育，并及時作好記載。

　　2、班主任為各班安全工作第一目標責任人，要與學生和家長簽定《安全責任協議書》，明確學生、家長安全責任。

　　3、班主任應加強學生的日常行為規范教育和管理。教育學生不追逐打鬧，不做危險游戲，不跨越欄桿，不爬圍墻、欄桿、樹木和建筑物，不在危險建筑處和升旗臺上玩耍，上下樓梯不擁擠，自覺靠右行，不從扶手上往下滑，集體活動時一切行動聽指揮。

　　4、班主任應加強學生的校內外安全教育。

　　⑴教育學生遵守交通規則和交通管理有關規定。

　　⑵教育學生在上學或放學途中，不在中途玩耍，不騎車上下學，要按時到校或回家，不與陌生人交往，不跟陌生人外出。

　　⑶教育學生不吃零食，更不能購買不衛生的食品。

　　⑷教育學生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉魚等。

　　⑸教育學生不得用磚頭、石塊等擲砸車輛，更不得在路上設置路障。

　　⑹教育學生不玩火、不玩電、不玩鞭炮、不玩銳刃鈍器等。

　　⑺教育學生不攜帶火種，不在外野炊。

　　(8)教育學生不到池塘、公路、溝壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍

　　5、班主任應加強教室電路電器、桌凳、及門窗等設施的監管，發現問題要及時處理和報告。

　　6、班主任和科任教師要發現學生患病或有其它意外傷害事故發生時，要迅速送往醫院救治，并及時報告家長和學校。

　　7、班主任和科任教師應加強預防流行疾病知識教育，發現病情，及時處理和報告。

　　二、教師安全工作目標職責

　　1、遵守學校規章制度，認真履行安全職責，完成學校安排的安全工作。

　　2、各任課教師有責任協助班主任抓好班級安全教育管理工作。

　　3、不體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生，更不能以任何理由停學生的課堂，不強求學生回家取東西。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，視情節輕重追究其責任。

　　4、若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理。

　　5、學校實行““誰上課誰負責”制。從上課到下節課上課期間，任課教師要對學生的所有行為負起責任。

　　6、教師上課時要清點學生人數，對缺席學生要及時詢問去向，弄清缺席原因作好記錄，及時告知班主任或學校。

　　7、、值周教師要認真履行職責，加強課間安全巡視，發現不安全隱患要及時排除或報告，特別是要組織好課間操、放學、上下課等學生上下樓道、進出校門秩序，確保學生安全。

　　8、教學過程中所用教學儀器、電教設備、實驗儀器、體育器材等要認真檢查，妥善放置，消除不安全隱患，嚴格執行安全操作規定，操作活動過程中要全程監控，確保安全。

　　9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。教師要求學生提早到校，或放學后滯留學生，老師必須在場，否則因教師不到位學生出現安全事故，教師承擔全部責任。

　　10、教師發現教室、辦公室以及校園內的`其它任何地方有不安全隱患，應及時向學校反映，情況緊急時必須果斷處理。

　　11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責，其它活動由班主任負責。學生參加學校組織的活動及公益勞動時，其安全由帶隊教師或班主任負責；教師帶學生到校外參觀、訪問、春游、秋游以及社會實踐調查等必須報校長批準，并由領隊教師負責其安全。

　　以上18條，望班主任和教師認真執行，如有違反，學校將按情節輕重，追究其責任，對出現重大安全責任事故的，對其主要責任人的考核、評優實行“一票否決制”。

　　三、 注意事項

　　1、本目標責任書時限為20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　2、本目標責任書一式三份，由學校校長與各班主任和科任教師簽字后生效。

