一崗雙責責任書范文

　　隨著社會不斷地進步，責任書起到的作用越來越大，簽訂責任書可以有效增強我們的責任意識。那么責任書怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的一崗雙責責任書范文，歡迎閱讀與收藏。

一崗雙責責任書范文1

同志：

　　學校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂xx_至xx_學年度第一學期安全管理工作目標責任狀如下：

　　一、安全工作事故控制指標

　　確保學校全學年無一例安全責任事故;嚴防傷害事故的發生。

　　二、安全工作管理目標

　　1、組織人員制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學校各處室安全管理規章制度，修訂完善各項應急預案，每學年至少開展一次全校性的應急預案實戰演練活動，督促指導專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學校安全與穩定的問題。

　　2、確保本校全面實施全員“一崗雙責”制度，簽訂二級安全管理工作目標責任書，層層落實安全責任。

　　3、認真組織開展安全檢查，有組織的常規性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發現的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的.要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般性隱患整改率、重大隱患監控率均達100%。

　　4、每學年度認真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達100%。

　　5、認真落實安全事故責任追究制，積極妥善處理好突發事件。

　　6、對照本校全員“一崗雙責”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認真組織、協調年度安全目標管理執行情況的考評工作。

　　7、認真完成領導交辦的安全工作任務。

　　三、安全工作的考評

　　“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現。

　　學校(公章)：xxxx

　　校長(簽)：xxxx

　　副校長(簽名)：xxxx

　　20xx年xx月xx日

一崗雙責責任書范文2

　　本學期聘任你擔任學校xx班xx學科等教學工作。在認真承擔本職工作的同時，你還需承擔以下安全責任：

　　一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關愛全體學生。認真執行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環境衛生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現場，確保安全。

　　二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的'安全工作責任感，把好安全工作關。

　　三、把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。

　　四、發現安全隱患及時整改或向學校匯報。發生安全事故及時處理并及時向學校匯報。

　　五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。

　　六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。

　　七、發現異常情況或突發事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯系，并上報值日教師和學校領導。

　　八、教學時間內，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯系，確保學生安全到家。

　　九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。

　　十、若發現學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校領導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向學校匯報。

　　十一、如發生安全責任事故，并視情節給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。

　　本責任狀一式兩份，學校與教師各執一份。

　　校長簽字：

　　教師簽字：

　　左所小學(蓋章)

　　20xx年9月3日

一崗雙責責任書范文3

　　一、"誰的課堂誰負責"，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。

　　二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。

　　三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。

　　(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。

　　(2)注意節約用電。

　　(3)辦公室嚴禁私拉電線，嚴禁使用學校規定以外的電器。

　　四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。

　　五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。

　　六、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。

　　七、教師要了解并掌握學校的'《安全工作管理實施方案》。

　　八、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。

　　九、維護好學生秩序，避免出現起哄、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校匯報。

　　十、要維護好課堂秩序，防止出現打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。

　　十一、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

　　以上各項屬全員責任，凡是在校期間本班學生出現的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行"首問制"。

　　學校校長簽字：_________________教師簽字：__________________

　　_________年_________月________日

一崗雙責責任書范文4

　　為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

　　加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

　　1、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　2、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

　　3、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

　　4、關注學生的'思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

　　5、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的。通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

　　6、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

　　7、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

　　8、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

　　9、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的依據之一。

　　學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

　　此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。

　　（學校蓋章）

　　學校負責人簽名：教師簽名：

一崗雙責責任書范文5

　　本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》，做好學生的安全教育工作，確保萬無一失。

　　現與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下：

　　一、安全工作管理目標

　　1、全面負責實驗室、儀器室的安全;

　　2、認真落實學校對實驗室、儀器室各項安全規定和要求，時刻注意防火、防盜，室內嚴禁吸煙;

　　3、對出入實驗室、儀器室師生進行安全教育和突發事件應急培訓，做到人人學會使用電閘、滅火器，室內無人時及時關閘、關燈;

4、經常自查實驗室、儀器室的安全隱患，并及時消除或上報;

5、在學生做實驗時,如遇突發事件，負責立即疏散學生，同時向上級報告;確保學生安全。

　　6、上班堅守崗位，下班注意鎖門、關窗，防止一切不安全事故的.發生。

　　7、根據學校要求，認真做好實驗室工作，手續完備，資料健全，不允許危險物品流出學校，并負責對學生加強實驗指導。

　　二、安全工作的考評

　　1、“一崗雙責”責任狀考核期為本學年

　　2、每學期末學校對簽狀人學期內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

　　本責任書一式兩份，學校、教師各執一份。

　　校長簽名:

　　教師簽名：

　　左所小學(蓋章)

　　20xx年9月3日

一崗雙責責任書范文6

　　根據上級教育行政部門關于推行“一崗雙責”的安全職責管理辦法，進一步加強校園安全管理職責，現制定我校“一崗雙責”安全管理實施辦法，做如下要求：

　　一、校長，校園安全管理工作第一職責人，對安全工作負全面職責，并對任教學科課內安全、值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包一、二年級安全事務。