　　小學教師責任書 篇15

　　一、崗位：

　　1、全面負責學校的少先隊工作。

　　2、負責學校的環境衛生工作。

　　3、負責學生的門衛工作。

　　4、學校分工的其他工作。

　　二、目標：

　　1、做好少先隊的工作。

　　⑴認真貫徹落實上級的工作要求，做好少先隊的各項工作，確立少先隊科研課題，提升少先隊工作層次。課題研究要有過程性材料和階段性成果。

　　⑵加強少先隊的'建設，利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等做好宣傳教育，教育內容要及時更換（至少一月一次），特別抓好隊室的建設，對隊室的設施、衛生等加強管理（一月一次）。做好鼓號隊的訓練工作，體現學校的精神風貌。組織好紅領巾監督崗的全天服務，并隨季節、天氣的變化，做適度調整，保證學生活動有序，辦公環境安靜。

　　2、圍繞學校德育工作的分目標，將德育貫穿于對學生的管理、教師的管理和各種活動中。每學年要開展一次“獻愛心”或社會實踐活動。每學期至少1—2次全校性大型活動，開展好，各種活動材料要及時入檔。

　　3、協助好班主任。切實貫徹有關德育工作的要求，建立良好的校風、校紀，確保學校的正常工作秩序。做好以下工作：

　　①查班隊活動：是否按計劃進行，活動的效果如何。每周星期五下午必查。

　　②查課間操、眼保操是否落實，每周至少查3次。對于檢查中出現的問題要及時反饋、及時更正，并記錄在案，以備考核。

　　4、做好學校環境衛生保護工作。組織好檢查督促工作，做到校園時時處處無紙屑、落葉、零食袋和其他垃圾等，垃圾箱每日必清。教室、辦公室內，窗臺、地面、桌椅、飲水機、燈管、宣傳畫、作業櫥等整齊干凈、無塵土，窗明幾凈。對于室內衛生、樓區衛生、環境衛生一天檢查至少2次。各功能室的設備、儀器、器材等所有物品保持干凈、整齊，經常檢查，無灰塵（每2周查1次）

　　5、主持每周一升旗儀式活動。升旗活動不準有播放失誤、學生升旗要規范，教師值班組織學生上下樓道要快、靜、齊，不擁擠。

　　6、負責每年“六一”兒童節、慶元旦等慶祝活動的籌備工作，以及學校其他群體活動，如外出參觀學習、參加各種大型集會、各種捐款等。各種活動要嚴密組織，特別要注意保障學生的人身安全。

　　7、協助組織學生參加音、體、美等各類競賽，做好賽前的組織籌備工作以及賽后的獲獎統計、上報工作。

　　8、負責學校的門衛安全保衛工作，大門及時落鎖，上班時間杜絕閑雜人員入內，并做好來人的登記。

　　9、積極主動的做好領導交辦的其他工作。

　　三、要求

　　1、提高認識，增強目標意識，認真履行崗位職責。

　　2、對工作認真負責，創造性地開展工作。

　　3、積極主動做好教務處分工的其他工作。

　　校長：

　　責任人：

　　小學教師責任書 篇16

　　一、指導思想：

　　為了切實加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養，營造優良師德師風氛圍，樹立教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，落實“全面、求實、靈活、創新”的教風，讓每個學生享受到充分、優質的教育，特與全體教師簽訂如下師德師風責任書：

　　二、責任對象：

　　學校所有教職員工

　　三、責任內容

　　l 、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四頊基本原則，忠誠人民的.教育事業。

　　2 、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法管理。遵守學校各項規章制度，服從集體，服從全局。不參與迷信、賭博等活動；不向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

　　3 、全面貫徹黨的教育方針，關心、愛護學生。按教學工作要求，認真制訂教學計劃，認真備課，上課、（上課和開會不接、打電話、發、看短信，不擅自離開課堂和會堂）批改作業、輔導學生，組織課外活動，開展學科綜合性評價。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教育教學質量。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不搞第二職業，不有償補課。

　　4、尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，與家長溝通不訓斥、不指責。

　　5 、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來訪，言行舉止文明，衣著整潔大方，為人師表。

　　6 、勤奮學習，銳意進取。努力提高理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

　　7、關心學校，處處維護學校集體榮譽，加強團結，嚴以律己，寬以待人，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于集體的言行，光明正大，勇于開展批評與自我批評。

　　8、教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。

　　學校蓋章：

　　教職工簽名：

　　小學教師責任書 篇17

　　根據上級的安排和要求，為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現特與學校簽訂責任書，內容如下：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行教育局師德師風建設的有關規章制度；

　　二、不進行有償輔導、有償家教、有償補課；

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；

　　四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班；

　　五、不接受學生或家長有償家教的請求；

　　六、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學機構兼課；

　　七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；

　　八、關愛每個學生，做好培優輔差工作。在完成教學任務的`同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　九、對違反規定者，實行一票否決09——10年度的評優樹先資格；

　　我將自覺遵守以上內容，請學校、家長和社會監督。如有違反，自愿接受組織處理。

責任人：xxx

　　20xx年x月x日

　　小學教師責任書 篇18

　　為了切實加強師德師風建設，不斷提高師德修養，營造優良師德師風氛圍，樹立教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創人民滿意的教育，讓每個學生享受到優質的教育，根據椒教工[20xx]5號文件精神，特制定如下師德師風責任書：

　　一、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，忠誠人民的教育事業，熱愛本職工作，盡職盡力為辦好人民滿意教育作貢獻。

　　二、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法管理。

　　三、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞第二職業，杜絕有償補課。

　　四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇于承擔重任，樂于做平凡小事，努力完成本職工作。不準在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不準無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課，上課不接、打電話。

　　五、加強自身修養，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

　　六、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

　　六、嚴格遵守國家政策法令，遵守社會公共秩序，遵守學校各項規章制度，服從集體，服從全局。不準參加有損國家和人民利益的'活動；不準違規鬧事、上訪；不準參與迷信、賭博等不健康文明活動；不準向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品；不準收取學生及學生家長贈送的錢、物。

　　八、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。

　　九、按教學工作要求，認真制訂教學計劃，認真備課，認真上課，認真布置批改作業、認真輔導學生，認真組織課外活動，認真進行考試評價。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。

　　小學教師責任書 篇19

　　為了營造“向管理要質量、以質量求生存”的辦學方針，增強教師的質量意識，切實提高教學質量，圓滿完成20xx年度教育教學任務，經學校研究決定與各位教師簽訂成績目標責任書。

　　一、獎懲辦法

　　（一）學校綜合考核獎

　　在學期末以教育局（學區）組織的.教學質量統一測查中教師所任學科班級成績位居為第一、第二、第三名的教師，學校分別獎勵300元、240元、180元獎勵；成績位居綜合考核倒一、倒二者，分別扣罰獎勵工資200元、160元，連續2年考核為倒一的，學校按有關規定取消其年度評優、評先的資格。

　　（二）教學成績目標制訂

　　1、根據上年測查科目的成績和期中考試成績，各年級目標制訂如下。

　　一年級按均分達90分為目標.二年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第五為目標。三年級語文按學區排名第六為目標，數學學區排名第六為目標。四年級語文按學區排名第二為目標，數學學區排名第三為目標。五年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第二為目標。六年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第六為目標。英語按學區排名第五為目標。

　　以上目標如獲得學區同年級學科目標的教師，學校獎勵100元。若達不到目標扣罰獎勵工資50元，并通報批評。制訂學區前三名的科目的學科達到目標獎勵200元，達不到扣罰100元。

　　2、進步獎按有關規定執行。以目標為標準進步一名獎勵20元以此類推累計。后退一個名次扣罰10元以此類推累計。進步獎不包括前三名的名次，后退名次不包含后兩名名次。

　　二、說明

　　本責任書一式兩份，學校一份，教師一份。《目標》如有不明之處由校委會負責解釋。

　　單位負責人簽字：_________

　　教師簽字：_________

　　中衛市李嘴小學（蓋章）

　　小學教師責任書 篇20

　　為進一步落實我校教育安全責任制，創建平安校園，落實誰主管、誰負責的原則，構建完善的學校安全防控系統，使學校的安全工作落到實處，堅決杜絕意外事故的發生，學校決定全面簽訂安全教育與管理責任書。教育教學是學校安全工作的重要所在，重在提高師生的安全意識和防護教育，根據政教主任職責要求，特與政教主任簽訂本責任書。