　　二、安全專干，校園安全工作直接負責人，對職責范圍內的安全工作負責，對任教學科課內安全及值班、路隊護送等安全負責，分包五、六年級安全事務。

　　三、教導主任，對職責范圍內的安全工作負責，對全校課內安全負責，并對值班、路隊護送等分包工作的安全負責，分包三、四年級安全事務。

　　四、輔導員，對學生升活動旗活動、其他少先隊活動負直接安全職責，協助做好路隊長工作，對職責范圍內的.安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　五、班主任、對本班學生校園安全負有教育管理直接職責，上好班級安全課，負責本班學生校內課外安全，負責本班設施安全排查工作，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　六、任課教師、對任教學科學生課內安全負直接職責，對職責范圍內的安全工作負責，并對值班、路隊護送、校舍排查等分包工作的安全負責。

　　七、補充規定：

　　1、值日教師預備前30分鐘到校，承擔管理學生安全工作在校園內巡視，預備前10分鐘，學生安全由各班主任自行管理。

　　2、課間安全歸班主任及分包教師。

　　3、路隊歸各分包老師負責，實行放學后5分鐘清校制度，誰留學生誰負安全職責。

　　4、請假、外派老師自己協調分包的安全職責區。

　　5、安全事故自己墊資，最快處理。

　　x小學20xx年9月1日

　　校長簽字：

　　教師簽字：

一崗雙責責任書范文7

　　為確保學生在校期間的人身安全，維護學校正常教育教學秩序，根據教育局的相關要求，結合我校實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全責任書。

　　1、加強課堂紀律的控制，嚴防學生在課堂上出現喧嘩、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數，如發現學生無故曠課，必須第一時間通知班主任，并作進一步處理。

　　2、上體育課、實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。

　　3、教師必須保障上課期間學生的人身安全，學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

　　4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生，如因此造成的后果由教師本人負責。

　　5、關注學生的思想和行為表現，耐心細致地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常，要及時詢問、教育或聯系班主任、家長，防止意外事故發生。

　　6、學生因病因事需請假的，必須持班主任或校方開出的通行條方可離校，教師不得擅自讓學生離開校園。

　　7、下午放學，由最后一節課的授課教師負責課堂最后一分鐘安全教育。

　　8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發現以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，并聯系班主任，情況嚴重的應上報學校。

　　9、教師發現校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。

　　10、本安全責任書的落實情況，將作為對教師年度考核和評優的.依據之一。

　　11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的，要追究其相應的責任；發生重大安全事故的，根據事故的性質和嚴重程度，追究其法律責任。

　　此安全責任書一式兩份，學校與科任教師各執一份，自雙方簽蓋章之日起生效，有效期自XX年2月16日至XX年8月31日。

　　（學校蓋章）

　　學校負責人簽名：教師簽名：

一崗雙責責任書范文8

　　一、高度重視安全工作。在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

　　二、努力做到為人師表。要自覺規范自我的言行，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保不發生教學安全職責事故。

　　三、注重教學過程管理。堅持"誰的課堂誰負責"原則，在組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等職責，要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保不發生擅離崗位的狀況，不出現因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機而釀成安全職責事故的狀況。

　　四、及時有效化解矛盾。在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，確保不出現對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

　　五、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前，要充分思考到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自我的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。確保沒有屬于應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全職責事故發生的狀況。

　　六、增強區域時段職責意識。在上下樓梯監管上，實行就近管理，班主任和科任教師在三餐時段和兩操時段，就近的班級班主任和就近的辦公室有監管學生上下樓梯安全的職責和義務，確保學生不出現樓梯安全意外;眼睛保健操時段由第六節任課教師負責組織和監管，在學生做完眼操后方可離開教室;晚間值班教師增強職責意識，實行"晚自習靜校制"和"全時段職責制"，其間要不間斷的在兩個班級進行巡查監督學習，不得在辦公室長時光逗留，清點學生人數，嚴查逃課現象，控制學生外出，確保自習課安靜(不宜朗讀、討論)，課間控制學生喧嘩。晚自習后，值班教師要督促同學按時回到宿舍，要及時深入宿舍查找安全隱患，督促同學搞好環境衛生、按時休息，認真清點所管理的`宿舍入住同學人數，要認真填寫值班記錄，與生活老師做好交接，讓生活老師在值班記錄上簽名，發現安全隱患及時報告值班領導，值班教師在21：30后按指紋方可生效。

　　七、切實履行育人之本職。踐行全員育人原則，推行"首遇制"，在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲都要盡及時制止，并應急處理，再向班主任或學校領導報告的職責，確保不發生因視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全職責事故的狀況。

　　八、以上各項屬全員職責，凡是在校期間本班學生出現的安全職責問題實行本班教師全員職責制，納入全員育人效果考核，并在個人綜合考評中予以體現。

一崗雙責責任書范文9

_____：

　　本學年度你擔任_____年級_____班_____教學任務，同時兼任__________等工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂_____學年度學校安全管理工作目標職責書如下：

　　一、安全工作事故控制指標

　　1、高度重視安全工作。你在平時的教育教學管理過程中，要堅持以人為本，以學生為本，真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作，將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

　　2、努力做到為人師表。要自覺規范自我的言行，嚴格按照相關的法律法規和教育教學常規要求組織開展教育教學活動，確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行，確保全學年不發生1起教學安全職責事故。

　　3、注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等職責，要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全學年不發生1次擅離崗位的狀況，不出現一齊因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機而釀成安全職責事故的狀況。

　　4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全學年不發生一齊因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的.事故。

　　5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前，你要充分思考到學生的安全問題，例如場地安全、實驗或活動項目的安全等，嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等，確保全學年沒有一齊屬于你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全職責事故發生的狀況。

　　6、切實履行育人之本職。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向班主任或學校領導報告的職責，確保全學年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為導致沖突和矛盾等升級而釀成安全職責事故的狀況。

　　二、安全工作的考評

　　1、"一崗雙責"職責狀考核期為_____年2月21日至_____年7月日。

　　2、每學期末學校對簽狀人履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的考評，并在個人綜合評估中予以獎懲。

　　校長：_________(簽字)教師：_________(簽字)

　　_________年_________月_________日

一崗雙責責任書范文10

___________教師：

　　校園要求你在圓滿完成教育教學任務的同時，要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責，現與你簽訂20xx——20xx學年度安全管理工作目標職責狀如下：

　　一、安全工作管理目標

　　制教育，提高學生安全守法意識和自救自護潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學活動中去，切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

　　2、嚴格規范個人言行。要自覺遵守教師職業道德，尊重學生，尊重家長，公正、平等地對待每位學生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行，確保全年不發生1起因個人師德缺失、言行不當而引發的安全職責事故。

　　3、認真執行教學常規。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況，發現狀況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關領導報告等職責。要加強教育教學過程的安全管理，及時妥善處理偶發事件，確保全年不發生1起擅離崗位的狀況，不出現1起因疏于管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機進而釀成安全職責事故的狀況。

　　4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進行后續監管，及時與班主任溝通，全年不發生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的事故。

　　5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前，教師要充分思考到學生的安全問題，對可能出現的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生路隊，下班后檢查所有電器是否關掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應當預見而未預見、應當負責而未負責，最終導致安全職責事故發生的狀況。

　　6、切實履行護導職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領導報告的'職責，確保全年不發生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責事故的狀況。

　　二、安全工作的考評

　　1、“一崗雙責”職責狀考核期為20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　2、年度末校園對簽狀人全年內履行安全管理工作崗位職責狀況進行全面的

　　考評，并嚴格按照校園制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現。

　　主任：(簽字)

　　教師：(簽字)

一崗雙責責任書范文11

本學期你作為班主任，學校要求你在圓滿完成班主任工作任務的同時，更要切實履行好學生安全管理職責，確保本學年度班級的安全與穩定，現學校與你簽訂本學期“一崗雙責”責任書如下：

　　1.各班主任有責任經常對學生進行安全教育、法制教育，并按每周一主題認真填寫《學生安全教育記錄本》，教育學生課間活動文明有序，防水、電、火等引起的安全事故，杜絕打鬧推搡等現象發生;不登高爬墻，不參與危險性游戲，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下樓梯靠右慢行。

　　2.做到天天清點學生人數。對應到校而未到校上課的學生，班主任應及時了解學生情況，在第一時間內與學生家長取得聯系;上學期間因病或其他特殊情況須離校的學生憑請假條、班主任證明，經政教處批準并告知家長后方能離開;每周更新一次本班學生名冊。

　　3.學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等，班主任必須在場維持秩序保證安全，外出活動必須先向學校相關部門申請，征得同意后方可將學生帶離學校，且全權負責所有學生的人身、財物安全。

　　4.重視做好學困生的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生，對學生要做細心的'思想工作。要關注學生的行為，學生行為出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。

　　5.日常管理要引導學生樹立安全意識，掌握學生行蹤，嚴防抽煙、酗酒、上網、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發生，一旦發現，立即通知家長、學校采取措施加以處理。確保每日每一時間段都無安全問題和隱患，有事能立即報告班主任。班級無論發生大事小事，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并向有關領導匯報。

　　6.寒暑假、節日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

　　7.根據學校規定的時間按時上學、放學，若氣候惡劣，要及時提醒學生安全到校、離校，時刻注意交通安全。

　　8.加強與家長的聯系。平時要經常和家長聯系，發現問題及時與家長溝通，及時解決，共同教育好學生。

　　9.班主任要安排有責任心的學生做好值日工作，保證教室內和擔當區干凈整潔;要關注學生的學習，加強與科任教師的溝通，隨時檢查學生的學習情況，幫助科任教師進行督促和落實。

　　10.學校將班主任的教育管理與班主任工作考核掛鉤，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，對造成重大責任事故而影響學校聲譽的，追究責任。

　　11.本責任書自簽訂之日起生效。

　　政教處主任簽字：

　　班主任簽字：

　　xxx中學

　　20xx年8月24日

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