　　一、政教主任為本部門的安全責任人。

　　二、安全工作職責范圍：

　　1、明確安全工作的重要性，對相關人員賦予一定的安全責任，構建本部門安全防范體系，做到責任到人，嚴密布置。堅持安全第一，預防為主，一崗雙責，責任到人的原則。常抓不懈，排除隱患，確保安全。加大安全工作的宣傳力度，加強安全教育，每學期必須有一周為安全教育周，每學期的班隊活動必須有一堂為安全教育課。充分利用廣播、班會、集會、家長會、黑板報等方式向教師、學生、家長進行安全工作教育活動。

　　2、政教處要制定切實可行的學校安全工作制度，自行車保管制度，住宿學生管理制度，課間活動制度，學生來往學校騎車規定等，強化安全工作管理意識化，細化管理措施。

　　3、加強班主任老師隊伍管理和培訓，經常性地對班主任老師進行安全工作的培訓、強調和布置，促進班主任老師素質的提高和思想上的重視。督促和指導各個年級組、各個班級做好學生的日常行為規范工作，避免發生校內傷害事故。

　　4、要加大班級安全教育的力度，每學期舉辦安全知識競賽一次，定期舉辦安全知識講座，教育學生自我保護、自我防范，遵守交通規則、遵守校紀校規、遵守國家法規。教育學生防火、防爆、防盜、防水、防電、防震，要開展經常性活動，要有活動記錄。

　　5、控制學生的在學校作息時間，做到合理、科學、勞逸結合，嚴格監視教學時間之外的輔導，要求在靜校后學生一律離校。關注學生在學校課間的活動，教育學生課間不得追逐奔跑、打架斗毆，不爬高，不做危險游戲，上課期間不得離校。

　　6、班級組織學生外出參觀、游覽以及觀看影視等，須書面報告校長審核，要嚴把審核關，然后報校長審批。經批準，組織學生外出春游、秋游、掃墓等教育活動，做好安全防范工作，嚴密組織，保證萬無一失。避免發生交通事故和其他人身傷害事故。

　　7、維護校園內外秩序，加強與校外輔導員及治安民警的聯系，防范校外閑蕩人員與校內少數品行較差的`學生相互勾結、滋生事端。定期對學生的攜帶刀具進行排查、收繳，對特殊學生加強教育，與家長聯系，與班主任老師協作，做好耐心細致的工作。

　　8、要教育學生正確處理同學之間的糾紛，學生之間有矛盾要請求教師、學校調解，決不能感情弄事、義氣弄事，嚴禁任何人把事態擴大，矛盾激化。

　　9、健全社會、家長參與的學校安全工作機制，發動社會力量和家長協助做好節假日、雙休日、寒暑假的學生安全工作和對學生的安全教育工作。

　　10、把安全工作放在第一位，積極協助校長，密切與其他部門配合，自覺加強學校安全防控體系。一旦發生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態和及時上報工作。工作要及時妥善，周密細致。

　　三、處理

　　1、政教主任違反上述有關規定，有失責行為，由領導班子會議研究，給予一定的處理。

　　2、發生與教育相關的事故，經學校領導班子研究，經予嚴肅的處理；嚴重的交由上級部門或司法機關處理。

　　3、對全年切實落實教育安全責任，做好安全工作，未發生安全事故的，給予政教主任一定的獎勵。

　　四、本責任書一式兩份，政教主任和副校長各執一份，自簽訂之日起生效。

　　副校長簽字：

政教主任簽字：

　　小學教師責任書 篇21

　　為了加速學校青年教師的成長，發揮骨干教師的影響力和輻射力，建設一支“師德高尚、業務精良、科研先導、教學有方”的高素質教師隊伍，我校決定開展“骨干教師師徒結對互助”活動，明確職責，定點專人培養，特簽定師徒結對協議書如下：

　　一、甲方職責：

　　1.認真鉆研教材，認真設計教案，課堂教學嚴謹，注重學生的生成和發展，靈活課堂調控，為徒弟樹立榜樣，努力提高徒弟的`課堂教學水平和課堂教學的能力。

　　2、每學年上公開課至少2節，聽徒弟上課至少4節。經常性地開展教學研討、交流、備課指導、教學反思的撰寫等教育教學活動。

　　4.每學期開展一次“骨干教師示范課”的展示活動，內容包括課堂教學、說課評課等等，給徒弟的成長搭設舞臺。

　　二、乙方職責：

　　1.認真鉆研教材，在師傅的指導下認真備課，設計教案。

　　2.虛心向師傅請教，并虛心聽取師傅的評課意見，積極改進自己的教學方法，提高教學設計的能力。

　　3.經常性地開展教學交流、備課、撰寫教學反思等教育教學活動。每月認真完成教學任務和學習任務(教學后記、教學反思等)。

　　4.每學期開展一次“青年教師教學比武”的展示活動，內容包括課堂教學、說課、評課等等，積極爭取展示的機會。

　　三、學校評價考核：

　　1.督促師徒落實責任，定期與不定期地進行檢查。

　　2.不定期地抽查徒弟的聽課記錄本，了解聽課情況。

　　3.精心組織“骨干教師示范課”展示活動，發現優秀典型，予以表彰獎勵。

　　甲、乙雙方團結一致，為造就我校高素質的教師隊伍作出努力。本協議書自簽字之日起生效。

　　甲方(簽名)：

　　乙方(簽名)：

　　學校(蓋章)

　　小學教師責任書 篇22

　　為規范教師教育管理行為，明確教師教育管理職責，提高教師工作崗位責任心，現根據本幼兒園實際制定本《教師崗位責任書》，所在崗位教師應按照自己的崗位，規范盡職的做好自己的本職工作，為學生的健康成長，為本村的教育事業盡到自己應有的責任，做到問心無愧。

　　一，教育管理教師作為本班的班主任對本班的學生應做到全面的教育管理職責，教師對本班學生在校期間的一切活動應做到全面掌握，從學生進入校園之后到學校放學學生安全走出校園，確保學生在校期間的安全。學生上課學習時教師應做好課堂管理，規范學生的課堂行為，建立一個安全有序的課堂環境。保證學生的課堂學習安全。上課前課間及放學走出校園前教師應安排學生有序的安全的活動，防止學生追逐打鬧，投擲雜物等不安全行為。確保學生的安全。

　　二，學習管理 教師應根據教學大綱和上級教育行政部門的安排，有計劃的合理的安排學生的'課程學習，使學生能夠合理高效的進行學習，教師應根據教學規律和上級要求開展教學常規工作，做到及時備課，及時批改，及時測驗，，做到有教案，有批改，有分數冊，有周測本。教學應做到因材因人施教，照顧到所有學生的學習水平，使所有學生都能達到應有的進步。

　　三，安全管理 教師應根據本地實際情況開展安全教育課，做到每天進行教育，每周開展課程，每月進行逃生演練。教師應根據自己班級的實際情況對學生在課堂和課下的活動進行監控，發現問題及時糾正處理，防止學生出現意外。

　　四，教師應按照學校的安排進行值班和工作，一年級教師值班時間為每月1到10日，大班教師值班時間為11到20日，小班教師值班為21到30日，教師值班應做到按時開門，放學后關門，非值班教師應在開門 后的5分鐘之內到校，

　　四，教師責任 教師應根據學校的制度和實際情況進行工作和管理，對于因為教師沒按要求進行工作和管理導致出現的意外事故，本班教師負有所有責任，由此引發的一切應酬及事情的處理有教師負責處理，擔當由此引發的全面責任 。

　　小學教師責任書 篇23

　　一、科任教師要全面貫徹教育方針，既教育又育人，不僅要按五認真的要求認真組織好自己的教學活動，還要重視學生思想道德教育，培養學生良好的行為習慣。

　　二、經常與班主任及其它配班教師聯系，了解學生思想及學習情況，端正學習態度，改進學習方法。應積極主動配合體育組、藝術組等部門工作，做好一些運動員及藝術特長生的`文化課學習輔導工作，全面關心幫助學習上有困難的學生，引導全體學生學好各門功課，不斷提高學習成績。

　　三、科任教師是一堂課的組織者，應精心組織每一堂課教學活動，保證每一堂正常有序進行，保證課堂教學或組織的課外活動中學生的安全。如有特殊情況不能進班上課，應嚴格辦理有關請假手續，如組織進入學校功能教室或室外上課，應嚴密組織、注意安全、維持秩序，組織學生參加劇烈運動，應事先對所教班中身體特殊的學生掌握情況，適當調整。

　　四、關心學生的全面發展，發展學生的個性特長，尊重學生人格，循循善誘，不體罰和變相體罰學生，不辱罵學生，善于做學生的思想工作，善于與家長聯系，使家長配合學校教育，共同關愛學生成長。

　　五、認真參加學校組織的學習培訓和教研活動，平時要做好對教學情況統計、成績評定、考試分析、補缺補差等工作。加強集體備課，與同年級同學科教師應相互探討、資源共享。

　　責任人簽名：學校法人簽名：

　　簽訂時間：學校蓋章：

　　小學教師責任書 篇24

　　為了進一步加強骨干教師隊伍的建設和管理，造就一支師德高尚、素質全面、業務精湛的優秀教師群體，促進學校健康、持續、協調發展，特簽訂個人學期發展目標如下：

　　1、自覺加強師德修養。全面貫徹黨的路線、方針、政策，模范遵守《中小學教師職業道德規范》和“縣師德禁令”，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表，樂于奉獻。

　　2、不斷提高業務水平。每學期至少閱讀一本“市教育局推薦書目”中的教育專著，更新教育理念，提高理論素養。今年重點閱讀專著《 》，完成隨筆3000～5000字。用好各類業務刊物，吸收教改的前沿信息，完成資料摘錄40篇。熟練掌握信息技術，會獨立制作課件和使用多媒體輔助教學。建立個人教育博客，將自己的教學感悟和教學反思，通過博客進行交流和分享，博客每周更新不少于一次。

　　3、全面推進素質教育。堅持教學五認真，努力將先進的教學理念轉化為有效的教學行為，逐步形成個人教育教學風格，促進學生素質全面和諧發展。確保教學實績列同軌年級前列。

　　4、積極參與校本教研。按時參加學校組織的'各類教研活動，深入開展校本教研，每學期聽課不少于20次。參與省、市級課題的研究，切實完成研究任務，確保每年至少有1篇論文在市級以上報刊發表或評比中獲獎。本學期參與學校 級課題《 》研究，具體承擔子課題“ ”研究任務,學期完成一篇課題研究案例或階段總結。申報個人校本教研課題為《 》，確保按時上交研究方案和課題研究成果。

　　5、悉心指導青年教師。指導所在備課組和教研組開展活動，本學期在學校執教示范課一節，內容為《 》。指導培養青年教師1人: ，使其師德修養、業務水平和教學能力有較大提升。

　　6、近期個人發展目標。近期積極創造條件，準備申報校“教壇新秀”或縣“教學能手”）。

　　學校在學習培訓、組織活動、提供經費等方面提供良好的服務，并依據目標責任書進行考核，實施獎懲。

　　學校校長（簽字）： 目標責任人（簽字）：

　　xx年x月x日